廉政文化進校園小故事
營造積極向上的廉政文化氛圍,構建和諧校園,推動校園精神文明建設,下面是小編收集整理的廉政文化進校園小故事,歡迎閱讀參考!!

廉政文化進校園小故事一:
陶母退魚
晉代名臣陶侃年輕時曾任潯陽縣吏。一次,他派人給母親送了一罐腌制好的魚。他母親湛氏收到后,又原封不動退回給他,并寫信給他說:“你身為縣吏,用公家的物品送給我,不但對我沒任何好處,反而增添了我的擔憂。”這件事陶侃受到很深的教育。
吳隱之不懼飲貪泉
晉代人吳隱之任廣州太守,在廣州城外,見一池泉水名“貪泉”。當地傳說飲了貪泉之水,便會貪婪成性。他信這些,照飲不誤,飲后還寫了一首詩:“古人云此水,一歃懷千金。試使夷齊飲,終當不易心。”他在任期間,果然廉潔自律,堅持了自己的操守。一貧如此南宋大臣張浚因與奸相秦檜政見不和,被貶往湖南零陵做地方官。他出發時,帶了幾箱書隨行,有人誣告他與亂黨有關系,結果被高宗檢查書信和破舊衣物,高宗嘆息道:“想不到張浚貧守到如此地步!”很可憐他,于是派人騎快馬追上張浚,賞賜他黃金三百兩。
兩袖清風的于謙
明朝名臣于謙居官清廉。一次,朝廷派他巡察河南。返京時,人們買些當地的絹帕、蘑菇、線香等土特產回京分送朝貴,他沒有接受。同時還寫了一首詩表明心跡:絹帕蘑菇與線香本資民用反為殃。清風兩袖朝天去,免得閭閻(指百姓)話短長。”不私一錢明朝時,嘉興知府楊繼宗清廉自守,深得民心。一次,一名太監經過這里,向他索要賄賂,他打開府庫,說:“錢都在這兒,隨你來拿,不過你要給我領取庫金的官府印券。”太監怏怏走了,回京后,在明英宗面前中傷他。英宗問道:“你說的莫非是不私一錢的太守楊繼宗嗎?”太監聽后,再也不敢說楊繼宗的壞話
楊震拒金
東漢時,楊震在赴任途中經過昌邑時,昌邑縣令王密山來拜訪他,并懷金十斤相贈。楊震說:”故人知君,君不知故人,何也?”王密沒聽明白楊震的責備之意,說:“天黑,無人知曉。”楊震說:“天知,神知,你知,我知,何謂無知?”王密這才明白過來,大感慚愧,怏怏而去。
一錢太守
東漢時,一位叫劉寵的`人任會稽太守,他改革弊政,廢除苛捐雜稅,為官司十分清廉。后來他被朝廷調任為大匠之職,臨走,當地百姓主動湊錢來送給即將離開的劉寵,劉寵不受。后來實在盛情難卻,就從中拿了一枚銅錢象征性地收下。他因此而被稱為“一錢太守”。
楊震拒金
東漢時,楊震在赴任途中經過昌邑時,昌邑縣令王密山來拜訪他,并懷金十斤相贈。楊震說:”故人知君,君不知故人,何也?”王密沒聽明白楊震的責備之意,說: “天黑,無人知曉。”楊震說:“天知,神知,你知,我知,何謂無知?”王密這才明白過 來,大感慚愧,怏怏而去。
一貧如此
南宋大臣張浚因與奸相秦檜政見不和,被貶往湖南零陵做地方官。他出發 時,帶了幾箱書隨行,有人誣告他與亂黨有關系,結果被高宗檢查書信和破舊衣物,高宗嘆 息道:“想不到張浚貧守到如此地步!”很可憐他,于是派人騎快馬追上張浚,賞賜他黃金 三百兩。
不私一錢
明朝時,嘉興知府楊繼宗清廉自守,深得民心。一次,一名太監經過這里,向他索要賄賂,他打開府庫,說:“錢都在這兒,隨你來拿,不過你要給我領取庫金的官府印券。”太監怏怏走了,回京后,在明英宗面前中傷他。英宗問道:“你說的莫非是不私一 錢的太守楊繼宗嗎?”太監聽后,再也不敢說楊繼宗的壞話了。 手好不要錢
清乾隆進士王杰為人剛直敢言,不附權貴。當時和坤在朝中專權,大臣 都不取得罪他。惟王杰每每與其據理力爭。有一次,議政完畢,和坤有意戲弄王杰,拉著他 的手說:“好白嫩的手啊!”王杰正顏厲色地回答道:“王杰手雖好,但不能要錢耳!”和 坤羞愧而去。
廉政文化進校園小故事二:
廉潔,自古以來便是一種難得可貴的品質。如果人人廉潔,可以產生巨大的反響——社會和諧共處,國家繁榮富強。不廉潔則會產生惡劣的影響,導致國家腐敗,民不聊生,拖垮整個國家。因此,自古以來每個朝代的領導人都提倡廉潔的作風。
不管男女老少,都應該擁有廉潔的品質。我們小學生是祖國的未來,更要學會廉潔,每件事情都能反應出一個人是否擁有廉潔的品質。從入學到現在,我是班里的骨干,包青天的故事時常鞭策著我,每天都反省自己是否廉潔,對待同學是否一致不求回報的幫助,是否鐵面無私。也觀察同學是否廉潔。
記得今天我和一位數學課代表發生這樣的事情。有一天,我去參加競賽,托一個同學幫我拿書包。沒想到她忘了幫我收數學本。第二天早上,當組長要收我的作業時,發現我沒交作業,便把我的名字交給科代表。過了一會兒,科代表走到我的跟前,問:“你為什么沒交作業本?” 我告訴她沒做作業的原因后,她便要求我把作業補做。可當我翻開書包時,作業本居然蕩然無存。我急得像熱窩上的螞蟻,坐立不安。接著,我跑去哀求她把我的名字劃掉。可她卻說:“不行,我不能因你是學習委員,就答應你的事。”我又對她說:“只要你答應了這次,我輔導你的.語文學科的知識,行嗎?”她回答很干脆:“為了我自己的利益,而違反班規。那以后就會有數不清的同學也跟你一樣誘惑我,幫她們掩護錯誤。這樣的班級能評上優秀班嗎?”經過這件事,我從她的身上看到了正直、廉潔的高尚品質。在我的心目中,它不僅是位品學兼優的好學生,還是個小小包青天呢!
古人云:人以銅為鏡,可以正衣冠 ;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失。讓我們時時刻刻以別人為鏡子,讓我們時時刻刻尋找到自己身上的缺陷,讓我們從自己做起,做一個廉潔 、正直的人,讓這個社會成為一個廉潔、美好的社會,中國才能成為一個廉潔之國,更加繁榮富強!
[廉政文化進校園小故事]
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