師范畢業生個人簡歷模板
現在很多讀師范的大學生，師范類的求職簡歷怎么寫呢?請參考下面的師范畢業生個人簡歷模板，希望對您的求職有幫助：
基本信息
姓 名：xxx
性 別： 女
年 齡： 24歲
最高學歷： 本科
工作年限： 應屆畢業生
政治面貌： 共青團員
現居城市： 福建
籍 貫： 福建
婚姻狀況： 未婚
聯系電話： xxxxxxxxxxx
電子郵箱： xxx
求職意向
工作類型： 全職
期望薪資： 1000-2000元
工作地點： 福建 思想匯報
求職行業： 科研、培訓、機構
求職職位： 中學教師 小學教師 家教
工作經歷
2013-09 - 2014-02 福建xx文化傳媒公司 文秘
工作描述： 負責文案策劃、及日常一些秘書、行政事務。
教育經歷
2009-09 - 2013-07 福建師范大學 歷史學(師范) 本科
專業描述： 專業課為中國古代史、中國近代史、中國現代史、中國當代史、世界古代史、世界近代史、世界現代史、中國歷史文選、考古學通論、中國史學史、西方史學史、歷史地理、史學概論、中國文化史、中國經濟史、中國思想史、中國政治制度史、歷史文獻目錄學、自然科學概論、社會學概論、福建地方史、中國社會生活史。另還有相關師范類的課程如教育學、心理學、微格教學等。
語言水平
英語 掌握程度：良好
獲得證書
2011-09 普通話水平測試 二級甲等
2013-06 教師資格證 高級中學
2010-12 英語四級考試
2014-03 計算機水平測試 一級
自我評價
(一)熱愛教育事業，愛崗敬業，有愛心、責任心和耐心;
(二)思維靈活，積極向上，性格外向穩重，以學生為己任，有親和力;
(三)擔任學生干部期間，培養了我較強的親和力和強烈的團隊合作意識，以及善于和人之間的溝通交流的能力。
【擴展閱讀】
關于師范類各專業畢業生的需求量情況，1998年上半年教育部有關部門曾就教育部直屬的師范院校做過統計，需求較大的專業主要有數學、漢語言文學、英語、日語、物理、計算機等專業;需求相對差一些的專業主要有俄語、生物學、地理學、幼兒教育、教育管理、經濟管理、經濟地理與城鄉規劃、環境學等專業。當然，這種需求形勢在不同地區、不同層次的師范院校中還會有所不同。據了解，1999年師范類畢業生需求與其他類別的畢業生相比，依然較為旺盛。在天津師范大學等一些師范院校，非師范類畢業生一次就業率僅達30%左右，而師范畢業生差不多全部落實崗位。當然隨著一些師范院校的發展轉型，這種情況今后肯定會有比較大的改變。
這里需要指出的是，師范院校的專業不一定都是師范專業。幾乎所有師范院校都開設有非師范類專業，有的比重還相當大，一些師范大學，尤其是一些省級以上重點師范大學甚至已經向綜合性教研型或研究型大學轉變，非師范專業較師范專業愈加強盛。當然就一般來講，師范院校的非師范專業就業仍不太理想。這與前些年的情況剛好倒轉過來。究其原因，一是專業設置不合理，在最初決定開辦專業時，各師范院校為招攬生源，都熱衷于一些“熱門專業”，這種在急功近利基礎上建立起來的非師范專業，難以適應社會需求的變化。同時，這些專業在教育系統內難以安排，在系統外又無法與那些對口專門院校培養的畢業生競爭;其二，師范院校開辦非師范專業，教學質量不高，很多授課老師是由師范“轉行”而來，或是“雙肩挑”型的，在教學條件與辦學經驗方面，也有較多不足;其三，非師范專業畢業生較難得到社會的認同。不過盡管如此，近十余年來，這種狀況已經有了較大突破，師范與非師范已不再是衡量和判定師范院校類別的唯一尺度，一些辦學歷史較長的省級以上師范大學的非師范與師范專業之比呈不斷擴大趨勢，有的甚至與綜合性大學幾無區別，其教學質量亦可與其他一些重點綜合性大學相比肩，基本上屬于綜合性大學。由于師范專業仍然較為熱門，而培養師資又絕非師范院校專利，一些有條件的非師范重點院校，也紛紛開設師范類專業，這樣就形成了師范與非師范院校共同培養師資的力量。
當然，對面臨志愿選擇的同學們來說，選報師范類專業，確實不失為明智的選擇。特別是對一些家庭經濟條件比較困難的同學來說，師范院校在免收學費、享受助學金、專業獎學金等方面的優惠與其他一些高校相比更具有明顯的優勢。但是，同學們對此也不能盲目樂觀，還應看到問題的另一面。比如：從發展趨勢來看，鑒于師范類專業所具有的種種優勢，報考師范院校的競爭肯定要會比以往更加激烈。師范類畢業生就業容易只是相對而言的，若干年以后也將會出現供求平衡、甚至供大于求的現象。即使是有些師范類專業在有的地方也已經不是那么緊缺，在一些地方師范院校中，相當一部分專業在農村、貧困地區的學校相當緊缺，而在一些大城市、重點中學恐怕就未必了。另外，師范院校女生相對較多，而女生就業難的問題日益突出，這也是一些女生在報考師范院校時要加以考慮的。
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