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建筑應屆生個人簡歷

時間:2024-10-16 01:20:24 學人智庫

建筑應屆生個人簡歷模板

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建筑應屆生個人簡歷模板

  基本信息

  姓  名:xxx

  性  別: 男

  出生日期: 1990/2/24

  婚姻狀況: 未婚

  國  籍: 中國

  民  族: 漢族

  身  高: 158CM

  政治面貌: 團員

  教育程度: 本科

  畢業時間: 2014年7月

  戶  籍: 廣東佛山

  現居住地: 湖北武漢

  求職意向

  現從事行業: 房地產開發·建筑與工程

  現從事職業: 建筑設計師

  現職位級別: 實習

  工作年限: 應屆畢業生

  期望工作性質: 全職

  期望工作地區: 廣東廣州、廣東深圳、湖北武漢、上海、浙江杭州

  期望從事行業: 房地產開發·建筑與工程

  期望從事職業: 建筑設計師

  到崗時間: 隨時

  教育背景

  學校名稱: 武漢理工大學 ( 2010年9月 - 2014年6月 )

  專業名稱: 建筑學

  學  歷: 本科

  專業描述: 民用建筑設計及高鐵新區城市規劃

  工作經驗

  公司名稱: 佛山市房屋建筑設計院有限公司 ( 2013年8月 - 2013年12月 )

  所屬行業: 房地產開發·建筑與工程

  公司性質: 股份制企業

  公司規模: 50~200人

  工作地點: 佛山

  職位名稱: 建筑實習生

  工作描述: 建筑實習生,輔助主創建筑師完成小項目,輔助項目負責人完成su建模工作,負責盯效果圖。

  語言能力

  英語 良好

  職業技能: 熟練掌握 su、ps、天正cad、Revit等設計軟件

  項目經驗

  項目名稱: 湖北省××市××鄉××××新農村社區規劃設 ( 2013年3月 - 2013年5月 )

  軟件環境: 天正建筑cad、ps、su

  項目描述: 項目地塊位于××市南部、主城區的南端。在××鄉舊主街道的南面,與江波渡大橋銜接,交通便利。項目地塊面積為××萬㎡,北側為鄉鎮舊城。地塊地勢平坦,綠化率高,環境良好。項目定位為多層住宅社區,服務于周邊鄉鎮。社區內引入農貿市場、社區服務中心及大小型混合商業等元素,帶動××鄉新農村社區的人氣,增加××鄉居民的就業機會和收入來源。繼農貿產業以后,豐富產業結構,提高鄉鎮經濟體系成熟度。

  責任描述: 統籌項目進度,向甲方匯報項目進展,聽取甲方意見,明確下一步工作內容,分配工作任務,及協調各組員間的工作。

  自我評價: 大四期間幫導師做過一些規劃項目;職業定位及職業規劃清晰;工作有魄力;關注民生、經濟、IT技術

  聯系方式

  聯系電話: xxxxxx

  E-mail: xxxxxx

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  基本信息

  姓  名: xxx

  性  別: 男

  目前所在: 順德區

  年  齡: 22歲

  戶口所在: 云浮

  國  籍: 中國

  婚姻狀況: 未婚

  民  族: 漢族

  誠信徽章: 未申請

  身  高: 160 cm

  人才 測評: 未測評

  體  重: 55 kg

  人才 類型: 在校學生

  應聘職位: 建筑工程, 房地產

  工作年限: 0

  職  稱:xx

  聯系方式: 151xxxxx

  求職 類型: 實習

  可到職日期: 隨時

  月薪要求: 面議

  希望工作地區: 廣州,佛山,深圳

  工作經歷

  郁南縣都城好來福購物商場

  起止年月:2011-01 ~ 2011-02

  公司性質: 民營企業

  所屬行業:服務業

  擔任職位: 暑期實習工

  工作描述: 作為一個暑期的實習工人,一方面負責商場的供貨量充足,保證商品的流通順暢,另一方面要協助有關人人員維持商場的秩序,保證商場的秩序平衡。經過和員工的協作和努力,保證了新年前商場有流暢的秩序和貨物的充足。

  離職原因:

  志愿者經歷

  郁南縣學子交流促進

  起止年月:2011-07 ~ 2011-08

  擔任職位: 教師

  工作描述: 以老師的身份指導小學生們學會一些常識性的問題,和教導他們學習上的問題。通過一系列的活動和同學們的努力合作,使得這次三下鄉活動圓滿成功。

  教育背景

  畢業院校: 廣州***學院

  最高學歷: 大專

  畢業日期: 2013-06

  專 業: 建筑工程技術

  語言能力

  外語: 英語  一般

  粵語水平:一般

  國語水平:良好

  工作能力及其他專長

  通過在校期間的學習,學會了建建筑力學、建筑制圖與識圖、建筑材料與檢測、工業與民用建筑構造、建筑工程測量、土力學與地基基礎、建筑結構、建筑工程平法識圖、建筑(含高層)施工技術、建筑施工組織設計等知識,理論與實踐具備。

  自我評價

  本人性格開朗與人處事融洽,對待工作善始善終能承受日益嚴峻的競爭壓力,并能在成功與失敗中完善積累自己。在校期間曾擔任社團干事和參加學校的多項賽事,例如 面試 大賽,可惜未能獲獎。擅長建筑施工、對電腦方面比較熟悉,能熟練操作office辦公軟件、建筑CAD和天正建筑繪圖等工具。還具有良好的溝通能力和團隊合作精神,愛好廣泛,學習意識及能力強,擅長對新事物的學習吸收。謹于言而敏于行。渴望有更大的發展空間。

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