（熱）實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
科學(xué)課上，我觀察了“大力士”—螞蟻
為了能方便的觀察到螞蟻，我手里拿了一包香香甜甜的巧克力餅干粒，心想：“巧克力餅干那么香甜美味，螞蟻一定會(huì)被吸引出來(lái)的！”
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)找到了一個(gè)螞蟻小小的洞口，接著，我撒了一點(diǎn)個(gè)頭挺大的餅干粒，心里想：螞蟻們，你們有口福啦，快點(diǎn)出來(lái)呀！就在我好奇而又著急的盯著小洞口看時(shí)，終于，有一只螞蟻出來(lái)了！我欣喜若狂，大喊著：“終于出來(lái)嘍！”那螞蟻活像一個(gè)個(gè)小士兵，我猜它是工蟻吧，要為它們至高無(wú)上的.“蟻后‘覓食了，只見(jiàn)它東看看、西瞧瞧，好像正在嘀咕：“那香味是從哪兒飄來(lái)的？我一定要找到來(lái)源地！”這時(shí)候，機(jī)靈的它發(fā)現(xiàn)了食物，快速地沖了過(guò)去，趕快抱起了一個(gè)非常大塊的像盾牌似得巧克力餅干粒，正想運(yùn)回穴內(nèi)吃，沒(méi)想到，食物太重了，它摔了個(gè)嘴啃泥，我在旁邊不由地哈哈大笑起來(lái)，這時(shí)候，又有一只螞蟻跑來(lái)幫助它了，它們齊心協(xié)力，一只螞蟻銜住餅干粒的這一頭，另一只螞蟻咬住餅干粒的那一頭，它們銜的銜，咬的咬，一步一步的把餅干粒拖回了洞內(nèi)。
通過(guò)科學(xué)課上對(duì)“大力士”的觀察，我發(fā)現(xiàn)，螞蟻的力氣非常大，雖然螞蟻的身體很小，但是它卻能搬運(yùn)比身體大幾倍的東西呢！螞蟻的合作能力也非常強(qiáng)大，它們之間經(jīng)常互相幫助，完成任務(wù)。
螞蟻，你真是一個(gè)有趣而又令我敬佩的小動(dòng)物呀！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
在一個(gè)布滿星星的晚上，玩了一整天的小狗、兔子、青蛙、小鳥(niǎo)和羊來(lái)到了河邊小草地上休息，比賽誰(shuí)最能說(shuō)大話。
小狗先開(kāi)口說(shuō)話了：“朋友們，我的'本領(lǐng)可大了。看！河里不是有一個(gè)月亮嗎，我只要叫一聲，月亮就會(huì)發(fā)一下抖。”
小鳥(niǎo)不服氣地說(shuō)：“這算什么，我一氣就飛到月亮上去了，昨晚我還和玉兔聊天呢！”
小兔子十分生氣地說(shuō)：“你算個(gè)什么東西！玉兔還是我姐姐呢，它和嫦娥姐姐經(jīng)常來(lái)看我呢！”
青娃耐不住了，鼓著肚子說(shuō)：“月亮又不算高，我在荷葉上捉蟲(chóng)子時(shí)，月亮就在我的腳下，我一跳到河里，月亮就被我打碎了。”
羊從另一側(cè)走來(lái)說(shuō)：“別吵了，別吵了，月亮有什么了不起，我一張嘴就把月亮咬了一大半呢！”
它們五位越說(shuō)越起勁，爭(zhēng)著說(shuō)自己本領(lǐng)大，吵成一團(tuán)，最終吵醒了睡在草叢中的老虎。老虎氣憤地說(shuō)：“我的能耐比你們都大，我上嘴唇碰著天，下嘴唇碰著地，還有比這更高的嗎？”
小狗、羊、青娃、小兔子、小鳥(niǎo)不約而同地齊問(wèn)：“啊！那么你的臉在哪？”
“我不要臉了！”老虎很干脆地回答。
聽(tīng)到這里，大家先哈哈大笑起來(lái)，接著為自己剛才的一味吹噓而感到羞愧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
每當(dāng)想起這件事，我就后悔。
記得那是在我上三年級(jí)的時(shí)候，我有個(gè)好朋友叫湯東陽(yáng)。
有一次，東陽(yáng)來(lái)我家，看到我的書(shū)架上有許多書(shū)，就說(shuō)：“李鋒，你有這么多書(shū)，可不可以拿一本借我？”我回答他：“好，反正我又很少去看，你要哪一本，自己去拿吧。”他看了看，最后拿了一本《記事好作文》。
過(guò)了幾天后，我的表弟來(lái)我家，說(shuō)：“表哥，我上次來(lái)你家時(shí)，在你的書(shū)架上看到一本叫《記事好作文》，內(nèi)容不錯(cuò)。我很想跟你借，可惜你不在。現(xiàn)在你在家，可不可以借給我？”我聽(tīng)他這么一說(shuō)，才想起我把這本書(shū)借給了東陽(yáng)，他還沒(méi)還我。所以，我向表弟說(shuō)：“我把這本書(shū)借給了同學(xué)，他還沒(méi)還我。等一下，我要去他家，把書(shū)討回來(lái)，下午再把書(shū)拿到你家借給你，可不可以呢？”表弟高興地說(shuō)：“好。”
我在去東陽(yáng)家的`路上，心里還想著：“東陽(yáng)借我的書(shū)，已經(jīng)有幾天了，應(yīng)該看完了吧？”
不一會(huì)兒，我來(lái)到了東陽(yáng)家，問(wèn)他：“我借你的書(shū)看完沒(méi)有？”他說(shuō)：“我早上要去你家把書(shū)還給你，在途中遇到了你媽媽，所以把書(shū)拿給了你媽媽，讓她回家后拿給你，沒(méi)有嗎？”我說(shuō)：“有么？我媽沒(méi)跟我說(shuō)呀！我回去看看。”
我要走時(shí)，忽然看見(jiàn)東陽(yáng)的桌上有一本書(shū)，跟我借他的那本書(shū)一模一樣。我立刻生氣地說(shuō)：“東陽(yáng)，這本書(shū)不是我的嗎？你還說(shuō)還給我了。”東陽(yáng)說(shuō)：“你先冷靜，這本書(shū)是我剛剛從書(shū)店買(mǎi)來(lái)的。因?yàn)槲铱催@本書(shū)里面的內(nèi)容不錯(cuò)，所以我自己也買(mǎi)了一本，你別誤會(huì)。”我聽(tīng)他說(shuō)后，拿起那本書(shū)看了看。這下我更生氣地說(shuō)：“你看，在書(shū)背面的左下角有著一個(gè)藍(lán)色的小三角形，這正是我留下的記號(hào)。這個(gè)怎么解釋？”東陽(yáng)聽(tīng)后，一手把書(shū)奪走，一邊生氣地說(shuō)：“這個(gè)記號(hào)是我把書(shū)買(mǎi)回來(lái)后畫(huà)上的，因?yàn)槲遗聲?huì)跟你的書(shū)搞錯(cuò)。你說(shuō)你的書(shū)也做了記號(hào)，可能是畫(huà)在別的地方也不一定呢？再說(shuō)，你不回去看怎么知道？”我?guī)е鴼鈶嵳f(shuō)：“好，我回家去看，如果沒(méi)有，我一定會(huì)揍你一頓。”說(shuō)后，我就回家了。
在回家的路上我還生著氣呢。回到家，我正要去找媽媽問(wèn)個(gè)明白，突然看到我的書(shū)放在桌子上。啊！是我冤枉了東陽(yáng)，我沒(méi)有弄清實(shí)情。我要去向他道歉，可是我沒(méi)有勇氣。直到一年后才拿出勇氣向他道歉。
想起這件事，我就后悔當(dāng)初沒(méi)有立刻向他道歉。
【點(diǎn)評(píng)】
文章寫(xiě)得非常具體，特別是能運(yùn)用好對(duì)話來(lái)推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，進(jìn)步好快！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。
我們來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)，看到好多小動(dòng)物：有膽小的兔子，有會(huì)學(xué)人說(shuō)話的鸚鵡，有機(jī)靈的金魚(yú)，還有可愛(ài)的'烏龜·······
我東瞧瞧西看看，最后把目光停在了烏龜身上，因?yàn)樗叩寐朴频模医蛔」笮Αぁぁぁぁぁび谑牵覀儽惆阉I(mǎi)了回來(lái)。
一到家，我就觀察起了烏龜······
它的背上有奇形怪狀的圖案，摸上去很光滑，我用一根筷子輕輕地碰一下烏龜?shù)念^，它就把頭縮了回去，在我的視線里，烏龜不見(jiàn)了，倒是出現(xiàn)了一只殼，我想：啊，原來(lái)烏龜這么膽小啊！
爸爸說(shuō)：“烏龜應(yīng)該餓了！給它吃點(diǎn)兒東西。“于是，我便把食物倒進(jìn)了盒子，烏龜好像怕我們，不敢吃，于是我就走了。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)食物不見(jiàn)了，我就知道烏龜已經(jīng)把它吃掉了，它果然害怕人。
烏龜怕人，其實(shí)我們也有害怕的東西。大家都有弱點(diǎn)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天晚上，我合同家人一同去看了隆重的＂新春煙火晚會(huì)＂
晚會(huì)演完后，隆重的鳴炮儀式就開(kāi)始了！隨著＂咚。咚。咚。咚＂幾聲巨響接二連三猶如蝌蚪壯的點(diǎn)點(diǎn)星光，直達(dá)天空，然后則在黑漆漆的夜空中開(kāi)了幾朵巨大的花。各種顏色，各種形狀顏色絢麗多彩，形狀則奇異多變。每一點(diǎn)星光在天空開(kāi)了花的同時(shí)也流下了絲絲弄煙，這濃濃的白煙越劇越多再?gòu)V闊的天空中形成一副絕妙的工筆畫(huà)則又向一團(tuán)巨大的白云幾乎要把天都包住了。
這些焰火在沖上天空發(fā)出巨大響聲的同時(shí)也牽動(dòng)著我的心，感覺(jué)他在爆炸時(shí)我的心跳也咚的'一聲隨著巨響顫動(dòng)。
每一個(gè)煙火好象都在追者我跑，想要和我做游戲似的。無(wú)論我走多遠(yuǎn)，他總是在我頭頂上，真好玩！
每一點(diǎn)焰火在降落到大地上的時(shí)候，都在自己的身體里包蘊(yùn)了最真摯最感動(dòng)最溫馨的祝福，他降落到大地上是也就把這些祝福送給了我們。
我與焰火相約明年他還會(huì)回來(lái)！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
從前，森林里有只依賴性強(qiáng)的小白兔和愛(ài)做運(yùn)動(dòng)的黑熊，還有一只假慈悲的鱷魚(yú)。
有一天，在河岸邊玩的小白兔，突然遇見(jiàn)了鱷魚(yú)。鱷魚(yú)看見(jiàn)了食物就在眼前，它當(dāng)然不會(huì)打草驚蛇。它故意制造了一個(gè)旋渦，讓小白兔掉下水中。這時(shí)，小白兔就拼命地掙扎著，鱷魚(yú)又故意把頭的一部分出現(xiàn)在水面上，那小部分的頭遠(yuǎn)看很像尖石，小白兔看見(jiàn)了那里有一塊“石頭”，就很快地向那塊“石頭”掙扎游去。可是，它并不知道那也是一條死路，它等小白兔完全把尾巴上鱷魚(yú)頭上了，坐下來(lái)想舒口氣時(shí)，鱷魚(yú)就整個(gè)頭地出現(xiàn)在水面上。小白兔看見(jiàn)了鱷魚(yú)的.眼睛，嚇得魂不附體，大聲呼叫：“救命啊！救命啊！”
正在鍛煉的黑熊聽(tīng)見(jiàn)了有人在叫“救命啊”就急忙趕來(lái)， 看見(jiàn)鱷魚(yú)正要吃小白兔，就急忙想辦法，黑熊想啊想，終于想到了一個(gè)辦法。可是，黑熊晚了一步，小白兔已經(jīng)被鱷魚(yú)吃掉了。
黑熊看到自己沒(méi)能救小白兔，就難過(guò)得哭了。他抑制悲傷的心情轉(zhuǎn)過(guò)身去，冷冷地對(duì)鱷魚(yú)說(shuō)：“你吃了小白兔，我以后定要為民除害！”鱷魚(yú)輕蔑地笑了一笑說(shuō)：“我等著你！”黑熊聽(tīng)鱷魚(yú)說(shuō)完就跑回家了，它跑到家打開(kāi)電視來(lái)解恨，正好這時(shí)，正在播出一部《功夫熊貓》，黑熊看見(jiàn)是播武術(shù)的，就連忙學(xué)了起來(lái)，黑熊每天每夜地學(xué)??
已經(jīng)過(guò)了三年，黑熊的武功到了隨心所欲的地步，它就跑到河邊向三年前吃小白兔的鱷魚(yú)發(fā)出了挑戰(zhàn)，鱷魚(yú)毫不猶豫地答應(yīng)了它?沒(méi)一會(huì)，黑熊把鱷魚(yú)打死了，鱷魚(yú)臨終前說(shuō)：“不，這不可能。”就這樣，鱷魚(yú)含恨而終，黑熊把鱷魚(yú)打死了，為小白兔報(bào)了仇。
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