(優)小學生優秀作文8篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學生優秀作文8篇,希望對大家有所幫助。

小學生優秀作文 篇1
20xx年的最后一天,我們過的開開心心。今年的春節是在2月14日也就是情人節。小孩子都長大了一歲。今年的我和去年的我不一樣,能做的事盡量自己去做好。過年放鞭炮,放鞭炮的來源是有一傳說。傳說很久很久以前每到過年的.時候就有年獸出來吃人,所以人們都很害怕,不敢出門。有一個人無意間把竹節放到火中。頓時,驚天的響聲在耳旁回響。后來,經過不斷的改進就發明了鞭炮。就發明了鞭炮,后來每到過年的時候他們都放鞭炮年獸就怕了。再也沒有來吃人了。除夕夜,大人門可忙壞了,家家戶戶都再殺雞宰羊。小孩子們也不例外,有的再幫大人的忙,有的再放鞭炮,還有的再超市里忙著挑選自己喜歡吃的東西,可開心了!晚上十九點三十分一家人圍再一起看春節聯歡晚會,看的可熱鬧了。過完20xx年的最后一天,將迎來20xx年的最后一天。
小學生優秀作文 篇2
今天,孫老師因為有事出去了,所以今天的自習課我們自己上。我們班的“三大組”又出場嘍!
爆破組
我們班的爆破組是無人不各的,他們的成員有孫玉鵬、束長鵬。老師一個走,孫玉鵬以一個大鵬展翅瞬間移動到了束長鵬的座位前,那速度劉翔都追不上。在束長鵬的座位上,那可是他們倆個的`“天堂”。“束長鵬,小刀多少錢買的?AK47多少元……”教室里立刻被他們倆的大嗓門所籠罩。可是他們還感覺光說不行,于是,他們一會兒在地上打滾,一會兒又模仿槍的聲音,好像整個教室都成了他們的游戲世界。
炸彈組
我們班的兩顆炸彈,只要相遇就會引爆,他們就是李海豐和壯磊。這不,今天我們大家正在寫作業,突然李海豐回頭對正在寫作業的壯磊說:“小樣,你在寫什么,讓大爺瞧瞧。”“你再說一遍!”“我再說一遍,怎么樣,你敢打我嗎?”只聽“啪”的一聲,李豐的臉上立馬出現了一個佛山無影掌,李海豐也不甘示弱地往壯磊的身上就是一拳。他們倆就這樣,你一拳,我一腳本地打闐,直到打累了以后才住手,火苗漸漸熄滅了。
狐假虎威組
我們班的顏巖可是一個名副其實的自戀狂,今天,只見他在那里寫作業,突然對大家說:“大家不要講話了,快寫作業吧!”可是,沒過幾分鐘,他那兩顆大門牙就藏不住了,隨著一聲令人震驚的狂笑,大家猛然回頭,卻見顏巖在那里砋和別人談笑風生,原來還認真寫作業區搶劫卻變成了這般模樣。
這可真是老虎不在家,三組猴子稱大王啊。
小學生優秀作文 篇3
童年像那五彩繽紛的夢,隨著時間的流逝,我慢慢地長大了,可伴隨著成長的腳步卻是煩惱。自從上了五年級,數學成績一落千丈,從原來的80多分直線掉到了60多分,一直提不上去!這是神馬情況?這是——偏科。
說老實話,我也發現自己的.學習態度不端正,總是覺得學數學是無所謂的,想學就學,不想學就不學。記得自己上二年級背九九乘法表的時候,同學們讀幾遍就會背了。而我呢?怎么都背不出來,必須讀上十幾遍才能勉強背誦。考試時,明明自己都復習了,可是做題時卻發現很多題目都不會做。跟同學們一起背書時,總會背漏幾條。
慢慢地,上到了五年級,這種現象越來越明顯。考試總是在六、七十分之間徘徊,作業稍不認真就會拿C。種種跡象都證明了我的嚴重偏科。于是,我將最近的表現進行了一次統計。
我發現自己偏科的原因是這樣的:做事不講效率,浪費時間;不認真完成老師布置的作業;欺騙家長,謊稱自己已經在校完成了作業;最可怕的是不懂裝懂,總以為自己很厲害。
以上幾點都是偏科的原因。據我了解,防止偏科的方法有:將學習態度擺正,做好長期抗戰的準備。我應該做到笨鳥先飛,先從基礎做起,做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,扎扎實實地把數學知識學好。知識就是通過不斷地積累,最終會達到融會貫通的變化。
同學們,你們有偏科的煩惱嗎?如果有,讓我們一起來把這個可惡的家伙趕跑吧!
小學生優秀作文 篇4
在我身邊有很多值得敬佩的人,但最讓我敬佩的是我們班同學張博鑫。
記得有一天,班里收上來的小報還沒來得及貼。
中午,張美倫正在貼小報,正吃飯的張博鑫看見了連忙扔下飯走過去幫忙,張美倫說:“張博鑫,你還沒吃飯呢,待會兒涼了。”張博鑫說:“沒關系,就貼幾張,飯不會涼的。”緊接著,他拿起一張小報,撕點膠條,再把小報放正,把膠條貼上。這樣的.動作重復了許多次,他似乎覺得才干了一會兒。可張美倫說:“這么長時間了你還是回去吃飯吧,飯早就涼了!”張博鑫一邊干一邊說:“沒事兒,飯涼了也能吃。”于是他繼續干,干著干著,他看見一張小報歪了,就膠條一點一點撕下來,把小報扶正,又將膠條貼上,生怕把小報撕壞。五分鐘,十分鐘,十五分鐘,時間過得飛快,轉眼間,十幾分鐘過去了,可張博鑫仍在一絲不茍地貼著,整個世界對他來講好像已經消失了,擺在桌子上的飯似乎也被冷落了。又過了一會兒,王老師來了,看見桌子上的飯問:“這是誰的飯?”同學說:“是張博鑫的。”王老師一看張博鑫在貼報,說:“張博鑫,別貼了,趕快吃飯。”這時,張博鑫才回位子吃飯。
張博鑫這樣一心助人,能不讓我敬佩他嗎?
小學生優秀作文 篇5
人的一生有許多亮麗的風景,但有一處最為珍貴。它沒有城市的喧鬧,沒有鄉村的寧靜,但是它擁有人類靈魂中全部的美麗。在它的世界里,你會發現,世上最美麗的不是南極的冰洞,也不是熱帶的雨林,而是書的天地。 又是一個寧靜的午后,我捧起《狼王夢》,端起小板凳坐在陽臺上。家里的吊蘭叢上,翡翠色的鸚鵡一如既往的高聲歌唱。我翻開書本,立即被故事的.情節吸引了。母狼紫嵐深深的愛著公狼黑桑,可他卻死在了一場戰爭中。紫嵐想延續黑桑的狼王夢,可當黑仔、藍魂兒、雙毛三只小狼一一死去后,紫嵐失望了。可她看到女兒的孩子后,改變了主意,不想放棄黑桑的夢。于是,紫嵐用自己的生命換來了孫兒的安全,彌留之際,她希望那窩未睜眼的狼崽能當上狼王,實現黑桑的夢。 我仿佛幻身成一匹狼,奔馳在草原上,游離狼群,欣賞著最美麗的風景。廣西北海海城區地角中學初一:6777888
小學生優秀作文 篇6
回想起來,還記得剛到那個小小古鎮時,那種迅速、卻悄無聲息蔓延開的柔和。
古鎮已經是個游客很多的景點,青磚、白墻、黛瓦,它們貼在一起所帶給我的是一種永恒不變的節奏,緩慢、平穩、安靜。也許這就是朱自清等眾多文人筆下的“江南小鎮”原有的樣子吧。
那兒的小巷子,彎彎曲曲,好像是被房子讓出的空間一般,狹小不齊,馬上就要被游人擠壞了似的,而我走在其中,轉過一個又一個的角,踏過一塊又一塊的青磚,雖然腳步有點急,卻是十分舒心的,正是陰天入夜時,兩邊店鋪的燈也星星零零亮了起來。
聽說這里的夜景很美呢,同行的.一個人說。
嗯,待會兒吃完晚飯出來看看,有人答道。
夜景啊,我很期待,“會是什么樣子的呢?”
我曾經在腦中無數遍構想,水鄉古鎮的華燈初上,卻不曾料到它如此,美的攝人心魄,千年前的一次驀然回首,詩人眼中的燈火闌珊是否正是我現在所見之物?面對著河上河下的溫柔燈光,連人都會變得充滿柔情,甚么落花無情、甚么塞外鐵騎、甚么名落孫山......一切都變得浮云掠影,恍惚若隔世的喧囂,迷離又淡泊,腳下是一條蕩著點磷光的河水,她把岸上的紅燈籠輕取了下來,別在了自己腰間,小橋垂首,輕輕地與她共說過去的一天。
微涼的晚風不停地走動,細細得發絲撩過每個人的眼瞼,我甚至變得貪心,想要所有在這兒的人都隱了聲跡、藏了身形,留我一人,獨享這夜景。
長廊曾有煙雨蒙蒙,而今日未能逢點細雨本甚是遺憾,可就現在來看,給我一點雨卻反而模糊了闌珊燈火,迷蒙了河上紅影,更不有漁者行船、游者暢談,就連波光也會被打亂,那樣一來,教我如何自品一鎮溫情?
終是自我陶醉,橋上依舊人來人去,耳邊仍還一網聲音,或許當初多愁詩人便如我,倍感失落,只好提筆抒愁,把一腔心情流轉在純白宣紙之上。
但小鎮總不愁,她只是按了自己的節奏,緩緩前進,青色的石磚留下一天一天的記憶。
若君閑來無事,便可到此看看,小鎮之柔情,大可不能忘也,風景,這邊獨好。
小學生優秀作文 篇7
書是我的摯友,傷心我會告訴它,快樂我也會告訴它……我讀過許許多多著作,在這些書中,我最喜歡卡洛科洛迪筆下的《木偶奇遇記》。
一位外國詩人說道:藝術之樹常青。《木偶奇遇記》就堪稱這樣一部藝術作品。
我記得以前讀這種名著總覺得很難讀懂,讀這本書卻讓我渾身輕松,它還讓我浮想聯翩,源源不斷的故事常常讓我牽腸掛肚。
在卡洛科洛迪的筆下,小木偶生動可愛,活靈活現,栩栩如生。第一章寫了木匠櫻桃師傅如何找到一塊像孩子似的,既會哭又會笑的木頭,并且這塊木頭可以說話!櫻桃師傅因此嚇得魂飛魄散,就把這塊木頭送給了他的朋友杰佩托。杰佩托拿起這塊木頭,要把它做成一個神通廣大的木偶,會跳舞,會擊劍,還會翻跟頭。杰佩托回到家后,馬上動手做木偶,并給它起名為匹諾曹,就這樣一個不同尋常的木偶誕生了。讀了匹諾曹和會說話的蟋蟀的故事,我看出,壞孩子是如何討厭比他們懂得多的`人來規勸自己的。后來,匹諾曹很餓,找個雞蛋煎了吃,然而在最緊要的關頭,雞蛋竟從窗口飛走了……
讀完這本書我明白了:做人要善良,誠實,守信,像文中的小仙女一樣。不要做壞事,否則一定會得到應有的懲罰。
你想進步嗎?那就讀書吧!讓我們一起用智慧的鑰匙打開智慧的大門,通過書結識更多的新朋友。
小學生優秀作文 篇8
每個人都有自己印象最深的一件事,我也有一件深刻印象的事,下面我就給大家講一講令我深刻印象的那件事吧!
有一次,我的朋友來到了我家玩,可是不知道是誰觸動了前幾天媽媽剛買的.洗衣機,我聽見了洗衣機響了,我非常害怕,就像炸彈快爆炸似得,我嚇得哭了起來,小慧嚇得叫著:“我們還是快報警吧!不然我們都完蛋了,”小花說:“是啊,是啊,我們還是快點報警吧!”我也著急了,想:我們怎么辦呢?我想來想去也想不到很好的辦法,我只好不管那么多了,我到洗衣機旁,伙伴們都在們外看著我,這時,我看見了想鬧鐘一樣東西他正在轉動,我想:這一定是炸彈的定時器,我想不讓它轉動,我用手按住洗衣機的上面的那個像鬧鐘的按鈕,過了一會兒,我把手松開了,可是洗衣機的按鈕又開始轉動了,這時,我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉,這時,我又順著按鈕繼續扭動,終于,洗衣機停了下來,我和小伙伴們心里的大石頭掉了下來。
小伙伴們走后,我又累又渴了我喝些水后,我就躺在床上歇息,不一會兒,就睡著了。過了一會兒,爸爸媽媽回來了,爸爸媽媽把我叫醒后,媽媽問我發生了什么事,我把今天的事情告訴了媽媽,媽媽笑著說:“那一定是誰觸動了洗衣機,”我聽了,我也笑了起來。
這件事是令我印象最深的一件事。我沒想起這件事就會“咯,咯”地笑。
【小學生優秀作文】相關文章:
小學生優秀作文[優秀]10-16
【優秀】小學生優秀作文02-27
小學生優秀作文(優秀)10-31
【優秀】小學生優秀作文10-25
小學生優秀作文(優秀)12-09
小學生優秀作文優秀09-12
小學生優秀作文【優秀】09-02
[優秀]小學生優秀作文08-21
小學生優秀作文【優秀】02-15
小學生優秀作文(優秀)02-17