小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間：2026-03-20 22:47:24 小學(xué)生優(yōu)秀作文我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[匯編8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[匯編8篇]

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇1

　　星期六的早上，我把作業(yè)做完了。

　　正閑著沒事做，突然看見玻璃上有很多灰塵，我就對媽媽說：“媽媽，我可以幫忙擦玻璃窗。”媽媽說：“好”。

　　我拿著一張凳子放在地上，再拿來一塊濕手巾，踩在凳子上，踮著腳，仰著頭擦起玻璃來，擦著擦著，我覺得很累了，想休息一會，我對自己說：“我已經(jīng)長大了，一定要做好一件事，這點兒小事難不倒我。擦幾次后覺得很干凈，坐下來休息了一會兒，但玻璃窗干了以后，出現(xiàn)了幾道臟印，我看了以后大吃一驚。我很疑惑：為什么會這樣呢？我明明擦得很干凈呀？也太奇怪了吧？我又把手巾洗了一遍，擦了幾下，我猛然想起了：以前媽媽用什么擦的最干凈呢？呀！對了，媽媽用爸爸看過后的`舊報紙來擦玻璃窗的呀！我從爸爸的書柜里找了幾張舊報紙，在濕濕的玻璃窗擦了幾下，一共擦了兩遍才干凈。

　　我往窗外看一下，感覺到陽光一下子明媚多了，我高興得跳了起來！

　　媽媽夸獎我說：“樂樂長大了。”我聽了心里美滋滋的。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇2

　　一個人心靈的困窘，是人生中最可怕的貧窮。真正的富有，是讓自己的心靈得到滿足，不攀比，不張望，專注自己，用心鉆研，用心生活。因為只有心靈的'不懈和滿足，才能使我們感受到活著幸福的意義。從今開始，由己及彼，從心著手，靜化靈魂，笑看人生，坦蕩心靈，放松自我，找到屬于自己心靈的平靜和自在。

　　人生如花，淡者香。花的顏色越淺，香味越濃;顏色越深，香味越淡。做人，側(cè)重于外在美，難免流于俗氣;多注重內(nèi)在美，方顯雅致。對人，咄咄逼人必招怨恨，寬宏大量常得人心;對己，心事過重傷人傷己，心態(tài)淡然自在優(yōu)雅。人生，從內(nèi)到外，保持質(zhì)樸淡雅的氣質(zhì)，才能悅?cè)藧偧骸?/p>

　　人的一生中會遇到不順心的事，會碰到不順眼的人，如果你不學(xué)會原諒，就會活得痛苦，活得累。原諒是一種風(fēng)度，是一種情懷，它像一把傘，幫助你在雨季里行路。原諒是什么?原諒自己并不意味著對自己的放縱;原諒別人并不代表著丟棄原則;原諒生活并不是不熱愛生活。犯錯是平凡的，寬恕和原諒才是偉大的!

　　因此，我們都應(yīng)該有一顆寬容的心。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇3

　　每個人都有一種自已喜歡的植物，比如：松樹，雪松，青松……我最喜歡的樹就是雪松。我特別喜歡那首關(guān)于雪松的詩：

　　大雪壓青松，

　　青松挺且直。

　　要知松高潔，

　　待到雪化時。

　　這首詩贊揚了雪松有一種樂觀向上、堅強不屈、百折不撓的精神。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，雪松就像是一把把盛開的.大傘，亭亭玉立站在那兒，給我們盛涼，讓我們在雪松下玩耍；像一個個腳踩大地、頭頂著藍(lán)天的巨人，站在那兒為我們站崗；像一個個綠寶塔……雪松是多么美麗啊!

　　近看，雪松的樹皮非常的粗糙，就像是老奶奶的皺紋。雪松的樹干很粗壯，就像一個擎天柱。有的雪松腰粗得至少要9個小朋友才能圍起來，聽說最多14個小朋友才能圍起來呢!雪松的樹葉，是一根根細(xì)針，像一個小刺猬背在身上的針。你可千萬不能惹它生氣哦，要不然你就會被像小刺猬一樣的松針捉弄的!

　　雪松的品質(zhì)可高啦!不怕風(fēng)吹不怕雨打，就像一位紅軍戰(zhàn)士站崗，保護我們的家園，保護我們的祖國。夏天，雪松還給我們帶來涼爽。

　　雪松，是那么的堅強，我愿意也做一棵雪松保護國家、保護人民……我喜歡雪松，更敬佩它那種不畏嚴(yán)寒、不屈不撓、樂觀向上的精神，雪松你值得我們學(xué)習(xí)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇4

　　今天是大年三十，也就是喜氣洋洋的春節(jié)。我們買了煙花爆竹，準(zhǔn)備待到晚上露一手。

　　夜幕降臨，星星眨著大眼睛從云朵后面蹦噠出來，似乎在與地下的我們同樂。我們坐在庭院里，興奮地又蹦又跳。爺爺搬出“家和萬事興”煙花，點燃導(dǎo)火線，我們見狀，扯開喉嚨大聲數(shù)：“Three,two,one,走你！”就在這時，煙花洞眼里冒出一束金光，我還沒來得及看清楚它就已經(jīng)直插云霄。“咻！”它仿佛一只掙脫束縛的五彩鳳凰，飛不見了。

　　緊接著又猛然響起“Boon！”的'一聲。好似花開一般，那些火芯從一個點開始四處散開，天空中好比出現(xiàn)了彩色的星星，但沒多久它們就消失了。我沉浸在剛剛“花開”時的燦爛星光，一聲“炸雷”又把我驚醒，這時天空中又出現(xiàn)了一“朵”紅黃交錯的霸王花，把大地映照得無比光亮。我抬頭仰望著天空，又聽到“嘩嘩”的聲音，哦！那是“花”凋謝時的優(yōu)美收尾曲，雖然只是一剎那光火，卻永遠(yuǎn)留在人們的記憶中。我的雙眼清楚地印刻出煙花的美好模樣，它們承載著歡樂，喜慶的氣氛，為春節(jié)增添一抹光彩。

　　3！2！1！現(xiàn)在正好12點整，門外響起“霹靂啪啦”的聲音，所有的鞭炮聲，所有的煙花幾乎在同一時刻出現(xiàn)。它們把大地上任意一處黑暗照亮。傳說中煙花和炮竹是用來驅(qū)趕“年”的，希望它能保佑我們歲歲平安！

　　在這吉祥的鞭炮聲中，我們迎來了新的一年。祝所有人萬事如意，身體健康。新的一年，你準(zhǔn)備好了嗎？

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇5

　　我的老師有一頭整齊的短發(fā)，一雙烏黑的眸子，寫起粉筆字來揚揚灑灑，從不拖泥帶水，他的形象深深地刻在了我的腦海里。我的老師口才很好。他的課堂總是與眾不同，并不一遍遍講述乏味的課文內(nèi)容，而是把課文放到我們手中，讓我們通過自己的朗讀和感悟到文中去探索，去發(fā)現(xiàn)。對于課堂和我們，他忘記了身心疲憊，讓我懂得了什么才是誨人不倦。他常說說：“讀書破萬卷，下筆如有神。

　　書是讀出來的，路是走出來的，作文是積累出來的。”正是有了他孜孜不倦地引導(dǎo)，我們讀的書越來越多，我們的頭腦也越來越充實。他用他那獨特的嗓音，配上一段舒緩悠長的輕音樂，給我們聲情并茂地朗讀。那優(yōu)美的旋律，那動情的文字就撲面而來，讓我們無法抗拒而沉浸其中。課堂上，他不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)注我們習(xí)慣的培養(yǎng)，當(dāng)我們坐不好時，他就會不時提醒：“現(xiàn)在坐得最好的是——”。每每聽到諸如此類的話語，我們就“唰——”地一下，個個挺起胸膛，坐得直直的。寫字的時候，更是如此！我的老師文筆很好。他幫我們批閱作文時，眉批與總批都寫得很詳細(xì)，一絲不茍。

　　每一處批注，每一個點撥，每一句指導(dǎo)都讓我們猶如撥開烏云見到了青天，豁然開朗。晚上，他還要在班級群里給我們做作文講座，或是直接遠(yuǎn)程為我們指導(dǎo)如何修改作文。是他給我們精心指導(dǎo)了數(shù)百篇作文，因此發(fā)表作文的喜報也接連不斷，讓我們與他一起享受著成功的`喜悅。我的老師用優(yōu)美的文字、溫情的關(guān)懷、貼心的教育滋潤著我們的心田，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，茁壯成長！他，就是我們敬愛的周老師！又是一年教師節(jié)，周老師，我想對您說：“寒來暑往，您默默奉獻(xiàn)，灑下心血點點。一路上有您的教導(dǎo)，我們才不會迷失方向。一路上有您的關(guān)注，才更加自信勇敢。老師，祝您節(jié)日快樂!”

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇6

　　你最愛什么花？有的人會說最愛牡丹，因為它是花中之王；有的人會說最愛迎春花，因為它是群花中第一個開放的；有的'人會說最愛荷花，因為它出淤泥不染……等等。不過我最愛的花是梅花。

　　我愛梅花，是因為愛它的氣節(jié)。它有一種不畏嚴(yán)寒，凌霜傲雪不屈不撓的精神，在百花凋謝的冬天傲然開放。寒冷造就了梅得傲骨，風(fēng)雪造就了冰潔無塵的梅花，冰潔無塵的梅花，以超然脫俗的氣韻在翰墨里飄香，正如盧梅坡所寫：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”

　　這就是我最愛的梅花。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇7

全校的老師、同學(xué)們：

　　我們?nèi)祟愔挥幸粋€賴以生存的村莊——地球，可這個原來十分美麗的村莊現(xiàn)在卻被我們弄得面目全非，同時，也面臨著各種各樣的危險：水污染、空氣污染、土地荒漠化、臭氧層稀薄、白色垃圾堆積、野生動物臨危、能源減少……照這樣下去，不久，我們的地球?qū)蔀橐黄瑥U墟，我們?nèi)祟悓䴗缃^。為了拯救我們的地球，保護我們的`地球，我建議大家做到以下幾點：

　　一、少用一次性物品。

　　一次性物品堆積，污染了土地；焚燒，污染了空氣；水化，污染了水源。所以，我們我們要盡量不用一次性碗筷、塑料袋，減少白色垃圾的堆積程度。

　　二、植樹造林。

　　樹葉的綠可以調(diào)節(jié)眼睛疲勞度、制造氧氣，樹木還可以防止水土流失。所以，我們我們要大量植樹，保護環(huán)境，減少土地荒漠化。

　　三、節(jié)約用水，一水多用。

　　淡水是人體必需的因素之一，可是淡水只占全球水資源總量的0.03%。所以，我們我們要節(jié)約用水，做到一水多用。

　　四、保護野生動物。

　　現(xiàn)在，由于人們的偷獵，大量野生動物面臨滅絕的危險。所以，我們我們要保護野生動物，不吃野生動物肉。

　　全校老師同學(xué)們，讓我們一起保護環(huán)境，保護我們的地球吧!