(優)小學小學生優秀作文6篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學小學生優秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學小學生優秀作文 篇1
保護環境,人人有責,那么就從我做起吧。
在一個陽光明媚的上午,爸爸的同學來我家玩,爸爸讓我去超市買東西。在路上,我看到草坪上有許多飲料瓶、雪糕袋等垃圾。心想,這是誰不講文明,隨意丟棄垃圾。我隨手把這些垃圾撿起來放進了路邊的垃圾箱。前邊不遠處又有一些香蕉皮、塑料袋等生活垃圾被丟在路邊,我不怕臟用手撿起香蕉皮放到垃圾箱。我回到家把路上撿垃圾的情況給爸爸講了講,爸爸和哥哥夸我是一個講文明的孩子。哥哥又給我講了許多保護環境的'知識,道理就是愛護地球,保護環境,節約能源,建設一個美好的家園。爸爸對我說:“保護環境是我們每個人的職責,不僅自己要做好,而且還要引導別人做好,要學習環保知識,向同學講環境知識。”我聽了爸爸和哥哥的話很受鼓舞,決心做一個保護環境、愛護環境的好學生。我在小區里立了一個牌子,上面寫著:“保護環境從我做起”,從此以后我發現小區的衛生特別干凈。
保護環境,從我做起,讓我們攜起手來共同保護我們的家園。
小學小學生優秀作文 篇2
今天中午,爸爸送我去跳舞,跳完舞了,我給媽媽打電話,媽媽來接我了,我在媽媽的店里玩。玩了一會,外面下起雨來了,過了一會,媽媽要下班了。 媽媽怕我冷,所以媽媽問阿姨:“ 你有沒有衣服呀?”那位阿姨說:“我有衣服。”于是媽媽就讓我穿上衣服就回家了。
小學小學生優秀作文 篇3
未來的冒險家——只有1歲的妹妹
妹妹雖然是妹妹,可她卻像個弟弟。她呀,什么都像個“假小子”,就是有一點不像:在家人面前撒嬌。這個妹妹“膽大包天”。她呀,誰都不怕,別人打罵她,她都置之不理,依然笑逐言開,還喃喃自語,全家人似懂非懂,也被惹火上身,弄得大家哭笑不得。有一次,她趁家人不注意,又去“冒險”了,爬上七八級樓梯,竟不知自己身處“險境”,媽媽見平時愛吵吵鬧鬧的妹妹今天悄無聲息,不由一陣納悶,走到另一個房間,頓時心驚膽戰,扁擔上放雞蛋——危險!可她卻不以為然悠然自得。媽媽快被她嚇得魂飛魄散了。
歌星—媽媽
媽媽平時不怎么唱唱跳跳的,她那招唱歌的技術可是是藏而不漏呀!當我津津有味地看電視時,有時會半路殺出個程咬金,突然轉看唱歌節目。想也甭想,這個程咬金就是媽媽了。偶爾她也露一手,妹妹喜歡聽歌,她就給妹妹唱,唱得有聲有色,真是出忽我的意料。只是普通話不大標準,要是她學會了普通話,憑她的嗓子,她早就站在舞臺上大顯身手,一展歌喉了。
報呆子—我老爸
人人都說“書呆子”,可我爸只喜歡看報,不喜歡看書。雖然他看起報來還沒有到入魔的境界,不過只要一有空余時間,他就除了看報,還是看報。有一次,媽媽上街買菜去了,把照顧“冒險家”的重擔子托給了爸爸。爸爸上廁所去了,就讓我照顧。過了好長時間,還不見人影,我不耐煩地喊了起來。原來爸爸又在看他的“寶貝報紙”了。唉,真是的'!
小作家—當然非我莫屬
我的作文在教辦中段、高段各獲二、三等獎。這可不是天上掉下來的餡餅,那里可有我的一番苦功呢!自從參加作文興趣小組,我對作文別有了一番興趣。我不斷學習寫作,欣賞優秀作文,摘好詞好句。經過兩年的努力,終于勤奮出成果。怎么樣!你不要以為我會善罷甘休,我還要更進一步,精益求精呢!
我家的4個“明星”各有千秋,這個明星家庭真是充滿幸福、溫馨、舒適。
小學小學生優秀作文 篇4
深夜了,街道上沒有一點聲音。只有皎潔的月亮,將它一絲的月光照射進來,映照在墻上!斑青辍遍T開了。我趕緊閉上眼睛,心想“這么晚了,是誰呢?”沒想到走進來的是我的媽媽。我的媽媽用她那長滿了繭的手觸摸著我的額頭。。∥业膵寢尩氖植辉倨交,不再柔嫩。我的媽媽的目光一直望著我,我已經不記得我的媽媽有多久沒有那樣的望著我,我的媽媽這幾年以來,天天都是干家務。因此,性格變得暴躁。
我記得,我的媽媽大多數都是再罵我,只有我得到了獎狀或分數提高了,我的媽媽才對我有表揚,有那雙充滿希望的目光。此夜,我的媽媽的目光使我多么的溫暖,多么的有安全感。我的媽媽的目光是那樣的深邃,眼神里帶著一絲的勞累,一絲的溫暖,一絲的愛意。窗外的月亮,是多么的安靜,多么的明亮,月亮和它的孩子們正傾聽著我的媽媽對我的愛撫。我的媽媽的眼睛是那樣美麗動人, 我渴望著 ,你慈祥的目光 ,我才感覺到溫暖。我突然側了一下身,生怕自己會哭!昂⒆樱皇俏业膵寢尣惶勰。而是,每當我的媽媽想關心你,剛要出口的話就變成了訓斥。請你原諒我的'媽媽!蔽覝嘏氖稚纤坪醺杏X到我的媽媽冰冷的眼淚。我的媽媽一直很堅強,從沒留過眼淚?山裉。那是為什么呢?我的媽媽把我的被子往上移。“孩子,媽對不起你,沒有給你更多的愛!闭f完,便要轉身離開。我不知從何而來的勇氣,一把拉住了我的媽媽的手大喊著:“媽,不是你錯,是我,是我,不聽你的話。我不知道你是愛我的。媽,請你原諒我。我愛你。”“孩子夜深了,小聲點。你說的媽都知道,你呀就是刀子嘴,豆腐心!薄拔!蔽液臀业膵寢尪夹α恕N也虐l現我的媽媽的笑是月亮都自愧不如的美。
我的媽媽,我會用我的一生來保護你,愛你。
小學小學生優秀作文 篇5
我的語文老師是一位女老師,大約三十歲,高挑苗條的身材,長得亭亭玉立,一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,充滿無窮的智慧,我的語文老師。她的聲音非常好聽,像銀鈴一樣動聽。她燙著一頭金色的卷發,就像一位法國女郎。喜歡穿咖啡色的衣服。
我的`語文老師叫王紅,她是個嚴厲的語文老師,說她嚴厲還真找對了點,她說如果有誰作業讀書不簽字,就要抄一千字作文,抄不完就別回家,記得有一次我作業沒帶,她叫我把作業全重寫。從此以后我每次寫完作業,都自覺收拾文具,再也沒有忘帶過。正是由于老師平日的嚴格要求,我的期末考試才取得比較理想的成績。
王老師又是一位溫柔慈祥的老師,記得上學時我感冒了,回家休息,心想我掉了幾天的課,成績肯定上不去了,我心急如焚,沒想到,一下課王老師給我補課。我的心底不斷涌出陣陣暖流。
老師如果您是陽光,那我們就是陽光下的花朵,如果您是一盞燈,那我們就是燈下的行人,您是那么偉大,我喜歡您語文老師。
小學小學生優秀作文 篇6
我的同桌其貌不揚,不善言辭?伤芯淇陬^禪卻被我們全班同學熟知,那就是“小事一樁”。他的這句口頭禪在我們班是出了名的。不管是誰有了困難,他總是第一個沖上前去,竭盡全力地幫忙到底。人家感謝他,他總是嘿嘿一笑,兩手一擺說“小事一樁,小事一樁!
有一次,學校舉行大掃除,規定每個學生都要鋤一片雜草。我沒帶工具,只好硬拔。同桌看見了,三下五除二地把自己那片草鋤掉,就急忙來幫我的忙。兩個人的活他一個人包了,最后累得像頭小毛驢直喘粗氣。這還不算,因為幫我鋤的草都是帶刺的`,一片草鋤下來竟然讓他的手裂開了好多小口子,真讓我感到不好意思。我向他深表謝意,可他卻抹抹脖子上的汗一連聲地說“小事一樁,小事一樁”。
同桌雖然平時不聲不響,可他的成績在班上是名列前茅的。他不僅自己學習很刻苦,而且帶動其他后進生一起進步。
在一次數學測驗中,我班的侯靈同學得了“不及格”。我的同桌非常著急,在學校食堂里扒了幾口飯后就到教室去幫侯靈分析試題,放晚學后他又到侯靈家里補課,一直堅持了三個星期,終于把侯靈的成績拉了上來。每次說到這件事,侯靈的媽媽總是非常感激地向他說些感謝的話,可我的那位同桌還是那副靦腆的神態,嘴里還是那句“小事一樁,小事一樁”。
同桌的口頭禪真讓我刮目相看啊!
編輯的話
寫人的文章貴在突出人物與眾不同的特點。楊淦同學為表現同桌樂于助人的性格特點,以他的一句口頭禪“小事一樁,小事一樁”為切入點,列舉了他幫助“我”鋤草和幫助侯靈補習功課兩個事例來塑造人物形象。事例典型,有生活中的,也有學習上的,反映的人物性格較全面。拔草時扎破了手等細節描寫使楊淦同學的形象更有立體感,呼之欲出。
寫人的文章最忌面面俱到,泛泛而談。我們在寫作文時,只要抓住人物一方面或幾個方面的特點,舉有代表性的事件加以介紹,突出個性的與眾不同,就能使人物形象豐滿而又有個性。本文就是一例。
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