(薦)初中優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
一天，我走在大街上，發(fā)現(xiàn)建筑物的柱子都是圓柱體，為什么不是三角柱體呢，我十分好奇，問(wèn)媽媽為什么，媽媽說(shuō)圓柱體的承重力大。回到家，我想要測(cè)試一下它們的承重力。說(shuō)干就干，我把我身邊的書(shū)堆起來(lái)，一本一本地放到兩個(gè)硬卡紙做成的物體上，當(dāng)我放到第五本時(shí)，三角柱體開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái)，搖搖欲墜，圓柱體卻仍然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，我心里暗暗想：三角柱體肯定要撐不住了。果然，當(dāng)我把第七本放倒三角柱體上時(shí)，三角柱體連同上面的書(shū)轟然倒塌，我把書(shū)放到稱上稱了一下，一共是六千克，我又接著往圓柱體上繼續(xù)加書(shū)，當(dāng)放到第十三本時(shí)，圓柱體還是沒(méi)有一點(diǎn)要被壓垮的樣子，我心里暗暗驚嘆：一個(gè)紙做的圓柱體怎么能承受這么重的`重量啊！我急忙查了一下資料，終于明白了圓柱體是受力最均勻的物體，所以才能撐起這么重的物體，我又繼續(xù)往圓柱體上加書(shū)，終于，到第十七本時(shí)，圓柱體也承受不了那么重的壓力被壓垮了。我稱了一下書(shū)的重量，整整二十四千克，相當(dāng)于一個(gè)幼兒園小朋友的重量，怪不得我們家里的柱子也都是用圓柱體做的。
除了圓柱體，我們身邊還有正方體、長(zhǎng)方體、圓錐體······等形體，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們的奧秘。
初中優(yōu)秀作文 篇2
“砰”地一聲，門(mén)被關(guān)上。我終于聆聽(tīng)不到你的“可愛(ài)”的聲音，享受不到你的“溫柔”的目光，我輕輕舒了口氣。高興得竟忘記拾起掉在地上你親手織的圍巾。
一
晚霞漸漸變成深粉紅顏色，而后又變成了橘紅，像是你可愛(ài)的眼睛。突然憶起這雙眼睛呵護(hù)我整整12年，12年，我在你視線里瘋長(zhǎng)。就像一部連續(xù)劇，一集一集，記錄我12年的喜怒哀樂(lè)。是啊，你的溫柔又嚴(yán)厲的眼睛，是我一生都走不出去的母愛(ài)。淚禁不住流了出來(lái)，不承認(rèn)哭了，我逼著自己斷定灰塵迷了眼睛。
走到包子鋪，吃著包子，又想起了你。在昨天，此時(shí)你不也是正端著我喜歡吃的雞蛋面，走進(jìn)我的書(shū)房，勸我趁熱吃下？眼前這包子怎能和你的雞蛋面比？可是眼前那個(gè)小妹妹卻吃得很香甜，幸福漲紅了她的臉。我知道她這是在吃他媽媽做的包子。不爭(zhēng)氣的'淚水再次流了下來(lái)……
我躲進(jìn)前面的一片楓林，深秋，楓樹(shù)颯颯作響，楓葉正紅。看著滿眼的紅葉，讓我想到它多像你為我日夜操勞而熬得滿是血絲的雙眼？……我嗚咽了起來(lái)。
二
寶貝，媽媽不該不相信你的實(shí)力。可你也不該拿自己的身體出氣。秋天的風(fēng)夾雜陣陣寒意，你不該不圍圍巾而把它扔到地上。著涼了怎么辦？感冒了怎么辦？唉！女人當(dāng)上了母親就變得羅嗦起來(lái)，但她說(shuō)的確實(shí)為兒女好啊，孩子，你不該摔門(mén)而走，你知道嗎？媽媽多擔(dān)心你嗎？你回來(lái)了吧！媽媽再也不絮叨了，一定試著去理解你，孩子！
三
家的路口，一位母親手里托著圍巾，吃力地目視前方，朦朧中，一個(gè)女孩飛快地向這里奔來(lái)……
生活中，分歧是一道淺淺的小溝，需要我們?nèi)ビ美斫獾膬敉寥ポp輕填平。
初中優(yōu)秀作文 篇3
說(shuō)到自傳嘛，我還沒(méi)有好好介紹一下自己呢，借這個(gè)機(jī)會(huì)，就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
說(shuō)到底我算是個(gè)開(kāi)朗活潑的人吧，但是我家人面前我總是文靜的（我自認(rèn)為我很活潑）或許我沒(méi)有我姐活潑。說(shuō)到我姐，其實(shí)是異父異母，奶奶說(shuō)，當(dāng)年我的出生就是個(gè)災(zāi)難。
那年爸爸才19歲，便懷了我。待我2歲的時(shí)候，他們就鬧離婚，隨著年齡的增長(zhǎng)，越發(fā)變得厲害。不料，在我六歲兒童節(jié)時(shí)，他們離婚了。她們不知道，那年的兒童節(jié)，所有的一切都是我一個(gè)人，我甚至急到找不到換衣服的`房間而為此大哭。雖說(shuō)我也表演了，可是卻沒(méi)有人對(duì)我說(shuō)：“女兒，你真棒”之類(lèi)的話。
后來(lái)，也就是現(xiàn)在，姐姐就這么憑空出現(xiàn)，獨(dú)享寵愛(ài)的我不免有點(diǎn)反感。說(shuō)到底她也就比我大了幾個(gè)月，就是健壯了些。但我兩從來(lái)沒(méi)有鬧過(guò)矛盾。她。性子直爽招人喜歡。我呢。則和她相反。
好了好了，不說(shuō)這件事了。接下來(lái)介紹一下我的近況吧
現(xiàn)在的我正在期待著開(kāi)學(xué)呢。因?yàn)樵诩覍?shí)在是太太太太太太無(wú)聊了。為什么這么說(shuō)，有人肯定要反對(duì)了：在家多好啊，沒(méi)有老師的束縛，家長(zhǎng)的嘮叨，多輕松啊。我可不這么想，畢竟我還想見(jiàn)見(jiàn)我可愛(ài)的小同學(xué)呢。說(shuō)到底也不過(guò)是我存在感太低了，根本沒(méi)有人愿意找我玩。每次的話題都是我來(lái)說(shuō)，不然就是死一般的寂靜。我的存在就是個(gè)空氣罷了。
ok，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我未免就是張白紙罷了。沒(méi)有什么值得說(shuō)的（我有沒(méi)有跑題阿喂）
初中優(yōu)秀作文 篇4
——讀《假如給我三天光明》有感
有一本書(shū)，它記錄了一個(gè)人的悲慘身世，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng);有一本書(shū)，它記錄了一個(gè)人的樂(lè)觀生活，讓我們想到自己的可笑。這就是《假如給我三天光明》。
這本書(shū)的主人公也是作者，她叫海倫·凱勒。她出生在一個(gè)叫塔斯甘比亞的小鎮(zhèn)，她聰明伶俐，在僅僅六個(gè)月時(shí)就已經(jīng)會(huì)說(shuō)茶(tea)，卻在19個(gè)月時(shí)被“猩紅熱”奪去了視力和聽(tīng)力。不久，她又失去了語(yǔ)言表達(dá)能力。幸運(yùn)的是，她碰到了一位愛(ài)她的導(dǎo)師安妮·沙莉文，這使她沒(méi)有放棄，勇敢地和自己的命運(yùn)做著斗爭(zhēng)。沙莉文耐心地教它認(rèn)字，雖然有時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣，但海倫·凱勒仍然尊敬自己的`導(dǎo)師。
這本書(shū)中最扣人心弦的是第五章——假如給我三天光明。
她說(shuō)過(guò)，假如能有三天光明。第一天，她要看人，他們的善良、溫厚與友誼讓她值得用如此寶貴的時(shí)間來(lái)干這件事，這些為她指出人生與心靈的航道。是呀，我們的眼睛是用來(lái)發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的，美要讓別人來(lái)發(fā)現(xiàn)，但它往往能讓雙方甚至更多人感到快樂(lè)。
第二天，她要在黎明前起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)心奇跡，她將向過(guò)去和現(xiàn)在的世界瞥一眼。她不能評(píng)論這個(gè)偉大的藝術(shù)世界，因?yàn)樗龥](méi)有視覺(jué)。現(xiàn)在她擁有了光明，此時(shí)此刻，呈現(xiàn)在她眼中的美容許大家來(lái)評(píng)論、修改。從而得以更美，這種美是大家共有的。海倫·凱勒也擁有，她用筆激勵(lì)我們更努力地雕刻屬于自己的這一份美。
第三天，她要在當(dāng)前的日常生活中度過(guò)。她從小而安靜的郊區(qū)出發(fā)，跨越伊斯特河上的鋼橋，來(lái)到帝國(guó)大廈、第五大街……，她看著櫥窗里的陳列品，一定覺(jué)得這也是一種眼福。三天快要過(guò)去了，海倫·凱勒沒(méi)有惋惜，她拿起筆，向紙?jiān)V說(shuō)自己的經(jīng)歷，同時(shí)，也在雕啄自己心靈深處的這份美。
時(shí)間由我們自己把握，命運(yùn)也不能例外，刻刀在我們手中，只有用心地去點(diǎn)綴生活、盡全力地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，才能把這份美雕琢得更加絢麗多彩，也讓生活更加絢麗多彩。
初中優(yōu)秀作文 篇5
一不留神，時(shí)候就到秋天了，雖然我身處異地，不過(guò)，有一點(diǎn)我是知道的——就是家鄉(xiāng)的稻米肯定熟了。
猶記去年秋天，早已是秋末了，腳下依稀可見(jiàn)少得可憐的幾株小草，秋風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，哦！哦！好香啊！仔細(xì)一聞，才知道是稻米香。
回到家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我依稀看見(jiàn)了外婆的身影，她的被歲月壓彎了的腰，隨著手中的勞作一起一伏。我飛跑過(guò)去。外婆的黝黑的臉，異常有光彩；那早已被歲月的風(fēng)霜染白了的發(fā)絲在風(fēng)中飄揚(yáng)。外婆手中握著兩把鐮刀，看到我，徑直走了過(guò)來(lái)，爽朗的聲音響了起來(lái)：孩子，走，跟我割稻子去！割稻子？你不是老纏著讓你參加嗎?是呀—呀—我高興極了，趕緊跟在外婆后面。
來(lái)到稻田邊了。噢！好壯美啊！我不由自主發(fā)出這樣的感嘆。風(fēng)吹過(guò)稻田的時(shí)候，稻海上涌著暗浪，一浪推著一浪，一直涌到很遠(yuǎn)的地方去，你很難知道那一片金黃色的稻浪有多深，只是你看稻浪的起伏，和它的氣勢(shì)，就意味著它是非常深沉的了。當(dāng)這股風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，似乎有一股強(qiáng)大的氣流灌滿整片稻浪，彌漫在我們周?chē)粫r(shí)間，仿佛連你我都成了稻子。
我扯下一撮稻穗，細(xì)細(xì)一聞，稻米兒，真香！閉上眼回想起剛播種的時(shí)候，禾苗兒，嫩嫩的，綠綠的，歷經(jīng)抽芽、生長(zhǎng)到抽漿再到最后的成熟。期間，經(jīng)歷了多少的奮戰(zhàn)多少的.磨難又獨(dú)自忍受著多少的孤獨(dú)和寂寞啊！況且它還經(jīng)受住了一次臺(tái)風(fēng)，可它依然挺立著，堅(jiān)持到現(xiàn)在，顆粒豐滿，謙遜地低垂著頭，有些害羞地微笑著，只有在微風(fēng)吹起時(shí)，才會(huì)大膽地放肆般地給我們傳來(lái)陣陣涌動(dòng)的稻米香。
站在這無(wú)邊無(wú)際的稻海之中，自己的心與云同游，云系著心，心追著云，悠閑自在，舒展自如，塵囂之累卸下了，得失之念淡化了，是非之羈解脫了，整個(gè)身心都放開(kāi)了，輕松了！在這物欲橫流的社會(huì)，于喧囂中，于匆忙中，于浮躁中，心境能有片刻的悠閑寧?kù)o，沉醉在稻香之中，豈非樂(lè)哉？
而現(xiàn)在，我身處異地，未能又回去幫外婆割稻子了，不能再到家鄉(xiāng)的那無(wú)邊無(wú)際的稻浪中品味稻米的清香了。
望著窗外，望著這異地的稻田，一陣風(fēng)悄悄地吹進(jìn)教室，思鄉(xiāng)之緒涌上心頭，雖然味兒還是稻花味，但似乎卻沒(méi)有了家鄉(xiāng)的稻米香。
心中不盡的依然是那故鄉(xiāng)那悠悠的稻米香。——施華鵬
初中優(yōu)秀作文 篇6
明誠(chéng)：
見(jiàn)字如面。
堪堪一載，仿佛已過(guò)了三生三世，可能是思念將時(shí)光拉的太過(guò)漫長(zhǎng)，抑或是沒(méi)有你相伴的日子太荒涼。許是我的錯(cuò)覺(jué)？我覺(jué)得今年七夕的月亮沒(méi)有那年你陪我看的那輪美。看著月亮，耳邊卻是簾兒底下的歡歌笑語(yǔ)。可我只想，也只能在這一紙素箋上，寫(xiě)下這份記滿我沉沉情意的手札，遙寄給化作巫山云，滄海水，山間月的你。
一寄相思訴衷情
曾記否？那時(shí)我年方二九，嫁與了你。窗透初曉時(shí)，你我共理金石，日照西橋時(shí)，與君賭書(shū)潑茶。你曾說(shuō)，那茶香能醉人的，現(xiàn)下想想，確是如此，醉了那些陳年舊時(shí)斑斑的回憶。
我也曾有過(guò)好年華啊。那時(shí)候，你說(shuō)你喜歡我蕩秋千時(shí)衣袂翩飛，薄汗沾衫的姿態(tài)。我說(shuō)我喜歡你整理金石時(shí)全神貫注的模樣。你曾許諾過(guò)我的，要為我畫(huà)一生的眉，可現(xiàn)在呢，我眉頭愁難解，心頭意難卻。形容枯槁，又哪里有你當(dāng)年為我畫(huà)完眉后的半分神采。我只能在這素箋上，空寄相思。
二寄遙怨譴國(guó)恨
君莫忘。明誠(chéng)，你可還看得見(jiàn)建炎三年建康城中的滔天戰(zhàn)火？你可還聽(tīng)得見(jiàn)城中百姓凄慘的哭喊聲？你可還記那根半夜助你縋城而逃的繩索是何模樣？若問(wèn)此生我李清照對(duì)你最感失望的事，莫過(guò)于你在國(guó)之危難時(shí)縋城宵遁。清照自問(wèn)今世為女兒身，不能戍守大宋。但那是我們的國(guó)，國(guó)之將難，此身何安？你逃跑，帶走的不光是身份與榮光，更是將我安放在你身上的驕傲踩在了腳下，國(guó)仇家恨未報(bào)，怎能只顧自己的安危？明誠(chéng)，若當(dāng)年你真的`是為守建康城而亡，我定是會(huì)陪你的。但是如今，人難復(fù)，國(guó)難再。
三言來(lái)世往生見(jiàn)
望君知。你陪我經(jīng)歷過(guò)的那些歡喜與磨難，我們?cè)冗^(guò)的那些足以傾城的的時(shí)光，清照窮盡一生都不會(huì)忘記分毫。七夕的月光真涼啊，外面梧桐的葉子帶著蟲(chóng)鳴一片片的落在地上，真想從窗外拾一片落葉，蓋上眼睛。這樣，我便看不到牛郎和織女的鵲橋，也就不再羨慕旁人的七夕了。千千萬(wàn)萬(wàn)年，離情別恨總也難窮。我對(duì)你愛(ài)著怨著，想著念著，可就是不能見(jiàn)著。待來(lái)世，我定要留住此生記憶，與你相識(shí)相知。
明誠(chéng)，縱浮槎來(lái)去，與君，早晚復(fù)相逢。
妻：清照
附：《行香子七夕》李清照
草際鳴蛩，驚落梧桐？正人間天上愁濃。云階月地，關(guān)鎖千重，縱浮槎來(lái)，浮槎去，不相逢。
星橋鵲駕，經(jīng)年才見(jiàn)，想離情別恨難窮。牽牛織女，莫是離中。甚霎兒晴，霎兒雨，霎兒風(fēng)。
初中優(yōu)秀作文 篇7
坐在考場(chǎng)上，猛烈的風(fēng)刮得窗戶哀哀呻吟，我想起了你，我最貼心的人。
“哼，我才不是感冒靈”
自從進(jìn)入中考倒計(jì)時(shí)，我們一家便都開(kāi)始緊張起來(lái)，將我保護(hù)的如同一只溫室里的熊貓寶寶，即便如此，前段時(shí)間突如其來(lái)的一場(chǎng)大雨把我澆的`透心涼，還沒(méi)來(lái)及“心飛揚(yáng)”，就已經(jīng)“病殃殃”，你一邊埋怨自己沒(méi)有送傘的超能力，一邊四處尋方問(wèn)藥，比較哪種藥藥效好，副作用小，眉頭皺了幾天。
后來(lái)，你終于選定了“999”感冒靈，天天給我沖幾包，我窩在沙發(fā)上，手里搖晃著半杯沖劑，學(xué)著電視上的廣告說(shuō)：“老爸，你是我的感冒靈哦。”你抬頭，一臉不屑：“哼，我才不是感冒靈。我是暖暖的，很貼心。”自此，你便自封我最貼心的人。
“這個(gè)不能吃!”
中考近了，你卻比我還緊張，一貫號(hào)稱君子遠(yuǎn)庖廚的你，成天琢磨哪些菜品搭配起來(lái)營(yíng)養(yǎng)合理，哪些可能會(huì)讓人不舒服，然后給媽媽科普。久而久之，媽媽也不耐煩了：“許百科，你一個(gè)不做飯的人能不能別在這科普礙事!”你總是呵呵笑著，該科普的內(nèi)容卻一字不落。
不僅如此，你還開(kāi)始全方位監(jiān)督我的飲食。天氣炎熱，我剛從冰箱里抱出半個(gè)西瓜，準(zhǔn)備享受一番，卻被你半路“攔截”：“這個(gè)不能吃，萬(wàn)一肚子疼了怎么辦?”“好好，不吃。”碰巧媽媽問(wèn)我晚上想吃什么菜，我隨口點(diǎn)了個(gè)你最喜歡的魚(yú)燒豆腐，心想這你應(yīng)該沒(méi)啥話說(shuō)，不想你卻一臉“忍痛割?lèi)?ài)”：“這兩天我不吃這個(gè)!豆制品吃了田田可能要不舒服的。”我不由得驚呼：“老爸，你不用那么拼吧?”你卻笑得一臉無(wú)奈：“唉，誰(shuí)叫我是你最貼心的人來(lái)著……”
“檸檬味道香不香”
終于，該中考了，今天早晨，我剛與被窩分離，靠在床頭迷糊著醒困，鼻間突然一股檸檬清香，耳邊傳來(lái)你得意的聲音：“來(lái)來(lái)來(lái)，聞聞看，檸檬味道香不香。”我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是一塊白色的橡膠墊字板。
橡膠怎么還有檸檬味?正疑惑著，媽媽進(jìn)來(lái)了，無(wú)奈地看一眼你，慢慢說(shuō)道：“你爸一周前跑了各大文具店，選了個(gè)質(zhì)量最好，墊著寫(xiě)字最舒服的，就是橡膠味道不好聞。他怕你考試時(shí)聞著難受，便用檸檬泡水泡了它將近一周，然后再洗干凈拿給你，真是沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)男的像你爸那么心細(xì)……”
我?guī)缀跻蘖耍銋s一臉驕傲得意：“那是，我可是女兒最貼心的人哪……”
現(xiàn)在我坐在考場(chǎng)上，窗外漸漸平靜，我想到了你送考時(shí)的情景：你揮揮拳頭，對(duì)我說(shuō)“田田加油”。是的，我會(huì)加油，為了我，也為了你——我最貼心的人，爸爸!
初中優(yōu)秀作文 篇8
又是一年畢業(yè)季
回憶又是一年的畢業(yè)季，想起了我們的曾經(jīng)，于是有想法就有行動(dòng)！我們約到了一起。
九點(diǎn)半在母校集合，看著大家一個(gè)個(gè)都變了樣子，但從心底的友誼是不會(huì)改變的，由時(shí)間帶來(lái)的小陌生很快消失了。
去找母校老師。
一進(jìn)屋子，滿滿的回憶。
現(xiàn)在與老師交談沒(méi)有了其他，只有那被時(shí)間打磨的記憶！聊聊剛來(lái)的我們，又看看現(xiàn)在的我們，每個(gè)人都在成長(zhǎng)，每個(gè)人都在長(zhǎng)大，這是我們每個(gè)人的記憶！
到現(xiàn)在離開(kāi)母校七百多天了吧，今天又歸零了，也續(xù)寫(xiě)了母校的記憶！
感覺(jué)到歲月的無(wú)情，走的很急；又感到歲月很有情，它給我們留下了記憶！
我們一起找了個(gè)地方吃飯，第一次聚餐，聊的都是那三年的'的滿滿記憶，它們隨著飯菜進(jìn)去了身體，又來(lái)到了腦子，并深深地印在了上面。
吃著喝著聊著我們的故事；說(shuō)著笑著縷著我們的記憶！
下午又來(lái)到了ktv，壓抑了這么長(zhǎng)的時(shí)間是時(shí)候釋放了！我們痛痛快快的唱了一下午！這樣，記憶才會(huì)更加深刻！
慢慢的都累了，躺在了沙發(fā)上笑著。
時(shí)間又一次的打擾了我們，慢慢的離開(kāi)，慢慢的回到了家……
這些年都變了，唯一沒(méi)有變得只有記憶了，因?yàn)槲覀冎肋@記憶才是我們以后回憶的東西！
初中優(yōu)秀作文 篇9
誰(shuí)不希望有個(gè)理想的職業(yè)?誰(shuí)不希望有個(gè)輝煌燦爛的前途?我苦苦思索著，難道我自己的一生就這樣度過(guò)?
一次偶然的機(jī)會(huì)。使我真正認(rèn)識(shí)了泥土。于是我的思路也發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。今天我要給大家講的題目是：“泥土的聯(lián)想”。
在青山水秀，景色迷人的地方，你常可見(jiàn)參天大樹(shù)，爭(zhēng)艷的.百花。它令你心曠神怡，詩(shī)興大發(fā)，發(fā)生由衷的贊嘆。然而，在此時(shí)此刻，你是否留意它腳下培育它的泥土呢?
或許，你不會(huì)留意，因?yàn)樗悄菢拥哪瑹o(wú)聞，終生只知奉獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失。盡管人們不愿正視它，對(duì)它的事業(yè)不聞不問(wèn)，但是，它們?nèi)愿十?dāng)花木的培養(yǎng)者，俗言道：“視培養(yǎng)花木為己為樂(lè)事。”這種無(wú)私的精神，這種對(duì)事業(yè)始終不渝的責(zé)任心，不能不說(shuō)是泥土的可貴之處。
我常常在想，護(hù)士這個(gè)職業(yè)，不正是具有泥土的這種高貴的品格嗎?
清晨，當(dāng)人們還在甜睡的時(shí)候，她們卻正在巡視著病房，察看病人病情的蛛絲馬跡，病人的房里灑下了她們辛勤的汗水，留下了她們赤誠(chéng)的足跡。她們的柔和、她們的真誠(chéng)，使憂郁者舒展緊鎖的眉頭，使消沉者精神振奮，使痛苦者笑臉常開(kāi)，在這個(gè)時(shí)候，她們真正體會(huì)到了自己存在的價(jià)值。
盡管她們的工作辛勞而平凡，待遇低下，也常為世人瞧不起。但她們卻樂(lè)在其中。因?yàn)椋齻兊氖聵I(yè)是人類(lèi)崇高的事業(yè)，她們的工作是神圣而偉大的工作。雖然沒(méi)有為國(guó)家生產(chǎn)一噸鋼、一粒糧食、一尺布，但是在祖國(guó)的各行各業(yè)里，卻遍布著她們親手治愈的建設(shè)者。她們的成就，就是我們的驕傲，她們的幸福，就是我們的歡樂(lè)。
初中優(yōu)秀作文 篇10
生活中那些被人嘲笑的人，并沒(méi)有因此而一蹶不振，他們以頑強(qiáng)的生命力在痛苦的泥淖里綻放出絢麗的生命之花。
在嘲笑中堅(jiān)守自我，化嘲笑為動(dòng)力。
哥白尼是最早提出“日心說(shuō)”的一位科學(xué)家，但因?yàn)楫?dāng)時(shí)處于宗教統(tǒng)治時(shí)期，人們都相信“地心說(shuō)”，所以哥白尼的學(xué)說(shuō)被嘲笑，雖然過(guò)程很是艱辛，但他仍然堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，出版了《天體運(yùn)行論》這本流傳至今的經(jīng)典著作。哥白尼的觀點(diǎn)雖然在當(dāng)時(shí)沒(méi)有受到人們支持，但是在后世為天文學(xué)做出了重大貢獻(xiàn)。哥白尼沒(méi)有因他人的嘲笑而放棄自己的研究，把他人的嘲笑當(dāng)作動(dòng)力，最終完成自己的研究。
在嘲笑中堅(jiān)守自我，讓冷靜主導(dǎo)自己。
司馬懿，三國(guó)時(shí)期杰出政治家，公元234年，司馬懿與諸葛亮對(duì)陣五丈原，諸葛亮數(shù)次挑戰(zhàn)，司馬懿均堅(jiān)壁不出，以待其變。諸葛亮便派人給司馬懿送來(lái)“巾幗婦人之飾”，欲激司馬懿出戰(zhàn)，司馬懿仍不出戰(zhàn)，他不畏嘲笑，最后守住了關(guān)隘，拖垮了蜀軍，諸葛亮最后病死在五丈原。司馬懿沒(méi)有因諸葛亮而怒火中燒，喪失自我，他冷靜對(duì)待諸葛亮的挑釁，最終守住了關(guān)隘。
在嘲笑中堅(jiān)守自我，微笑面對(duì)嘲笑。
林肯是美國(guó)最偉大的總統(tǒng)之一，但他更是一個(gè)從種種不幸、失敗中走出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)的人。有人曾為林肯做過(guò)統(tǒng)計(jì)，說(shuō)他一生只成功過(guò)3次，但失敗過(guò)35次。他曾多次競(jìng)選總統(tǒng)，沒(méi)有因?yàn)槭”凰顺靶Χ艞墸⑿χ鎸?duì)每一次的失敗，在他一次次的堅(jiān)持下，他成功了。每個(gè)人都會(huì)遇到性質(zhì)各異的嘲笑，但不能微笑面對(duì)嘲笑，以微笑面對(duì)嘲笑，并不是多么的困難，只要有一份堅(jiān)強(qiáng)、一份自信、一份大度，就能用微笑對(duì)抗嘲笑。
人生中，誰(shuí)也避免不了被人嘲笑的遭遇，而我們又常常不自覺(jué)地淪為嘲笑他人的人。被人嘲笑是痛苦的，那些刺耳的嘲笑、無(wú)情的眼神，是一把把尖利的刀，深深刺進(jìn)人心。然而，你無(wú)須拔出，就讓它們插在你的心上，然后忍住痛，跋涉！
情在堅(jiān)守，獨(dú)鐘一生。
無(wú)論是在浩瀚的歷史長(zhǎng)河之中，還是在閃耀著時(shí)代光芒的浪花尖上，總有一些人堅(jiān)守于那些看似平凡普通的職業(yè)，你可以說(shuō)那是他們的本分，是他們的職責(zé)。但他們確是情有獨(dú)鐘地堅(jiān)守一生，也成就了他們的一生。
皇宮內(nèi)貯藏的史書(shū)也許對(duì)宮外那些好名喜功的官吏來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)意義，但我卻看到兩瞳炯炯有神的你輕輕拂去書(shū)皮上積蓄已久的塵埃，翻開(kāi)沉沉的書(shū)頁(yè)，如饑似渴。
你繼承了父親的遺愿，成為了史官，你的前途本應(yīng)順暢，而所有的'轉(zhuǎn)折只不過(guò)是你在那個(gè)伴君如伴虎的朝廷之上，為朋友辯解了幾句。
皇天怒，監(jiān)獄苦。你在毅然赴死與茍且得生之間徘徊，然而你想到了史書(shū)未成，職責(zé)未盡，怎能半途而廢！
宮刑，似乎這個(gè)詞讓你失去了一切美好，你孤身一人，只是堅(jiān)守與著書(shū)，其他事全不過(guò)問(wèn)。幾年的嘔心瀝血，終于成就了史家中最為璀璨閃亮的明珠。史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。司馬遷，你的名字流芳史冊(cè)。你情有獨(dú)鐘于不虛美、不隱惡地著書(shū)，最終贏得了后人的理解與贊賞，相信你在黃泉之下也定會(huì)欣慰地一笑吧！
同樣，就在我們身邊，也有被看成偉大的人，詮釋著普普通通中的驚天動(dòng)地。
袁蘇妹，你可以算是香港大學(xué)最獨(dú)特的一員。學(xué)生換了一屆又一屆，你也從大學(xué)生的姐妹升為大學(xué)生的媽媽。確實(shí)，作為一名校工，你沒(méi)有那博士碩士頭上的光環(huán)，也正因作為一名校工，你成了香港大學(xué)的“名譽(yù)院士”，成為“香港大學(xué)之寶”。
44年如一日地為學(xué)生服務(wù)，你情有獨(dú)鐘地把青春熱血揮灑。你不懂什么是院士，但你是大學(xué)里最優(yōu)秀的一名院士；你沒(méi)做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，但你的作為更令人感動(dòng)。
你的職業(yè)普通得無(wú)法再普通，但你做到了他人沒(méi)做到的，堅(jiān)持住別人所不能堅(jiān)持的，44載寒暑，與常日無(wú)別。
情在堅(jiān)守，獨(dú)鐘一生。成功所需要的并非急功近利之心，而是一種毫無(wú)名利的情有獨(dú)鐘。
情在堅(jiān)守，獨(dú)鐘一生。你們?cè)诓黄鹧壑需T就了可歌可泣的一生！
堅(jiān)守自己內(nèi)心的一片凈土
簡(jiǎn)媜說(shuō)過(guò)：“人生便如一首絕句，平平仄仄，平平仄”。如何經(jīng)營(yíng)我們自己的人生，從選擇堅(jiān)守做起。
當(dāng)燈紅酒綠的奢靡甚囂塵上，紙醉金迷的浮華揮之不去，還有多少人能夠像這位修鋼筆的老人一樣，拋開(kāi)金錢(qián)利益的誘惑，堅(jiān)守內(nèi)心的一方凈土。所以選擇堅(jiān)守，以花的姿態(tài)證明自己。
一個(gè)人能耐得住多少寂寞，一個(gè)人能忍受多少痛苦，一個(gè)人能飽受多少磨難。他甘愿被流放，她的心始終向往中原。烏拉爾山的花開(kāi)了又謝，貝加爾湖畔的水凝了又融，他在那里選擇了堅(jiān)守自己對(duì)祖國(guó)的忠心，寫(xiě)下了一段不朽的傳奇，他就是蘇武—一個(gè)民族的驕傲。
選擇堅(jiān)守，不僅僅是對(duì)自己生命的延伸，更是對(duì)自己人生的一種升華，因?yàn)橛辛藞?jiān)守，我們才看到川端康成凌晨四點(diǎn)海棠花未眠，才看到倉(cāng)嘉央措的白鹿踏雪。經(jīng)營(yíng)人生從選擇堅(jiān)守做起。
翻開(kāi)史書(shū)我們可以看到，曾經(jīng)那個(gè)放個(gè)暢飲“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的李白，那個(gè)徘徊行吟“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的陶潛，那個(gè)身受腐刑之辱卻線則隱忍茍活的太史公……他們?cè)谕ㄍ硐氲牡缆飞喜粩嗟脑庥龃煺郏撬麄冞x擇了堅(jiān)守，拂去身上的浮塵，關(guān)上一扇通往趨炎附勢(shì)的名利之門(mén)，打開(kāi)了一扇可以眺望遠(yuǎn)方的窗。
我們生活在一個(gè)大崛起，大沉淪，大毀滅，大變革的時(shí)代，我們不能只在自己的小天地里孤芳自賞，那樣我們將永遠(yuǎn)也不會(huì)知道大海究竟有多么廣闊。
反觀當(dāng)今，在戰(zhàn)火紛亂中的錢(qián)鐘書(shū)選擇堅(jiān)守“沉默”，兩耳不聞窗外事，甚至有人說(shuō)他是“龜縮哲學(xué)”，但我們不可否認(rèn)的是，錢(qián)鐘書(shū)的沉默絕不是妥協(xié)，而是一種以卑微的方式來(lái)向我們展現(xiàn)大師的睿智與可敬。
歷史的車(chē)輪不斷的向前滾動(dòng)，精神價(jià)值被物質(zhì)價(jià)值所綁架，道德也退縮到金錢(qián)背后，這時(shí)的我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇堅(jiān)守，堅(jiān)守自己內(nèi)心的一片凈土，學(xué)會(huì)做一棵樹(shù)，一半是光，一半是影，方于風(fēng)，沐于雨，不張揚(yáng)，不依附……
經(jīng)營(yíng)人生，從選擇堅(jiān)守做起。
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