【推薦】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
陸游用他的詩(shī)句“桃符帶草寫(xiě)，椒灑過(guò)花斟”不僅告訴我們了過(guò)年當(dāng)?shù)氐囊恍┝?xí)俗，而且有一種喜慶的色彩在里面。這些詩(shī)人的詞句就是他們眼中那各式各樣過(guò)年情景。現(xiàn)在，我來(lái)為大家分享我的春節(jié)生活，下面請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
除夕那一天，我們要早早的起床去祭拜我們陸家的祖先，先為他們燒紙錢(qián)，讓他們?cè)谔焐嫌兄惨莸纳睢Ｏ挛纾覀兛梢_(kāi)始貼春聯(lián)了，我們?nèi)铱倓?dòng)員，爺爺用做湯圓的糯米粉熬成漿糊，讓我和爸爸用刷子刷到門(mén)上，媽媽拿出了我們新買(mǎi)的春聯(lián)，問(wèn)道：哪副是上聯(lián)？哪副是下聯(lián)？我自信地說(shuō)：“萬(wàn)事吉祥順人意”應(yīng)是上聯(lián)，因?yàn)樯下?lián)的最后一個(gè)字是三、四聲。“九洲進(jìn)寶得天時(shí)是下聯(lián)，因?yàn)橄侣?lián)的`最后一個(gè)字是一二聲。”媽媽恍然大悟若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。我和爸爸分工合作，一個(gè)人刷門(mén)，一個(gè)人貼，十分默契協(xié)調(diào)，不一會(huì)兒，所有的門(mén)都被貼上了紅紅火火的春聯(lián)，一派喜氣洋洋的景象。貼完春聯(lián)后我們也沒(méi)閑著，當(dāng)然是開(kāi)始準(zhǔn)備晚上那豐盛的年夜飯嘍！第一個(gè)菜當(dāng)然是爺爺?shù)哪檬植恕t燒肉，爺爺把五花肉切成一片片，瘦肥相間、厚薄適中，然后反倒大灶里燉上一個(gè)小時(shí)，吃到嘴里入口即化，肥而不膩，不僅好吃而且它有一個(gè)吉祥的寓意——鴻運(yùn)當(dāng)頭。接下來(lái)，爺爺還燒了誘人的紅燒魚(yú)，色香味具全它代表著——年年有余呢！然后爺爺燒了那綠油油的薺菜，這可是過(guò)年必?zé)囊槐P(pán)蔬菜，它代表這——聚財(cái)……夜幕降臨，爺爺一共燒了12個(gè)菜，正好六六大順，吃到這么美味、可口的飯菜，我不禁嘖嘖贊嘆。吃完晚飯后更令我驚喜的是爺爺給我壓歲錢(qián)，我數(shù)了數(shù)一共是880元，媽媽跟我說(shuō)：“在安徽，8是最吉祥的數(shù)字，8的諧音是發(fā)，說(shuō)明發(fā)大財(cái)呢！”聽(tīng)了媽媽的解說(shuō)我心里樂(lè)開(kāi)了花。
這是我最平凡的春節(jié)生活，也是我眼中的春節(jié)，春節(jié)不是比哪家吃得好，也不是比哪家孩子收到的壓歲錢(qián)多，最重要的是一家團(tuán)團(tuán)圓圓，其樂(lè)融融地坐在一起，享受那溫馨的時(shí)光。這就是我眼中的那簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的春節(jié)！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
盼望著、盼望著，年的腳步近了，我和妹妹穿上了紅色的新衣服，姥姥、小姨在大門(mén)上貼上大紅的春聯(lián)和福字，媽媽掛起了紅紅的燈籠，爸爸、小姨父和我買(mǎi)來(lái)了年最怕的鞭炮。夜幕剛剛降臨，姥爺和媽媽就為我們?nèi)揖臏?zhǔn)備好了一桌豐盛的年夜飯，香氣撲鼻，色
澤明亮，饞得我直流口水，甜甜的八寶飯象征我們的日子甜甜美美，香噴噴的魚(yú)象征著年年有余。
吃過(guò)年夜飯，我們一家人圍坐在茶幾前邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，邊包餃子。爸爸搟皮，姥姥、小姨和我包，包進(jìn)了爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)，包進(jìn)了姥姥、姥爺對(duì)我的祝愿，包進(jìn)了一年的>收獲、包進(jìn)了我一年的快樂(lè)，也包進(jìn)了我新年的希望！
長(zhǎng)輩們給我和妹妹準(zhǔn)備了壓歲的紅包，希望我們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，步步登高。妹妹學(xué)著我的樣子，和我一起給長(zhǎng)輩磕頭，祝他們健康長(zhǎng)壽、恭喜發(fā)財(cái)！
窗外不時(shí)傳來(lái)陣陣鞭炮聲和禮炮聲，我們也趕緊下樓放炮，小姨父拿著香火，東一聲、西一響地放起鞭炮來(lái)了。膽大的爸爸放雷子，“咚——”炮聲震得周?chē)?chē)的報(bào)警器一起響了起來(lái)，妹妹躲在姥姥的懷里，不敢看，我的兩只小手緊緊捂著耳朵，就這我的`心還砰砰地跳。膽小的小姨一只手捂著耳朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地探著身子小心翼翼點(diǎn)炮，點(diǎn)著了就趕緊跑，我和妹妹兩手捂著耳朵緊張而又焦急地等待著，半天才噼里啪啦響了起來(lái)。爸爸給我了幾根手執(zhí)花讓我放，我學(xué)著“小燕子”的樣子，拿著手執(zhí)花邊放，邊跳舞。十一點(diǎn)半后，噼里啪啦的響聲此起彼伏，你看天空中盛開(kāi)了朵朵五彩繽紛的禮花，有紅的、黃的、紫的、綠的、橙的妹妹說(shuō)那是天上彩色的星星，我說(shuō)那是春的祝福，她把幸福灑滿(mǎn)人間，她把歡聲笑語(yǔ)灑滿(mǎn)人間“爆竹聲中一歲除”我們迎來(lái)了新的一年，我們共同慶祝春天的節(jié)日，慶祝春回大 地、萬(wàn)物復(fù)蘇
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
人的一生會(huì)遇上很多的人和事，然而這次我遇到的便是美食，我便來(lái)講講我和“它”的緣吧！
只記得那是一個(gè)剛剛下過(guò)了一場(chǎng)大雨的日子。上完培訓(xùn)班的我，嚷嚷著想要去“玩”，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)“玩”的含義，其實(shí)也就是吃的意思。媽媽怎么會(huì)不知道我的小心思，立馬騎上了電動(dòng)車(chē)，帶著我到了一個(gè)十分僻靜的地方。我十分地不解：“這兒是什么地方？媽媽為什么要帶我來(lái)到這兒？”不久我們拐進(jìn)了個(gè)寂靜的小屋，準(zhǔn)備解開(kāi)這個(gè)疑問(wèn)。
走進(jìn)了店門(mén)，才發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是一個(gè)蛋糕店，叫做“德仔”。媽媽溫柔地問(wèn)我：“你想要吃什么呢？”我用手指了指玻璃柜中的一個(gè)木糠蛋糕，原來(lái)是巧克力木糠，隨后，媽媽也點(diǎn)了一個(gè)榴蓮木糠。
之后，我們捧著榴蓮木糠和巧克力木糠來(lái)到了座位上，慢慢地坐下，準(zhǔn)備品嘗那令人充滿(mǎn)期待的榴蓮木糠和巧克力木糠了。
我小心翼翼地拿起了叉子，切了一小塊，伴著美妙的音樂(lè)把這塊巧克力木糠放進(jìn)了嘴中。恩！真是香甜可口，入口即化呀！還帶著一絲絲的清涼，這是我吃過(guò)最好吃的蛋糕了！我偷偷地切了一塊媽媽的榴蓮木糠輕輕地放入了嘴里，不僅入口即化，包含著一絲清涼，還有著濃郁的`榴蓮清香呢！這真是我從來(lái)都沒(méi)有嘗過(guò)的美味呀！
我吃著巧克力木糠，聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，這真是愜意！可是，這家蛋糕店做出的蛋糕這么好吃，為什么不開(kāi)在大街上，讓更多人知道呢？噢！原來(lái)蛋糕得好吃才是根本，沒(méi)有必要去街上大吃大擂。想到這兒，我突然覺(jué)得這家店不僅是蛋糕好，更是人品好呀！
我心中暗暗地說(shuō)：“下次，我還來(lái)這家蛋糕，為它的人品，美味而點(diǎn)贊！”
遇上你，是我的緣！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
那年宣布第二屆世界青年奧運(yùn)會(huì)在南京召開(kāi)。這是南京人民的大喜事，是中國(guó)人民的驕傲。作為新世紀(jì)的小主人，我憧憬著美好的未來(lái)，20xx年我14歲了，也正式成為了一名青年人，這兩年無(wú)論生活、學(xué)習(xí)，在我身上起了很大的變化。如今的社會(huì)能源越來(lái)越短缺，低碳生活也是越來(lái)越重要了。不光做到節(jié)能減排，平時(shí)的一點(diǎn)一滴也都要注意。燈是用來(lái)照明的，不是用來(lái)取暖的，現(xiàn)在的有些人家還用白熾燈，白熾燈里的80％的電能都轉(zhuǎn)化成了熱能，所以這是高費(fèi)電產(chǎn)品。
如果把白熾燈都換成了節(jié)能燈，省下的電能供應(yīng)東北三省。汽車(chē)的日益增加給綠化帶來(lái)了巨大的污染。使翠色欲流的樹(shù)林變得“垂頭喪氣”，小鳥(niǎo)不再在枝頭放聲歌唱，無(wú)奈的喜鵲只好在電線(xiàn)桿上住下，可如果你仔細(xì)想想也許少開(kāi)一次車(chē)就能換回十只鳥(niǎo)的歌聲，只須花點(diǎn)時(shí)間騎車(chē)上路也許樹(shù)木將不會(huì)枯黃可謂低碳是多么的`重要啊！它不僅關(guān)系到我們的生活環(huán)境，它更關(guān)系到的是動(dòng)物的生存環(huán)境啊!南京人民響應(yīng)市委號(hào)召：我們要辦一屆“綠色青奧、活力青奧、人文青奧”。
我是小學(xué)生，要尊師重道、尊老愛(ài)幼，在生活中要開(kāi)創(chuàng)低碳生活，做環(huán)保小衛(wèi)士。回家后向親人宣傳環(huán)保低碳，騎自行車(chē)，少開(kāi)車(chē)，做到節(jié)能減排，夏天不要整天窩在空調(diào)房里，要爺爺奶奶多出門(mén)走走，這樣才能身體健康。我每天早起做仰臥起坐、俯臥撐、壓腿，我在成長(zhǎng)中這樣下去，體格會(huì)更強(qiáng)壯。體育運(yùn)動(dòng)方面我的強(qiáng)項(xiàng)是圍棋，最近兩年雖然是小升初時(shí)段，我不論盛夏酷暑、嚴(yán)冬臘月我也決不放棄，繼續(xù)努力，在特長(zhǎng)生考試中，我是前4名。隨著青奧會(huì)即將到來(lái)，我也快小學(xué)畢業(yè)了。我長(zhǎng)大了，面對(duì)未來(lái)，我充滿(mǎn)了信心。我幸福、我快樂(lè)，我與青奧共成長(zhǎng)！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
童年就像一條小河，潺潺地流著，給了我們無(wú)限的歡樂(lè)。
小時(shí)候，我家住在總院里。總院有一片后山，那是我童年的樂(lè)園。
順著斜坡向山上走，山上綠樹(shù)成蔭，一年四季鮮花盛開(kāi)，空氣格外的清鮮。到了那兒，我就像鳥(niǎo)兒飛上了藍(lán)天，魚(yú)兒游進(jìn)了大海一樣，自由自在地奔跑，無(wú)拘無(wú)束地嬉戲。
山上，最讓我不能忘卻的，是一個(gè)不大的小池塘。池塘里有魚(yú)，有水蚊子，也有蝌蚪。我經(jīng)常蹲在池塘邊，看這些蝌蚪盡情玩耍，或許，這個(gè)池塘對(duì)他們來(lái)說(shuō)的意義，就像是這片山林對(duì)我的意義吧！……每當(dāng)我看得如此投入時(shí)，外婆就會(huì)走過(guò)來(lái)，提醒我不要不小心滑進(jìn)了池塘。其實(shí)，外婆這突然的提醒，還險(xiǎn)些讓我嚇得掉下池塘呢！外婆常常帶著切好的水果，陪我在池邊的小亭子里邊吃邊玩。
這個(gè)亭子不算大，柱子上刻著那些唐詩(shī)宋詞，像“明月松間照，清泉石上流”，像“海上生明月，天涯共此時(shí)”，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。我一邊玩，一邊念著柱子上的這些詩(shī)句。
吃完了水果，我就開(kāi)始背《唐詩(shī)三百首》了，在我那時(shí)看來(lái)那么厚的書(shū)，在咿咿呀呀的背誦聲中，竟一頁(yè)一頁(yè)都翻過(guò)去了。我稚嫩的.童聲，在幽靜的山上，居然有一點(diǎn)兒輕輕的回聲，我開(kāi)心地手舞足蹈。
外婆關(guān)心我的飲食，常常問(wèn)我，明天你要吃什么？我總是笑嘻嘻地回答：“明天，我要把飯桌搬到山上，和這里的花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)共進(jìn)午餐！”外婆聽(tīng)后哈哈大笑：“你都不怕蒼蠅、蚊子嗎？”“我會(huì)和它們成為好朋友的！”我順理成章地答道，再看外婆，她已經(jīng)笑到了肚子痛，揉著肚子喘氣呢！
現(xiàn)在，我上了小學(xué)，已經(jīng)搬了家。可是我多么懷念在總院后山玩耍的日子啊！有一天，我一定要回總院的后山看看，重新拾回我童年的歡樂(lè)！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
“噓”，聽(tīng)，那腳步—輕輕的，慢慢的，那是什么的腳步？哦，是三人世界的快樂(lè)。
快樂(lè)，家的標(biāo)志。人人都羨慕我，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)快樂(lè)的三人世界。
“嗯，真香啊！又少什么好吃的啦？”我一進(jìn)門(mén)就沖著在廚房里忙碌的媽媽大聲嚷嚷。媽媽還沒(méi)來(lái)得及和我搭話(huà)，爸爸卻笑呵呵地接過(guò)話(huà)茬：“你這小豬，鼻子真靈啊！”“那當(dāng)然了！我的鼻子，一般一般，世界第三！”我一邊放下書(shū)包一邊笑嘻嘻地說(shuō)。“哈，饞豬的鼻子尖！”爸爸大笑起來(lái)。我向爸爸噘噘嘴，倏地鉆進(jìn)了廚房，不一會(huì)兒又笑盈盈的地跑出廚房，大喊道：“據(jù)我觀(guān)察，這天晚上的菜very豐富。”
嗬！明亮的燈光下，一桌鮮美的菜肴擺在面前。我的口水真的快要流下來(lái)了。桌子的中間放著我最?lèi)?ài)喝的魚(yú)湯，四周放著各種各樣美味的小菜，像一朵碩大的荷花綻放在餐桌上。開(kāi)始動(dòng)筷了，爸爸拿起筷子招呼我們，他夾起一塊排骨放在我面前，我笑嘻嘻的接過(guò)碗去，誰(shuí)明白那排骨，一轉(zhuǎn)，落到媽媽的碗里去了。我一愣，繼而大笑起來(lái)：“對(duì)！對(duì)！這一頓豐盛的晚飯是媽媽‘制造’的`，這地一塊就應(yīng)媽媽吃。”媽媽微笑地夾起一塊肉，在爸爸的眼前晃來(lái)晃去，爸爸得以得伸出碗，可那排骨眼睜睜地落入了我的碗中。爸爸臉上寫(xiě)滿(mǎn)了失望，裝出一副很無(wú)辜的樣貌，說(shuō)：“唉，看來(lái)只有我自我?jiàn)A了。”爸爸話(huà)音剛落，一塊排骨掉進(jìn)了他的碗里。原先，我?jiàn)A了一塊放進(jìn)了他的碗里。“哈哈”我們都開(kāi)心地笑了。
“噓”聽(tīng)，你每走一步，都有一種聲音—甜甜的，活潑的。那是什么？請(qǐng)不要驚訝，那是家的快樂(lè)，那是幸福的腳步。
幸福，與你同行！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
梅花盛開(kāi)在枝頭上，嬌羞得在寒風(fēng)中輕顫，它是冬天里穿著白紗的新娘；寒冷降落在北半球，它是地球的天然冰箱；暖爐放置在人們家里，成了人們尋找溫暖的法寶；洞穴隱身在森林里，它是動(dòng)物的避寒圣地。冷冷的冬季看起來(lái)毫無(wú)生機(jī)，但是張開(kāi)眼睛、伸長(zhǎng)耳朵，仔細(xì)觀(guān)察一下，它的生機(jī)與希望，就藏在這一季冬里哪！在這季冬里，猜猜看我看到了什么景象？
看似寧?kù)o，卻生滿(mǎn)喜悅的冬天。在冬天的枝芽上，小松鼠縮成一團(tuán)的'在樹(shù)洞里冬眠；在冬天的苗栗山坳里，我看到草莓的鮮艷欲滴；在冬天的山頂上，白雪在山頭繚繞成一條白龍；在冬天的溫泉區(qū)中，人們?cè)谏焦戎信轀∨辉诙斓亩囱ɡ铮也孪氪笮苷趹袘械乃X(jué)；在冬天的原住民部落里，他們?yōu)榱酥x天生火高歌。冬天雖是個(gè)大冰庫(kù)，讓人凍得鼻頭發(fā)紅，但是，仍是處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)呢！
看似無(wú)情，卻閃動(dòng)幸福的冬天。在冬天的玉山上，人們前仆后繼上山賞雪，在雪地上為白雪堆了一個(gè)個(gè)雪人，玩得不亦樂(lè)乎；圣誕節(jié)里，人們吃著圣誕大餐，為美食大快朵頤一番，為圣誕禮物大聲祝禱；迎接農(nóng)歷年，人們忙著大掃除，把家里打掃得一干二凈，心也因團(tuán)圓而暖和了起來(lái)；在冬夜里，人們圍爐吃火鍋，身體暖呼呼，笑容也暖呼呼；元宵節(jié)里，大家笑得甜蜜蜜的，湊在一起吃湯圓、猜燈謎、提燈籠，好快樂(lè)、好幸福的冬天景致啊！
冬天在人們的腦海里，向來(lái)代表著不快樂(lè)的季節(jié)，是冷酷又無(wú)情的代名詞，但在溫泉區(qū)里卻人山人海；在冰天雪地的山里卻充滿(mǎn)的歡笑聲；在火鍋店里卻人潮洶涌，每個(gè)人都在爭(zhēng)先恐后的用行動(dòng)歌頌冬天，仔細(xì)去瞧，你是否看見(jiàn)冬天有著無(wú)垠的生機(jī)和美麗的風(fēng)景，怎么可以錯(cuò)過(guò)它呢？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8
每當(dāng)看見(jiàn)家門(mén)前的一個(gè)又粗又破的樹(shù)墩，就讓我回想起四年前的一件事。
那時(shí)候我們住在平房，每家每戶(hù)都會(huì)一種一些樹(shù)來(lái)遮陽(yáng)蔽日，我家也種了一棵小松樹(shù)。我每天都給它澆水施肥，盼望它快快長(zhǎng)大，不知不覺(jué)小松樹(shù)越長(zhǎng)越高，越來(lái)越綠，我心里十分高興。
一天，一只小鳥(niǎo)飛到這棵樹(shù)上開(kāi)始筑巢。隨著我的小樹(shù)一天天長(zhǎng)高，小鳥(niǎo)的巢穴也一天天變大。后來(lái)又有幾只小鳥(niǎo)來(lái)筑巢，可能是他們的小朋友。我每天都來(lái)看它們，慢慢地它們和我們這個(gè)朋友也熟了！不知道過(guò)了多久，小松樹(shù)已經(jīng)成了一棵高挺拔，枝葉茂密的大樹(shù)了。我和媽媽在樹(shù)下猜謎語(yǔ)，我和爸爸在樹(shù)下玩軍旗，和我的同學(xué)聊天……
早上，我躺在床上會(huì)看到小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上高歌，雨天能聽(tīng)到雨點(diǎn)在松樹(shù)的伴奏輕快的樂(lè)曲，晚上我們?nèi)疫�在樹(shù)下數(shù)星星、講。生活地是那樣美好、悠閑。
可是好景不長(zhǎng)。我們這里來(lái)了幾個(gè)伐木工人，準(zhǔn)備將這里的樹(shù)木全部伐掉，我家的松樹(shù)也難逃一劫了。我飛一般的跑到我的松樹(shù)下進(jìn)行阻攔，可是我太小，他們一把把我推開(kāi)，毫不留情的用電鋸戈向了我的小松樹(shù)，小松樹(shù)的枝葉顫抖著，樹(shù)干一點(diǎn)點(diǎn)的傾斜了，小鳥(niǎo)們一只只地陸續(xù)飛走了，我的眼淚也一對(duì)對(duì)的掉了下來(lái)……我跑了屋只能趴在床上悶悶地的哭啼。
望望窗外再也看不到那一片誘人的綠色，仔細(xì)傾聽(tīng)再也沒(méi)有小鳥(niǎo)們的'歌聲，小雨的演奏沒(méi)有了松樹(shù)的伴奏沒(méi)有了松樹(shù)的伴奏顯得是那樣的不知和諧，我的生活也沒(méi)有了小樹(shù)的陪伴，覺(jué)得是哪樣的缺少色彩。
我希望今后那些隨便砍伐樹(shù)木的人，不要再隨意破壞，讓我們的生活多一些綠色不好嗎？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇9
我們這學(xué)期的新體育老師是學(xué)校“威名遠(yuǎn)揚(yáng)”的張震老師，人如其名，他一吼，我們?nèi)w都被震得乖乖地站著，一動(dòng)也不敢動(dòng)。
張老師有一張國(guó)字臉，或許是因?yàn)槎嗄甑娘L(fēng)吹日曬，他臉上寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑，一雙炯炯有神的'大眼睛，你要是被他一瞪，就會(huì)感覺(jué)后背直冒冷氣。張老師的一個(gè)特點(diǎn)是“兇”。
這天，要上體育課了，我忘記換球鞋，穿著涼鞋去了操場(chǎng)。上課鈴響了，張老師待我們熱身運(yùn)動(dòng)做完后，走到我身邊：“怎么回事？”他冷冷的語(yǔ)氣，使我心生寒意，我低頭小聲說(shuō)：“球鞋在教室里。”“脫了！”這話(huà)一出口，我呆了，啥，脫鞋？“可不可以回教室換啊？”我小心地問(wèn)張老師，誰(shuí)知卻換來(lái)了一句冰冷的：“不用了。”我頓時(shí)尷尬極了，可是這是老師的命令，何況還是一個(gè)如此威嚴(yán)的老師，我只得慢吞吞地脫了鞋，正當(dāng)我嘆氣時(shí)，瞥見(jiàn)張老師也在脫鞋，我頓時(shí)愣住了，張老師是一位如此嚴(yán)格要求學(xué)生又嚴(yán)格要求自己的老師。
張老師另外一個(gè)特點(diǎn)就是幽默風(fēng)趣，每節(jié)體育課后，他都會(huì)帶我們玩“木頭人”游戲。
快要下課了，張老師帶我們玩起了“木頭人”，等大家全都擺好姿勢(shì)后，張老師送我們一個(gè)陰笑，然后走到后排一個(gè)男生前面，盯著男生看了一會(huì)兒，突然，指著天上張大眼睛，若有其事地說(shuō)：“看飛碟！”不少同學(xué)中了計(jì)，紛紛向天上看去，可天空只有一個(gè)白色的塑料袋在隨風(fēng)飄舞，等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，受騙了，已經(jīng)遲了，只好乖乖地接受“獎(jiǎng)勵(lì)”——10個(gè)下蹲。
雖然張老師上課很?chē)?yán)格，可骨子里卻是那么親切幽默，總能讓我們開(kāi)懷大笑，興奮不已，他以這種特殊的方式，令我們愛(ài)上了體育課。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇10
在我的學(xué)校，有一條繁華的朔膠跑道，從一年級(jí)到現(xiàn)在，他一共陪伴了我六年。可是又有誰(shuí)知到，在這繁華的跑到背后，也有不為人之的一面。
之前，在跑道還沒(méi)有修好的時(shí)候，足球場(chǎng)便是灰黑一片，由石頭鋪成，而跑道則是黃土滾滾的一面。那時(shí)只要人們?cè)谏厦媾埽竺婢拖裼幸粭l黃泥尾巴似的，煙塵滾滾，要是人多，就更不用說(shuō)了，我們就算是對(duì)運(yùn)動(dòng)有再大的興趣，也不愿在那黃土路上跑，這跑道等于斷了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的道路。于是，校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)等人便決定修建朔膠跑道。便讓師生們一起捐助。
當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到了這個(gè)消息，都十分開(kāi)心，紛紛加入到這個(gè)橫列中來(lái)。同學(xué)們都把自己平時(shí)省下來(lái)的零花錢(qián)捐了出來(lái)，都渴望更早地投入到朔膠跑道的懷抱……
如今，我們又可以重新感受體育給我們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣了，同學(xué)們又恢復(fù)了對(duì)運(yùn)動(dòng)的無(wú)比喜愛(ài)。早晨，有同學(xué)在練習(xí)跑步，下午，有小朋友在這玩耍，晚上，累了一天的老師在這兒散步。在沒(méi)有人拒絕到這兒來(lái)。
然而，在這朔膠跑道上，記載著我們整個(gè)班集體的故事。
我們?cè)谶@里舉行了歌唱比賽，體操表演……更值得一提的是，我們?cè)诮衲甑男＿\(yùn)會(huì)里，取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
我們班的運(yùn)動(dòng)員們，個(gè)個(gè)都活力充沛，有備而來(lái)。接力賽上，同學(xué)們?cè)谂艿郎蠟⒚摰乇寂苤q如一只自由的`小鳥(niǎo)，在歡快的飛翔，在路途中，遇到了許多困難，但我們永不低頭，堅(jiān)持到了最后——對(duì)，我們勝利了！在這跑道上，我們贏(yíng)取了多少枚金牌，那象征著我們長(zhǎng)個(gè)班集體的榮譽(yù)！
總之，我們?cè)谶@個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上感受到了成功的喜悅，經(jīng)歷了失敗的挫折。在這兒，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，合作精神重要可貴。在這里，我也找到了由衷的快樂(lè)，一個(gè)值得難忘的美好回憶……
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