我的老師作文250字
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的老師作文250字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的老師作文250字1
他個子高高的,皮膚有些黑,但看起來非常健康。他有時非常兇,比如字寫錯了,沒有簽字······他就會訓人。有時他非常溫柔,比如我們考了一百分,聽寫本得了一百分······他都會笑瞇瞇得表揚我們。
盡管他對我們非常兇,我們還是很喜歡他。有一次,一個同學忘把作業本放到桌角給組長收,上課了,他就對那位同學說:“回去,把你沒交的作業再寫一遍!”我們在下面想他真兇啊!可我們也知道他是為了我們好。俗話說道:嚴師出高徒啊!
他就是我的'語文老師——朱賢山。朱老師,你就是我心中的“大山”!
我的老師作文250字2
教我們作文的老師姓陳,我們都親切地喊她“大陳子”老師,“大陳子”老師總是笑瞇瞇地走進教室,“大陳子”老師非常有活力,就像23歲的老師,實際上是34歲。“大陳子”老師講課時很細致、清楚,所以同學們的作文寫得很棒。
陳老師長得很可愛,是中等身高,身材苗條,穿著一件藍色大衣,在她的紅蘋果臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,再看看她那披肩發多么俏皮、可愛。
課上,陳老師教我們怎樣寫好人物外貌,她可是費了很多口水的呀。她先讓同學們交流,再讓我們觀察。最難的就是觀察,因為我們不懂觀察的順序。后來陳老師耐心、細致地教我們,先是從整體到局部,整體是看人物的'高矮胖瘦,衣著打扮,再看五官,按從上往下的順序,最后我們終于學會了觀察。
有了“大陳子”老師的耐心講解,我會更認真、更努力地學作文!
我的老師作文250字3
我們的劉老師戴著眼鏡,高高瘦瘦的。上課時,她認真地給我們講知識點,下課時,她和我們有說有笑,是我們的好朋友。她像辛勤工作的園丁一樣,培養著我們這些祖國的'花朵。生活上,老師像媽媽一樣照顧著我們在學校里的生活;學習上,老師一絲不茍地批評著我們在學習上的錯誤。
有一天,我像往常一樣把作業抱到老師辦公室,劉老師看到我的手掉皮了,連忙從柜子里拿出護手霜擦在我手上,并告訴我要使勁搓,我一時呆住了,心想:“這不就是像媽媽一樣對我的關愛嗎?”下課后,我一邊搓,一邊回味著老師對我的關愛,心里暖和極了。
劉老師不僅要求我們認真做作業、仔細檢查,而且還要求我們字要寫得工整、美觀,老師說:“字是一個人的外表。”從那以后,我很認真練字,寫字的時候,都會很嚴格要求自己。
如果我們是一顆種子,那老師的關愛就是陽光和水份,滋養著我們,讓我們逐漸發芽、茁壯成長。
我想說,“老師,謝謝您!”
我的老師作文250字4
教師如春風,一陣清涼的春風,在學校里的松樹間回蕩,它輕輕拂過花一般的我們,微微地笑了。
我從一到五年級沒有換過教師,但有很多實習教師,每一個都令人刻骨銘心,不容忘記。
但我最喜歡的,卻是嚴厲的柯教師。她那張美麗的臉龐,使我感到了和善;她那雙動人的.眼睛,使我感到了溫暖;她那能說會道的嘴巴,又使我感到了熱情。
她為我們日夜操勞,我感激不盡;她對我們的諄諄教導,我永世難忘!
教師像階梯,帶領我們天天向上;教師像紅燭,領導我們走向前方;教師像園丁,給我們辛勤灌溉;教師還像太陽,給予我們最燦爛的陽光,讓我們在陽光下茁壯成長!
教師,您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布八方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰!
我的老師作文250字5
簡老師是我們班的生活老師。她20來歲,中等身材,留著整齊的頭發,一雙明亮的好像星星在發光。臉上總是帶著微笑,好像永遠不會發脾氣似的。
簡老師對我們生活上的`事可細心啦!有一天晚上,我在睡夢中被簡老師叫醒了,原來是簡老師發現我的額頭很燙,就拿出體溫計給我量體溫,啊!39度發高燒,她馬上給我穿上衣服,帶我去醫務室看病。然后,又打電話通知我媽媽。回到睡室,簡老師打來開水給藥我吃,吃完藥我就睡了,可是簡老師并沒有睡覺,可是簡老師并沒有去睡覺,而是整個晚上在留意著我的病情,給我擦汗——蓋被——給開水我喝。簡老師不僅對我這樣的。對其他同學也是這樣的。
除了爸爸——媽媽外,我們身邊最親近的人就是老師了。老師教我們知識,教我們做人的道理,無微不至地關心我們,我們怎么能不愛她呢?
我的老師作文250字6
劉老師是去年接管我們班的,見面時的情景仍然歷歷在目:
隨著“砰”的一聲門響,我不由地吃了一驚:一位亭亭玉立的'少女出現在我的眼前。
“丁鈴鈴丁鈴鈴”開始了劉老師的第一堂課。說實在的,過去的語文老師總會把課堂弄得死氣沉沉的想到這些,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。不想這位老師滑稽幽默的語言立即把課堂從死氣沉沉中掙脫出來。正如千里馬遇上了伯樂,我也遇上了我理想中的老師,我的學習生涯才真正開始。
從此劉老師接管了我們班的語文。她在工作中盡職盡責,記得有一次,劉老師的病了,輸了大概一個多月的液,可沒耽誤我們一分一秒。
老師啊,我一定會以優異的成績來報答你的!
我的老師作文250字7
是誰把我們帶進知識的海洋?是誰讓我們愛上語文這門課?是她——幽默風趣的李老師。
李老師中等個兒,長著一頭烏黑的頭發,臉上總掛著迷人的微笑,喜歡穿時尚衣服。
記得有一次,在語文課上,李老師突然提出一個問題:“誰能用‘鼓著’這個詞造個句子?”同學們爭先恐后地舉起小手。李老師環視四周,看到第一個舉手的.付家旭,說:“付家旭,你說。”付家旭說:“李老師鼓著一雙大眼睛,正在講課。”李老師幽默風趣地說:“我是怪物嗎,我鼓著眼睛講課?”哈哈哈……全班同學哄堂大笑。
李老師,您的每一節語文課都這樣風趣幽默,讓人回味。
我的老師作文250字8
教我的語文是馬老師,她的個子高高的,皮膚白白的很瘦,但是特別有精神。老師經常穿著漂亮的裙子,加上她那一頭板栗色的頭發顯得更加有氣質。在課堂上,老師對我們寬嚴有度,愛無邊。平時老師對我們很嚴格,誰想在學習上偷懶那是絕對行不通的,每次我們寫的作業,老師都會認真批改。
記得我第一次拿鋼筆寫錯了一個字不想改了,老師就給我畫了個圈,我就知道了老師叫我改錯,因為老師叫我們一定要養成良好的學習習慣。有錯及時改,
馬老師嚴的時候,就像我們嚴厲的'媽媽在教育著我們,講課的時候就像我們慈祥的母親在給我講故事,這就是我最敬愛的語文老師。
我的老師作文250字9
我們的語文老師有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,長得可漂亮啦!
我們的語文老師的課堂很生動、有趣。就像有一次,她把枯燥的語文課改成了有趣的.語文課。
有時候,有人跑的太快,撞傷了別人,語文老師就會問清楚原因,適當的給出批評,并把受傷的同學送到醫務室。
我愛我們的語文老師。
我的老師作文250字10
學校里有各種各樣的老師,有英語老師,語文老師,數學老師,但我今天寫的是作文老師可可老師。
可可老師頭發卷卷的,就像泡面一樣;她的眉毛彎彎的.,就像毛毛蟲一樣。可可老師不愛穿裙子和高跟鞋,但她最愛穿綠色的風衣。當我們不乖,可可老師就會一直盯著我們;我們乖的話,老師就會微笑起來。
可可老師每次上課都要分組,誰答對了誰就加一分,誰答錯了誰就不能加分。可可老師改作業時都會一直笑,因為我們都重新抄了一遍。她答應我們上最后一節課時會帶來禮物讓我們自己選。對了,我們以前還和她玩過“狐貍吃雞”的游戲呢,我們玩得好開心呀。
我們好喜歡可可老師啊!如果可可老師上課再溫柔一點,那就更好啦。
我的老師作文250字11
我有一位和藹可親的老師,她便是我五年級的英語老師。
有一天,我在上課的.時候開小差,被老師發現了,被老師叫起來,問:“小彤,你上課在干什么?”我以為老師會狠狠地罵我一頓。誰知老師一聲:“下課到我辦公室來,坐下。”我羞愧地坐了下去,不時望望老師,老師的神情好像在說:“小彤,注意點。”“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴,現在是下課時間。”當廣播發出聲音時,我的心怦怦直跳,我躡手躡腳地走到英語老師辦公室門口,”報告。“我有氣無力的說,老師叫我進去,“小彤,今天在課堂上為什么要開小差?”“我……我……老師,我是……”我的話說到一半就敢不說了,老師也知道,我上課不是經常開小差的,偶爾會開一些小差,這就是給我一些提示。
這件事過后,我再也不敢開小差了。
我的老師作文250字12
我生病了誰還在乎我?我做不了作業誰來指導?我摔倒了誰照顧我?她是我最喜歡的老師,吳智敏小姐。
吳老師溫柔如天使。她有一頭黑發,皮膚細膩如雪。她很慷慨。只要表現好,就可以喝酒。這位老師已經教了二十五年書了。她是一位非常資深的老師。她的興趣是講笑話。每當有人呼呼大睡,她就會講笑話,大家都會被逗笑。雖然她是初三最兇的老師,但是我們班有三分之二的人。她經常說我們班的學生是她見過的最好最好的學生。
記得有一次,有人睡著了,老師問他怎么了,沒有罵她。原來我同學發燒了,老師趕緊讓我陪他,并通知家長,因為這個同學的'家長是上班族,不能照顧他。老師不僅不理他,還特別照顧他,直到他媽媽來了。老師是個獎懲分明的人,副校長帶頭鬧,還被吳智敏老師罰下課不了!
我以后一定要像老師一樣當好老師。以后要好好學習才能對得起老師的教導。
我的老師作文250字13
我今天寫的是我的語文老師——王老師。
我的`語文老師是女老師,身材又細又長,像一根竹子一樣。她的頭發,是烏黑的波波頭,眼睛圓溜溜的,笑起來眼睛就成了一條線,嘴巴是櫻桃小嘴。
她開心的時候,臉像一個紅紅的蘋果一樣,她生氣的時候火辣辣的,像一根辣椒。
這就是我的語文老師。
我的老師作文250字14
我們的語文老師長著一張圓圓的臉蛋,還有一雙明亮的眼睛。老師還是近視眼,所以她的鼻梁上架著一副紫色長方形邊框的`眼鏡,看上去特別有學問的樣子。她有一頭烏黑的長發,總是喜歡扎著馬尾辮。
老師個子高高的,皮膚白白的。她穿著一件黑色帶花紋的外套,外套上的花紋像一朵朵雪花在跳舞。
老師像一本活字典,她的嘴巴里總能蹦出很多優美的好詞好句和許多我們不知道的知識。每當上課的時候,她的眼睛就變得火眼金睛,時刻主義者小朋友們的一舉一動,只要誰在做小動作,她就目不轉睛地盯著那個小朋友。
這就是我們的語文老師—沈老師。
我的老師作文250字15
我在9歲的時候,遇見了一位作文老師,她給我的印象最深,我至今不能忘記她。
老師的臉是一張很普通的臉,但她的眼睛卻充滿了愛,大家都叫她“愛神”,
老師留著短頭發,個子高高的,每次給我們上課都穿著一條連衣裙,顯得很和藹可親。
老師姓林名承霞,她講作文的方法與眾不同。
在一個嬌陽似火的夏日,林老師帶我們在教師里做了一次有趣的表演,同學們
做了精心的準備,一會兒同學們的表演就開始了,一個個精彩的.節目贏得了全體同學們的熱烈掌聲,頓時教室內一片歡聲笑語,我最喜歡“喝水”這個節目,他們上場的方式很特別,只見一個小男孩躡手躡腳的走到桌子前,小心翼翼的擰開瓶蓋喝了一口水又悄悄的看看四周然后逃離了現場。
表演結束后,老師讓我們把剛才看到最精彩的場面寫成作文。老師還有最獨到的地方,就是批改作文,除了在好詞好句的下面畫曲線外還在題目的旁邊寫上批注如:哇小才女或加上幾顆星星,當我得到這樣的批注時心情真是高興萬分,我謝謝您林老師,是您讓我知道作文還可以這樣學。
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