高中優(yōu)秀作文600字

時(shí)間：2025-06-26 09:51:57 優(yōu)秀作文600字

【精品】高中優(yōu)秀作文600字錦集五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的高中優(yōu)秀作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】高中優(yōu)秀作文600字錦集五篇

高中優(yōu)秀作文600字篇1

　　我家附近的大橋邊上，常坐著一個(gè)拉二胡的老人。他坐在矮小的板凳上，身前攤開(kāi)放著一個(gè)裝二胡的包，里面是零碎的、路人給他的錢。

　　聽(tīng)大人說(shuō)，那老人的家人都去世了，他唯一的兒子，早早地死在了工地上。他在橋邊已坐了十多年了。每說(shuō)到這兒，大人的臉上便滿是唏噓。

　　走在橋頭，耳邊是二胡之聲，不算悠揚(yáng)，也并不完全流暢，還少了聲聲泣血的凄愴味道。我靜靜聽(tīng)著，二胡聲伴著橋下涌動(dòng)不息的大河拍岸之聲，像時(shí)光的長(zhǎng)河里時(shí)而奔騰、時(shí)而脈脈的涌動(dòng)，粗礪中透著淡然的滄桑。

　　拉二胡的老人凝神細(xì)聽(tīng)著這粗礪的曲調(diào)，雙眸微闔，隨著河水的驚怒，曲調(diào)猛地激烈起來(lái)。老人翻飛的雙手似蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力量與堅(jiān)定，連著我的心，也激烈地跳動(dòng)起來(lái)。老人緊閉雙眼，臉上縱橫的溝壑更加深刻，他的頭與軀干在熱烈地?fù)u擺，恍入無(wú)人之境。看著忘我的老人，我突然沒(méi)來(lái)由地覺(jué)得，他是幸福的。

　　一天我路過(guò)橋頭，看見(jiàn)樓下的小姑娘正坐在老人身旁。小姑娘扎著活潑的雙馬尾，一雙靈動(dòng)的大眼睛閃著無(wú)盡的光。她伸出肉嘟嘟的小手碰碰老人，又忽地收回手來(lái)，發(fā)出咯咯的清脆笑聲。老人輕輕放了二胡，伸出粗礪的手來(lái)，撫了撫女孩的辮子，滄桑的'臉上，是柔和的笑容，耳邊還有女孩清澈的童音，“明天，我再把小伙伴帶來(lái)，和你一起玩！”

　　暮色微沉，夕陽(yáng)的余暉下，這幅圖景像是定格了似的，平和而恬靜，淡淡的，是種寧?kù)o的幸福。

　　有次我問(wèn)老人，“你不覺(jué)得這樣的生活苦嗎？”

　　老人微微一笑，未置可否，渾濁的眼微微低垂，似是在思索。久而，才道：“我都是個(gè)黃土埋到脖子的人了，多活一天都覺(jué)得幸福，還有什么苦不苦的？”

　　大風(fēng)大浪后，世界便是一片寧?kù)o與祥和，伴著滄桑的回憶，他平和的活著，靜靜地感知著生活的美好與幸福。他靠著自己的手藝，堅(jiān)定的活著，平和中又有熱烈的涌動(dòng)。

　　后來(lái)，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)老人了。聽(tīng)說(shuō)他走了，我想，他走的時(shí)候，臉上掛著的，應(yīng)該是幸福的微笑吧。

高中優(yōu)秀作文600字篇2

　　在熟悉的街角，潮濕的弄堂，繁亂的馬路上，不經(jīng)意間擦過(guò)無(wú)數(shù)的肩膀。之后，剩下的只是遺忘。

　　在某個(gè)時(shí)刻看到突然覺(jué)得熟悉的臉龐，一遍一遍地回憶，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有該有的映像。

　　在世上的穿行如荒漠里的空曠看不出軌道。

　　熟悉的會(huì)遺忘，就像拿著相片也再也叫出曾經(jīng)的同窗，那些名字遙遠(yuǎn)得如同兒時(shí)的夢(mèng)想。就這樣，朋友慢慢也成了陌生的.路人，不能不承認(rèn)時(shí)間的力量。而那些不認(rèn)識(shí)的人們，對(duì)望之后，遠(yuǎn)離在相反的方向。

　　小時(shí)候勾著手指說(shuō)過(guò)的“一百年不許騙”被遺失在記憶的角落里，一天天地衰弱下去，直到經(jīng)不起絲微的推敲。有過(guò)的承諾背著破舊的行囊，遠(yuǎn)行他方。

　　幻想過(guò)的永恒弄丟了翅膀。永遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，有怎么到的了。

　　生活的軌跡順著命運(yùn)的慣性滑行下去，去不可預(yù)知的地方。

　　在下一個(gè)站點(diǎn)，遇到陌生的肩膀。熟悉的身影，陌生的臉龐交錯(cuò)在一起成了模糊的油彩，分不出曾經(jīng)還是現(xiàn)在。

　　一站又一站的停留讓我們認(rèn)識(shí)了很多的人，一站又一站的停留讓我們認(rèn)識(shí)了太多的人。

　　終于會(huì)叫錯(cuò)名字，終于記不住那么多的名字，終于開(kāi)始遺忘過(guò)去熟記的名字。

　　一站的相遇不會(huì)太久停留。在這個(gè)站點(diǎn)我們各奔東西，不再回頭張望。再次相遇完結(jié)在眼神的一瞥之后。明白了，最熟悉最陌生的存在不是傳說(shuō)的故事。

　　我們?cè)?jīng)是朋友，我們?cè)?jīng)也不是朋友。兩條直線因?yàn)橄嘤霾抛⒍诉h(yuǎn)離的悲劇。這是無(wú)法改變的事實(shí)。

　　有一天，記憶要休息了，我們已經(jīng)記不起我們說(shuō)的第一句話是“謝謝”還是“對(duì)不起”。

　　原來(lái)，陌生的可以變熟悉，熟悉的可以再陌生。既然這樣，一路默默無(wú)言擦過(guò)的肩膀不是個(gè)錯(cuò)。有一次離的最近的距離就是美好。

　　當(dāng)在某個(gè)街角，某個(gè)弄堂，又或者某段路上，望著陌路行走在各自的方向，知道這是兩個(gè)世界的偶然交際，靜靜地目送每個(gè)人去更遠(yuǎn)的地方。

　　默默地祝福認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的，相遇的沒(méi)有相遇的，都一樣過(guò)得好。

高中優(yōu)秀作文600字篇3

　　父母是離我們最近的人，他們含辛茹苦、不求回報(bào)地把我養(yǎng)大。有時(shí)我為自己的任性深感愧疚，卻又不肯多解釋一句。

　　就在昨天，在夢(mèng)里自己的母親從樓上掉下，我目睹那仿佛真實(shí)的情景，一種撕心地感覺(jué)涌了上來(lái)。我飛速地跳下樓梯，哭著呼救。在夢(mèng)里的我覺(jué)得是那么無(wú)助，我不停地哭，終于被驚醒。推開(kāi)門，媽媽在做飯，頓時(shí)覺(jué)得上帝太眷顧我了。媽媽微笑著轉(zhuǎn)頭說(shuō)：“終于起床了，懶蟲(chóng)都快睡到中午了。”我跑過(guò)去摟著媽媽，許久不肯放手。眼里還流著夢(mèng)中的淚。

　　親情無(wú)價(jià)，想描寫(xiě)這種感覺(jué)是那么的困難。古人曰：百善孝為先。古人很敬重父母，其中便不乏感人的故事。像《水滸傳》中勇猛的李逵，鋌而走險(xiǎn)背著母親去享福；緹縈一個(gè)弱女子才12歲，為了救父親上書(shū)皇帝，以孝感動(dòng)了漢文帝并廢除了肉刑；晉朝時(shí)，楊香為了救父親爬到老虎背上狂拍。當(dāng)然，也有遭人唾棄的故事，這類人在文中就不想提了。想到我們小的時(shí)候，要夜夜用哭聲折騰父母，我體會(huì)不了這種難處。

　　媽媽和我說(shuō)，我們以后也不求你回報(bào)，只要你過(guò)得好就行了，我們能自己養(yǎng)活自己。我的心有點(diǎn)酸，那他們這樣無(wú)悔的為我付出到底是為了什么呢？通常我們受到別人的幫助總懷有一個(gè)心結(jié)，而在父母面前呢？順其自然還是無(wú)地自容？

　　其實(shí)父母所體現(xiàn)給我們的.，才是真正地?zé)o私。他們毫不保留地把愛(ài)給了我們，為了我們，甚至愿意付出生命。我記得有次報(bào)道，失事的飛機(jī)只有一人幸存，卻是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒。在險(xiǎn)情發(fā)生的那一刻，父母緊緊的抱著懷中的孩子，把他圍了起來(lái)。在場(chǎng)的營(yíng)救人員都潸然淚下。

　　我在電視上看過(guò)許多殘疾人被父母照顧或背著父母上大學(xué)的事，還有像奧運(yùn)會(huì)火炬手孫從從上學(xué)未曾花過(guò)父母一分錢。每次看到這，心就暖暖的。想起小時(shí)候自己的任性常給父母帶來(lái)麻煩，覺(jué)得很抱歉。當(dāng)這種自責(zé)強(qiáng)烈時(shí)，就來(lái)到父母身邊，但每每欲言又止。

　　我終于懂得，真正的愛(ài)，邊際無(wú)限大。

高中優(yōu)秀作文600字篇4

　　成功，是需要通過(guò)不斷的努力得來(lái)的。然而，在某些時(shí)候我們并不需要死腦筋的去做事，不能為了成功全靠自己死拼，或許借助其他事物，我們會(huì)獲得一條通向成功的捷徑。

　　人生，往往需要墊腳石來(lái)助你一步一步走向高處，因?yàn)橛袝r(shí)候單靠個(gè)人力量往上爬是不夠的。所以，要善于借助外物來(lái)幫助自己走向成功。

　　正如荀子所說(shuō)：“登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見(jiàn)者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒??君子性非異也，善假于物也。”意在說(shuō)明君子的本性與常人并沒(méi)有什么不同，只是他們善于借助外物。所以他們通往成功的捷徑又何嘗不是借助外物而得來(lái)的呢？

　　登山是許多人熱愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。人們喜歡站在山頂俯瞰大地，將山川河流的壯美一覽無(wú)余，感受“一覽眾山小”的雄壯。其實(shí)換個(gè)角度想想，我們可以有將大地踩在腳下的體驗(yàn)，不正是借助了山嗎？山的高大助我們領(lǐng)略大地風(fēng)光。

　　其實(shí)，許多科學(xué)家的發(fā)明與理論總結(jié)不是一蹴而就的，他們往往要借助前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行研究得出結(jié)果。瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)，達(dá)爾文的《進(jìn)化論》等都是如此。善于借助前人的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行研究探索，或許能助你更快地得出自己想要的結(jié)果。

　　我們都知道，千里馬如果沒(méi)有得到伯樂(lè)的賞識(shí)，或許一輩子都只能與平常的馬在一起，甚至淪為平庸。因此千里馬往往要借助伯樂(lè)來(lái)展現(xiàn)自己的雄姿，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

　　劉翔是一位家喻戶曉的人物，他在奧運(yùn)賽場(chǎng)上的'英姿大家有目共睹，他為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)，是祖國(guó)的驕傲。然而，他的成就要感謝一個(gè)人，就是他的教練，是他的教練對(duì)他的賞識(shí)與重視助他有了今日的成就。

　　所以說(shuō)，許多成功人士往往善于借助其他事物來(lái)幫助自己走向成功。從他們的事例中我們應(yīng)有所感悟。

　　走向成功，努力固然重要，然而人生并不是只有一條路，需要你觀察思考，或許突然有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一條捷徑，幫助你更快的走向成功。你借助了外物，你更快地走向成功，這或許就是我們所說(shuō)的“善假于物”。

高中優(yōu)秀作文600字篇5

　　沒(méi)有什么可以使我停留/除了目的/縱然兩岸有玫瑰/有綠蔭/有寧?kù)o的港灣/我是不系之舟。——題記

　　向往夢(mèng)中的博雅塔，在圓形的綠地守望自己的夢(mèng)想。為了走近她，我愿化為扁舟，即使道阻且長(zhǎng)，也要溯洄求之。憑著不滅的熱情將希望點(diǎn)燃，我在一燈如豆的暗夜里且歌且吟，博雅塔化為對(duì)岸的伊人，若隱若現(xiàn)中用她恒久的魅力召喚著我。

　　前行的書(shū)海浪高一浪，但每次波浪襲來(lái)，都夾雜著歷史雄渾的回音。那聲“破釜沉舟”的斷喝增強(qiáng)了我面對(duì)惡浪的.信心。我愿在風(fēng)口浪尖緊緊握住手里的舵，任憑日月旋轉(zhuǎn)，它是我不變的航標(biāo)。我將“退路”拋棄在云間天涯，我將信誓掛在風(fēng)帆浪尖。

　　前行的書(shū)海低潮不斷。消沉中我看到太史公堅(jiān)毅的雙眸。一介書(shū)生與威武大帝分庭抗禮，斷然接受酷刑又毅然埋頭著書(shū)。他將“退路”丟在世人冷嘲熱諷的眼神中，他將退路丟在令人齒冷心寒的羞辱里。他把執(zhí)著的信念化作如椽大筆，將自己的英雄夢(mèng)、男兒志、肝膽心熔鑄成顆顆閃光的墨字。我將這種精神化為扁舟前行的動(dòng)力，面對(duì)一次次低潮，不屈不撓。

　　與風(fēng)雨搏斗才會(huì)抵達(dá)目的地。在與風(fēng)雨相逢時(shí)，我將“狹路相逢勇者勝”的信條當(dāng)作寒光凜凜的長(zhǎng)劍。風(fēng)中亮劍，雨中拼搏，龍般騰躍，雷般狂嘯，風(fēng)聲雨聲濤聲里，我是一葉鋼筋鐵骨的舟，以虎嘯龍吟的氣勢(shì)，劈波斬浪，一路航行。

　　愿化扁舟。皎潔的月光里，博雅塔憑欄遙望，揮手召喚。我看到她閃閃的星眸，我看到她熠熠的光彩。我微笑著揮劍斬?cái)嗌砗蟮睦|繩，破釜沉舟，不屈不撓，勇敢亮劍，風(fēng)雨無(wú)阻，向彼岸駛?cè)ァ?/p>

　　愿化扁舟，前行是唯一的使命。

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