我懂得了一個道理優秀作文

時間：2024-09-05 10:31:23 中學生優秀作文

我懂得了一個道理優秀作文（精選22篇）

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的我懂得了一個道理優秀作文（精選22篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我懂得了一個道理優秀作文（精選22篇）

　　我懂得了一個道理優秀作文1

　　人生在世，不是什么事都能明白的，每個人都難免會遇到困難，不明白。因此，不明白的事一定要盡全力去搞明白，要虛心去問別人，自己做一定是最好的。

　　對把一件事弄明白比對這件事的占有更重要。“這到底是什么意思，”我突然大聲地叫起來，這時把全班同學都驚住了，沒想到沒有一個人走過來幫我。我心想：我不憑老師，也不憑同學，我一定要把這道很難的數學題自己想出來。我回到家后，認真的把家庭作業完成后，就跑到房間，安靜的、認真的思考這個問題，我已經絞盡了腦汁，還是沒有想到。到了10點了，我好像知道怎樣解這個題目，然后我就繼續想，后來終于看清楚了這個題目的解法在哪，于是我大聲叫到：“噢，我明白了，我明白了這道題怎么作了，我是自己一個人想出來的，”我無比高興，還驚醒了正在夢鄉里的'爸爸媽媽。我終于靠我自己的力量作出了這題，原來明白了的感覺是這么好。

　　今天，將又會有一件事我不明白，有時需要自己去弄明白，有時要請教同學或老師。英語老師在課堂上講一些聽起來很復雜的事情，搞得我是越來越糊涂，聽不明白，這時我自己就不能一直想了，該去問老師，讓老師講得更清楚些，更好懂一些。我去問了老師，老師清清楚楚地給我講了一遍，我就終于明白了，回到了班后，我向同學們說：“噢，我明白了，我明白英語老師講得了，”然后我在告訴他們：“我們每個人要向老師或同學虛心請教，懂就是懂，不懂就是不懂，不要裝懂。”

　　孔子曾經說過：“知之為知之，不知為不知，是知也，”這告訴我們要實事求是，我們要按照孔子說的話，懂就是懂，不懂就是不懂，什么事情自己不會做時，都要去虛心請教別人，當別人請教你時，你也要樂于去幫助別人，這樣我們不懂的事才會明白，心中的疑問和疑惑也會慢慢解開。

　　只是單獨自己一個人去想，往往不會得到很好的結果，但有時一些很難的題目，首先要自己想，想不到后再去請教老師或同學。要尋找時機，完善自己，追求明白，才能成為一個嶄新的自己。

　　我懂得了一個道理優秀作文2

　　每一次上作文課，孫老師總會給我們帶來好玩的事情，讓我們在歡樂的海洋中暢游，有時孫老師還會給我們帶來有趣的魔術，讓我們意猶未盡……今天又要上作文課了，我滿懷著期待，等著去揭開這神秘的面紗。

　　孫老師先拿出一個盒子，對我們說：“魔術師變魔術，都要用帽子，而孫老師變魔術要用這個盒子。”說著，就把盒子舉起來，讓我們看，我們仔細地端詳了一下，這個盒子顏色搭配地很漂亮，黑黃相間，仔細看，這些顏色之間，還有美麗的花紋呢！不過我們左看看，右瞧瞧，也沒有發現什么特別之處，只不過是一個普通的盒子而已。這時，孫老師又發話了，說“請大家猜猜這里面有什么？”這時于錦添說：“孫老師，別賣藥了，快點告訴我們這里面有什么吧！”秦藝洺又說：“肯定是鉆石。”張耀然和秦藝洺結成同盟，說：“應該是錢吧！”我們聽了捧腹大笑，說真是兩個小財迷。”

　　但是，孫老師說，我們猜的都不對，這是對你們有用的東西，同學們更是丈二和尚摸不著頭腦，有的猜是鋼筆，有的猜是橡皮，還有猜……但孫老師又搖搖頭，說不對，隨后又把盒子遞給了王晨馨，王晨馨左搖搖，右搖搖，又放到耳朵邊聽了聽說：“我只聽到了一些細微的聲音。”

　　緊接著，孫老師又讓我們每人輪流搖了一遍，終于要輪到我了，我拿起盒子，輕輕地搖了搖，因為我怕把里面的東西搖壞了，但是盒子里的東西，我怎么搖也搖不動，正當我準備第二次再搖的'時候，盒子已經被別人拿走了，唉！沒辦法，只好聽別人的答案了。有的說是球，有的說是墨囊……

　　現在真正到了揭開謎底的時候了，我三步并作兩步地跑到孫老師身旁，準備看一看這個謎底，孫老師慢慢地把盒子打開，顯得十分神秘，只見盒子里有一張紅彤彤的紙條，上面寫著四句話，分別是：打開生活之門用心品味生活，點燃創作火花，寫生活化作文。我看見之后，笑瞇瞇地回來了，把它們銘記到了腦子里。

　　今天我懂得了一個道理，生活中處處有寫作的材料，只要用心觀察，就一定能寫出好作文，讓我們受益無窮的！這也是孫老師的良苦用心。

　　我懂得了一個道理優秀作文3

　　一道淡黃色的劍氣從這里劃過，落葉在一瞬間被劈成了兩半，背后的大樹轟然倒下，這讓人贊嘆不絕。可誰知道在這背后，那人與寶劍是經歷了多少次大戰。日積月累，集腋成裘，日復一日，年復一年才造就了他。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句千古名言是要我們懂得沒有努力，就沒有收獲。只要我們堅持不懈，認真學習，就會有希望，一定會到成功之花綻放之時。因為笨鳥先飛，勤能補拙，“讀書破萬卷，下筆如有神。”做世上萬事，都像讀書一樣，“只要功夫深，鐵杵磨成針”。當我第一次努力得到了成功的無限回報之時，我便發誓要用努力為長矛，意念為盾，要做一個滿腹經綸，做一個有用的人。

　　當清晨第一道金色的陽光照射進我的書房時，我早已認真地讀了英語課文十多遍，正專心致志，一絲不茍地嘗試著去背課文。可這些字母就像一個個調皮的小精靈，在我的記憶中與我玩著捉迷藏，這讓我背得比蝸牛爬行還要慢。時間在一分一秒地過去，可不管我讀得多認真，都一律不通。我的.臉紅紅的，感到身上就像著火了一樣。看似外面風平浪靜，我的心里卻是傾盆大雨。我困在茫茫的詞海中，像一只迷途的受傷小鳥再也無力與大自然搏斗。

　　但我又想，只要時間長了，滴水都會穿石，不經歷風雨，又怎么能見彩虹？只要天天向上，連小蟲都能爬上高高的山峰，難道我連一只小蟲都不如？世上，有這么多名人，他們不就是從錯誤中得到啟發。王羲之寫字——入木三分，他也一定是經歷了重重困難，才會有如此的成就。我一定不會被英語道路上的一只只攔路虎打敗，我要加油。“我見青山多嫵媚，料青山見我應如是”。想到這里，我又信心十足地拿起了書，認真地讀著。這一次，單詞就像一群坐得端端正正的同學，我如魚得水，很快就背了下來。

　　努力與自信就像是給饑餓的人的一塊面包；就像是一座能擋住洪水的大壩；還像是黑暗中的一盞明燈……只要有了它們，我便會成功。

　　我知道，在未來一定不會一路順風，但是只要用努力和自信做左膀右臂，就不怕如同排山倒海般的困難，最終成為一個有用的人！

　　我懂得了一個道理優秀作文4

　　魯迅說“時間就像海綿里的水，要想擠，總是有的。”以前，我可不這樣認為。

　　在一個陽光明媚的早上，我來到學校，剛踏入校門，就聽見校園廣播通知：“同學們，要珍惜時間，認真早讀！”可我一進教室，放好書包就在班里玩，我都是在那里浪費時間。

　　上語文和數學課的時候，我在座位上無聊地玩著筆，只有一小部分時間在認真聽課。英語課上，我都在英語書的遮擋下，入迷地看著漫畫書《淘氣包馬小跳》。我聽到的老師講的內容，都從另一只耳朵出去了，什么也沒有記住，記住的只是在心里讀的漫畫書上面的.內容。這時，我心想：這漫畫真好看，我要向我的同學多借幾本。

　　但是體育課卻讓我百上不厭。我在上體育課時還在做著白日夢：如果天天上體育課，那該多好啊！

　　在一次考試時，我卻急得抓耳撓腮了，因為在平常上課時我總是玩啊！不僅如此，放學也玩。中午放學，我總是躺在床上用手機玩“華為榮耀四”，我玩得都到了廢寢忘食的地步了。

　　這時，我想：完蛋了，這下子注定考不好了！一天、兩天、三天過去了，老師氣沖沖地走上講臺，說：“這一次，同學們考得都不好！”然后老師發了考試卷，一看，我才考了76分，我回家連說都不敢說。但我心里暗下決心：從今以后，堅決不再浪費時間了，我一定要好好學習！

　　這讓我知道時間是寶貴的，只有珍惜時間，才會成為一個優秀的人！

　　我懂得了一個道理優秀作文5

　　在我七歲時，爸爸曾帶我到郊外看風景。

　　到了郊外，我盡請地玩耍。玩累了，我便坐下來享受著美食休息。

　　一只黑色的昆蟲爬上了我的手，我定睛一看，原來是只螞蟻。附近還有個螞蟻巢穴，我小心翼翼地彈掉手中的螞蟻，輕輕地爬過去，仔細觀察。

　　一只螞蟻跑了出來，它的后面緊跟著一大隊健壯的螞蟻。它們沖向我掉的一塊食物殘渣，打算合力把它舉起來。我心想，這么大的渣子，你們怎么能搬得動呢？真是自不量力。有幾只搬這兒，有幾只搬那兒，還有一只在殘渣上面指揮。螞蟻黑黑的觸角輕輕地顫動，兩只細細的手使勁地舉著食物，生怕上面的同伴掉下來似的`。一只螞蟻摔倒了，螞蟻們立刻停止活動，放下食物圍在它身邊。不久，一只黑紅色的螞蟻背起它，慢慢爬走了。其他螞蟻繼續搬起食物，好像更賣力了。

　　我被這個場面深深地震驚了：螞蟻都這么團結友愛，何況我們人呢？如果我們像螞蟻一樣，那還有什么事不能共同達成呢。

　　我們要學習螞蟻團結友愛、永不放棄的精神，雖然它們那么卑微！

　　我懂得了一個道理優秀作文6

　　“唰——”寒光一閃，一道明亮而又鋒利的劍氣揮舞而過，讓所有人都不寒而栗，無人不稱贊。然而，又有誰知道它的打造是經過了身體地不停摧殘與精神上的痛苦和漫長的煎熬而成的。是日積月累，十年如一日的漫長歲月造就了它。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句名言是相告訴我們，沒有不斷的努力就沒有成功的一天。因為勤能補拙，笨鳥先飛，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”只要你堅持不懈，鍥而不舍，總有一天你會成功的。當我第一次看到它時，它便猶如一塊印記深深地烙印在了我的心中，讓我刻骨銘心，誓要成為一個有用的人。

　　一道明媚的曙光照進了一間客廳，照到了一個小男孩身上，他正專心致志、全神貫注地練著英文閱讀，從他第一刻接觸英語起，他就被那充滿活力，生機勃勃的那些字母所深沉地吸引著，那一個個單詞仿佛是一個個調皮的'充滿魅力的小精靈，總是時不時地跳進他的耳朵，讓他魂牽夢繞。從那一刻起，那個小男孩——我，就深深地喜歡上英語。我的英語并不是特別好，但是我相信日積月累、水滴石穿，只要天天向上總能成功，只要不斷努力，總能等到雨過天晴，看到彩虹。只要不斷向上，就算是蝸牛也能爬上葡萄架。

　　此后，我周末每天起來都會練習英語，一直都能歷經千難萬險、披荊斬棘。但有一天，外面下著傾盆大雨，天空都灰心喪氣地低垂著臉，好像預示著什么。一直順風順水的我突然停頓了一下，似乎遇到了一只攔路虎，讓我不知所措。我被難倒了，外表看來似西湖的水、風平浪靜，內心卻焦躁不安，猶如一個無助的小孩深嵌有茫茫詞海中。

　　“難道我要黔驢技窮、江郎才盡了嗎？”，“我見青山多嫵媚，料青山見我依如是。”功夫不負有心人，自信是一條無畏的小船，敢與大海匹敵。我在自己的詞庫中尋找著，終于我打敗了那只攔路虎。最終，我終于在一次考試中摘到了屬于自己的那顆豐碩的果實，我成功晉升到了班級前五名，把許多人遠遠地甩到了身后。

　　堅持與刻苦，終將使那些奮發圖強的人送上成功的舞臺，即使人生坎坷，不能如意，但只要你有著這些可貴的品質，就一定能成功。

　　我懂得了一個道理優秀作文7

　　人們在生活中會遇到許多事，我也一樣，但是有一件事讓我一直忘不了。

　　有一天，我剛要走進學校，突然，一個我的同班同學慌慌張張地跑到我面前說：“你幫我把游戲機藏起來，上次我帶的時候被值日生抓到了，從那以后，抓到我的值日生就專門盯著我，所以，你幫我帶到學校里，好嗎？求求你了。”我看著他那乞求的眼神，不忍心拒絕，只好答應了。他激動得都要跳起來了，我心里想：用得著這么夸張嗎？

　　我把他的游戲機放在我兜里，然后我走到了學校大門口，但是我在剛要走進校門的時候，突然看見一位同學被值日生攔住了，“你兜里裝著什么？”那位同學結結巴巴地說：“飲……飲料。”值日生說：“真的'嗎？”“真、真的。”“搜！”值日生邊說邊翻那位同學的衣兜。我看見這情景之后，心里非常驚慌，一陣小跑到了班里。

　　“喂！王志，帶進來了嗎？”那位同學問我。“帶進來了，給你！”我把游戲機給了他，那位同學激動地說：“太棒了！”

　　過了幾天，他又來找我了，又央求我再幫他帶一次，我斷然拒絕了他。那位同學說：“為什么？”我說：“因為前幾天給你帶進來之后，才發現我是在害你。”“哪里害我了？”我生氣地說：“你的學習成績本來就一般，你還玩游戲機。反正我是再也不幫你帶了。”那位同學生氣地說：“不帶就不帶！”

　　通過這件事我懂得了：我們要遵守學校的規定，不能做傷害同學的事，也不能做傷害自己的事。

　　我懂得了一個道理優秀作文8

　　一天，我看長繩隊的同學排成一條長龍，一個接一個有節奏地跳過去，別提有多羨慕了。在我的申請下老師同意我加入。

　　我這是第一次與大家合作跳長繩，心里不免有些緊張。我跟在其他同學的后面心里像揣著一個小兔子，等前面的同學跳完了，我還是像只有一個人跳一樣，心里默數著：“一，二，三，跳！”可是繩子一下子過去了，我沒敢跳。第二次數完數跳了過去，正在慶幸時，同學A回過頭來說：“你太慢了，空了這么多繩，要是去比賽，我們輸定了！”旁邊看熱鬧的小B說：“要是這樣，我也會。”其他同學也七嘴八舌地議論了起來，我心里可不是滋味了。下一輪，又快輪到我了，我緊張得提醒著自己，一定要接著跳不能空。當我前面的同學跳過去后，我跳過去了，可是繩又重重地打在正要跳的女同學身上，又引來同學的不滿。我的心情糟極了，灰心地蹲在了一邊。老師見狀走到我身邊，對我說：“怎么了？別灰心，不是說困難像彈簧嗎？只要你勇敢面對，多練幾次，你一定能行的.！”說完老師又讓長繩隊的同學把繩搖慢些，又讓一個同學做了個慢動作的示范，說：“你看，他們接得不是挺好嗎？前兩個同學跳時，后面的同學就開始數數了，正好數到三時自己開始跳了”老師的話讓我有了信心。

　　又開始跳了，我一邊等著到我跳，一邊在心里想著老師的話，等我前面還有兩個人就開始數：“一，二，三”數到三時，正好到我，我迅速跑到了繩中間，向上一跳，跳過去了，也沒有空繩，但差點就絆著繩子，我一點也不敢放松。我又連續跳了幾次，終于與大家配合得默契了，我的動作也越來越嫻熟。好友向我伸出了大姆指，我高興極了。

　　這件事后，使我懂得了一個道理：困難像一個彈簧，你越怕它，它就越強，而你強起來，就會克服它。

　　我懂得了一個道理優秀作文9

　　“叮叮”美妙的放學鈴聲響了起來，我和幾個同學狂奔到體育館。我們以打乒乓球為樂，打球讓我們可以暫且拋開書本。

　　說到打乒乓球，還有一段歷史。剛上初中時，可以說對乒乓球一竅不通，當時不管和誰打都打不過。當時哪個感覺像一桶冰水澆到了心上——涼透了。但是要讓自己變強，不能改變別人，只能改變自己。我決定練！這個信念決定了現在的技術，原來感覺枯噪無味的乒乓球變得非常有趣。人生就是這樣，所有事情都是開頭難，做了才有更深的體會。

　　天天練，碰到的對手很多，而且都不一樣。我發現一個問題，球技好的人，球品也好。那種心高氣傲，一臉自負，一邊打球還一邊罵罵咧咧的人，總讓人打得不舒服，和他打球可能會讓人一蹶不振，大傷自尊心。而那些勝球不驕、敗球不餒的人往往讓人心悅誠服。

　　打球要調整好心態，絕對不可以耍脾氣。打球一定要心平氣和，不可以心浮氣躁，太想贏球反而會一敗涂地，因為太急了就會搶攻，而對手的招式也會看不清。輸得多也要調整好心態，其實打球的真正含義在于玩得開心，而不在于分數。要贏得光明，輸得磊落。贏了只說明你一次成功，不必太過高興；輸了說明自己技不如人，別人的冷言冷語要承受，不用再找借口開脫，這就是比賽。

　　其實生活和做人也是這樣，做事學習都要由壞到好，從不會到會，從一竅不通到融會貫通，一步一步都要走穩。做事要講究方法，否則會事倍功半。與人交際要隨機應變，所謂“識時務者為俊杰“。不可一味堅持自己的'立場，到頭來吃虧的是自己。

　　做人是慢慢積累經驗的，經驗在哪兒，就在你的旁邊。

　　我懂得了一個道理優秀作文10

　　生活中，我們一天天在長大，同時也一天天的變得懂事。我們懂得了孝敬父母；懂得了珍惜幸福；懂得了助人為樂；懂得了尊老愛幼……但讓我記憶最深刻的還是那次事情發生過后讓我懂得了：做錯事并不可怕，可怕的是不知道知錯就改。那是一件什么事情呢？大家想知道嗎？來，讓我跟你們講講吧。

　　那天我和我的好朋友在自己家廚房中玩籃球。玩著玩著，我一不小心把籃球拋著碗的.旁邊，我心想：上天啊！不要讓籃球滾到地下，要是籃球滾在地下的話，那我就要倒大霉了，因為要是籃球滾在地下，那么碗就要打碎，而我？則要迎接的是挨罵或者挨打了。

　　可天公不作美，籃球落在了地下了，只聽到“咔嚓”一聲，定眼一看發現碗打碎了！我愣住了像定在那里一動也不動，要不是好朋友拉我外面跑，估計我要愣住好一會兒。過了一會兒，好朋友回家了，可我心里卻十分著急，心想：這下可完了，這可是媽媽最喜歡的碗，就讓我白白地給糟蹋了！你們說，我回家媽媽會不會罵我？唉！

　　果然，我回到家，媽媽已經看見她心愛的碗被打碎了，極少生氣的媽媽現在臉卻黑的像碳一樣。媽媽生氣地問我：“是不是你打碎？”我怕挨罵，連忙搖了搖頭，頓時臉上感到火辣辣地疼。

　　回到房間，我趴著床上，突然感覺頭上有聲音，抬頭一看，只見兩個黑白的精靈在我頭上爭吵。白色的精靈說：“人的一生要誠實，不應該說謊，你去向媽媽道歉，這樣才是個好孩子。”但黑色精靈說：“不要聽白色精靈所說的，不然你就要挨罵了。”

　　經過幾分鐘的思考，我決定了去向媽媽道歉。我一出房間門就看到媽媽了，便對媽媽說：“媽媽，對不起，你那個碗是被我不小心打碎的。我原先怕你罵我，所以沒敢說出來。現在我想好了，決定向你坦白。”媽媽聽了溫柔地說：“啊？是你啊！哦，行吧。知錯就改，善莫大焉。既然你知錯就改了，那我就饒了你吧，但是下次不許這樣了。”我連忙回答：“好的，媽媽。我下次一定會注意的。”

　　做錯事并不可怕，可怕的是不知道知錯就改。這就是我通過上面的事情懂得的道理。你們呢？快來和我一起分享吧！

　　我懂得了一個道理優秀作文11

　　今天上午學校舉行的“休業典禮”過后，我們就排著整齊的隊伍往教室走去。到了教室，同學們很興奮，希望許老師快點發成績單，快點布置寒假作業，快點放學，回家睡上一覺。

　　又過了一會兒，許老師拿著獎狀，微笑著走上講臺，對同學們說：“同學們，我來宣布‘三好學生’、‘學習標兵’、‘特長生’！”于是，許老師便讀完一個，就讓同學拿一個。過了幾分鐘，許老師就開始發成績單了。“趙康吉，你們看，他很努力。上學期，數學是他的弱項。這學期，他的數學就上去了。”許老師對大家說。慢慢地，慢慢地，輪到了我的同桌――盧園園了，她聽到自己的名字便走出位子，到講臺前領成績單。她剛把成績單拿到手時，許老師眼中帶著期望的神情，對大家伙說：“同學們，盧園園和吳祉怡她們很努力，連她們都可以考一個優。吳祉怡她很勤奮，所以她語文才會好。”說完，我感到了一股情不自禁的`自豪感漸漸地涌上心頭，心里更有一種說不出的滋味。

　　我雖然沒爭取到“三好學生”、“學習標兵”、“特長生”，但是，靠著我的勤奮，“獎”了一句深情、正確的話：“吳祉怡很勤奮，所以語文才會好。”雖然，這只是一句話，但是，這其中，還包括了我一學期努力的場景，包括了我的勤奮的汗滴，更包括了我的真誠的付出，滿意的回報。一句話，就一句話，能讓人自豪，一句話，能讓人高興。可見，這一句話是多么的感人，多么令人反思。

　　我終于懂得了一個道理：有了付出，總會有收獲，不管是大是小，得了最好，它能讓人高興，能讓人微笑。

　　快！大家一起來付出、努力吧！

　　我懂得了一個道理優秀作文12

　　“世上無難事，只怕有心人“是大家耳熟能詳的格言了，但是我對這句格言一直是一知半解，不理解什么“有心人”，直到后來在一次英語考試事件后，我慚慚明白了這句格言的道理。

　　在我剛上一年級的時候我的英語成績并不理想，每次眼看著那些英語成績得A+的同學手里捧著老師獎勵的小禮物，我真是羨慕萬分。多么希望自己也能考出個好成績，也能得到老師的獎勵。我暗暗下定決心要努力學習，于是，每天堅持聽英語和背英語單詞。可是盡管這樣，我的英語成績卻總不見起色，每次英語成績都在80多分來回游走，眼看著同學一個比一個強，我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉。

　　那天，我捧著一張打著86分的`英語試卷垂頭喪氣地回到家里。把自己關在書房里生著悶氣。爸爸走了進來，他似乎看出了我的心思，坐了下來對我說“兒子啊，你要知道學習是要有方法的，雖然從表面上看，你每天都有堅持在聽英語，但是你不愿意跟讀，就沒有語感了，還有背單詞是要靠積累，不能一口氣想要吃成胖子，你每天給自己定個目標，比如熟背3個單詞，5天就是15個單詞了，這樣積累下來，你的英語詞匯量就會增大，考試就不會那么被動了。”爸爸摸了摸我的頭輕聲地說：“不要氣餒，世上無難事，只怕有心人，爸爸相信你。”聽了爸爸的話，我若有所思，經過思考后，于是我決定按爸爸說的方法學習。每天熟記3個新的英語單詞，一邊聽一邊大聲跟讀英語課文，有多余時間還看原版英文電影……經過這樣不懈地努力，那天我終于捧回了一張100分的英語卷子，也如愿得到了老師的小禮物。在后面還分別得過英語學科競賽一等獎和三等獎。

　　通過這件事后，我懂得了“世上無難事，只怕有心人“這句格言了，它告訴我，只要有決心去做，就沒有什么不能解決的問題了。我會一直記住這句格言，并把它當作是我的座右銘，激勵我去戰勝困難。

　　我懂得了一個道理優秀作文13

　　我以前是個愛斤斤計較的女孩，因為這件難忘的小事讓我從此懂得了寬容。

　　一個星期天的早晨，我帶著新買的鋼筆興高采烈的到表姐家寫作業，表姐見到我新買的鋼筆頓時眼睛一亮，樂得眉開眼笑，甜言蜜語的對我說：“好妹妹，可否把你的鋼筆借我用一下？因為它實在是太漂亮了！”我猶豫了好一會，最終還是答應了。可誰也沒想到——突然，“叮咚”的'一聲，她一不小心把我最心愛漂亮的鋼筆掉到了堅硬的地板上，筆摔碎了！我難過至極，頓時怒火中燒，用很憤怒的眼神瞪著她。而此刻，仿佛身邊的一切都變得不美好，小鳥不叫了，花兒也不笑了。她看著我的眼神，懊悔極了。她連忙對我說：“對不起”。我沒有原諒她，和她吵了起來——

　　這時，媽媽走過來了，聽見了我們的爭吵，連忙過來教育我。她語重心長地對我說：“雪兒，你不能因為一支鋼筆就破壞你們姐們的友誼跟情誼，友誼是花多少錢都買不到的。要懂得寬容，去給表姐道歉！”我歪著頭，很不情愿，沉思了好一會，反復地回味媽媽說過的話，我終于慚愧地低下了頭。心想：“是啊，不能因為一支鋼筆而破壞了跟表姐之間的友誼啊！”我想了想，終于鼓足了勇氣向表姐道歉。她原諒了我，還要賠我一支鋼筆，我笑著回絕了：“沒關系，只要你原諒我，我就很開心了，咋倆之間的友誼是花多少錢也買不到的。”說完，我們相視了一下，都會心地甜甜地笑了。這時，我感覺天更藍了，花兒也因為我的寬容笑的更燦爛了。

　　那天，媽媽的話像一盞明燈一樣照亮在我的心房上。是的，友誼是無價的，沒有寬容，就沒有友誼。比大海廣闊的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。從此，我的心胸就是比天空還要廣闊！因為一支漂亮心愛的鋼筆，我懂得了寬容！

　　我懂得了一個道理優秀作文14

　　暑假的一天早上因為作業很多，我很犯愁，所以出去走走，走了一會兒就覺得越來越冷，我伸出胳膊看了看手表，一看原來已經九點了，心想現在這個點兒，應該已經暖和了，想著想著天空就下起了雪花，我急忙往回走。

　　突然間發現遠處有一顆落滿雪的樹，心想雪不可能落滿整顆樹的，樹葉呀？所以就跑了過去，誰知原來那不是雪樹，而是一顆梅花樹，這時才發現原來不是在下雪，而是這顆梅花樹的樹葉，心里覺得真可笑。

　　我不禁想起王安石的詩句，“遙知不是雪，為有暗香來”。不錯的真是太好了！

　　但是我又一次回過頭來想，在這種季節，所有的話兒都落了，只有梅花還在這里迎著寒冷的'雪花堅強的成長。

　　我又不禁想到，我竟然為了作業很多這一點兒小事，就感到愁苦，實在是不如這顆梅花書呀！于是我立刻跑回家，拿起了筆寫起了作業。

　　我也要向梅花一樣堅強，加油！

　　我懂得了一個道理優秀作文15

　　在一個驕陽似火，艷陽高照的夏天的下午，我在新華書店中拿著一本書，津津有味地看著。

　　那天，我冒著強烈的陽光，到車站乘公交車去新華書店，只見新華書店中有一個個又高又大的書柜，我隨手拿起一本書一看，立刻就被里面精彩的內容吸引住了。一時間，我忘記了回家，津津有味地看著一本本書，如同一只蠶不斷地吞食著鮮美的桑葉。我正好看到高爾基說的一句話：書是人類進步的階梯。不由得點了點頭，我非常喜歡看書，也認同這句話。

　　我就像一個學生，書就像一位導師，循循善誘地引導著我前進的步伐，幫助我攻克重重難關。轉眼間，原本高懸的太陽就到了天邊，橙色的夕陽灑出如同金子般耀眼奪目的光芒，我才意識到該回家了，就像告別一個老朋友一樣，我依依不舍地離開了新華書店。

　　從此，每周六的下午，我都在烈火般的太陽下跑到車站，去新華書店看書。

　　有一次，外面的陽光比往常更加強烈，人一到太陽下面就汗如雨下，奇熱無比。陽光如同烈火般焚燒著我的身體，我猶豫了，這么熱的天，還要去車站，太苦了，不去一次也沒有關系的，大不了下周六下午再去。可是，“書是人類進步的`階梯。”只要忍一點熱就能看書了，不看書，就意味著無法進步，為了看書，為了進步，忍一次吧！我下定了決心，頂著陽光，跑向了車站，剛跑了一會兒，我就快堅持不住了，心里又打起了退堂鼓：這天氣，真讓人受不了，等到下次氣溫降低點再說吧！可走都走出來了，怎么能半途而廢呢？我一咬牙，終于堅持到了車站，坐上了車。

　　最后，當我到了新華書店，看到那一本本精美絕倫的書，就猶如餓狼看見食物般撲了上去，我為自己的堅持而感到慶幸。

　　夕陽西下，一陣陣涼風吹在了我的臉上，帶著一下午滿滿的收獲，我望著金黃色的云霞，心里不禁又想起了高爾基的那句話，正是那句話，使我懂得了書是多么重要，多么寶貴，促使我踏著前人搭建的階梯不斷進步，這句話讓我受益匪淺。

　　我懂得了一個道理優秀作文16

　　我想大家都知道誠信吧，我的誠信很不一樣。

　　有一次，和朋友約好去江邊散步。嘴巴上是這么說的，可是心里卻想：我作業都還沒寫完，怎么可能去江邊散步呢？但是我必須要信守諾言。我的心里慢慢的想著，想著想著，我越來越著急，越來越著急。最后，我實在沒有辦法，只好趕快補作業。雖然是這么想的，但是這么多作業，半天時間完全補不玩吶。我心里有點悲痛。

　　一開始我還是在想著，可是想著想著越來越煩躁，只好開始寫作業，這時候媽媽說話了：“只要你努力用心的去做作業，一定會很快的，但如果你真的寫不完你可以和你的`朋友說今天你要寫作業不能去了。”但是我真的不想這樣，我不能做一個不守信的人。心理上是怎么想的，我完全沒有把握把作業寫完，開始打退堂鼓的節奏。

　　我開始補作業，一開始我很急躁，一道題也做不出來。后來，我才慢慢的冷靜下來，開始認真地寫作業。我的眼睛目不轉睛地盯著作業，一道題一道題我仔細地做下去，我做完了一道又一道又做了一道。我心里開心的想著這下一定可以趕得上了。

　　當落日染紅余暉，我的作業也寫完啦。身心一片舒暢，這下可以放松一下了，我心想。我看著落日，他仿佛像一個美麗的天使正在對我微笑。

　　我跑到了江邊，朋友正在等著我，我開心極了。因為我用誠信，得到了別人的信任。

　　這件事讓我懂得了一個道理，世界上沒有比誠信更可貴的東西。

　　我懂得了一個道理優秀作文17

　　關于誠信的文章我已經看過很多，但唯有親身體驗過，才知道它意味著——為了誠信，值得去放棄別的東西。

　　在四年級上學期的一次語文測驗中，我只考了93·5分！聽到這個消息，我的心如同一塊冰，在默默地融化、默默地流淚。

　　當卷子發下來后，我自己研究我錯的`原因是什么？哪些地方還需要加強？可正當我投入地思考時，突然，一個地方映入我的眼簾。

　　原來，我漏掉了一道填入標點符號的題。這題值2分！可是我要不要告訴羅老師呢？如果告訴她，把成績改為91·5分，我就由全班第四名下滑到全班第七名！可是，如果我的選擇是隱藏事實，又感覺這樣做是不誠信、不道德的！我坐在位置上，心里忐忑不安，好像有兩支分別叫做“告訴”和“不告訴”的軍隊正在激烈地戰斗。

　　我時而想：就偶爾一次不誠信，問題應該不大，大不了以后再誠實不就好了！時而又想：不行！誠信是做人的根本，沒有誠信，一切都是空談！突然，我感到心中那支名為“告訴”的軍隊打了勝仗，還在轟轟烈烈地慶祝呢！于是，我鼓起勇氣，邁著堅定的步伐，緩緩走向講臺。

　　當試卷上的93被羅老師改為91時，我心中就像有塊“大石頭”突然落地。它不僅讓我感到無比輕松，也“砸醒”了我。

　　我回到座位上，心里暗想：多虧這塊“大石頭”“砸醒”了我，讓我敢于挑戰自我、突破自我，更使我意識到：誠信是無價的。我相信，我今后再也不會為關于“誠信與否”這種選擇題而苦惱。因為“為了誠信、值得放棄有些東西”已經深深映入我心中，我會不惜一切去捍衛這一做人的道理！

　　我懂得了一個道理優秀作文18

　　日常生活中，經常會發生這樣或那樣的事情，許多事往往能使人獲得某種啟示。經過那件事，我懂得了一個道理。

　　一天傍晚，我在皇城廣場玩的時候，發現有許多小朋友在滑旱冰，看后十分羨慕，因為我從來沒有滑過旱冰。回家后，我就對爸爸說：“爸爸，我也想學滑旱冰，能給我買雙滑冰鞋嗎？”爸爸聽后不假思索地回答：“完全可以，只要你聽話，我就給你買一雙。”為了得到旱冰鞋，那段時間，我格外聽話，考試成績也不錯。爸爸很講信譽，真的給我買了一雙滑冰鞋，我如獲至寶，愛不釋手。

　　有了滑冰鞋，我迫不及待地做完家庭作業，匆匆吃過晚飯，便拉起爸爸馬不停蹄地向皇城廣場跑去。到了目的'地，我連忙把滑冰鞋穿好，戴好護具，開始小心翼翼地滑起來。可我從來沒有學過，完全不懂技術要領，才滑一下，就站立不穩摔了個四腳朝天，又試了幾次，還是不得要領。看著別的小伙伴從我的身邊動作嫻熟地前后滑行，個個身姿優美，收放自如，我既羨慕又慚愧，心想：早知道這么難學，我就不讓爸爸買滑冰鞋，而讓他用這些錢買好吃的更實惠。我無精打采地坐在石凳上，有些想放棄了。

　　看到我長時間沒有滑，爸爸似乎看出了我的心思。他將我叫到他身邊，語重心長地說：“兒子，你是不是覺得難學想要放棄？”我誠實地對爸爸說：“是的，滑旱冰比我想象中的難多了，我不想繼續學了。”爸爸對我說：“滑旱冰其實沒有你想象的那么難，只要掌握技術要領，刻苦訓練，就一定能成功。一兩次的失敗不要緊，關鍵是不能失去斗志！”聽了爸爸的話，我又提起精神，邁開雙腿加強練習。這次雖然比先前滑得稍遠一些，但還是掌握不好平衡經常摔跤，不一會兒便鼻青臉腫了。

　　我又有些灰心喪氣，去問爸爸：“剛才我一直努力地在學，可還是不時跌倒，看來您說的努力就能成功是沒有道理的。”爸爸疑惑地問我：“你是怎樣滑的？”我如實地回答：“我同他們一樣滑的呀！”爸爸聽后，既好氣又好笑，“難怪你總是摔跤，他們學了很長時間，已經會滑了，滑起來當然得心應手；可你才開始學，要循序漸進，一步一個腳印才行。這樣，你先穿一只滑冰鞋練，等動作熟練后，再穿兩只滑冰鞋同時練習，看效果如何。”我按照爸爸說的練，沒想到真的有效果。三天后，我穿上兩只滑冰鞋練習，感到身體比先前協調多了，再也很少摔跤，能圍著廣場單獨滑行兩三圈，還能變換各種身姿。我終于找回自信，學會了滑旱冰。

　　有句話說得好：不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。通過這件事，我明白了一個道理：失敗乃成功之母。失敗并不可怕，只要你善于從失敗中吸取教訓，就一定能不斷走向成功！

　　我懂得了一個道理優秀作文19

　　我明白了一個道理——要珍惜時間。那是一張僅有八厘米的紙條啟迪了我，讓我明白了時間的重要性。

　　我是一個浪費時間的“高手”，一有多余的時間，不是看電視，就是玩電腦、玩手機，并不是用來看書。終于有一次，爸爸忍不住了，把我叫到身邊：“保天，去拿一張紙和一把剪刀來。”我奉命而行，爸爸沉重地對我說：“保天，這張紙好比是你的一生，一厘米如果是你的十年，讀書上學要二十幾年。”說著，爸爸已剪去了兩厘米，爸爸又接著說，“你每天的吃飯睡覺應剪去兩厘米，這就剩下四厘米，你在玩的過程中也浪費了時間，也應再剪去兩厘米，這就剩下兩厘米了，你還有生病時間，又浪費掉十年，剩下的十年你還能做什么呢？一寸光陰一寸金，寸光難買寸光陰，你也不是不明白這句話的`道理。而你應該怎么做呢？

　　聽了爸爸這番話，我恍然大悟，原來時間如此短暫，我真不該白白浪費時間，尺璧非寶，寸陰是競。少年易學老難成，一寸光陰不可輕，少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。坐而言，不如起而行。我立刻拿起了書本，放在書桌上，認真讀了起來。

　　正如富蘭克林所說：“你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為是時間是組成生命的材料。”時間就像奔騰澎湃的急湍，他一去不復返，毫不留戀。莫等閑，白了少年頭，空悲切！

　　我們一定要加倍珍惜時間呀！

　　我懂得了一個道理優秀作文20

　　在作文課上，老師給我們做了一個小實驗——雞蛋浮起來了。

　　上課了，老師神神秘秘地從抽屜里拿出一瓶水、一個玻璃杯、一雙筷子、一袋鹽，還有一個“主角”——雞蛋。我們百思不得其解，不知道老師葫蘆里賣的是什么藥，老師說：“今天我們來做一個實驗吧！”

　　實驗開始了，同學們都把脖子伸得長長的，恨不得自己是只長頸鹿，把眼睛睜得大大的，恨不得多長幾只眼睛。老師把水倒進玻璃杯里，接著她把雞蛋小心翼翼地放入水中，雞蛋便石一般沉入水底，一動不動。老師加了點兒鹽，然后攪拌了一下，可雞蛋還懶洋洋地睡大覺呢！

　　我們失望了，接著有幾個同學叫道：“加鹽，加鹽，快加鹽！”老師便又加了幾勺鹽，攪拌起來。雞蛋在杯子中間跳起了舞，我們歡呼起來，可是雞蛋又沉了下來，我們又失望了。老師又繼續加鹽，我們的.心都提到了嗓子眼兒，目不轉睛地盯著雞蛋，水變成了乳白色，突然，奇跡發生了，雞蛋浮起來了，雞蛋像一條小魚躍出水面。我們歡呼起來。

　　通過這實驗，我懂得了一個道理：萬物都有秘密，只要認真學習，就懂得其中的道理。

　　我懂得了一個道理優秀作文21

　　我是一個插班生，二年級下學期從舞水小學轉到了東業晨曦小學24班，現在已經五年級了。這之間，我和同學發生過不少的矛盾，而這些事全是由張老師解決的。

　　我這個人很小氣，也很沖動，動不動就怒火中燒。所以，我經常跟別人鬧矛盾，最后就打了起來。

　　上個學期，我和王超杰打了一架，原因很簡單，我罵他，他給了我一拳，我也回敬了他一拳，我們就打了起來。很多人來勸架，并把我們倆分開，還告訴了張老師。張老師來了，王超杰仍然很生氣，他跑到我面前，狠狠地給了我一拳，他才消了氣。張老師問我們怎么回事？王超杰便把事情的經過一五一十的'說了出來，張老師便嚴厲地批評了我。事后，我冷靜了下來，張老師說的沒錯，只是我太小氣了，王超杰打我一拳，何必還手呢？讓他一拳又怎樣？又不會掉一塊肉。再說，他氣消在了這一拳上，就不會再打我了。而且這事是我引起的，我不罵他，他哪會打我呢？早想到這不還手了，唉！

　　張老師教我們做人要大方，寬容，我也正向著這個目標在前進！