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奔跑優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-08-12 21:07:17 中學(xué)生優(yōu)秀作文

奔跑優(yōu)秀作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的奔跑優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

奔跑優(yōu)秀作文

奔跑優(yōu)秀作文1

  無(wú)數(shù)次駐足在那青石板的盡頭,看到的風(fēng)景無(wú)他,不過(guò)是樹葉簌簌而落和早已泛黃的草。陌生的行人行走至此,便義無(wú)反顧地轉(zhuǎn)身,偶爾會(huì)感到有點(diǎn)兒無(wú)奈,有點(diǎn)兒彷徨,有點(diǎn)手足無(wú)措,卻從未想過(guò)讓自己跑起來(lái)。

  沿著石板路緩步前行,心中無(wú)限惆悵。于是,萬(wàn)物都霎時(shí)間黯然無(wú)色。

  明明守著自己獨(dú)有的夢(mèng)想,卻失去了無(wú)數(shù)個(gè)可以拼搏的日子。在一次次彷徨與無(wú)奈中,拿回并不令人滿意的成績(jī)。

  懷著一種莫名的情感停下了腳步,只見風(fēng)中的草突然間多了綠色的影子,依稀的'綠色就在不遠(yuǎn)處的前方。腳步突然間輕快了起來(lái),滿心都充滿著期待。

  你看啊,那小草不也抽出新芽,開始新生了嗎?心頭涌起一股暗長(zhǎng)潛滋的力量。

  沿著石板路緩步起跑,心中多了些希望。偶爾想要放棄,因?yàn)榍靶型局袩o(wú)人做伴,能依靠的便只有自己。害怕前行路上有困難,害怕別人的目光成為生命不能承受之重,更害怕奔跑之后得到的不是成功。不覺中,望見了熟悉的風(fēng)景。樹還沒有長(zhǎng)出新葉,俯瞰著地上低矮的草,帶著些許戲弄的意味。那草在陽(yáng)光的滋養(yǎng)下,長(zhǎng)地生機(jī)勃勃。零星散布的綠和偶爾夾雜的黃,長(zhǎng)勢(shì)卻十分喜人。抽芽開始,它們執(zhí)著地成長(zhǎng),一刻不停。盡管那速度十分慢,可每日積累下來(lái)變化卻是那樣的明顯。

  心頭開始蓬勃著一股生機(jī)迸發(fā)的力量。

  沿著石板路飛奔,眼前的景色已悄然改變。那綿綿的草連成一片,淡青色的草夾雜著新生的嫩芽,匯聚生命力量的源泉。它們不顧旁人的眼光大膽生長(zhǎng)著,盡最大的努力生長(zhǎng)。沒有甘露,只憑淋漓的雨水滋養(yǎng)。它們毫不害怕眼前的一切,認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的方向就執(zhí)著地奔跑,用靈魂在奔跑,用心靈在增寫生命的贊歌。

  心頭開始迸發(fā)出一股勢(shì)如破竹的力量。

  開始奔跑起來(lái)。身邊是呼嘯的風(fēng)聲。那片綠向前延伸著,通往那個(gè)閃耀著光的明天。

  我們的生命中不乏困難險(xiǎn)阻,而這途中能給予一雙最具力量的雙手的,便是你自己。

  帶上所有的勇氣,去奔跑吧!

奔跑優(yōu)秀作文2

  翻開記憶的相冊(cè),許多照片早已無(wú)法認(rèn)清,唯有那一個(gè)場(chǎng)景在歲月長(zhǎng)河中洗凈鉛華,溫暖如初……

  陽(yáng)春三月,媽媽帶我來(lái)到人民公園旁的小室,一位氣宇軒昂的大哥哥正手握長(zhǎng)管,指腹靈活地在笛面翻飛,悠揚(yáng)的笛聲讓我沉醉。我暗暗下定決心:“一定要成為他!”媽媽見我專注地傾聽,問我想不想學(xué),我毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。隨后,我從那位哥哥,也就是我的老師手中接過(guò)屬于我的第一根竹笛,并懵懂地吹出了第一個(gè)音。

  我在學(xué)笛這條路上出發(fā)了。

  一個(gè)月后,我學(xué)會(huì)了第一首笛曲,雖然笛音生澀而稚嫩,但媽媽依然欣慰地笑了,好不容易吹完了,媽媽張開雙臂,給了我大大的擁抱。

  我在這條路上快步前進(jìn)。

  一年了,我對(duì)笛子的新鮮感已消失殆盡,枯燥的練習(xí)讓我心生厭惡,當(dāng)初的`喜愛漸漸成了負(fù)擔(dān),我想到了放棄。

  這條路太漫長(zhǎng),我似乎不適合走下去。

  媽媽握住我的手,眼中流露出深切的期望:“成功的花朵都是用汗水澆灌出來(lái)的,只要路是對(duì)的,就不怕遠(yuǎn)方。”我將這句話烙在心底,刻于腦海。

  重拾笛子,努力練習(xí),每個(gè)音,十遍,百遍,千遍,我以近乎偏執(zhí)的嚴(yán)苛盡力追求完美。

  路上的絆腳石越來(lái)越少,曾經(jīng)的遠(yuǎn)方已經(jīng)近在咫尺。

  五年,那個(gè)演奏廳將見證我的成果。笛音緩緩流瀉,如溪流般綿長(zhǎng),似絲綢般順滑,高潮處激昂高亢,仿佛千萬(wàn)匹駿馬齊奔,數(shù)百面大鼓齊鳴;結(jié)尾時(shí)歡暢輕快,宛若春風(fēng)拂過(guò)大地,陽(yáng)光灑滿萬(wàn)物。一曲終了,掌聲雷動(dòng),那一刻,我深悟了堅(jiān)持的意義。

  我在路上奔跑,奔跑著進(jìn)入成功的大門,心中的自豪感油然而生。

  從此,我明白:人生就是一個(gè)為目標(biāo)不斷奔跑的過(guò)程,拼搏是一路上的力量源泉,信念是不可或缺的精神支撐。趁青春年少,趁陽(yáng)光正好,跑起來(lái)吧!

奔跑優(yōu)秀作文3

  今天一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了,大家為此都興奮不已。

  我今年報(bào)名參加了實(shí)心球投擲和100米跑步比賽兩個(gè)項(xiàng)目。

  實(shí)心球的比賽場(chǎng)地在一個(gè)偏僻的地方。首先出賽的是六年級(jí),他們一個(gè)個(gè)都扔了六七米,讓人贊嘆不已。半小時(shí)過(guò)去了,終于到了五年級(jí)了。首先出戰(zhàn)的是我們班的梁安琪同學(xué),她去年實(shí)心球扔了一個(gè)冠軍呢!今年她奮力一搏,又拿了第一名,穩(wěn)穩(wěn)地蟬聯(lián)了冠軍。當(dāng)然我也不甘示弱,用力的扔了一把,只可惜成績(jī)差,就連決賽都沒有資格進(jìn)去。

  一項(xiàng)沒希望,我就把希望寄托在接下來(lái)的100米跑步比賽。

  開始進(jìn)行賽前準(zhǔn)備了,首先是檢錄。我們排隊(duì)按照道次順序進(jìn)行著。檢錄完畢,就由負(fù)責(zé)帶隊(duì)的.老師把我們帶到預(yù)備場(chǎng)地。準(zhǔn)備上場(chǎng)了,大家一個(gè)個(gè)在自己設(shè)定的跑道上就位。此刻的我心跳加速,一心想著為班級(jí)爭(zhēng)光做最后的沖刺。我的賽道安排在第二跑道,槍靶的位置就在身后,聲音應(yīng)該會(huì)很響吧。“各就各位——預(yù)備——”只聽“啪”的一聲槍響,我們就如離弦的箭,開始奮力沖刺、追擊。一個(gè)個(gè)像打了雞血似的,都以最快的速度在你追我趕。“梓怡,加油!梓怡,加油!”奔跑中,聽到這一聲聲助威吶喊,我更是咬緊牙關(guān),最后一搏。只可惜,我最后還是只跑了個(gè)第四名。跑完后,我哭了,因?yàn)椴荒転榘嗉?jí)爭(zhēng)光而哭。老師和同學(xué)們都前來(lái)安慰我,鼓勵(lì)我不要?dú)怵H,我卻控制不住我自己。

  這一個(gè)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我印象深刻,雖然我未能得獎(jiǎng),但是我在這個(gè)過(guò)程中體會(huì)到了老師和同學(xué)們的關(guān)心。他們?yōu)槲壹佑停屛殷w會(huì)到了團(tuán)結(jié)在一起的力量。我發(fā)自內(nèi)心的謝謝他們,是他們的鼓勵(lì)成為了我向前進(jìn)的動(dòng)力。

  加油吧,少年!奔跑吧,少年!

奔跑優(yōu)秀作文4

  自然界中,強(qiáng)者的奔跑是為了吃飽,而弱者的奔跑是為了保存生命;在生活中,富翁的奔跑是為了賺更多的錢,而窮苦人的奔跑是為了填飽自己的肚子;每個(gè)人都在為著不同的事而奔跑,只不過(guò)是奔跑的方式不同罷了,我也在奔跑,我奔跑是為了自己的學(xué)業(yè)、為了自己的以后…

  童年的我無(wú)憂無(wú)慮的生活著,每天看著太陽(yáng)的早起晚落,每天依偎在別人的懷里,不知從何時(shí)起,開始喜歡上了大地,喜歡上了踏實(shí)的感覺,趁著無(wú)邁開了人生中的第一步,然而,什么事情都不是想想就可以的,當(dāng)我腳著地的時(shí)候,摔倒了,坐在地上大哭得我,引來(lái)了大人的目光,母親疼愛的將我抱起,教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那是我知道了,我要像著堅(jiān)強(qiáng)奔跑。

  長(zhǎng)大的我,被學(xué)習(xí)的壓力纏繞,再也無(wú)力去理會(huì)別的.事情,然而,乏味的生活在某一天出現(xiàn)了一絲奇跡,我喜歡上了寫作,喜歡上了畫畫,這使得我在枯燥乏味的生活里得到了一絲安慰,可時(shí)間的有限,讓我懂得了我要奔跑在時(shí)間的前方,才會(huì)奔向更進(jìn)一步的成功,才會(huì)奔向我一直想要的驕傲。

  現(xiàn)在的我,面臨著中考的壓力,奔跑在操場(chǎng)的我有些許的迷茫,看不清方向,也許,在我奔跑過(guò)的地方總會(huì)有一些美麗的風(fēng)景還沒來(lái)得及觀賞,也許我奔跑只是為了那一個(gè)目標(biāo)。

  我在奔跑,也許前方就是黎明;我在奔跑,也許前方就是彩虹;我在奔跑,也許前方就是成功,我在奔跑,每個(gè)人都在奔跑,都只是為了那些許的目標(biāo),而在我奔跑的前方,也許就是我想要的一切,所以我要奔跑,而且要加快速度沖向前方。

奔跑優(yōu)秀作文5

  出發(fā),才能到達(dá)。

  ——朱兆瑞

  一句出發(fā)才能到達(dá)。就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話。雖不及曹植的捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸;也不如法國(guó)大仲馬的人人為我,我為人人。但我有的是不懈的堅(jiān)持。

  還記得那個(gè)月涼如水的夜,在黑綢般的天空中,繁星點(diǎn)點(diǎn),皓月彎掛,為本就靜謐的天空增加了幾分色彩。

  夜,凄涼無(wú)比。因?yàn)槲疑洗瓮纫馔馐軅蠖荒転閲?guó)爭(zhēng)光--參加運(yùn)動(dòng)會(huì)而傷心。一個(gè)驚天霹靂打了下來(lái),國(guó)家要我繼續(xù)參加比賽。什么?這是要讓我為國(guó)丟臉嗎?我發(fā)了無(wú)數(shù)條信息,卻也未得到一條回信,眼看著比賽的日子越來(lái)越近,我心急如焚,打算過(guò)兩天就去市中心和市長(zhǎng)商量這一事。

  天依舊那么陽(yáng)光明媚,而我的心情卻無(wú)比的緊張。到了市長(zhǎng)家,最后的商計(jì)結(jié)果卻是不行,我憤恨的回到家。

  到了比賽的那天,三輛車來(lái)到我家的門口。全市的人們和親人都千里迢迢的趕過(guò)來(lái)為我助威。我懷著沉重的心情上了車,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了會(huì)場(chǎng),那里人聲鼎沸,人山人海,運(yùn)動(dòng)員和我一樣,懷著緊張的心情,聽見一聲槍響,一下子都跑了起來(lái)。

  在跑的過(guò)程中,全身撕裂般的疼痛,讓我想退出,可是想到了全市人民的歡呼,國(guó)家給予的巨大鼓勵(lì)和信任。感覺充滿了力量,奔跑,奔跑,繼續(xù)奔跑,漸漸的,太陽(yáng)微斜,夕陽(yáng)西下。他在著急回家的過(guò)程中,一不小心把光芒灑滿了半個(gè)天空。全身的疲憊,加上身體上劇烈的.疼痛,在向我訴說(shuō)難過(guò),要我放棄。一次次的跌倒爬起,讓本來(lái)愈合的不多的腿再次出血。天色漸暗,加上身體的疲憊,一次次的跌倒爬起。終于,功夫不負(fù)有心人,看見終點(diǎn)900米、400米、100米,越來(lái)越近。我跑到終點(diǎn),也應(yīng)聲倒下,一個(gè)記者跑來(lái),卻什么也沒說(shuō),只是把我攙扶起來(lái)送了回去。

  多年后,我回想起這次月涼如夜的事,讓我感慨萬(wàn)分。

奔跑優(yōu)秀作文6

  2月1日上午9時(shí)30分,新鄉(xiāng)市二中的操場(chǎng)上已是人聲鼎沸,熱鬧非凡,因?yàn)檫@里正在舉行小記者活動(dòng)。

  本期的主題是:奔跑吧,兄弟!所有小記者都可以參加。來(lái)的人中除了小記者外,還有他們的爸爸或媽媽,有的甚至爸爸和媽媽都來(lái)參賽助威。瞧,他們大手拉小手,有說(shuō)有笑地走進(jìn)大操場(chǎng),真溫馨呀!

  本次小記者活動(dòng)內(nèi)容一共有二項(xiàng),第一個(gè)活動(dòng)是:搭肩橫向行走。第二個(gè)活動(dòng)是:撕名牌。

  先說(shuō)第一項(xiàng)搭肩橫向行走。每組20人,每個(gè)人的手搭在旁邊同學(xué)的'肩上,然后一起向左或向右行走。這個(gè)活動(dòng)主要是讓組內(nèi)的每一個(gè)人學(xué)會(huì)配合,步伐一致,不能只顧自己走,不管別人。剛開始我們走不好,甚至有的組有摔倒的情況發(fā)生,但經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我們一次比一次走得協(xié)調(diào),走得快。

  第二個(gè)活動(dòng)撕名牌,這可是我們很多同學(xué)都喜歡玩的游戲。老師講解了方法和要求后,游戲開始。只見同學(xué)們像撒了歡兒的猴子,滿操場(chǎng)地跑,歡笑聲響徹云霄,卻將老師說(shuō)的范圍和要點(diǎn)全都拋之腦后,我也是如此。我不停地奔跑,尋找著下手的機(jī)會(huì)。終于我看見一名男同學(xué)正在撕另一個(gè)同學(xué)的名牌時(shí),我趁其不備,以迅雷不及掩耳之勢(shì),一下就“秒殺”了他的名牌。只可惜,我們組的“王”被別人撕掉了,我們沒有注意到“王”在哪里,沒有保護(hù)好他,我們組輸了。

  游戲結(jié)束,我們都依依不舍地離開了二中。通過(guò)玩這二個(gè)游戲,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性,不能只是玩,而將游戲規(guī)則置之不理,這是不行的。在游戲中,我還結(jié)識(shí)了一些新朋友,收獲了友誼,我特別開心!

奔跑優(yōu)秀作文7

  時(shí)間就像瞬間那的彩虹,在無(wú)形中的快速地逝去。

  ——題記

  當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線——心中的永恒在呼喊我們的時(shí)候,外界一切已經(jīng)不能羈絆我們的腳步,沉浸在心中的美妙體驗(yàn)。在人生畫出一條美麗的軌道。

  我的奔跑趕不上時(shí)間飛快的流逝,但我不能慢條斯理地在空空地等待著絢麗的彩虹的出現(xiàn)。我奔跑著,追趕著紅玫瑰綻放的那一刻,那就像趕上了人生中,第一次教導(dǎo)之際那種激動(dòng)的心情;我奔跑著,追趕著春夏秋冬那一陣陣微風(fēng)的吹過(guò)。

  我奔跑,我遇見了春雨一滴滴地落在萬(wàn)物上的情景,如果當(dāng)時(shí)我沒有奔跑,我將會(huì)錯(cuò)過(guò)那一刻,那一刻萬(wàn)物誕生的樣子;我奔跑,我看見了蔚藍(lán)天空中懸掛著通紅的太陽(yáng)散發(fā)著燦爛的笑容,如果當(dāng)時(shí)我沒有奔跑,我將會(huì)錯(cuò)過(guò)那一刻,那一刻太陽(yáng)散發(fā)出第一次笑容的樣子;我奔跑,我聽見了秋風(fēng)“嘩嘩嘩”的風(fēng)吹聲,如果當(dāng)時(shí)我沒有奔跑,我將錯(cuò)過(guò)了那一刻,那一刻像風(fēng)鈴一般輕輕地風(fēng)聲;我奔跑,我抱住了寒冬帶來(lái)的微妙的.溫暖,如果當(dāng)時(shí)我沒有奔跑,我將錯(cuò)過(guò)那一刻,那一刻寒冬中唯一的一次溫暖的懷抱。

  我的人生在奔跑著,人生如果停留著,盡管是片刻,也會(huì)錯(cuò)過(guò)。你看見過(guò)彩虹瞬間出現(xiàn)卻又瞬間消失的情景嗎?其實(shí)你可以遇見的,因?yàn)樵谀阕分鹬鴷r(shí)間,超越了時(shí)間的那次奔跑。你將能體會(huì)到,你的奔跑,讓你看見了創(chuàng)造生命中五彩的世界。

  一路上的奔跑,風(fēng)過(guò)耳畔。

  我曾經(jīng)停留過(guò),停留在自以為是最美的那一刻。然而,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我再次奔跑時(shí),還有更美的一刻。

  人生就像一場(chǎng)奔跑著的馬拉松,你的不懈堅(jiān)持,你的快速奔跑,將能讓你感到奔跑著的每一刻奇跡。

  時(shí)間在奔跑,我追著時(shí)間在奔跑,盡管追不上時(shí)間,可我卻能感受到奔跑時(shí)那不同的力量。

奔跑優(yōu)秀作文8

  給自己一個(gè)笑臉,讓自己快樂;給自己一份悲傷,讓自己感受生活的酸甜;給自己一個(gè)希望,讓夢(mèng)想不被澆滅……給自己一個(gè)奔跑的理由,讓自己不再停留原地。

  俗話說(shuō),生活處處是戰(zhàn)爭(zhēng),不是你在這個(gè)社會(huì)立足,就是你被狠狠的拋在后面。

  提到天空,可能大家都會(huì)想到小鳥。鳥,也有聰明的,或是笨拙的,正如我們?nèi)艘粯印!北盔B先飛“,這個(gè)詞對(duì)于大家來(lái)講都不陌生。講述的是一只笨鳥在面臨要飛很遠(yuǎn)的事情中選擇了比任何一只小鳥先飛。正如我們?nèi)祟愐粯樱说闹巧淌菬o(wú)限的,笨一點(diǎn)的人為什么不能學(xué)一下這只小鳥呢?學(xué)會(huì)”笨鳥先飛“,讓自己也能在天空中自由自在的飛翔。

  在茂盛的森林里,陽(yáng)光鋪灑在這綠茵茵的樹林里,使原本寂靜的森林變得熱鬧起來(lái)。正在這是,一株新葉正在悄悄的盛開著,它努力著,它堅(jiān)持著,相信有一天,憑著這兩點(diǎn),它一定能成為一顆參天大樹。給自己一個(gè)”奔跑“的理由,讓自己最終能成為一棵參天大樹,讓自己有自己的領(lǐng)域。

  百合花,它是很美麗的,但是它也像人一樣有著一定的缺陷。幼小的它,樣子并不好看。在山坡的一片雜花雜草里,并不起眼。但是它不放棄,它堅(jiān)持著,每天都努力的吸食著大地母親給予它的'營(yíng)養(yǎng)。就這樣,一天一天的度過(guò),但是它并沒有放棄,因?yàn)樗鼒?jiān)信:”我“是一株百合,終有一天我能綻放出最耀眼的光芒。最后,信念促使它成功了。它的香,也彌漫著那一片山坡。給自己一個(gè)”奔跑“的理由,讓自己的希望不被澆滅。

  是啊!人的一生永遠(yuǎn)都是在奔跑中度過(guò)。給自己一個(gè)”奔跑“的理由。讓自己不會(huì)輸在起跑線上;給自己一個(gè)”奔跑“的理由,讓自己超越別人;給自己一個(gè)”奔跑“的理由,讓自己竭盡全力完成自己的夢(mèng)想……

  同學(xué)們!請(qǐng)你們都給自己一個(gè)”奔跑“的理由。當(dāng)你們停下腳步時(shí),千萬(wàn)不要忘記別人還在奔跑。

奔跑優(yōu)秀作文9

  深黑色的天幕下,一輪明月懸掛,明月的周圍,群星點(diǎn)綴,因此,才有了璀璨夜空的說(shuō)法。

  小時(shí)候,我常常一個(gè)人在月光下玩耍,我告訴外婆說(shuō),“我喜歡月亮,向往嫦娥姐姐那美麗的居所”,外婆撫摸著我小小的額頭,輕聲對(duì)我說(shuō),“孩子,人們往往只看到事物的表面,難以深入它的本質(zhì),你應(yīng)該向著太陽(yáng)奔跑…… ”

  我疑惑,為什么太陽(yáng)應(yīng)該是我奔跑的方向?

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,幼稚的思想開始走向成熟。從天文地理知識(shí)中,我明白了太陽(yáng)是宇宙的中心;從古代神話故事中,我讀出了夸父揮舞著桃木杖,跋涉在荒涼原野中堅(jiān)定的信念;從政治理論中,我體會(huì)到了西方哲學(xué)家薩特尋求自由的不懈努力;從生命的跡象中,我了解到了太陽(yáng)是一切生物生命的來(lái)源,是一切希望與光明的所在。

  于是我開始朝著太陽(yáng)奔跑,向著既定的目標(biāo)奮勇前進(jìn),不論春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪,我都在人生的.海洋里全力拼搏。春風(fēng)來(lái)了,我把握時(shí)機(jī),抓緊時(shí)間,盡情享受她溫情的愛撫;夏雨來(lái)了,我做好準(zhǔn)備,釋放壓力,竭力吸收她冰爽的滋潤(rùn);秋霜冬雪到了,我全然不顧,把一切交給他們,任她們磨礪我堅(jiān)強(qiáng)的性格……

  求學(xué)期間,我將不會(huì)放棄,不會(huì)放棄朝著太陽(yáng)奔跑的信念,不會(huì)放棄向著目標(biāo)前進(jìn)的追求,我將抓緊時(shí)間,抓住光明與希望,亦像抓住空氣一樣,讓他們時(shí)時(shí)刻刻浮動(dòng)在我的身邊,我相信,付出就會(huì)有回報(bào)。當(dāng)別人收獲成熟的果實(shí),而自己尚未品嘗到果實(shí)的甜蜜,那是因?yàn)槲覀兊姆N子正在成長(zhǎng)啊!它正在向著太陽(yáng)努力地生根,發(fā)芽,總有一天,它會(huì)自豪地佇立在田野間,帶著飽滿的果實(shí)等待你的收獲。

  朋友,月亮之所以光明,星星之所以閃耀,夜空之所以璀璨,那是因?yàn)橛刑?yáng)的普照啊!所以,希望我們當(dāng)中的每一個(gè)人都能鼓起勇氣,朝太陽(yáng)前進(jìn),終有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,那時(shí)一滴汗水都將成為令人感動(dòng)的淚水。

  披一路風(fēng)塵,看青山依舊,唱大江東去,讓我們一起向著太陽(yáng)奔跑,朝著目標(biāo)努力吧!

奔跑優(yōu)秀作文10

  我身體前傾,微微降低重心,等待著體育老師的一聲令下。這次體育期末考試,我一定要拿第一。

  陽(yáng)光照在我的身上,暴露在衣服外的皮膚火辣辣的,而我卻像一個(gè)伺機(jī)狩獵的潛伏者,一動(dòng)不動(dòng)地盯著眼前的獵物。“跑!”老師一聲令下,我就全力以赴的沖了出去,與跑得快的同學(xué)互相較勁,看看誰(shuí)能領(lǐng)跑。全力沖了一圈半,我突然發(fā)現(xiàn)周圍人都慢了下來(lái),很顯然他們準(zhǔn)備以逸待勞了。我突然有些后悔跑那么快,把體力消耗完了,然而,這世上沒有后悔藥,我只得咬牙堅(jiān)持向前跑去。

  陽(yáng)光烤在我的身上,精神也開始渙散,太陽(yáng)此時(shí)像一個(gè)大烤爐,而我就像其中的食物,只是烤的不是身體,而是我的精神。汗水如同河流一樣邊跑邊流,流到下巴上匯聚再滴下,汗水流入眼睛也不停下步伐,眨眨眼繼續(xù)跑。

  三圈、兩圈、一圈……最后一圈!我咬緊牙關(guān)看了一眼,后面已經(jīng)開始有同樣是最后一圈沖刺的同學(xué)跟上來(lái)。調(diào)動(dòng)全身上下的所有力氣,哪怕還有最后百分之一的力氣,也要在這最黑暗的午夜堅(jiān)持下去,向著陽(yáng)光奔跑!

  150米、100米、60米、最后50米!堅(jiān)持下去,前面就是黎明。我全力沖過(guò)終點(diǎn),一瞬間撲在了跑道上。看著走過(guò)來(lái)的老師臉上的.表情,我知道我成功了!此時(shí),陽(yáng)光撫在我的臉上,溫暖極了,心中有一股說(shuō)不出的激動(dòng)與欣慰。雖然我這個(gè)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里排不上號(hào),但是,任他多難,任他多恐怖,通通都放馬過(guò)來(lái)吧!

  人的一生就好比這三分鐘左右就能跑完的短短1000米,開頭再容易,中間也會(huì)有困難,但如果我們握緊拳頭咬緊牙關(guān),迎難而上,再大的困難,也只是成功的墊腳石。成功后,再回頭看,就有無(wú)限欣慰。

  任他什么風(fēng)雨,什么高山,我都向著陽(yáng)光奔跑。

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