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初一期末考試動員演講稿

時間:2025-01-01 08:45:12 演講稿范文

初一期末考試動員演講稿范文

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的時代,用到演講稿的地方越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的初一期末考試動員演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初一期末考試動員演講稿范文

初一期末考試動員演講稿范文1

各位老師,各位同學:

  我國唐朝詩人杜牧,曾在一首絕句中這樣寫道:“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”。他告訴人們如果周郎抓不住東風這個機遇,很有可能歷史將會改寫,可見,機遇對一個人來說,是何等的重要。

  也有一位哲人曾這樣說過:假如你擁有土地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業家;可假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們廣大的中學生,因為你們年輕而有朝氣有活力,所以擁有許許多多的寶貴的機會。

  眼前即將來到的期末考試就是一個值得我們珍惜的機遇,一個檢驗自己半學期學習成果的機遇,一個可以彌補不足再次努力的機遇。更是一次難得的自我提升的機遇。我們如何把握住這次機遇呢?又如何在這難得的`機遇中提升自我呢?

  在這里,我講一個“帝王蛾”的故事。

  在蛾子的世界里,有一種蛾名叫“帝王蛾”。

  帝王蛾的幼蟲時期是在一個洞口極其狹小的繭中度過的,當他的生命要發生飛躍時,即由幼蟲變成會飛的蛾時,它必須在這個極其狹小的洞口用力擠壓,如若不然,它便無法沖出洞口。可是若將洞口剪開,幼蟲雖然能毫無困難爬出,卻會永遠丟失飛翔的能力。那是為什么呢?因為只有通過用力擠壓,血液才能順利送到帝王蛾翅膀的組織中去,惟有蛾翅膀有血液,帝王蛾才能振翅飛翔。

  在生活中,我們不可能成為統轄他人的帝王,但是我們可以做自己的帝王!面臨考試時,別讓煩惱、不安,侵蝕自己的內心;面臨考試時,不要讓作弊的不良思想玷污我們純潔的靈魂。既然我們已經來到了這個洞口,既然現實告訴我們,也許你現在只有通過洞口才能飛翔,那么我們就安然地、勇敢地穿越這洞口,帶著呼嘯的風聲,攜著永不墜落的夢想,走出這一段也許有那么一些艱苦,有那么一些枯燥、乏味的時光,從而擁有飛翔的快樂時刻;一只帝王蛾要飛躍尚且要通過一個洞口的考驗,何況我們呢?

  同學們,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌到;考試是一種挫磨,但它能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試是一種甜蜜,因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇,一種難得的機遇,因為它能提升我們自身的素質,能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。

  就如歌中唱到的:“陽光總在風雨后,不經歷風雨怎能見彩虹。”我相信,同學們只要認真復習,保持良好的心理狀態,就一定能取得理想的成績。生活是公正的,記住:機遇永遠垂青那些勤奮刻苦、持之以恒、擁有毅力的強者。希望你們能讓鮮花開滿大地,碩果綴滿枝頭。

  最后,諾貝爾化學獎獲得者艾倫·麥克德爾米德的話來結束我的發言:“在同樣的風中,一條船駛向東方,另一條船駛向西方。是帆而不是風告訴了我們前進的方向!”

初一期末考試動員演講稿范文2

各位老師、各位同學:

  早上好!

  再過一個星期,這個學期就要結束了。等待大家的是輕松愉快的暑假。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗? 愛因斯坦有個成功的公式:成功=艱辛的勞動+正確方法+少說廢話。對于我們學生來說,學習成功 = 刻苦努力 + 學習方式 + 心理智力因素。

首先講學習方式。

  復習階段,重在抓牢基礎。基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準。從課本上的例題入手,習題入手。抓住幾根主線,梳理成條,對知識點和基本題目要進行重點過關。基礎題要做到:考必得分、得必滿分。原來基礎欠缺的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。

  復習階段, 改錯糾錯很重要。善于學習的同學會把所有的作業和單元測試卷拿出來,將易錯題重新整理一遍,再做一些同類的題目進行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰術”的土辦法,這是一個非常聰明的巧辦法。每位同學要充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止。原來比較優秀的同學,也要常常提問自己,“還有什么不懂?”主動請教老師,將問題消滅在考試前。

  復習階段,答題習慣很重要。要注意培養優良的.“審題”習慣和規范答題習慣,優良習慣的養成將最大限度地避免考試中的主觀失分。 復習階段,爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的時間變成無限的力量!

  其次講心理素質。

  如果你把期末考試看成終點目標,它就會膨脹,變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經過的路標,一場必然到來的階段總結,那它就一點也不可怕。如果同學們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態度面對期末考試,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。考前充滿自信,相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定,認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。 “地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。

  最后講刻苦努力。

  古人云:“行百里者半九十”,我們這學期的學習只剩下最后一周時間,也正是到了“路遙知馬力”的關鍵時刻,這個時候的一絲松懈都將導致全盤崩潰,一科拉下就將導致滿盤皆輸,在此特別注意同學們努力到底。

  看你能不能堅持。困難是彈簧,你弱他就強。復習中碰到難題,你是繞過去還是迎難而上,考試時遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過去。看你能不能保持。答題之后的檢查很關鍵。有位同學說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數學時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

  此外,在緊張的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是教室紀律,從現在開始,所有教室,比習慣,看常規;比學風,看考風;比精神,看效果。注意參加適當的體育鍛煉,增強體質。學習效率將會成倍地提高。讓我們用一種好心情,用一種好心態投入到期末復習迎考之中

  四、強調考試紀律

  考試,不僅是對每位應考者專業學科知識的系統考查,同時也是對個人心理素質和道德修養的考驗。在對每個學科知識的全面復習和保證考前優良心理狀態的同時,道德分越來越被人們所重視。

  古有“君子慎獨”所謂“慎獨”強調在獨處時,依然堅持自己優良的道德水準,決不做出違背道德和個人原則的事情。

  中華傳統美德中的“誠”也在這一點上充分體現出來。一個人生存在社會中,時時刻刻都被考驗著。而現在,我們每位學生也正面臨著一次對誠的考驗——期末考試。

  當學校和老師一次次一遍遍重復著“嚴肅考風考紀”的問題時,我們應該想到自學遵守考試規則是每個學生必須具備的首要道德規范。其實,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。

  在做任何事之前,我們應該想想是否對得起自己心靈深處那份潔凈無污的碧藍?我們,正真青春年少,擁有著一本書中最美麗的彩頁,又豈能貪圖一時的快活,而為人生的白色長卷擦上不光彩的污跡?

  因為我們年輕,所以我們有勇氣接受一切,即使成功或失敗。同學們讓我們自覺行動起來,嚴格要求自己,掃除一切破壞考試公平、公正的因素,維護我校優良的聲譽。

  優良的心態是確保個人水平正常發揮的提前,然而,周圍的環境往往對一個人的心態起決定作用,所以在考試期間,我們要繼續做好晨掃等工作,并自覺維護。

  “于人方便,于己方便”只要我們都能做好自己的工作,那么無論到哪個考場,空氣中都會充滿書本的芳香,心情愉快,自然會有出眾表現。

  一顆沙里看出一個世界,一朵鮮花里看出一個天堂,一次小小的考驗煉就一生的漫長。人生正如一張大試卷,讓我們把握好每一次考驗自己和自我考驗的契機,表現出最高尚的道德水準,最出色的心理狀態以及最完美的知識境界!

  另外,學校規定:考試期間半天沒有考試科目的同學,在考試完畢后,可離開學校,或在宿舍看書,考試期間,學校門口只許出,不許進。

  如果有事外出,須征得教室領導同意,開出出門證,交給門位或值班老師,才能離校。否則,如有同學無緣無故離校,視情節予以處理。

  有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好”,同學們,人類思想所發掘的一切,人類勞動創造的一切。千百代人用苦難的代價換來的一切經驗,所有一切,都在書籍的世界里等待我們。

  人要有所追求,有遠大目標,這種毅力才會像活泉似的滾滾而來。讓“鍥而舍之,朽木之析,鍥而不舍,金石可鏤”的精神陪伴著你,讓求知的火焰熊熊燃燒,讓我們在這種精神的鼓舞下,一點一滴一步一步的學習,成長吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

初一期末考試動員演講稿范文3

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  早上好!

  期末考試臨近,我們都進入了緊張的準備階段。同學們,準備好了嗎?今天我演講的題目是《全力以赴收獲成功》!

  有這樣一首歌,大家都聽過,“太陽總是在風暴之后出現,烏云之上有一片晴朗的天空。珍惜所有的感情,每一個希望都在你的手中。”人生就是這樣。不經歷風雨怎么能看到彩虹?所以,我們要想在期末考試中取得好成績,就必須全力以赴,不怕困難。然后,讓我們采取行動并執行以下操作:

第一,爭分奪秒。

  時間就是生命,時間就是一切。也許一分鐘不能給你帶來一分成就,但一分鐘絕對可以給你帶來一點一點的進步。歷史長河中,時間是最公平的,但也是最短的.。只有爭分奪秒,我們的成績才能取得更大的進步,期末考試才能變得更舒服。

  第二,伴隨著汗水。

  同學們,堅持下去,不懈追求,一切皆有可能。“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。”成功伴隨著汗水。期末考試也是如此。只有不斷努力,不怕苦不怕苦,汗水才會化為雨露,我們才會贏得期末考試。

  機不可失,時不再來,有的同學認為自己成績差,再怎么努力也趕不上以前的同學。其實并不是這樣。基礎差的同學要充分利用期末復習的機會,狠抓基礎,查差距。就算你期末考最后一名,只要你努力,你就是最好的。

  第三,保持良好的心態。

  臨近考試,很多同學感覺心情沉重,吃不好睡不好。他們只想參加考試。其實這是不對的。心態最重要。一定要保持一顆沉穩的心,從容迎接考試,迎接夢想的飛翔。

  親愛的朋友們,“大鵬整天隨風升起,翱翔萬里。”為了在期末考試中取得好成績,努力是必不可少的,信心也很重要。讓我們全力以赴,在期末考試中好好拼搏,讓我們以優異的成績踏上高三的階梯!我的演講結束了,謝謝!

初一期末考試動員演講稿范文4

同學們:

  時光流逝,轉眼間,已經到了本學期最后一周,這也就意味著本學期最后一次考試,即—x年度第一學期期末考試竟在本周拉開序幕,同學們一學期來所學到的知識也將在期末考試中得到充分展示。考試具體安排如下:周四下午,初一初二語文,周五下午,初一初二數學,周六上午,初二物理,下午,初一初二外語。本次考試初一初二為鎮江市統一考試,初三舉行“十鄉聯考”,初一初二的閱卷也將在六中進行片集中閱卷,各校考試成績統一上報到市教研室進行全市比較,為了組織好期末考試,考出成績,考出風格,教務處提出如下建議和要求:

  1、充分準備,胸有成竹

  哲人說過:“成功永遠屬于有準備的人”,在考試中更是如此,一個沒有作好充分準備的學生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學生能考出好成績嗎?所以,我希望每一個位學生利用最后兩三天時間,把老師復習過的知識結構進行最后梳理,查缺補漏,重點內容重點復習,不打無準備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進考場。

  2、講究方法,認真答卷

  考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質量的和諧統一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫,即查試卷頁數,正反面有無異常,寫好姓名、學校、班級,尤其是考試號千萬不能寫錯,在考試過程中,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩,把握好時間,不提前交卷。

  3、明確規則,嚴肅考紀

  一個學校的校風是和學生的'學風密不可分的,而考風是校風的具體反映,沒有好的考風就不會有好的學風,考風不正實際上是對刻苦學習認真答卷學生的一種打擊,是對學習不努力,弄虛作假學生的一種欺騙,老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反饋,因此,我校將嚴肅考試紀律,嚴懲作弊學生,讓優良的考風成為校園中亮麗的風景線。在此,教務處宣布有下列行為之一的,一律按考試作弊處理:

  (1) 攜帶與考試科目有關的書本,講義進考場的

  (2) 未在規定座位參加考試的

  (3) 考試過程中傳紙條,打手勢,抄答案的

  (4) 未經監考教師同意,在考試過程中擅自離開考場的

  (5) 遲交或漏交試卷的

  同學們,進軍的號角已經吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決心和勇氣,把握青春,奮力拼搏,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績,過一個真正快樂的春節!謝謝大家!

初一期末考試動員演講稿范文5

同學們:

  時間消逝,轉瞬間,已經到了本學期最終一周,這也就意味著本學期最終一次考試,即__—__年度第一學期期末考試竟在本周拉開序幕,同學們一學期來所學到的學問也將在期末考試中得到充分展現。考試詳細支配如下:周四下午,初一初二語文,周五下午,初一初二數學,周六上午,初二物理,下午,初一初二外語。本次考試初一初二為鎮江市統一考試,初三進行十鄉聯考,初一初二的閱卷也將在六中進行片集中閱卷,各校考試成果統一上報到市教研室進行全市比較,為了組織好期末考試,考出成果,考出風格,教務處提出如下建議和要求:

  1、充分預備,胸有成竹

  哲人說過:勝利永久屬于有預備的人,在考試中更是如此,一個沒有作好充分預備的同學,確定是焦慮擔心,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的同學能考出好成果嗎?所以,我盼望每一個位同學利用最終兩三天時間,把老師復習過的學問結構進行最終梳理,查缺補漏,重點內容重點復習,不打無預備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進考場。

  2、講究方法,仔細答卷

  考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質量的和諧統一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫,即查試卷頁數,正反面有無特別,寫好姓名、學校、班級,尤其是考試號千萬不能寫錯,在考試過程中,力爭做到:審題要認真,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩,把握好時間,不提前交卷。

  3、明確規章,嚴厲考紀

  一個學校的校風是和同學的學風密不行分的,而考風是校風的.詳細反映,沒有好的考風就不會有好的學風,考風不正實際上是對刻苦學習仔細答卷同學的一種打擊,是對學習不努力,弄虛作假同學的一種哄騙,老師和家長期盼的不是所謂的虛假富強,需要的是真實的成果和反饋,因此,我校將嚴厲考試紀律,嚴懲作弊同學,讓優良的考風成為校內中亮麗的風景線。在此,教務處宣布有下列行為之一的,一律按考試作弊處理:

  (1)攜帶與考試科目有關的書本,講義進考場的

  (2)未在規定座位參與考試的

  (3)考試過程中傳紙條,打手勢,抄答案的

  (4)未經監考老師同意,在考試過程中擅自離開考場的

  (5)遲交或漏交試卷的

  同學們,進軍的號角已經吹響,讓我們拿出豪氣面對萬重浪的決心和士氣,把握青春,奮力拼搏,考出老師滿足,自己稱心,家長快樂的成果,過一個真正歡樂的春節!感謝大家!

初一期末考試動員演講稿范文6

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  早上好!

  再過兩個星期,這個學期就要結束了。等待大家的是輕松愉快的寒假。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗?愛因斯坦有個成功的公式:成功=艱辛的勞動+正確方法+少說空話。對于我們學生來說,學習成功=刻苦努力+學習方法+心理智力因素。

 首先講刻苦努力。

  古人云:“行百里者半九十”,距離期末考試只剩下最后一周時間,也正是到了“路遙知馬力”的關鍵時刻,這個時候的一絲松懈都將導致全盤崩潰,一科拉下就將導致滿盤皆輸,在此特別提醒同學們努力到底。

  看你能不能堅持。困難是彈簧,你弱他就強。復習中碰到難題,你是繞過去還是迎難而上,考試時遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過去。看你能不能保持。答題之后的檢查很關鍵。初中部的同學說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數學時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

  此外,在緊張的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,從現在開始,所有班級,比習慣,看常規;比學風,看考風;比精神,看效果。注意參加適當的體育鍛煉,增強體質。學習效率將會成倍地提高。讓我們用一種好心情,用一種好心態投入到期末復習迎考之中

  其次講學習方法。

  復習階段,重在抓牢基礎。基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準。從課本上的例題入手,習題入手。抓住幾根主線,梳理成條,對知識點和基本題目要進行重點過關。基礎題要做到:考必得分、得必滿分。原來基礎欠缺的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。

  復習階段,改錯糾錯很重要。善于學習的同學會把所有的作業和單元測試卷拿出來,將易錯題重新整理一遍,再做一些同類的題目進行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰術”的.土辦法,這真是一個非常聰明的巧辦法。每位同學要充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止。原來比較優秀的同學,也要常常提問自己,“還有什么不懂?”主動請教老師,將問題消滅在考試前。

  復習階段,答題習慣很重要。要注意培養良好的“審題”習慣和規范答題習慣,良好習慣的養成將最大限度地避免在考試中的主觀失分。復習階段,爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的時間變成無限的力量!

  最后講心理素質。

  如果你把期末考試看成終點目標,它就會膨脹,變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經過的路標,一場必然到來的階段總結,那它就一點也不可怕。如果同學們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態度面對期末考試,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。考前充滿自信,相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定,認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。

  接下來強調考試紀律

  考試,不僅是對每位應考者專業學科知識的系統考查,同時也是對個人心理素質和道德修養的考驗。在對每個學科知識的全面復習和保證考前良好心理狀態的同時,道德分越來越被人們所重視。

  古有“君子慎獨”所謂“慎獨”強調在獨處時,依然堅持自己良好的道德水準,決不做出違背道德和個人原則的事情。

  中華傳統美德中的“誠”也在這一點上充分體現出來。一個人生存在社會中,時時刻刻都被考驗著。而現在,我們每位學生也正面臨著一次對誠的考驗——期末考試。

  當學校和老師一次次一遍遍重復著“嚴肅考風考紀”的問題時,我們應該想到自學遵守考試規則是每個學生必須具備的首要道德規范。其實,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。

  在做任何事之前,我們應該想想是否對得起自己心靈深處那份潔凈無污的碧藍?我們,正值青春年少,擁有著一本書中最美麗的彩頁,豈能貪圖一時的快活,而為人生的白色長卷擦上不光彩的污跡?

  因為我們年輕,所以我們有勇氣接受一切,即使成功或失敗。同學們讓我們自覺行動起來,嚴格要求自己,掃除一切破壞考試公平、公正的因素,維護我校良好的聲譽。

  我的講話完畢,謝謝大家!

初一期末考試動員演講稿范文7

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  早上好!

  在此,我感謝學校給我一個機會代表學校向同學們進行期末考試動員,吹響期末復習的集結號。

  在這個學期,我相信同學們都希望能善始善終的完成本學期的學習任務,為了提高復習效果,本人特談幾點看法和大家共勉。

  第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。

  期末考試是對我們一個學期所學知識的一次大檢驗。我們每個同學都有取得好成績的愿望,我們都應該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會全力以赴、扎扎實實地搞好期末復習,那么,取得好成績就有了保證。

  第二句話是:方法是取勝之關鍵。

  很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關乎考試方法與心態的問題。我們應該向有經驗的同學借鑒討教,了解什么是主次之分;我們要調整好臨場心態,運用好考試技巧,才能清楚地把握時機。機會在自已手中,我們要爭取的是最好。

  第三、你有信心嗎?

  你有信心嗎?回答的聲音,信心是這樣體現的嗎?真正的.信心是你的行動,行動就是取得成績的硬道理。只有你今天把握了知識,了如指掌,無論他出題出到哪考到哪,你都易如反掌,這才是真正的信心,記住一分耕耘一分收獲。

  你聽,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,爭取最優秀;有耕耘就有收獲,希望我們的成績會步步高。

  謝謝大家!

初一期末考試動員演講稿范文8

敬愛的老師們:

  大家下午好!

  今天我很榮幸作為學生代表站在這里發言。這次考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。

  考試失利的同學也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有很長的路等待我們去開拓、創造。

  態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?

  或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。

  我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,寵辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

  有人說,高三是一片廣翰無垠荒涼死寂的沙漠,高三人則是一群洞穿腹地尋找幸福之家的跋涉者,需要承受烈日的紙曬炙烤,干渴的煎熬,風沙的擊打,迷途的恐懼。然而我們不怕,因為一路上會有太陽和行星做伴,一路上會有老師的叮嚀和鼓勵,會有父母的`關懷和愛護,會有朋友的幫助和支持。路漫漫其修遠兮,我們共同去求索。育新的希望,去譜寫新的輝煌!大海再遼闊,擋不住鳥兒奮飛的翅膀;高山再險峻,擋不住勇士腳步的丈量。同學們,如果把高中三年比作是一場400米比賽,此刻我們已經完成了其中的6分之5,在剩下的66.67米處,我們應該拼勁全力向終點沖刺了。讓我們點燃激情的火把,擦亮智慧的神燈,其實幸福就在我們的腳下,希望就在我們的手中;堅持你的方向,握緊你的拳頭;就讓努力成為我們對成功的最好注解,就讓汗水成為夢想花開的有力見證。

初一期末考試動員演講稿范文9

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  本學期的期末考試已經臨近,各年極。各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務,特談幾點看法,提幾點要求和大家共勉。

  復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。

  機不可失、時不待我,原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。

  在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。高三同學的學習已進入第一輪復習的中后期,經過三次摸底階段考試,每位同學都摸清了自己的學習實力,找準了自己的坐標點,時至今日學什么,如何學?應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。

  當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的.一日常規,常規紀律是搞好學習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。

  在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關系,這個道理不必多說。我們不主張任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。最后祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學們期末考試取得好成績。

初一期末考試動員演講稿范文10

各位老師、同學們:

  大家早上好!

我是三班的xx,今天我在國旗下的題目是《這學期,我們收獲了什么》。

  同學們,時間過得好快呀,再過幾天就是XX年的元旦了,回頭看看我們走過的這些日子,覺得好充實好快樂。下面讓我來和這學期我和我們三班的同學們的`收獲吧。

  在這個學期,我們背會了55首古詩,牢記了《百家姓》四分之一的內容;學會了運用數學知識解決簡單的生活問題,認識了有意思的分數;我們還接觸了一門新的學科——英語,在老師的教導下我們熟識了26個英文字母,會說“hello”“red”簡單的英文單詞。另外,這個學期我們還交了一個好朋友——葫蘆絲,在老師的悉心指導下,我們不但認得了“567123”這些音符,而且還會吹出簡單的小曲。不僅如此,我們的學習習慣和行為行動都有看很大改變:比如我們會提前預習課后復習了,會主動在家聽寫、閱讀了;無論是在家還是在學校碰到長輩我們都會主動問好,習慣說“謝謝”“對不起”等禮貌用語了。總之,這個學期,我們三班的每位同學每天都進步一點點。

  親愛的一、二年級的弟弟妹妹,四、五、六年級的哥哥姐姐們,這個學期你們又有哪些收獲呢?趁新年的鐘聲還沒有敲響,趕快拿起手中的筆寫下你的所得所獲吧,然后像我一樣和你身邊的朋友,家里的親人分享吧!

  最后祝愿每一位同學每天都過得快樂,每天都有收獲,每天都能進步一點點!

  我的完畢,謝謝大家!

初一期末考試動員演講稿范文11

親愛的同學們:

  期末考試是我們一學年學習成果的展示,是收獲的季節,也是豐收的季節,是我們所有同學摘取果實的時候。我們所有的老師、同學,從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,奏響每個同學人生的交響曲,書寫我們學習的新篇章。

  要有好的成績,就必須擁有好的復習方法及策略,下面對同學們今后的復習提幾點意見:

  1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。

  3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的`統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

  4、要突出五練,這五練是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

  5、要鍛煉良好的心理素質。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次練習都當作考試,這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。

  對待考試要做到不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲,用一顆平常心來對待成績和名次。

  同學們,我們的目標已經明確,今后的關鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不現實的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。同學們,你們請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰本學期的期末考試,共同書寫人生的新輝煌。

  同學們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!期末考試動員會發言稿4

  老師和學生:

  這學期期末考試臨近,各學科進入緊張復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試順利完成,我談一些看法,提出一些要求,供大家參考:

  首先,學生要充分認識到這次期末考試的重要性。

  期末考試是一學期教與學的總結,是一學期學生學習的回顧,是我們評價學生一學期學習情況的重要依據。通過期末考試,我們可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,改進和調整學習策略,提高學習質量,實現師生共同進步的目標。特別是這次期末考試是郴州市籌備,縣教育局組織的。我校自20xx年6月成立以來,經歷了縣統一隨機考試三大考試,綜合成績居全縣第一。我們將繼續輝煌,還是、關鍵在我們這里的同學。你有信心繼續輝煌下去嗎?

  第二,合理安排復習時間,適當安排復習計劃,注意復習效果。

  同學!離期末考試只有6天了,所以時間對我們來說很緊迫。因此,我們要求學生以期末考試復習為重點,以期末考試為中心,爭取期末考試取得好成績,把必須做的事情和不可以做的事情明確分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。時間對每個人都是平等的,上課時間,晚自習時間,課外時間對每個學生都是一樣的。誰能合理安排學習時間很重要。

  復習是鞏固和加強所學知識不可或缺的手段,是學習過程中至關重要。

初一期末考試動員演講稿范文12

親愛的老師,同學們:

  大家早上好!

  時間真快,轉眼半個學期就要過去了,我們再有一周的時間就要進行期中考試了。老師非常重視本次考試,所以今天特地利用德育15分鐘時間,做個考前動員。

  “考試”是大家非常熟悉的事情。什么是考試?考試是每一個人,特別是要求進步的人必然面對的,既然如此,我覺得我們一定要在上高度重視,行動上積極跟上,以認真的態度,辛勤的準備力爭取得好成績。因此每位學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待本次考試。

  時間已經很緊迫了,因此我提出下列四部曲:

  首先我們要調整好目標。每個人都渴望成功,有些時候我們卻執意將成功引入一條狹窄的小巷,目標和現實之間總有一段距離。在走向成功途中,最忌好高騖遠、不實事求是,不切實際的夢想只是一個美麗的泡影。所以每個同學首先要制定一個切實可行的目標。

  其次需合理利用時間。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,提高學習效率。

  再次,人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,因此我們要重視考前復習。孔子說:“溫故而知新”就是告訴我們要重視復習。一個成績優秀的.學生是肯吃苦、能鉆研,爭取做到熟能生巧,融會貫通。

  然后,我們每一位都要能正確對待考試,考試既是知識的檢測,也是意志的磨煉,考試時要沉著冷靜,不要過于緊張和焦慮,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析,仔細推敲,遇到容易題不要忘乎所以,遇到難題莫驚慌,要認真思考,許多人因粗心大意,會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎部分不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。

  中學時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期,我們要學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;

  我們要學會對集體負責,因為我們的集體團結奮發;

  我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。

  同學們,學習是自己的事情,成績的取得要靠自己的學習和鞏固,但學習又不完全是自己的事情,因為我們的學習牽動著我們身邊的每一位親人,凝結著上一代人對我們的期望,為了子女的學習,我們的父母無怨無悔,日夜操勞,請同學們在這短短的一周內做到“五個要”:

  1.要有時間觀念;

  2.要有計劃的復習;

  3.要抓好學科平衡;

  4.要學會思考、鉆研;

  5.要充滿信心;

  讓我們把考試當成對自己的挑戰,用自己的進步,自己的成績報答父母的辛勞,證明自己的努力。我衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每個同學都能取得學業的進步,取得人格的完善。不管成績如何,進步就是100分。

初一期末考試動員演講稿范文13

親愛的老師,同學們:

  大家早上好!

  考試作為教學的一種手段,作用除了對同學基礎知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師了解同學掌握知識的總體情況,為教師教學方法的改進、教學措施的調整、教學策略的制定和實施,全面的客觀的依據。因此,嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的公平性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。而且,同學們通過考試,對自己的學習情況得出一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識、技能,從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習(包括學科平衡,查漏補缺,學習態度和方法)。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期末考試。

  今天,我想對同學們提幾點要求,與同學們共勉:

  1、要有明確的個人目標。

  美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

  我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己的目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

  2、從現在就開始行動。

  我們的目標已經明確,理想和現實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的.勞動和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,合理安排復習時間,妥善安排復習計劃,注重復習效果。努力提高復習質量。

  3、方法決定結果。

  科學有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識有生命力,只有夯實基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。畢業年級的同學更要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,限度地向卷面要分數!

  4、要突出“五練”。

  要有好的成績,就必須擁有好的復習,復習中要突出“五練”即:練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

  5、要誠信考試。

  優良的校風是一種良好的教育環境,它能對人潛移默化、熏陶感染;優良的校風是一種無形的約束力,它催人奮進,使人產生一種責任感、使命感;優良的校風還能陶冶學生的情操,規范其行為和習慣,對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響。考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,很難有高的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊,是對學習不努力、弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵,也是對同學們的變相貽害。希望同學們從維護我校良好的校風校譽出發、從維護班級和自身良好形象出發,自覺遵守考場紀律,爭取考風上一個臺階,為學風、考風、校風建設添光彩。誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!

  6、要鍛煉良好的心理素質。

  有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的復習中去。平常考試不理想,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

  7、考試后還要學會反思與。

  一個有所準備的人肯定是個有心人。有心不僅僅要苦干,還要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思過程中認識自我,想想自己哪些方面做的對,哪些方面還做的不對,想想我前段時間的學習,哪些知識已經掌握了,哪些學習方法是需要認真的思考和改進的。總之,在反思中要肯定自我,批判自我,在反思中不斷優化自己的學習方法。非畢業年級的同學更要利用假期做好反思、以及新學年的部署。

  同學們,現在已進入復習沖刺階段,希望平常學習好一些的同學利用復習之機夯實雙基,力所能及的由此及彼、由表及里;加大復習的力度,重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫;做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界;機不可失,時不待我,原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規范。

  同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無數個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。讓我們面對高高飄揚的五星紅旗,一起立下發奮學習的志向,在期末考試中取得令人滿意的佳績,以自己的實際行動為我校增光添彩,共同向父母和老師獻禮!

  祝各位同學復習有效,再創佳績!

初一期末考試動員演講稿范文14

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  早上好

今天我發言的題目是“做好充分準備,迎接期末考試”。 時間過得很快,開學仿佛還是昨天,轉眼間我們就要面臨期末考試了。考試是檢驗學生學習成果的最好方式,更是展現我們學生優良學風的重要窗口。考試也是一種考驗,一種讓我們敢于正確評價自己,勇于承認學習上的失誤和不足,嚴于自我約束的考驗。為了同學們在期末考試中能夠獲得成功,希望大家在以下幾個方面做好充分的準備。

  首先,認真做好復習準備。一是要統籌計劃,惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針,持之以恒。“見時間之縫,插學習之針”。當我們在排隊時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點諸如此類的時間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恒心,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發現你生活在一個全新的天地里,倍感快樂和輕松!

  考試不僅是智力與知識的競爭,也是心理素質的`較量。如何調整好心態,以良好的精神風貌迎接考試,是一個不容忽視的問題。心情愉悅時,會增強學習的信心和興趣,產生學習新知識的強烈愿望,會感到大腦象海綿吸水一樣,比較容易把知識“吸”進去,而煩惱、焦慮、愁悶、恐懼時,會降低學習的愿望和興趣,從而影響智力發展。

  所以平時就要注意培養自信、樂觀的性格。

  其次,要求所有同學在積極備考的同時,要文明考風,誠信考試,敢于公平競爭,以自己的實力爭取優異成績;要堅決杜絕考試作弊的想法和行為。考試作弊是一種不文明、不道德、不誠信的行為,是一種違反學校紀律、有悖公平競爭的行為。有些東西破了可以修補;有些錯誤犯了可以改正;但有些過失造成的后果,就要擔負一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。沒有誠信的國家將不會安穩,沒有誠信的校園將不可立足,沒有誠信的個人將最終被社會所拋棄。國家倡導誠信,社會呼喚誠信,人人需要誠信。對待考試的態度和行為,其實是個做人問題。我們應從杜絕考試作弊做起,自覺恪守誠信,用自己的點滴行為,共鑄校園誠信,做一個新世紀誠實守信的學生。

  同學們!所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。為了自己的未來,也為了對得起供養我們的父母,對得起辛勤培育我們的老師,讓我們共同努力吧!

初一期末考試動員演講稿范文15

同學們:

  在這隆冬季節里,在呼呼的寒風的吹拂下,草兒全都枯萎了,許多樹枝上僅存的黃葉也已經剝落,只剩下光禿禿的殘枝,在北風中顫栗。這時,只有那蒼勁的松柏,依然披著翠綠的衣裳,英勇無畏地挺立著。細心的同學會發現,我們校園里的臘梅花開了。松柏、臘梅都是大自然界的強者,我們可以從他們身上獲得啟示,獲得力量。

  “梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”在學習上也是如此,那些學習上的佼佼者,都付出了比別人更多的努力。再過幾天就要期末考試了,至于怎樣復習,我想:你們的老師一定會向大家介紹許多好的學習方法。我今天主要給大家講講心態。因為心態決定一切!該用怎樣的心態對待學習和考試呢?

  我覺得要做到三個“超越”。

1、超越自己。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己。如果你的'記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,復習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析做過的錯題,以免今后再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正。當你發現自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。

  2、超越書本。中國有句古話叫做:“盡信書不如無書。”書籍是人類進步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,不能死讀書,死讀書會把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書,卻只會向別人賣弄,茴香豆有幾種寫法,成了一個迂腐的毫無用處的書生。因此,讀書要活學活用,要超越書本。如何超越書本呢?

  ①對書上寫的知識要多問幾個“為什么”,也要經常問“這樣說對嗎?”“好嗎?”

  ②要學會聯想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來,對照一下。

  ③如果能發現書中的錯誤就更了不起了。

  3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學習,但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。

  ①在學習進度上要超越老師,要養成預習的好習慣。這樣,你在聽課時就可以做到心中有數,而不是被老師牽著鼻子走。

  ②尤其是在思維上要學會超越老師。在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法。

  ③當然,你如果能發現老師的錯誤,那就更值得贊賞了。我想:能夠發現老師的錯誤的學生一定是好學生。一個差生他連課都不喜歡聽,還能發現錯誤嗎?當然,我要提醒一下的是,向老師提出錯誤時,要注意說話的語氣和態度,要有禮貌。

  下面我想對那些少數的不愛學習的同學說幾點。

  1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優秀生和差生是完全不一樣的,作業不一樣,聽課不一樣,思考習慣不一樣。如果你想成為一個優秀生,你就要像個優秀生的樣子去做。

  2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責任心,所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子,總有一天,你要成為一個爸爸,一個媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養責任心,養成刻苦學習的習慣。

  3、每天變好一點點。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點,幾年以后,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以后,你就會變得很壞。

  希望每個同學在新的一年里健康,快樂!希望每個同學在新的一年里有新面貌,新成績,新進步!

  謝謝!

初一期末考試動員演講稿范文16

尊敬的老師,同學們:

  這學期期末考試臨近,各學科進入緊張復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試順利完成,我談一些看法,提出一些要求,供大家參考:

  首先,學生要充分認識到這次期末考試的重要性。

  期末考試是一學期教與學的總結,是一學期學生學習的回顧,是我們評價學生一學期學習情況的重要依據。通過期末考試,我們可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,改進和調整學習策略,提高學習質量,實現師生共同進步的目標。特別是這次期末考試是郴州市籌備,縣教育局組織的。我校自20xx年6月成立以來,經歷了縣統一隨機考試三大考試,綜合成績居全縣第一。我們將繼續輝煌,還是、關鍵在我們這里的同學。你有信心繼續輝煌下去嗎?

  第二,合理安排復習時間,適當安排復習計劃,注意復習效果。

  同學!離期末考試只有6天了,所以時間對我們來說很緊迫。因此,我們要求學生以期末考試復習為重點,以期末考試為中心,爭取期末考試取得好成績,把必須做的事情和不可以做的事情明確分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。時間對每個人都是平等的,上課時間,晚自習時間,課外時間對每個學生都是一樣的。誰能合理安排學習時間很重要。

  復習是鞏固和加強所學知識不可或缺的手段,是學習過程中至關重要的一環。復習不僅僅是機械的重復,更是對知識的理解和應用。平時學習好的同學,要善于總結歸納,利用復習的機會鞏固基礎知識和技能,從一邊到另一邊,從外到內,加大復習力度,注重知識的傳遞,在能力的培養上下功夫,做到舉一反三。基礎差的同學要充分利用期末復習的'機會,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習消化到位。

  第三,考前要理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,爭取好事業。

  第四,在我們做好期末復習的同時,每個學生都應該一如既往地遵守學校的規章制度。常規學科是搞好學習的前提和保證,也是我校明確育人標準的希望,——《德智》。

  第五,認真檢查紀律和紀律,杜絕違紀作弊現象的發生

  考試風格是校風的具體體現。沒有好的學風就沒有好的學風,沒有好的學風就沒有高標準的教學質量。不正確的考試風格其實是對努力學習、認真答題、不作弊的學生的打擊,是對不努力作弊的學生不負責任的縱容,是對不努力作弊現象的縱容,是對這些學生更深刻的傷害,是對好家長的極端傷害。所以學校一直很重視考試作風建設,一直嚴格考試要求,嚴格考試紀律。對我校形成良好的考試風氣起到了積極的推動作用。

  最后:祝老師們期末工作順利!祝所有同學考試成績優異!

  謝謝你。

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