畢業演講稿

時間：2024-10-11 01:54:11 演講稿范文

【推薦】畢業演講稿范文集合七篇

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會不斷地進步，能夠利用到演講稿的場合越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的畢業演講稿9篇，歡迎大家分享。

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畢業演講稿篇1

各位老師，同學：

　　大家好！很高興能回到母校，在這里和大家分享一下自己的想法。

　　在收到這次演講的邀請之后，我找到我的朋友們，聊了聊。他們當中，有中國人，有英國人，有現在攻讀博士學位的學生，也有在各行各業做得出色的職業人士。

　　我問他們這樣一個問題：如果現在的你，面對著十三歲的你，你會對十三歲的自己說些什么？

　　提出這個問題之后，他們無一例外地都會沉默許久，認真思考。

　　收到的答案各有特質，但總結起來，卻有相似之處。我把這些答案總結成兩個建議：

　　第一點，凡事做出最大的努力，。不要輕言放棄。

　　關于這一點，我想分享的，是在我拿到劍橋大學錄取之后發生的故事。20xx年1月，我收到了劍橋大學錄取的郵件。你們可以想象到，當時我非常開心。不過這個錄取是有條件的錄取，條件是我必須在接下來的雅思考試中，取得聽說讀寫每個單項都在7。5分以上的成績。

　　這個要求對于當時的我來說，非常具有挑戰性。我也了解到，這是劍橋大學自招收中國大陸學生以來，提出的最高的語言要求。

　　經過兩個月的準備，我參加了第一次雅思考試，在閱讀，聽力，口語這三項，我很容易達到了要求，但是在寫作這個項目上，我只得了6分，沒有達到要求的7.5分。

　　雅思寫作對于當時的我來說，是非常難的項目，因為我很少接觸英文寫作，這意味著思維模式的重新構建和大量的重復練習，不是一朝一夕所能完成的。

　　于是，我拼命練習英文寫作，保持著一天一篇的練習頻率。我隨身也帶著筆記本，每次在書上看到好的表達或者文章結構，都會總結并且摘抄下來。所有歷年的雅思寫作題我都做過。

　　說到這兒，你們可能會以為，我在第二次的雅思考試中取得了成功，而事實并非如此。接下來我又考了3次雅思，寫作有提高到7分，但還是沒有滿足7.5分的要求。

　　時間一晃到了8月，劍橋10月開學，我只有兩個月的時間。錄取我的學院也催促我，希望我能盡快提供達到要求的成績，不然只能撤銷我的錄取。

　　你們可以想像到，當時我的壓力有多大，離劍橋已經那么近，夢想好像踮一踮腳尖就能夠觸碰到，就差那么一點。

　　那個時候，時不時會覺得非常焦慮，但是我盡我所能平復心情，因為我很清楚，在此時此刻焦慮不會有起到任何幫助，我所需要做的，是平靜下來，認真復習。

　　終于，在最后，也是第五次的雅思考試中，我達到了劍橋的要求。到現在我仍然記得等待成績那一刻忐忑的心情，以及得知結果后的欣喜。

　　時隔多年，我感謝當時的自己，用盡全力，不言放棄。

　　第二個建議：生命是一種長期而持續的累積過程，不要在乎一時的得失。希望你們能夠保持一種成長型的思維模式，在自己的經驗和過往中學習成長，一直向前走。

　　這一點是我的一名英國朋友提出的，他說：你一定要跟孩子們說一說我的故事，他出生于英國威爾士的一個小城，從小成績就不太好，基本上屬于班上墊底的。但這并沒有影響他的生活態度，他從小就對攝影有非同尋常的興趣，他最喜歡做的事情就是帶著相機去拍攝他的家人，朋友，記錄他的生活。

　　在許多人看來，攝影只是生活的調劑。但是對于我的這位朋友，這種熱愛已經深入骨髓。大學畢業之后，他的事業剛剛起步，作為一個不知名的藝術家，他經歷了無數次拒絕。他被攝影雜志拒絕過，被經紀公司拒絕過。但他從來沒有放棄。面對著拒絕，他卻更有動力去完善自己的作品。我是看著他一點一點發展起來的，他的作品獲得了越來越多人的賞識。前年，他接拍了耐克和英國海軍的廣告大片；去年，他獲得了國際性的攝影大獎；上一周，他告訴我，他十分敬仰的一名前輩，也是在行業內響當當的制片人，主動提出與他合作。

　　你們看，憑著這一腔的熱愛和興趣，他做得多么成功。我問過他，在你小時候學習成績不好時，在你剛開始攝影事業卻無人認可時，你從來沒有焦慮嗎？你是如何面對這樣的`困境呢？

　　他說，那些被常人當作“困境”的時刻，我都當作一時的際遇，從來不曾在意。我從未焦慮過，也從來沒有把自己和別人比較。我們應該專注于我們自己的目標，確定這目標是我們真正想要的，確定這個夢想藍圖出自自己筆下。我從來沒有為超過別人而努力，面對別的攝影師取得的成功，我想到的永遠是從他們那里學點什么。因為我從不在乎外在的得失，也不武斷的和別人比高下，而只在乎自己內在真實的累積。

　　我跟臺下的你們中的一些人有過交流，也有別的許多和你們一樣的初中生跟我說：我現在覺得很迷茫，除了一個明確的目標，那就是中考取得好成績，考上一個好高中，在別的方面，我不知道自己究竟要什么。

　　這樣迷茫的狀態，在你們這樣的年紀，我經歷過，我身邊的朋友們，也都經歷過。不僅僅是在初中階段，甚至到了大學，工作以后，時不時會忽然不知道未來該往何處去。

　　應該如何應對呢？我們的建議是：把你眼前所有能做的事情，所有需要完成的任務，一一做好。我希望臺下的你們，永遠不要停止盡你所能以達到最佳的努力，這是你自己能控制的。同時，我還想提三個小原則：不要發牢騷，不要抱怨，不要找借口。行動起來，不管你是做什么的，把它做到你能力所能及的最好。真正重要的是：如果你經常努力，去盡你所能做到最好，結果就會是它們所應當成為的結果。

　　放平心態，不驕不躁，在自己的經驗和過往中學習，成長，一直向前走，才是唯一重要的事。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

畢業演講稿篇2

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　你們好！

　　很高興能作為同學們的代表，在我們今天的畢業典禮上向我們的老師表示真誠的感謝！我們很慶幸，我們選了一位好班長；一年來，我們的李思娟班長為我們班級同學之間的互動和交流投入了很大的精力，組織了許多次成功的活動。謝謝你，李班長！在我們的班級里，有許多同學和我們的班長一樣，為我們的班級作出了非常大的貢獻，比如班副李周南，宋柯，班長助理錢學新，文藝委員唐玲，學習委員畢克云，生活委員陸素英和各位組長們，還有林昌世同學，陳瑞虎同學，邱垂煌同學，等等等等，感謝你們，同學們！

　　特別是我們的陸素英同學一年來持之以恒地，默默地給我們做了一年的帳房先生。謝謝你，陸同學！雖然我們的課程是結束了，但是我們的學習任務是不會結束的，我們還要通過不斷的學習來提高我們的素質，提高我們的管理水平，希望我們的'教授們，老師們還能夠給我們提供幫助和教育。尊敬的教授們，我們期待著再聽到你們的新課。同學們，雖然我們不在同一個教室里聽課了，但是，我們的交往，我們的互動將保持下去，我們的友誼將永遠保存下去，正像我們的胡芬同學提出的那樣，我們要將同學之間的友誼，進一步發展為親情，友情和愛情。

畢業演講稿篇3

大家：

　　晚上好！

　　我是xxxx班的xxxx，首先，感謝各位領導和老師對我的信任，給了我站在這里的機會，也感謝各位同學給我這個機會！說實話，我對于自己的成績不是很滿意，現在大家讓我站在這里，我都覺得沒有什么底，但既然來了，我也希望，我所帶來的東西不會讓大家失望。

　　當我在上大一大二的時候，我也象你們一樣，坐在學術廳里聽師兄師姐們講他們的大學，講他們在大學四年里所取得的成績，那時候，對于他們，我是無比崇拜的，但是，現在，我要告訴你們，其實你們用不著去崇拜他們，因為他們只是作到了大家都能作到的一切，但是，你卻絕不可以不去欣賞他們，因為雖然大家都可以作到，但是真正做到的畢竟也只是少數。

　　這就是我要給你們講的第一點，要懂的欣賞別人。人無完人，誰都有缺點，但是，誰也會有優點，或許她的缺點讓你實在難以接受，但你也必須學會去欣賞他的優點，因為，只有當你能夠欣賞別人的時候，你才可能有機會集眾家之長，你才能夠從別人那里學的一切于你有用的東西，而這樣的東西完全有可能會影響你的一身！比方說，我原來有個同學，一女孩，偏偏很懶，是那種衣服可以和男生一樣穿出感覺來的那么一個人，她甚至也很長時間才洗一回頭，但是她為人很塌實，學習上更是刻苦，這就有了讓人向她學習的資本，不管別人怎么說她，反正，我卻是很佩服她的專勁兒，我是一個不大坐的住的人，但我卻可以強迫自己在考研的時候坐下來，我告訴自己，我必須那樣做，如果，我不想以后再回頭后悔的話！

　　而且，如果你能夠做到欣賞一個可能原本你不喜歡人的優點，你就會有了一種很平和的看待生活的態度，這種態度于一個人的人生也是非常重要的，尤其當你面對很大的壓力，甚至你覺得再也抗不下去了的時候，平和的心態會讓你冷靜下來，然后想想辦法去克服，你要相信船到橋頭自然直的道理。

　　平和的心態是我今天要給你們講的第二點，而要維持自己心態的平和，你首先必須作到一個穩字。那么”穩“是什么意思呢？就是要你以一種很堅強的心態來坦然面對你所遭遇的一切。無論過級，還是考研，你總會遇到來自于你自己或著外界環境所帶來的各種壓力，甚至，你還可能遭遇別人的嫉妒，奚落和各種甚至是故意為之的惡意中傷，這些都是無可避免的，因為人始終是有他丑惡的一面，這不會因為你的不喜歡而不存在，所以，你生活在這樣的世界，你就必須改變你自己去適應這個社會，不要妄圖去改變某個人或著改變這個圈子，你所能夠做的僅僅是接受，面對，然后穩住你的陣腳，沉著應對，你要知道，你只有做到了穩，你才可能穩若泰山，穩抄勝券！

　　關于平和的心態，還有極為重要的一個方面，那就是正確的看待和評價那些比你優秀的人，尤其是你周圍的同學和朋友。我想這個可能是我大學四年來做的最好的一方面了，因為我深切的明白山外有山，人上有人的道理。事實上，如果你對身邊比你優秀的同學心生嫉妒的話，首先說明你的確沒有別人做的好，其次這也證明你沒有足夠的自信，如果這樣的情緒久久的縈繞在你的內心的話，你自己的心會越來越扭曲，而在外人的眼里你更是丑陋不堪的，更為令你感到沮喪的是，當你還沉浸在嫉妒的怒火中時，可能你所謂的對手已經遠遠的把你拋在后面了，你會很悲哀的發現你嫉妒之后還是不如別人！我聽同學說了一個很經典的例子，有一個人考北大的心理學，連續考了三年都沒有考上，他后來自己總結時說了一件事便道出了一切緣由。和他租住在同一所院子里的一個同學和他考一個學校，一個專業，也算是競爭對手了。臨考前的某天，那同學過來問他有沒有學校最近的什么資料，明明就在他的右手邊他卻告訴那人說沒有，其實，他更本是對自己缺乏信心，在考試之前他都已經輸了，而以這種心態上考場，結果也就是很顯然的了，心態決定命運說的就是這個道理！

　　對于大學期間的學習，我不得不說的第三點是，一定還要有所目標！一個人，一旦有了目標，他就會有去實現這個目標的動力，相反，如果你的生活漫無目的的話，你會失卻對于生活的激情，你會喪失所有與人競爭的勇氣，到最后，你會覺得什么都無所謂，而這，于一個年輕人而言無疑是判了死刑，所以，無論如何，要給你自己一個在這四年內必須要達到的目標，不一定要很遠大，只要你覺得不負青春就行了。我是從一上大一就要求自己一定要過六級，一定要考研的，后來我的學習過程中，也一樣有過貪玩懶散的時候，但我的大方向始終在那，我沿著自己的計劃，一步步也都還是做到了！另外我還有個弟弟，在上大一，以前，我和父母一樣擔心他，但現在我對他卻很有信心，因為他有他的理想，有他想干的'事，而這些事對于一個年輕人的成長是絕對有利的，所以，我也相信他大學四年后一定可以取得比我更好的成績！所以當擬定好你的目標以后，你還得有相信自己一定可以作到的勇氣，這實際上也就是你自己要有所自信！其實，作為一個年輕人，從某種程度上可以這樣說，只要你有了自信，有了直面生活的勇氣，你就能夠擁有一切了！

　　那么，我要說的第四點就是要有自信。如果一個人沒有自信的話，他是永遠也不可能有任何成就的，因為他自己已經放棄了他自己，那么毫無疑問，這個世界也最終會放棄他！記得剛開始決定考研的時候，我覺得電子科大實在太難，而且非常排外，他們學校每年都有很多人考本校，而這些人光是起點都比我們高，我們和他們競爭能有戲么？所以我退而求其次，選了川大，為了更順利的完成考試，我還跑到川大去上課，去問那些師兄師姐歷年的考試重點，我還買了真題試卷，甚至在回南充以前還去見了我打算報的那個導師……按理講，我是萬事具備，只欠自己努力復習這個東風了，我也以為沒有什么問題了。但恰恰就是這種心態差點讓我就考不上了！因為當九月中旬回來以后，我總是覺得專業課太簡單了，不忙復習，結果等我后來覺得應該復習專業課的時候，我發現，我實在看不進去，這種輕敵的心態讓我提不起任何的積極性，當時的復習狀態就是復習半天再睡半天，壓跟兒就不是要考研的人，這樣過了三天以后，我覺得不行了，照這樣的復習狀態，我肯定考不上，我想了一晚上，第二天就給成都的同學發短信，讓他幫忙找資料，半個月后，我收到了他寄來的資料，這時候已經是十月份十號左右了。由于突然換了志愿，我發現我以前的復習計劃不行了，我必須盡快把專業課過完一遍，否則的話，我的時間會不夠用。所以在資料買來之前著段時間內，我規定自己必須把專業課教材看完，我還得慶幸自己一開始就買了教材，所以，我花了一個星期的時間把前七章看完了，當時是每天晚上從九點開始復習專業課，一直到零辰兩三點，有幾次還看書到了四點，{因為我是個夜貓子，喜歡夜里看書，早上一般九點半起床，而且我是要睡午覺的，否則，晚上也挺不了}在我拿到資料的時候，我還沒有看第八章，后來拿到去年的大綱一看居然不考，當時就覺得很興奮…

　　在這個過程中，幾乎每一個人，無論老師，朋友，還是一般的同學只要聽說我改了志愿，一致都說一句話：電子科大好難啊，不過有志向是好的，加油吧————我估計當時他們也都統統認為我考不上了，只是不好說出來，在這種情形下，我也急啊，不過只有那么幾秒鐘，過后，我仍能穩下心來而且堅持到底，因為我始終相信，天道酬勤，只要你付出了就一定會有所收獲！

　　自信有其反面的一個解釋，那就是不要自卑！我記得有一句話是這樣說的，“如果你沒有足夠大的權利，你也沒有足夠多的金錢，但這都不重要，你還有另外一個可以讓你成功的途徑，那就是名，名聲和名望。”這就是說，我們的父母雖然沒有給我們創造足夠的財富，但他們卻給了我們最為重要的生命，還給了我們站在大學校園的機會，而這已經足以成就我們今后的整個人生！所以只要你有足夠的勇氣和自信，并有足夠的善良和愛心，還有足夠的勤奮和用功，那么你可以得到別人與身俱來的但可能留不長久的東西，你一樣可以是個成功的人，而且你的這份成功比別人來得更是坦然，更是問心無愧！我的父母是極為開明的父母，他們很是支持我們的學業，不管家里經濟曾是多么的拮據，但他們始終鼓勵我和弟弟讀書，不管我們讀研讀博，他們都很支持，所以今天我能站在這里最應該感謝的是我的雙親！我的父親常常對我們說一句話：爸爸沒有能力為你修一條高速公路，充其量也就能為你們修一條柏油馬路，以后的路還是得靠你們自己去闖，自己去奮斗，要走什么樣的路只會取決于你們自己…父親的比喻是非常貼切的，也許你的父母并沒有給你創造你所認為的那些財富，但他們已經把他們畢生的積蓄拿來給你鋪路了，走在這條路上，你首先應該昂首向前，因為你所擁有的雙親的愛是這世界上最為珍貴的東西，你不比任何人低一等！請記住，昂起你高貴的頭，一定不要自卑！

　　第五個方面，我覺得應該懷著一顆感恩之心去做人！要記得在心里感激曾經幫過你的人，平日見面也不要吝嗇你的微笑，這樣，人家才不會覺得心寒。其實在生活中往往遇到這樣的事，你真心的欣賞某一個人，你把她甚至當成自己最為信任的朋友，你甚至愿意幫她做一切你能夠做到的事，但是如果突然有一天，你發現她對你并沒有你對她那樣的感情，甚至她不僅沒有絲毫顧及你對她的好，對你甚至有所背叛的時候，你是不是覺得心灰意冷？對于她，你這輩子可能再也不會看重她了，當然更不可能再幫她什么。其實人都是一樣的，如果你傷了一個欣賞你的人的心，實際上，這對于你而言是非常遺憾的，甚至是很可悲的。

畢業演講稿篇4

尊敬的各位領導、老師、親愛的校友們：

　　大家好！

　　本人XXXX，XXXX大學XXXX班畢業生。很榮幸被邀請回校參與此次交流。

　　自05年7月份畢業至今，工作了近6年的時間。下面，就結合我的工作經歷，談一下自己畢業后的感受。

　　一、基礎知識：

　　大學學習的主要應該是基礎知識，估計有些同學會認為基礎知識在實際工作中很少能用到。但有一點很明確的可以告訴大家，有些你認為用不到的東西，偏偏有時候就能用到。比如，空間解析幾何？你是否曾經想到，有一天你會應用到你的程序開發中？我們現在負責的三維可視化系統，管線部分的生成等，全部都是運用了空間幾何的知識。這一點告訴大家：學的東西，可能很少用，但不是白學的。總會有用到的地方。

　　二、實戰經驗：

　　在課余時間，不要都浪費在游戲上面。這是在中國，不是韓國，除非你游戲玩的出神入化，否則，不會有什么用處。實戰經驗不只是上班才能積累，我上學時，在網上看到比較好的程序，都會考慮他的實現思路，甚至會模仿著去做一遍。雖然能做好的幾率比較小，但通過多次的實踐，你會慢慢總結出一些經驗。而這些經驗都是書上學不到的，可以很快轉化為生產力的東西。

　　三、謙虛的態度：

　　做人要低調，要謙虛。不能因為自己某一方面很強勢就沾沾自喜，認為自己高人一等。每個人都有自己優秀的.一面，要懂的發現別人的優點，虛心的向別人學習。不要心比天高。很多學生，在校期間表現優秀，因此萌生了自大的念頭。認為自己很強，沒有什么解決不了的問題。但等你真正工作了就會發現。其實你所謂的難題，別人早就是熟練使用的東西了。

　　四、穩定的心態：

　　工作不可能事事順心，公司不是你家開的，想干什么干什么。即使是自家的公司，也不能有輕浮的表現。實際工作與理想，總會有些差距，首先，要學會去尋找差距產生的原因。真的是公司不好呢，還是確實自己能力有限？找到問題的根源，才能找到解決問題的辦法。不能一味的怨天尤人，一遇到不順心或不符自己理想的問題就想著跳槽。不是每個人都能很快找到適合自己的角色。要在工作中慢慢尋找，穩步提高，如此走出來的路，才是你自己的路。

　　五、合作精神：

　　團隊合作意識，是每個公司都很重視的一點。我們現在的公司就尤其重視這點。領導對團隊的和諧氣氛很重視，任何可能破壞這種氛圍的現象都是不被允許存在的。舉個例子：去年10月份的時候，公司聘請了一位博士生搞技術研究，但因為他與其他員工關系不融洽，甚至經常發生爭吵。結果很快被辭退。由這件事情，我想到兩點：第一就是團隊合作。第二就是剛才提到的謙虛的態度。即使自己技術再高，如果不能很好的溶入團隊，那也只能成為團隊進步的絆腳石。

　　六、知識面的擴展：

　　工作中用到的知識，并不都是學校里學來的。眾所周知，軟件開發的技術更新是很快的。要時刻提醒自己關注技術發展，拓寬一下自己的知識面。雖然有些東西看了不一定能立刻用到，但有些東西，等你用到的時候再看就晚了。

　　七、鉆研的精神：

　　遇到問題，要能深入研究，懂得追溯問題的根源。在這個過程中，你學到的就不僅僅是技術，而是解決問題的方法。掌握方法并舉一反三，那你的水平就更上一層樓了。

　　八、保持創業的夢想：

　　創業當老板，應該是很多人的夢想，但真正能當老板的為什么永遠只是少數人呢？

　　第一，工作中，很多人的夢想被生活淹沒。第二，不能承受創業的艱苦。例如，拿我自己來說：我創辦了中國xx網，中國xx論壇。做站是簡單的，但宣傳確是很費力很辛苦的過程。如果沒有堅持不懈的毅力，一個站是很難起來的。另外，要創業還要有創業的思路。但做一個站，不容易引起重視，因此，我又創辦了服飾資源網、寵物供求網、軟件信息網和醫療器械信息網幾個分站，讓人一看就是個大站，能引起客戶興趣。

　　各位學弟學妹，由于時間關系，今天就暫時先跟大家討論這個。如果有什么問題或疑問，可以郵件或QQ聯系。

畢業演講稿篇5

各位同學：

　　大家好！

　　今天是升入初三以來我第一次把同學召集起來開會，我不知道各位同學希望我講些什么，我只希望大家還知道一個事實，你是一個初中畢業班的學生，知道按初三畢業班的標準要求自己。你已經是初中段的最高年級了，你做人做的怎樣，成績考得怎樣？你人生下段的目標是什么？如果每個問題你都有個明確的答案和正確的選擇的話，我相信：你的初三將會是無悔的。

　　同學們，在這個世界上，在成功的人群中，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得很愚笨，因為有些東西比聰明的腦袋更重要，那就是夢想、勤奮和意志。一個人的貧窮很大程度是懶惰造成的，一個人的成功很大程度是意志的成功！其實，人與人的差別很少是先天的，大部分都是后來形成的。還是以學習為例吧：人剛生下都是一樣的，要說有差別，那最多也就只有男女的差別。然而，從你上幼兒園開始，隨著時間的推移，環境的改變，學習的專心程度、勤奮程度、意志堅定程度就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，于是，有些人成績很優秀，有些人成績就很落后；這種差距再擴大，就會影響到未來人生：有些人很出色，有些人就很平庸；有些人過得很幸福，有些人就生活得很痛苦。

　　同學們，現在你是一個初中生，你的未來還不確定，要想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，那就問一問你自己，你現在很出色嗎？在做人、讀書和做事上，你都盡力了嗎？你的父母還能為你感到驕傲嗎？你是否能捫心自問理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的兒子很用功！你的女兒很優秀！你的女兒不會給你們丟臉的！你的兒子不會讓你們失望的！你的女兒一定會讓你們幸福的！再想想你有下列行為嗎？每天，天剛朦朦亮，很不耐煩地睜開雙眼，一腳踏進這個世界，又以一臉的茫然無奈走進校園，跨進教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板，晨讀聽不見讀書聲，盡管有很多需要記憶的知識。一切都是那樣的枯燥乏味，一切都是無可奈何沒有法子。常常聽不進老師的勸告，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么要怎么做，課時一節節下來，日子一天天過去，沒有什么太大的收獲，也沒有什么太多的感受。老盼望著下課，老盼望著周末，老盼望著節假日，老放不下太多的誘惑。總讓老師失望，總想卸掉父母重托，放棄讀書上大學的夢想。

　　同學們，假如上邊的描述都是你，這就是你還不能最優秀最出色的原因。當一個人落后的時候，處在人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時候，往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起，催人奮進讓人走向成功走向發達。第一種力量就是：親情的力量，即父母和親人的'關愛和為了報答父母親人的恩情；第二種力量就是：無情的力量，即別人的冷眼、漠視、看低、看扁，為了做出來給別人看，證明自己并不比別人差的雄心壯志！你訂的計劃和目標總是堅持不了幾天；你連一個人獨處一個人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉，白白消磨了大好時光；困一點，累一點，你就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說努力了嗎？全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報！不努力就絕不會成功！

　　同學們，不要擔心努力后的結果如何，得不得到回報，請你記住一句話：盡心就是優秀，盡力就是成功！人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有志氣。

　　人最難戰勝的對手就是自己，首先分析我們這些同學存在的問題。如今我感覺同學們現在的學習狀態可以用四個字概括“浮躁、懶散”。具體表現為：沒有明確的學習目標，沒有良好的學習習慣，沒有嚴謹的學習態度。大致有以下幾種不良傾向：

　　1、學習浮躁，不用心，不專心。容易跑神，課堂效率低。

　　2、不夠勤奮，懶惰，學習積極性不高，自覺性不夠，被動學習。不深入，不系統，淺嘗輒止。平時作業或測試，粗心馬虎，不認真，不仔細，成績還不太理想。

　　3、有些學生學習目標不明確，對自己信心不足，當天和尚撞天鐘，得過且過，對老師布置得學習任務不管不問，從不完成。

　　其次，對同學們的學習提出以下建議：

　　1、要給自己定個適合的考學目標，一旦分數低于該目標，就要及時調整計劃，改變復習節奏。態度決定一切，為自己訂立一個目標，時時告訴自己，“我是一個身負重任的人”，懶惰就不再是難以克服的困難了。適當放大自己的進步，告訴自己“我能行”，在學習遇到瓶頸時尤其重要。當人知道自己可以得到更多時，就沒有了停下的理由。

　　2、千萬注意聽講，記下聽不懂的地方，及時消化課堂知識，不留疑點。45分鐘，一秒鐘也不走神。聽不懂的問題，課間10分鐘趕緊抓住老師講解。做題不在于多，在于精，課外題只是一種輔助。學習要講效率，不斷摸索出適合自己的學習方法。無論是平時的學習還是復習，都要舉一反三。

　　3、學習中還要學會“反思”，每科都要建立一個錯題集。每一次作業，每一次考試，只要有做錯的題目，都要對“錯誤”之處深刻反思，為什么會錯？是哪個知識點掌握不牢？建立“錯題集”，把每一條做錯過的題目，訂正之后，都留下“反思總結”，考試前多看看，類似的題目就不會錯了。

　　4、不斷找出知識“盲點”，針對性地彌補。初三學習任務重，練習資料多，復習不可能面面俱到，只有找準“盲點”，對癥下藥，成績就會一步步提高。

　　5、不恥下問，得到的往往不只是個別題目的答案，更會有其他意外收獲。要多跟老師打交道，在學習過程中遇到問題，不管是學習上的、心理上的還是生活上的，都應該相信老師，向他們請教，與他們分享。請教別人能使自己保證真正明白他們的講解，聽到不懂的地方應放下面子，大膽提問，直至真正明白為止；切忌似懂非懂，結果當時明白，事后又不懂了。檢測自己是否真正明白的最好方法，莫過于憑自己的理解為其他的同學講解。若能對同學提出的問題作出合理的解釋，就證明你已真正明白了這個問題。為同學解答問題不僅能幫助你夯實基礎，而且其他同學提出各種問題更有助你從多方面深刻地探索問題，起到一舉兩得的作用。

　　6、要保質保量的完成教師布置的學習任務。平時不難發現，那些學習成績好的學生，作業完成都非常認真，他們對教師布置的學習任務非常重視，總是想方設法完成，每天都學有所獲。相反，那些成績差的很少是真正智力低下的，往往是自作聰明，對老師布置的任務總是投機取巧，偷工減料，每天在學習上留下無數欠賬，最終導致成績一塌糊涂，貽誤一生。

　　同學們，播種一種態度，收獲一種習慣，播種一種習慣，收獲一種成功。希望同學們能養成良好的習慣，珍惜每一天，把每一分每一秒的時間都合理利用好。我不是最優秀的，但我是最努力的。同時，五個班的同學比一比，賽一賽，比班風，比學風，比一比那班成績好！

畢業演講稿篇6

老師們、同學們；晚上好！

　　今晚，這個特別的夜晚，我們歡聚一堂、我們在這里舉行20xx屆高三七班的畢業晚會。我鼓足勇氣站在這個講臺，講出自己臨別前的心里話。這是我有幸參加過的第一個這樣的畢業晚會，心中難免激動，難免話語堵塞，我請同學們盡量保持微笑的安靜，以助我順利的講完。

　　此時此刻、我相信所有的同學都動了感情，離別不舍憂傷的真情。

　　三年前；我和你們一樣、滿懷夢想，一起興致勃勃的加入二中。當時懵懂靦腆的我對自己滿懷信心，自以為是、稀里糊涂的開始了自己的高中生活，我滿懷自信、盲目深信、自己是班上甚至是全校的好學生之一，我自以為是常常感情做事，討厭的老師上課我不聽，選擇睡覺、選擇唯亂不安、選擇離校逃躥。我不主動與身邊的同學進行語言交流，不與他們進行任何的活動合作。我相信自己私自能搞懂沒聽的課，我相信會有人主動與我交流，合作。面對一次次糟糕的.成績，我向來不憚以最壞的成績看待自己，就算最后一名。我總是相信下一次要是自己認真一點就會扭轉乾坤，可大錯特錯的我還將錯以錯的繼續，直到現在。

　　直到現在，我一直沒有一次證明自己是個有實力與眾不同的人，這一錯就是三年，只一自欺欺己就是1059個日日夜夜，青春的激情沒了，夢想也跑了，等我幡然醒悟、大徹大悟時我只能失落悔悟。

　　處始的我，渴望得到友誼，得到知識，得到與老師同學一起心照不喧、心領神會、心曠體胖的校園生活。但這一切都是我的獨自空想，一切都是人與愿違，所以我沉迷于睡覺，習慣講話，逃課，我行我素。三年了！我沒干過一件有意義的事，總是干、請要請家長，接受體罰之類的非良好行為，我對不起我母親、我的親人、我的老師、我的同學。

　　同學們；我有一個感概；當你身邊的親人對你滿懷信心、給予全力的支持，然而、自己卻偷偷的背著他們早早的放棄，私自為所欲為、騙吃騙喝。直到現、快要高考了，在我那不知情的親人們正在準備趕到德江為我服務，我的良知受到了譴責，我唯一的壓力來了，我開始了擔驚、害怕，我不想讓他們失望，不想破壞他們美好的心情，但這一刻終將不遠。

　　高中本應風華正茂、書生意氣、揮指方遒、但我褻瀆了青春，小塞涅卡說；沒有人會感覺到青春正在消逝；但任何人都會感覺到青春正消逝。回首；有太多的感慨，暢想；有太多的荊棘，高中已經過去，明天終會來淋，人生不僅是高中。生活給你關掉了這道門，我還可以爬另道窗，我堅信夢想是孕育“黑馬”的溫床，只要我們抱著夢想不言棄不放棄，浮云終會散去，總有一條路讓我去走。

　　老師們；同學們；感謝你們陪我度過高中生活，感謝你們一直以來的包容和謙讓，離別將如期而至，還還要感謝我的母親，我的親人，感謝我愛的人和愛我的人，我將銘記你們。

　　再見吧！我的高中，再見吧！我的老師同學，三年前；我們不約而至、殊途同歸的來，三年后的今晚我們將如約而散、殊途同歸的離去。同學們我有一個想法；請起立、鞠躬致別我們的老師，向他們說聲“謝謝”

　　同學們、我親愛的同學們我祝愿你們考上大學人人去讀大學。

畢業演講稿篇7

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　時光飛逝如箭，不知不覺，我們六年的小學生涯已經走到了盡頭。

　　大家還能想起自己剛跨進小學校門時的情況嗎？那時的我們，無憂無慮、天真爛漫；那時的我們，如初生牛犢，又懵懂無知；那時的我們，你只是你，我只是我。六年來，當我們在學習的道路上迷茫時，是老師，悉心呵護著我們，讓我們這一株株經不起風吹雨打的幼苗，茁壯成長為了一棵棵越挫越勇的小樹。當我們因遭受挫折和委屈流淚時，是同學，在我們身旁鼓勵著我們。六年來，我們一起歡笑，一起流淚，一起成長。六年的小學生活，正是因為有了你們才變得多姿多彩！而作為北海小學第一屆小學不分班的人，更擁有了長達六年的朝夕相處，這難道不應該去加倍珍惜嗎？

　　是的，我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學，留戀我的老師，留戀那多姿多彩的校園生活！正是在這美麗的校園，我們勤奮學習，我們探索創新，我們快樂成長，我們變成了你中有我、我中有你的好朋友！

　　近日里，同學錄瘋傳，大家都想在最后的時間里留下更多與同學的紀念。雖然我們最終會分開，但這份情誼卻會永遠珍藏在我們的心底。在以后的日子里，我們會交到更多的朋友，會認識更多的人，但我們最初的老朋友，卻永遠不會忘記。就像往手上倒沙子，沙子越來越多總有掉下的時候，可最初倒上的沙子卻會永遠粘在手上。――東西是新的好，朋友還是老的貼心啊！

　　盡管能送君千里，卻還是終有一別。再多的.話語，也不能使時間減緩分毫。人生如同無數個十字路口，分叉之后還有交集。或許當我們經過一個轉角，看清那熟悉的臉時，會說：“原來是你啊！”真的，雖然現在我們將各奔東西，但我相信，只要我們依然想念，一定會有再次相聚的時刻！

　　“今天我以北海為榮，明天北海以我為榮”，同學們，讓我們帶著老師的殷切期望和深情囑托，讓我們帶著同學們的深情厚意和美好祝愿，去踏上新的征程，去迎接新的挑戰，去創造新的成績！ “乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我，期待著與你重逢的那一刻！

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