瞧這個人作文(通用)
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的瞧這個人作文，歡迎大家分享。
瞧這個人作文1
你瞧，一張紅撲撲的小臉上嵌著一雙會說話的大眼睛。烏黑發亮的眼珠子整天滴溜溜地轉個不停。他有張櫻桃小嘴，只要一打開話匣子，就如同開機關槍似的，他就是我啊，叔叔家的兒子——嘟嘟。今年他才五歲，剛上幼兒園。他可是個小機靈鬼，有一次，他竟然讓我這個堂堂的大哥下不了臺。
那天，我和他正在家中玩，突然他發現了一盒瑞士糖，兩眼直放光芒，就像老財主發現了寶藏。他一刻不停的趕緊剝了一顆塞進嘴里，吃得津津有味，而且緊緊的抱著糖盒子，一刻也不放松，我看了心里直樂，不禁想逗逗他，我說：“給哥哥一顆行嗎？”只看見他遲疑了一下，就掏出一顆仔細的剝好，我趕緊把嘴湊過去，說是遲那時快，弟弟竟然以迅雷不及掩耳之勢把糖塞到了自己的嘴里，我頓時石化，不知所措。過了好一會兒才緩過神來，知道自己被這小屁孩耍了。看到他那副樂不可支的`樣子，真是又好氣又好笑。我大人不計小人過，才不與他一般計較呢！
還有一次，我和弟弟在一起捉迷藏，他玩的可帶勁了，一會兒他躲，一會兒我藏，樓上樓下到處可以聽到我們的歡聲笑語。玩了一會兒，我累了，就告訴他休息一下，我先玩會兒電腦游戲。他不太樂意，但在我耐心的勸導下，他才不情不愿的就走了。我暗自松了一口氣，總算可以歇會兒。誰知，我剛打開電腦玩了一會兒，媽媽來了，讓我別玩游戲了，陪弟弟玩會兒。這時我才恍然大悟，原來這小東西剛才陽奉陰違，搬救兵去了，我只好乖乖的陪他玩了，誰讓我是大哥呢？
瞧，這就是我那淘氣的弟弟，雖然我們平時很少見面，但是只要想起這一件件有趣的事情，我就會情不自禁的想起他。
瞧這個人作文2
瞧，這個人！大大的眼睛，疏淡的眉毛，時常披著的頭發，一張愛笑的嘴與如此高尚的知足常樂的性格造就了她這么一個獨一無二的人。
她的名字或許我忘記了，還是我壓根沒問過，我不知道。只記得我認識她時上三年級，比我大三歲，她上六年級。是隨父母從外地來蘇州打工的。條件不好，所以只在小區里租了一個車庫，在那十個平米的地方住了一家三口。每當我下樓去玩時，總能看見她在草地上種花、澆水、捉蝴蝶，臉上洋溢著燦爛的笑容，一點也不像是當時我心中的六年級大學生成熟的樣子。終于有一天我忍不住跑上前去，我們的友誼也就從那時開始了。
我時常按捺不住自己的好奇心去她的車庫看看：那地方真的好小，一臺老舊的電視機、一張床、一個煤氣灶、一輛小型滑板車、幾把椅子、一張桌子就將那里堆得滿滿當當，連電扇都沒有。我想她在這里一定很無聊，要不讓她玩玩我那些好玩的玩具。于是在我征得家人同意后，我便興高采烈地帶著這第一個被我請到家的朋友來到家里。我帶她在舒服的沙發上看大屏電視；開著書房的空調玩電腦；吃著冰箱隨手可拿的冰淇淋；玩芭比。現在看來，我可能在“拉仇恨”，可當時我們真的很開心，根本不會有什么羨慕，嫉妒的'思想。
不得不承認我小時真的是童言無忌。我曾頂著一臉天真問她：“你不覺得住在車庫里很不開心嗎？”在我的認知中，我們一家三口住在100平米的房子里，而她們同樣三口卻只住10平米，這使我很震驚也是很同情的。我以為她會抱怨，但接下來的事我記得很深刻。
她愣了下，隨即笑盈盈地，語氣輕淡地對我說：“不開心？怎么會。我還想問你住在這么個大房子里開不開心呢。你一定會說開心的吧，有這么多東西呢。但是，你不覺得隔著窗戶，還有這么一層防盜窗，就與外界隔絕了嗎？我家雖然比不上你家大、好，但是我吃得飽、睡得香，玩得也開心，還能和父母生活在一起，這就足夠了。你們只知道電扇，空調涼快，都不知道每天凌晨和傍晚的風是一天中最涼快的。你知道嗎？月圓的時候，星星都不敢和月亮爭美，好多都躲了起來，等到月亮開始害羞了，開始一天天躲起來，躲起來，躲到只剩月牙時，星星們又全出來了。”
她抬頭看了看方方正正的窗戶與窗外的那些鐵怪物又說：“每次老師布置的那種樹葉貼畫的手工作業，一直都是我做得最好，班里只有我有大把精力與條件去做好，也只有我知道，哪種樹葉拼出來的圖案最好看，關于植物的問題，我都能答出來，哪些花什么時候開，什么顏色，哪種草長什么樣……”她又看向我：“你大概聽不懂吧，房子大或小又如何，家人在這，什么地方都只是個棲身的地方，有這作用就行了。只要你心大，你所擁有，看見的才大，我們真正想要的不是房子、錢，而是夢想、世界、未來……”
的確，我聽不懂，我只是呆呆地看著她，看她笑著說著，仿佛繪聲繪色地講著一個故事，夏轉秋的傍晚的涼風將她的話一字不差地傳入我的腦內，讓我一直記得，直到現在，我終于懂了她的話。我才發現不應是我可憐她房子小，而應是她可憐我心靈小。是她的話，塑造了我現在的知足常樂與遠大志向。
她早就回老家了，應該上高中了吧，就算再次相遇我也認不出她了。我也搬家了，她也找不到我了。她的那些花草也不知怎么樣了，也許年年都在花開花落，也許已經早已化為塵土。那又怎樣呢？來去都是短暫的，只有她留給我的思想是永恒的吧！
瞧，她這個人啊！瞧她這個知足常樂的人。
瞧，她這個不局視于10平米的地方，將心擴展于整個世界延伸至未來的人！
瞧這個人作文3
他是一個愛笑的人，長了雙炯炯有神的大眼睛；他講的故事生動有趣，逗人發笑。那么，他是誰呢？他就是——我的爸爸。
爸爸雖然長得很帥氣，但在我看來還是有點美中不足。告訴你哦，他臉上長了很多痣，但他并不難過，還得意地稱自己是“有痣（志）青年”呢。聽到這，你肯定會噗嗤一聲笑出來吧。我爸爸就是這么一個幽默、開朗、自信的人。
記得有一次，我數學考了七十幾分。試卷發下來后，我發現錯誤全是粗心造成的，頓時慌了。我從沒考過這么糟糕的成績，回家肯定會有兩種“獎勵”，一是“女子單打”，二是“男女混合雙打”。果然一回家，媽媽知道我成績后就揍了我一頓。第一個“獎勵”拿到了，第二個“獎勵”要等爸爸回來才能得到。一想到爸爸，我心猛地一驚。當聽到鑰匙轉動門的聲音時，我每個神經都繃緊了。爸爸進門后大聲說：“陶子，聽說你今天考了七十幾分啊！”可是接下來的事情卻出乎我的意料，爸爸竟然笑了起來：“想當年，爸爸二年級時考過七十幾分，你四年級才考到，不錯，比爸爸進步了。”爸爸笑著對媽媽說：“讓孩子自己先去做個試卷分析，找到考差的原因，這樣加深印象，比打一頓的短期效應好。”
我如釋重負，飛快溜入書房，開始奮筆疾書。爸爸看完我的試卷分析后很認真地對我說：“這次考試你的計算失誤是態度不認真造成的'，只要你以后改掉粗心的毛病，就一定能考好。”我點點頭，雖然我這次考得不好，但爸爸的教育讓我從中收獲很多，我一定會努力改正缺點。
我的爸爸就是這么一個帥氣自信的“有痣（志）青年”，我也會像爸爸一樣，成為樂觀、自信、知錯能改的好孩子。
瞧這個人作文4
瞧！這個人！看她，肌膚微豐，合中身材，腮凝新荔，鼻膩鵝脂，溫柔沉默，觀之可親。可剛過了會兒，就聽見一聲“驚天動地”的尖笑，回眸一瞧，又見她和朋友談笑風聲，粉面含春威不露，丹唇未合笑先聞，呵！哪有剛才的斯文模樣。
這個人可真有些奇怪，在老師，家長面前乖的像個小白兔一般，一到了同學面前就露出了“本性”，先是去搔擾正在坐題目的同桌，接著又去拽前面同學的小辮子，然后硬拉著后面的同學要求一起出去轉轉。當所有人都不愿理會她時，她不但沒有消停下來，反倒是更吵，一個人一邊拍著桌子，一邊在那里自言自語道：“唉，你們啊，真是不會享受課間的美好啊……。”
也別說，這個嘮里嘮叨的家伙也不是沒有一技之長。她對音樂方面可真是天賦異稟。學了小提琴，拉起二胡來得心應手；學了豎笛，吹起葫蘆絲來輕而易舉……。在樂器方面她非常自信，她對學校也有所貢獻，參加了學校合唱團，還為班級合唱伴奏。在同學們的眼中，她從“話嘮”霍然變成了“音樂達人”。
她的缺點也很多，最令人頭疼的是她愛“多管閑事”。有一次，她的爸爸不在家，于是她就自己一個人坐公交車去補習班。上了車，放眼望去站著很多人，她就站到前門位子手抓著欄桿。而這時車子啟動了，仿佛像一頭受驚的獅子，在車流的路上走走停停。車上站著的人拽著頂部拉環，身體有節奏地的擺動。這時，她看到一副令她憤憤不平的場景，一個大男孩坐在老人專座上玩著手機，他的身旁站著一位老奶奶。老奶奶一只手拄著拐杖，另一只胳膊緊抱著旁邊的欄桿，老奶奶隨著車子的顛簸，身體在不停的搖晃著。突然，車子急剎一下老奶奶身體歪向男孩，碰落男孩手上的手機。男孩非常生氣，狠狠地用雙手推開老奶奶的身體。“太過份了！”她沖到男孩面前生氣地大喊：“老奶奶在你旁邊都站不穩了，你坐了老人專座不說，反而去推她！你太沒有公德心了！要是你家的奶奶看到你這么做，她一定會很難過的！”空氣驟然寂靜，大家的.目光一下子都投射到她的臉上。這時，讓人意想不到的一幕發生了，那個老奶奶生氣地對她說：“誰允許你這么說我大孫子的？我看你才沒有公德心呢！這個位子本來就是我讓給他的！怎么了？”她聽了，心里不禁感到尷尬，還被老奶奶溺愛的心震驚。車子到站了，就見她像“逃犯”一樣沖下了車，眾人同情的目光也伴隨著她“逃”下了車。唉！這不是多管閑事的下場嗎？
你瞧！瞧這個人！雖然話多但是個好人。雖然有讓人羨慕的音樂天賦，但有時卻沒有自己的大腦，唉！這個讓人又氣又愛的人——就是我！
瞧這個人作文5
在家里，爸爸媽媽你最喜歡誰？反正我最喜歡媽媽，但是今天我卻要說一說我的爸爸。
在家里，我很怕我的爸爸，因為爸爸很嚴肅。他對我的要求特別嚴格，在學習上對我更是苛刻。爸爸個子很高，濃眉下一對眼睛炯炯有神，非常好看。爸爸的.脾氣很暴躁，每次考完試，他總會問我考得怎么樣。數學期中考試我只考了七十六分，爸爸氣得暴跳如雷，嚴厲地說：“考得這么差，怎么才考了七十多分？”我嚇得瑟瑟發抖，爸爸一巴掌打在我的臉上，我的淚水像雨水一樣在臉上流淌。媽媽趕緊上前勸說爸爸，不管媽媽怎么勸，也平息不了爸爸的怒氣。
爸爸總是忍不住他的暴脾氣。我經常一個人靜靜地想：“爸爸為什么會打我，是因為恨鐵不成鋼吧。”以后我要努力學習，提升成績。
是啊，爸爸打我是為了我好，我理解您。但是，我還是想對爸爸說：“請您溫柔一點對我。”
瞧這個人作文6
瞧，這個人，風風火火，大大咧咧，講起道理頭頭是道，一套又一套！
這個人是誰啊？沒錯，她是我們七一班的鎮班之寶吳班花靜雯是也。在她身上，兩種不同的元素碰撞了在一起：一是黑，二是美（只有一點點，一滴水那么大的一丁點兒）。我還另辟蹊徑，給她取了綽號：帶刺的.黑玫瑰。這從何說起呢？因為她有一個很尖很尖的法寶扣肉。
黑玫瑰的頭發很飄，就因為我說她頭發飄，我還差點被扣肉了。一天早上，我突發奇想，靈光一現，看到黑玫瑰的頭發，就冒了一句：人稱江湖一刀流，吳哥的頭發好飄柔。突然她轉了過來，用她的魔瞳看了我一眼，嚇得我打了個寒顫，連忙大叫：俺錯了，俺錯了，我再也不敢了。她似乎感受到了我的誠意，收回了他的魔瞳，用眼角余光發出了暗示信號：老娘你都敢說，難道不怕我的必殺技扣肉了嗎？
黑玫瑰其實也非常善良，但必須有個前提。和她說話，必須得加一句班花作為開頭語，不然她就會從她那不知是大還是小的鼻孔里冒出一聲哼。
但一般她還是會幫你的。如一天我沒吃早飯，到第三節課時肚子已經餓得呱呱叫了，我向班花乞求救援，她二話沒說就拿給了我一個面包。哦！不對，是借！
這就是我們班的黑玫瑰，堅硬的刺中又帶著一點柔，讓人又愛又恨啊！你要說到底是愛多一點點呢，還是恨多一點點？我也很迷糊。
小聲點，千萬不要讓她聽到，不然明天我就要被扣肉了。
瞧這個人作文7
我有一個表妹，叫鮑佳怡!她的臉蛋白里透紅，大大的眼睛像珍珠似的鑲嵌在臉蛋上，她那小巧的嘴巴，可愛的鼻子,多么討人喜歡!她說起話來很幽默，不過她有個小缺點，就是脾氣倔!
有一次啊，我們到外婆家玩，過了一會，佳怡和佳可來了(他們是孿生姐弟)，只見佳可抱著一只小熊，大家都說佳可真可愛!佳可聽了，有些不好意思，佳怡就生氣了，一把搶過佳可手中的玩具熊，說："哼，我可不可愛?"佳可見姐姐把他的.玩具搶走了，哇哇大哭起來!佳怡媽媽一邊哄佳可，一邊對佳怡說："你一點也不可愛!"
吃晚飯了，佳可已經沒事了，佳怡對我們說："你們覺得佳可可愛，就別理我，我不吃飯了!"說著，就走了出去，任大家怎么哄她捧她\批評她，她都不理我們!我對佳怡說："佳怡也很可愛，快來吃飯吧!有你喜歡吃的白切雞呢!""姐姐，我吃不下!"她生氣地回答我."佳怡你也很可愛，就是脾氣太壞了."姑姑說."脾氣壞又怎么樣!"佳怡還是不肯吃飯.
我想：她肯定是要小熊吧.于是，我到佳可身邊，小聲對佳可說："可可，把小熊給姐姐好不好?"佳可很聽話，把小熊給了我.我到門外，對佳怡說："佳怡，給你小熊，你就別生氣啦!"佳怡見了小熊，馬上高興起來："哦，姐姐你真好!"
不一會兒，里面傳出了笑聲......
瞧這個人作文8
今天我來說一個人，這個人有兩大特點， 大家肯定想知道這個人是誰？有什么特點？別急，聽我慢慢說來……
她，特別愛“嘮叨”。
在我磨蹭，粗心，丟三落四時，這個嘮叨就會穿透我的耳膜，刺激我的神經，在她的“轟炸式嘮叨”下，我不得不改掉我身上那些“小毛病”。其實，我知道，沒有她整天的嘮叨，也不會有今天如此優秀的我。
她，特別愛我。
有一次，我不小心把腿跌傷了，她眼里閃著淚花為我擦藥，時不時的給我揉一揉，嘴里還不停的念叨著：一定很疼，一定很疼。其實，我知道，傷在我身上，可疼卻在她的心上。
好了，不用我再多說了，你們一定猜到她是誰了吧！對，她就是我的媽媽，一個愛我，愛“嘮叨”的`媽媽。
媽媽，您的嘮叨像春雨，滋潤著我成長，像微風，鞭策著我成長。您的愛，是溫暖的，是無私的。
世上只有媽媽好，我是媽媽手心里的寶，我為您能是我的媽媽而感到驕傲和自豪！
瞧這個人作文9
有這么一個人，她眉毛卷卷的，鼻梁上架著一副眼鏡，大大的腦袋里裝了不少亂七八糟的'玩藝。
她似乎知道很多東西，課堂上，只要老師提出問題，她的手就高高舉起，老師一問她，同學們就本能地放下手，因為她總能出色地回答出問題，這得歸功于她是個小書蟲，天文、地理、生物、歷史都是來者不拒。一下課，她就變身成十萬個為什么，“北歐有哪幾個國家？”“孔雀為什么開屏？”都可以在她那兒獲得權威性解答。
她開朗幽默。有同學說她該買支魔力擦，她那支鋼筆都可以當古董了。她看了看手里的鋼筆，愛不釋手撫弄一陣后，慢悠悠地說：“是嗎？太好了！我可得好好保留著，沒準兒它會進博物館，我可得提醒館長寫上‘王女士贈’呀！”同學們哈哈大笑，她卻說：“別笑了，要是你們牙笑掉了，我還得給你們裝假牙呢！”同學們笑得更厲害了。
她還是個邋遢鬼，丟三落四形影不離地跟著她。不是今天橡皮丟了，就是明天筆不見了，或者后天紅領巾神秘失蹤。遲到是她的家常便飯，在上課鈴打響那一刻，你可以斷定下一秒她將沖進教室。不知道整理東西，房間里到處都是她的書，在她的書桌上，你甚至能看見一只小白兔。
她還富有愛心和同情心，關愛生命，喜歡鉆研，立志長大成為一名生物學家，猜到她是誰了嗎？嘻嘻，她就是我——王銘曄！
瞧這個人作文10
一堆？看到這個題目你大概要奇怪了，“哇塞，你們家那么多人啊，堆成堆兒了？”打住，打住，別胡亂猜啊。再猜下去我就瘋掉了，這一堆人啊，是我們家的親戚，我們家的親戚加一起那叫一個多呀，她們有許多不同的地方，還有些怪癖，這樣吧，我這回要表達的主題是弟弟，接下來，就是見證奇跡的時刻……
可愛的堂弟
“哇哇……哇哇……”醫生急急忙忙的抱出寶寶，量體溫，稱體重……復雜的時間過去后，寶寶抱出來了，那時一個好可愛好可愛的臉頰，醫生說這是一個男孩子，啊，那這就是我的弟弟，奶奶抱緊了自己的小孫子，不舍得松手，那高高興興的樣子，抱著寶寶就跑向病房，我小時候還沒那么幸福呢。到了寶寶該起名字的時候了，嬸嬸和叔叔很放心我，讓我起個名字給寶寶，我仔細的想了一番，還是決定叫許浩吧，挺大氣的.。可上戶口那天，許浩這個名字改變了，叫許浩洋。偶買糕的(oh my god)……打擊好大，還是不放心我嘛，許浩洋就許浩洋吧，反正是我的小弟弟，堂弟。小弟弟一天一天的在長大，我對小弟弟很好很好，果不其然，長大的他和我最親，什么好事凈想著我，他很懂事，小孩子很自私，他卻從不自私，尤其是對好朋友，而有時候他卻很讓我煩惱。
胖嘟嘟的表弟
我那可愛的表弟，說瘦吧，也不瘦，但胖嘟嘟的小臉兒，卻總是讓人把他認為是個小胖子。這個小胖子還就長不大了，每次去洛陽看他，他總是那個樣子，沒長個，沒長心眼兒，沒長知識，總是吊兒郎當的，問他什么他總喜歡沒心沒肺的笑。可他有時候也是個淚包，要不哭就不哭，要哭就能連著哭幾場，唉……真是拿這種人沒辦法，表弟有時候會變那么聰明一會兒會兒，比如有一次夏天，我們在洛陽無聊，就開著車帶我們去隋唐遺址公園玩了，那個地方我去過好幾次，真的是好不想去，可……集會嘛，我得去湊個熱鬧啦，
于是我們被大太陽曬的心情煩躁，耷拉著腦袋晃晃悠悠的就進去了，表弟這個小人精，手背在后面，很大哥大派頭的走在我們的前面，忽然，他好像有了什么新發現，嗨……泡泡機，又是這些無聊的東西，果真啊，他纏著我小姨，又去買這個去了，最后還是沒買回來，本以為淚包會哭的，可他卻很豁達的說：“這些東西，太貴了，不買也行，少拿點行李，可以省點錢賣冰淇淋吃。”媽呀，這時從他嘴里出來的話嗎？不可能吧。可話說回來，這孩子也有懂事的時候，告訴你們一個小秘密，這個表弟卻跟她的親姐不親，還是跟我最親。
小人精表弟
說起這個小人精啊，真是讓我佩服佩服，他是個白男孩，白的不能再白，小臉也是白里透露著一點點的紅潤，他可是個名副其實的小人精呢，心眼兒賊多，經常不動聲色的拿走我表妹的玩具，他仿佛有魔術師般的手，手腕兒一繞，玩具已經到了他那小手，有事小手腕兒再一繞，不等人家看清楚，那玩具以及到了他的口袋，他從我旁邊過，在我胳膊旁一揮，我手里的‘奧利奧’就到了他的手里，等我追回的時候，已經被他消滅的殘渣不剩了，他估計已經7歲了，但還是個小小的男孩，跟小表弟一樣三不長，表弟長大喜歡當運動員，可我覺得他應該當魔術師：有一次早晨，我剛從睡夢中醒來，揉了揉惺忪的眼睛，準備起床，小表弟正在吃表妹最喜歡吃的‘3+2’牛奶餅干，呼……還好表妹還沒醒，我走過去，拍拍他的肩膀，奪過餅干，“冰冰，你想怎樣啊，你不知道你采雨姐姐知道會殺了你啊。”我好心勸他。“我就想嘗嘗這是什么味道的。”冰冰撅著嘴，不服氣的說。我遞給他餅干，“你吃吧吃吧，到時候你采雨姐姐醒了非得打你。”他一口把餅干吞下肚，然后拿起陀螺在那兒玩，又是表妹最喜歡的陀螺，平時除了我誰都不敢碰，否則的話表妹非要跟她拼命。我拽起表弟的手，搶回陀螺，輕聲提醒到：“喂，冰冰，你怎么不知道好歹呢？”冰冰不管，搶回我手中的陀螺，可他撲了個空，我把陀螺放在桌子上，不管了，監視著他，看他敢不敢玩。結果呢，他趁我眨眼間就把陀螺揣在了兜里，這速度，能與快刀手相提并論，這可不是個一般的表弟。
這就是我的表弟們，一個比一個淘氣，真是不讓人省心。
瞧這個人作文11
“嘔，真惡心。瞧瞧他，這么大一只蚱蜢就被他一口吞了下去。”我頓時覺得胃里一陣翻江倒海。看著那只可憐的蚱蜢正用細小的后退奮力掙扎時，我就忍不住要換臺了。
沒錯，大家應該都猜到了，這個人就是《荒野求生》欄目中的求生專家——貝爾格里爾斯。他常常把自己弄得狼狽不堪，滿臉泥巴，渾身臟兮兮的。同時，他也是一個破壞狂和一個拾荒者，經常會撿一些別人認為是垃圾的東西。
瞧他，頭上都有皺紋了，臉上幾乎沒什么肉，像他這種人怎么玩得起求生？很快我就發現我錯了。當他脫下外套時，一身的肌肉便暴露無遺。他說過，他曾經是海軍陸戰隊的一員 ，這幫他打下了一次良好的身體基礎。
瞧他，他在干什么？此時的貝爾正在北極圈內，他脫掉了衣服正準備橫渡一條將近0°C的河流。那樣寒冷的冰水，使待在空調房間里的我感到不寒而栗。瞧他，他在干什么？此時的貝爾正在落基山脈，爬著一座高幾十米的陡峭崖壁，竟連一根安全繩也不綁，我都為他捏了一把冷汗。
笑容，是他的標致。在沙漠里找到水時，他的眼里會閃爍著興奮的光芒，他的嘴上洋溢著喜悅的笑容。在他深陷泥潭時，他的臉上笑容依舊，還在耐心地說明這種情況下應該怎么做。為何他能在身處困難時仍然可以有一個燦爛的笑容？我覺得，這是他對生活的一種熱愛，是一種樂觀精神。
毅力，是他的靈魂。他為什么能幾天不吃一點東西？他為什么能抵御北極圈冰水那如此徹骨的嚴寒？是他有牛的胃，有熊的皮？都不是。他所有的，是那堅忍不拔的精神。
勇敢，是他的力量。他是如何攀上幾十米的絕壁的？他是如何下到深邃的洞穴的？為什么他能在脊椎摔成三截后仍回歸到他的工作的.？這是由于他對大自然的熱愛、敬畏。這給了他無盡的力量，孜孜不倦地到那些地球上最極端的地方去探究，去發現。
每次節目接近尾聲時，他總會朝著對面的村子，或對面的船只前進。因為那是他的終點站。每次望見他那勇敢樂觀的背影，我就體會到了人生的真諦。
瞧這個人作文12
在人生美好的旅途中，我們總會遇見許許多多的朋友
瞧，這個人，有一雙水靈靈的大眼，總會不經意的閃爍著智慧的光芒。紅潤的雙唇，像兩片花瓣，嘟起嘴時又像淡紅的`櫻桃；蘋果臉上鑲嵌著小巧的鼻子，揉一揉，紅成一片；富士山般高聳的馬尾巴總是直直地掛在后腦勺。瞧，這擁有著活波可愛，俊俏臉蛋的她，多么惹人喜愛啊！
瞧，這個人，她不僅是一個聰明伶俐的小女孩，課堂上愛動腦，勤動手，多動口，總是搶著舉手積極發言；她還是一個開朗大方的小女孩，走到舞臺中央，或翩翩起舞，或勇敢主持，或引吭高歌，一曲《青春修煉手冊》被她演繹得淋漓盡致；她更是一個意志堅強的小女孩，有著永不放棄的意念，和堅持到底的決心；她最開心的還是做一個樂于助人的女孩，一直銘記著媽媽的話語贈人玫瑰，手留余香，幫助他人，就等于幫助自己，開心別人，就等于快樂自己。瞧，小小年紀就擁有著無限正能量的她，多么惹人疼惜啊！
瞧，這個人，她的愛好很廣泛，寫字，能寫好每一筆；彈鋼琴，能彈好每一個音符，因為她堅信只有彈好每一個音符，才能彈好一張紙，而彈好一張紙，就能彈好每一支曲。如她十歲生日時，為了能在生日宴上彈奏好鋼琴名曲《野花》，她一個音符一個音符的勤學苦練，一遍不行，兩遍，十遍不行，一百遍最終如愿以償的完美展現，贏得了片片掌聲，掌聲中她獲得了贊許，更收獲了自信！她最喜歡的還是看書，她深知讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書，讀好書，汲取書中的營養，豐富自己的語言，開闊自己的視野，為自己寫作所用，多么美好的一件事啊！
猜猜這個面如桃花，心靈手巧，愛好廣泛的朋友是誰呢？那就是我啦！
瞧這個人作文13
當夜幕降臨時，路邊燈光下的殘影越拉越長，又是我獨自一個在這偌大房子里悄悄入睡。抬頭看向天上散發著微弱光芒的小星星，我不禁想到：如果我入了夢后突然沒了生息，是否有人會發現呢？那個人，他今夜未歸……
“轟隆隆，轟隆隆。”聽著這一聲聲的巨響，我的眉頭緊鎖。突然，我向左側一撇便看見了一個人躬著腰身，手里拿著我叫不出名字的器具在這產生噪音的“東西”上左右擺弄著。我大聲地叫喊著，希望引起他的注意。果然，下一秒他便抬起了腦袋，那原來干凈的臉龐早已涂滿了油污，就像不懂事的孩子在白宣紙上畫下了濃墨重彩一樣。那雙有著厚厚老繭的大大的手掌，此刻也是黑成了一片，這就更不用提衣服上的“傷痕”了。這樣一個努力勤懇的人，這樣一個特別的形象。瞧，這個人，是這個廠子的老板。
“煩死了。”我小聲嘀咕著。聽著這個人不斷從嘴里冒出的訓斥的話語，我的心情漸漸變得煩躁起來，并將自己鎖在房內來體現自己對他的不滿與反抗。又一次爭吵，我的眼眶逐漸濕潤了，那拼命克制自己的雙手早已握成了拳，我想到了輕生，我靜默地坐在只屬于自己的小天地里，腦海里把各種死法都過了一遍。卻不知為何，我猛然想起同學跟我說過她被揍掉了一顆牙的`事，又想起其他同學的訴苦。這時我才想到，瞧，這個人，他從未動手打過我，我輕笑出聲。
坐在車子的后面，因為過于炎熱我便往前靠了靠。那陣陣涼風吹來，我舒服地瞇起了眼睛。忽地，一根根細小的銀絲在我眼前閃過。我眨眨眼，又往前仔細看了看，這個人在我印象中黑得發亮的短發中，竟出現了其他色彩，我的心突的覺了下去，再沒了吹風的欲望。瞧，這個人，在我有不經意間，歲月竟已在他的身上留下了痕跡。
瞧，這個人，就是我的父親。一直狠狠的“教育”我，卻從未動手的父親，一直忙于工作為了養家勞累奔波的父親，再一次“躺”在漆黑的夜晚里，瞧，這個人，他何時會歸……
瞧這個人作文14
“瞧啊，又是這個人。”那是我們學校的一位老伯，校園內的各類雜事他都會來幫忙，因此在校園的各個角落都有他的身影，我也對他留下了深刻的印象。
每天早晨，在我進班時，總會在樓梯口看見他。那時的他總是拿著拖把在清理樓道，久而久之，他的樣貌就深深地印在我腦海里，他個子不高，特別瘦，皮膚黝黑，臉上也有些皺紋，他駝著背，肩上也常帶著塊毛巾。他的穿著十分樸素，棕色的褲子，灰色的衣裳，讓他看起來很辛苦。他有一雙深邃的眼睛，又加上個頭很小，所以看人的時候總感覺很兇，我看見他了都是快步走進教室。
“瞧啊，又是這個人。”每天早晨清掃樓道的是他，課間操時站在那里觀摩的是他，午飯時在食堂里擦桌子的也是他，校園中的綠化是他管，走廊上的衛生是他管，感覺他的.一天都十分忙碌，可又因為他的“陰魂不散”，我對他有些害怕，沒有和他打過一次招呼。但這一新學期，我對他的印象大有改觀。
新學期開學，我正笑瞇瞇地向教室走去，果然在樓道口看見了他，他看了我一眼，又低下頭來快步進班。之后，我被分配到去倉庫領書，我和同學結伴同行，又在食堂中看見了他。瞧，那個人，正幫著學生清點書本，他那瘦小的身軀，一下子抬起兩堆書本，把輕的留給這位女同學，剩下較重的給男同學。當看見一位同學手中的書太多，搖搖欲墜時，他就會走上前去扶一把，并抽出幾本書，讓其他同學一起幫忙。原來，他是這樣的默默無聞。只因為他的不善言語，才會給我留下這般印象。這次我與我同學一同走上前去，只見他彎下腰來，將已清點好的書本放在我們手上，輕輕地一句：“覺得重嗎？”我驚了一下，他也害羞地低下了頭，原來，他也是如此細心的一個人。
下午學校開年級大會，我們全年級的人都一起坐在禮堂中，講臺上是校長在做演講，我們在仔細聽著。突然，我身邊的同學對我說：“瞧，那個人。”我循聲望去，就是那位老伯，他正站在窗外，側耳聆聽著，雖然還是那樣樸實的穿著，但他的樣子是那么認真。我的心又對他升起了一份敬意。
第二天早晨，我如期到達學校，再一次在樓道遇見他。這一次，我笑著對他說了一句：“早上好！”然后走進教室。
瞧這個人作文15
身邊總會有這樣一種人，表情嚴肅，氣質冷漠，然而冷酷的外表下，卻掩藏著善良、溫暖的心。
初次認識江老師是在軍訓前的班會課上。三七的分頭，潔白的襯衫，令人驚嘆的海拔，特別是那雙閃爍著睿智光芒的眼睛，隔著厚厚的鏡片，仿佛有看穿人心的力量。這個老師看上去好冷啊！我暗自道。
寧靜的午后，端坐在教室里聽著他的講解，陽光輕柔的漫灑在身上，舒服極了，似乎有種聲音在耳邊催促著入眠。當我一邊做著筆記一遍同睡夢抗爭時，烏云已悄然移至頭頂上空，擋住了漫天的光輝。他的聲音怎么嚴厲起來了？我急忙調高了“聲音分辨率”。“這道題目是如此的簡單，但很可惜，我們有些同學仍然錯了！”仔細看了眼黑板上的板書，頓時睡意全消，那不正是我粗心寫錯了的題目嗎？冷汗一下子滲了出來，浸濕了后背。他又不經意間瞥了我一眼。一顆心隨即提了起來，似乎是犯人臨刑前的那一刻。燈光恰好反射在他厚重的眼鏡上，一片炫白，不知道他注視著誰。不敢再瞥他的眼睛了，緩緩地下了頭。幸運的事是江老師沒有報名字，下課后癱坐在座位上長舒了一口氣，只是他走過我座位時，對著作業本用手淡淡的一點，讓我一陣失神，明白了老師的.良苦用心。
某天晚自習，正逢他值班，我安靜地看著書。突然，“37號來一下”，我匆忙跑到了講臺前，他指作業上的一道空白問道：“怎么沒寫，不會嗎？”疑問在他的眼神中閃爍。“呀！怎么忘了這道題目？哦，想起來了。這題目較難，跳過去先寫了后面的，結果將這條忘了！”我頓時臉漲得通紅，急切的想要解釋，可情急之中又不知道怎么開口，雙眼無助地盯著他。江老師似乎看出了我的想法，眉宇舒坦了不少，沉穩地說“忘記寫了吧，下不為例，回去補起來。”平靜的外表下，那種善解人意一下子凸顯了出來。
昨日，六點鐘才下課，只有二十分鐘的時間解決肚子問題，遂買了一個山芋啃了起來，騰騰的熱氣撲在臉上，模糊了眼鏡，打濕了面龐，嘴邊還掛著黃黃的“胡須”，像極了大花臉，每當有人經過我時，都會忍俊不禁。“糟了，江老師上班了。”我拿著手中的山芋一陣狂啃。耳邊傳來了他的話語：“別急，慢點吃。”平淡的口吻，簡單的幾個字，卻如一股暖流注入心田，令人回味。
原來看人真的不僅僅是外表，誰說冷酷的外表下不能有善良、溫熱的心呢？
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