科學的作文15篇【精】
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的科學的作文，歡迎大家分享。
科學的作文1
時光飛逝，日月如梭，輾轉之間，新學期的第一個周末就這樣慢慢的過去了，是的，歲月不等人。
這一周所發生的事情：
周四下午：NO.1：邵老師講讀了量化積分的加分和扣分，然后也給家里沒有電腦所上班級博客寫文章也做了明確的解釋。
NO.2：然后就是換位，只不過從左邊換到了右邊。還是五組，原以為是六組的，可還是五組，不過很開心，因為本人喜歡“五”這個數字，“五”就代表著快要到周末的意思呢。
NO.3周五的早晨，校門口有N名老師檢查“短發，”看著這些老師起的比我們早來檢查，心理頓時漠然發出敬佩之情。相信這一天一定過的非常開心。
下午的時候，下起了小雨，但是“消防演練活動”依然進行，我們大家聽到了“消防車”的聲音，異樣的`刺耳。試想現在應該還有拍攝人員在進行緊張的拍攝把……本學期的時間非常的緊張，加上許許多多的放假時間，就更要抓緊時間來學習了！
周末的時候，哥哥上我家玩，哥哥喜歡看“科學”方面的知識，于是在電腦上搜索了“走近科學”
“走進科學”里面看到了一個叫“追查殺人元兇”的節目。事情的過程是這樣的，一個工人在他們工作的井里發現了一個外表非常精致、美麗的金屬，它不認識這個東西，以為是個裝飾品，出于好奇，便順手裝進了自己的衣袋里，帶回了家。其實他不知道，他帶回家的是一場災難，因為這個金屬是一種用于工程探傷的放射性物質，名字叫做“鈷60”。很快家里連他一起一共三口人死亡了，他的妻子也病了。他妻子到醫院檢查后確診是放射線的輻射引起的。防疫部門立即采取行動，尋找放射源，但他們找遍了死者的家，連“鈷60”的影子都沒有看到。后來從醫院的兩個實習學生那里得知，他們把那個金屬，也就是“鈷60”丟到了垃圾桶里，應該被收垃圾的倒掉了。根據收垃圾的講述，終于在當晚十二點在垃圾場找到了。我把這個故事告訴大家，是想讓大家知道，好看的東西不一定全是好的、無害的，不要因為一時的疏忽，致使你終生遺憾。
科學的作文2
科學處在生活中的點點滴滴，稍一留心，你就能發現許多簡單而永恒的“真理”，那無處不在的“真理”。
有一次，我玩心大起，拿起幾顆彈珠開始玩了起來。我畫了個圈，代表終點，然后將幾顆彈珠分開擺放，一顆顆放下，中間隔著大約5厘米，呈一條直線狀。我趴在第一顆彈珠錢，手一彈講彈珠彈向下一顆彈珠之處。
“砰”一聲撞擊聲，彈珠飛速沖出，撞到了下一顆彈珠上，就這樣一顆一顆向前推，慢慢地慢了下來，最終不偏不倚的正中紅心。
可是為什么一顆彈珠的在另一顆彈珠上，另一顆彈珠也能隨著前一顆彈珠運動的方向移動呢？
這就是著名的牛頓第三定律：兩個物體之間的作用力和反作用力，總是大小相等，方向相反。彈珠的力作用的'另一顆彈珠上，這顆彈珠也被其兩者之間碰撞產生的反作用力所推出去。至于為什么會越推越慢，自然是重力、摩擦力、阻力等力的“責任”了。
反作用力雖然看起來簡單，但在生活中卻有不少應用。比如航母上戰斗機起飛時后面升起的金屬斜面鋼板，目的就是讓戰斗機的噴射力作用在其鋼板上所產生的反作用力可以更好地使戰斗機起飛。
生活中處處有玄機，處處有科學。認真留意，認真發現，從生活中總結科學吧！
科學的作文3
科學，是一個既新奇又深奧的的知識；科學是一個可以創造輝煌的事物。
讀完這本書，書中的科學知識非常吸引我的眼球，還有一些科學小制作更是讓人驚嘆不已，最讓我值得稱贊的.是他們發現探索科學的精神。他們每個人對事物都能進行仔細地觀察，從而發現科學的奧秘。
我也有自己的探索和發現一天，我在家門口看見一團黑黑的東西和一個綠綠的、長長的東西，我手忙腳亂地跑回家里拿放大鏡，我一看，傻了眼，原來，一只毛毛蟲在向一群螞蟻打架呢！我想：螞蟻這么小，能斗贏它嗎？過了一會兒，幾只碩大的螞蟻爬到了它的身上，一口咬住了它，它盡管奮力掙扎，但還是被螞蟻咬死了。因為螞蟻齊心協力，所以最終取得了勝利。螞蟻怎么召喚同伴？帶著這個疑問，我開始仔細觀察螞蟻的全身。發現它頭上有一對小黑點，我想：這個是什么？我經過上網查看，才知道這對小黑點是螞蟻的觸角，它可以用來傳遞信息，螞蟻就是這樣傳遞信息的。一次，我發現我家的狗在地上吐著舌頭，我以為它餓了，便拿了一塊肉骨頭來喂它，可是我無論怎么催它，它就是不吃。我想：既然不吃那它要干什么？我帶著這個疑問，打開電腦一查，原來它吐出舌頭是為了排汗。
科學給予了我不少樂趣，讓我學到了許多科學知識。從今以后，我要更加認真學習，更加仔細觀察自己身邊的點點滴滴，積累自己的科學知識，創造自己的科學制作。
科學的作文4
暑假里我讀了《呼蘭河傳》，這本書主要講了作者蕭紅小時候生活在呼蘭城的種種自由和快樂，也寫出當時迷信的人太多了！如信龍王神仙的數不勝數，其實這些都是騙人的！作者與封建迷信作了不屈不饒的斗爭。
在生活中這些迷信也隨著科技的發展而變得“先進”了。記得有一次，我正在馬路上散步，突然間發現一個攤前被人們擠得水泄不通，連忙跑去，慢慢的從人群中擠了進去，真是不看不知道，一看嚇一跳。原來是電子算命，只見一位年輕的姑娘坐在電腦旁，熟練地打入顧客的出生日期，并說：“今年您將會有經濟危機。”顧客急了：“那要怎樣才能化解？”“別急，讓我算算。哦！那得一個月不占油！”那位顧客興高采烈地走了，姑娘看我久久不離，便開口問我：“小弟弟，你要不要算一算？”我連忙搖搖頭，馬不停蹄地跑回家，上網收索電子算命可靠不可靠，結果發現電子算命是招搖撞騙的，原來是事先在電腦里輸入幾個結果，那么前來算命的顧客的命運永遠逃不出它的手掌心，正好讓開發商取得更大的利潤，啊！我為那亭亭玉立的姑娘而惋惜。更為自己有這方面的知識而沒有站出來揭露這騙人的把戲深感懊悔。看來，多學文化知識刻不容緩啊！
還有一次，我正在和朋友玩的起勁，突然，看到一個盲人擺下八卦，大聲吆喝著：“八卦、八卦，八卦算命!”奇怪，盲人怎么也開始算命了？經過上次的電子算命，我就感覺這個八卦算命，看樣子也是在騙人錢財，不行，應該告訴人們不要上他的'當。我趕緊跑去排隊，呵！第四名，不一會，就到我了，我問：“可不可以先問問題再給錢？”盲人猶豫一下說：“好！”“請問你，曾經有沒有算過自己會變成盲人？”這位盲人啞口無言，我一連問了好幾個問題，他都無法解答，只好收拾東西灰溜溜地走了。
通過這兩件事情，我時刻提醒自己，不要相信迷信，而要相信科學，科學的力量是無窮無盡的！以后我要像蕭紅一樣與封建迷信作不屈不饒的斗爭。
科學的作文5
俗話說：“百聞不如一見”，現在我才明白它真正的含義。
小時候，在語文書和課外書上無數次談到大雁南飛時要排成“一”字形或“人”字形，可一次也沒有見過真實的場景。在秋天里，大雁真的會像書上說的`，排成那樣的形狀去南方？春天又排成同樣的形狀回北方？我對書上寫的有些懷疑了。
又要執勤了，我站在操場上，目不轉睛地盯著做操的同學們，還幫他們數節拍，以此消磨時光，讓自己不至于太無聊。“一個‘人’從天上飛過。”林詩語喃喃地說。我抬頭一望，天空中萬里無云，一個黑色的“人”正在天空中飛翔。我生怕自己看不清楚，還揉了揉眼睛。啊，哪是一個人，分明是個雁群。它們排成“人”字的模樣，在天空上往南方飛去。我再也顧不上執勤了，眼睛一直跟隨著雁群。只見小小的“人”字一會兒拂過綠樹；一會兒降下來低低地和我們打招呼；一會兒在藍天上翱翔。
為什么大雁一定要排成“一”字形或“人”字形呢？在觀賞的同時，我腦子里突然調出一個問題。我正在想，突然我發現一個奇怪之處，每只大雁扇動翅膀的頻率很低，并且它們差不多同時扇動翅膀，就像有人在喊口號一樣，叫它們向上，它們就一同向上；叫它們向下，它們就一同向下，每次都不會有人慢一拍或快一拍。這個發現有讓我百思不得其解，我來到思考世界里：領頭的大雁受到的阻力會更多，而后面的大雁受到的阻力會更小。啊！原來它們排成“人”字形是為了減少阻力呀！望著天空中小小的“人”字飛過，我茅塞頓開。
生活中處處有科學，只要你細心觀察，你就可能成為下一個牛頓！
科學的作文6
每個人都有喜愛做的事情，有人喜歡實驗、有人喜歡寫作。那么，你明白我喜歡什么嗎？你不明白吧，那讓我悄悄告訴你，我最喜歡的是科學。沒有科學，人們就不會去多想很多的東西，去創造出很多的東西。我一向覺得這句話說的很有道理。
有一次，媽媽喊我，讓我爸爸爸喝的茶葉水倒了，我從媽媽手里將被子拿到后快速跑去倒。忽然，有人喊我，原先是弟弟來找我玩了，我沒有來得及茶葉水倒掉就跑去和弟弟玩了起來。弟弟玩著的時候將一個釘子放到了杯子里，我也沒有多么在意。玩著玩著，天色也晚了，弟弟也回家了，我也洗好澡準備睡覺了。
幾天過后，弟弟又來我們家玩，媽媽下去等他們的時候，突然發現上次的那個杯子沒有被拿上去，放在下頭，就伸手一拿，剛將被子拿起來看了一下就喊：“孫聰，你給我過來。”我高高興興的.跑到了媽媽那兒，媽媽將被子舉到我的眼前，問我說：“這是怎樣回事，這個被子里面的水你怎樣沒有倒，還有里面怎樣會有像墨水一樣的液體。”我搖搖頭，沒有回答。心中打起了一個個的小問號，好好的茶葉水怎樣會變成墨汁呢？
幾天之后，我忽然想起來，弟弟前幾天來我們家玩的時候將一個鐵釘放到了被子里面。想到那兒，就開始做實驗了。我匆匆忙忙跑到樓下拿了一個鐵釘，將它放在一個泡有茶葉水的瓶子里面，放在那兒，第二天的時候，我中午回家，看見原先綠色的茶葉水變成了像墨汁一樣的顏色。我很疑惑，就開始查資料，查了好一會兒我都沒有在書上找到，正準備去上網查。這時，媽媽走了過來，笑著對我說：“茶葉水中包含一種叫單寧酸的五指，當它遇到鐵釘這樣的鐵的東西，就會發生化學反應，二者結合，就會變成黑色的液體。”
噢！原先是這樣啊，媽媽的一番解釋，解答了我所有的疑問。
科學的作文7
今天科學家把我抓在一間屋子里，把我的眼睛蒙上。屋子里還掛著許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。他們讓我在屋子里飛，我飛了幾個鐘頭。鈴鐺一個都沒響，繩子一個也沒碰著。
他們又做了兩次實驗，第一次是把我的耳朵塞上，第二次是把我的嘴巴封住，結果，我就像蒼蠅一樣亂撞，繩子上的鈴鐺一直響個不停。通過這3次試驗的證明，講了科學家模仿蝙蝠探路的方法發明了雷達的`故事。教育我們要注意事物與人類之間的關系，樹立從小學科學，愛科學的意識。
科學的作文8
在我們的日常生活中，許多事都離不開科學。有了科學，我們的生活更為方便，人們可以節省更多時間、精力，投入到學習和工作中去。
夏天，天氣炎熱，深色衣服使人看起來更燥熱，所以，人們都喜歡穿一些淺色的衣服。然而美中不足，淺色衣服很容易臟，尤其是衣領和袖口，穿一天就會有汗漬留下的黑印兒。于是，為了潔凈，人們一天洗一次，日久天長，衣服上留下的一些印跡很難洗掉，這樣就影響了衣服的'美觀。不過，如果在每次洗衣服的時候，在衣領、袖口和腋下適當撒一些鹽，并且讓鹽在衣服上停留幾分鐘，然后再用肥皂清洗，你就會發現，衣領、袖口和腋下等處已經潔凈如新。長此下去，衣服不但不會出現印跡、影響美觀，而且十分耐穿耐用。
為什么在衣服上撒上一些鹽，原本臟兮兮的衣服就會像新衣服一樣干凈呢？原來啊，鹽中含有一種酶類物質，與汗漬中的堿性物質相遇，就會產生化學反應：酶可以將堿從汗漬中分解出來，這樣使堿離開了衣領、袖口等處。而汗漬中的主要成分就是堿性物質，堿性物質去掉了，其余的也很容易洗去了。
除此之外，還有許多生活中的小常識，它們為人們的生活服務，給生活增添了樂趣。可見，生活中少不了科學，生活中處處有科學，科學也離不開我們的生活。
科學的作文9
終于等到放假了，我和爸爸媽媽一起來到了盼望已久的科技探索中心。它是全國首家以“探索”為主題的大型綜合性體驗互動式科普場館，設有海洋、和諧家園、宇宙、人體與腦、人的技能和科學的樂趣六大常設展廳，里面有很多可以參與、體驗和互動的環節。
走進科技館，我們首先來到的是海洋館，一走進展廳，我抬頭一看，哇，垂著長長胡須的大章魚、尖尖嘴巴的旗魚、多爪的大蜘蛛……活靈活現，仿佛帶我走進了海洋生物的世界。劃小船、捕魚達人、港口運輸等，讓我玩得不亦樂乎。其中讓我印象最深刻的是臺風體驗了。為了避免造成自身傷害，工作人員還特地讓我們帶上了眼罩和耳套。我雖然站在媽媽身旁，還是感到有一絲不安。臺風會把我吹走嗎？正想著，忽然，只聽見耳邊的'風聲越來越大，越來越響，吹得我頭發都飛起來了，涼颼颼的，真有趣！大約過了一分鐘，臺風慢慢地停息了，“原來，一點都不可怕！”
接著，我們走進了人的技能館。館內充分展示了人體各個器官功能的親密聯系。其中“同心協力”最能表現出這個主題。游戲能同時容納4個人，通過相互配合，猶如身體上的各器官的運作，不停地為人體提供新的能量一樣。
科學的樂趣展館最吸引我。里面的地震體驗館是我們第一個參與的項目。在兩間特制的房子里，我們體驗了一級到八級不同震感的地震。要不是我緊緊抓住欄桿，在八級的地震中，我一定會跌倒了。在這里，我又一次溫習了地震的逃生知識。在科學小偵探的游戲里，我還當了一回小警察呢？一位婦女突然撞死在車上，經過我一番仔細地調查，原來這位婦女死于槍下。
最后，我還興致勃勃地游覽了宇宙和人體與腦展館，我不僅體驗到了科學的樂趣，重要的是讓我在玩耍中學到了新的科學知識，讓我受益匪淺！
科學的作文10
自從三年級有科學這門課程開始，我便與科學結了緣，一直對科學很有興趣。所以，在課堂探究的同時，在生活中，我也一直尋找科學，在生活這個大教室中盡情遨游……
這些天，我們學習了力學，這可是很神奇的一門領域。在學習了摩擦力后，我知道了影響滑動摩擦力大小的因素：接觸面粗糙程度；壓力大小。但我忽然又想起了生活中的.一個現象：拖地時總感覺在手與拖把桿都很干燥時，手有時會握不牢拖把桿，給拖地造成困難，而每當這時，我總習慣地去給手上沾點水，這樣，就可以使摩擦力增大，從而比較好握住拖把桿。而這其中的水，是靠什么．．．．．．
學完這一課，我不禁在腦子中打了一個小問號：是靠增大壓力？絕對不是！我設用力握，改變接觸面粗糙程度？我似乎有些猶豫，水似乎可以改變接觸面粗糙程度，但怎么改呢？我有些迷惑，于是我便去問老師，可沒想到這把老師也給難住了解，她于是讓我想想會不會有別的因素干擾。而我又想了很久，也沒個底。于是，回到家中，我立馬搬出救兵——“百度一下”。
我提問后，立馬就有許多答案發了上來，而我興沖沖一看，天！真是什么都有，連治風濕骨病的都有！于是，我一邊罵那只顧懸賞不顧正誤的網友，一邊熱切地期盼著新的答案……
盼著答案的同時，我也在思考著答案：這之間會不會像齒輪一樣，齒數不匹配的齒輪會打滑，而加上水，就像磨合劑一樣，把它們匹配了，就可使摩擦力變大了！但水并沒有充滿在手與拖把柄之間呀！還要再推敲推敲……于是，我上課想，下課想，吃飯想，睡覺也想！活像那在思考浮力定律（阿基米德定律）時的阿基米德——再這樣下去，我可要成為“思考者”了！
終于，過了幾天，有一個新答案回答了，我點開回答，上面說因為水具有吸附作用，呃？吸附作用？什么？就是水相當于粘合劑一樣？把拖把與手給“粘”牢了？這問題對我這個初學力學的菜鳥似乎有些難度！于是，我告訴了老師，老師認為這也有可能，不過似乎還有一個地方有誤，應該不是這樣吧……就是這樣一個普通不過被翻來覆去想了好幾個月的問題，被我們挖得越來越深，也越來越有了味道，我也似乎樂在其中！
到了又一個周末，我又想起了這個問題，忽然，我一個激靈，理清了其中頭緒：拖地時，手要握牢，就得在拖把上保持不動，那——應該不是滑動摩擦，而是——靜摩擦！對！原來就錯在這兒！應該是從靜摩擦來考慮！因為靜摩擦我們沒學，于是我便重新提問，這下，又有了不同的答案……
“我認為不是吸附作用，而是與壓強有關，如馬德堡半球，在手上抹水后，可看作在水與手、拖把桿上形成無數的“馬德堡半球”，在一定程度上把手“吸”住了，這才造成人主觀感覺摩擦力增大”看了這回答，我越發有興趣了，因為馬德堡半球原理和墻上一些吸盤類似，可證明大氣壓強值較大，這是大氣壓強領域了，從一個簡單的問題，引申出來那么多知識，我可是親身感受了這一點，對！下周去找老師再問問！
經過這一次探索，我像品龍井茶似的——越品越有味！科學像一座金礦，在其中，我必將努力探索，把這座金礦給搞定，這必然會讓我在探索中找到樂趣，帶著樂趣學習，必是我前進的動力。
科學的作文11
我是一個愛科學的孩子，雖然我參觀過很多大型的展覽，但是我對這次在蘇州市圖書館舉行的交通航天模型展印象特別深刻。這張照片就是我去參觀展覽時，在磁懸浮列車的模型前，爸爸給我拍的。
你看，我身后的就是一輛磁懸浮列車的模型，它目前已經在上海投入使用。那么什么是磁懸浮列車呢？
下面，我就來為大家介紹一下吧！
磁懸浮列車是一種利用磁極吸引力和排斥力的高科技交通工具。簡單地說，排斥力使列車懸起來、吸引力讓列車開動。磁懸浮列車利用“同性相斥，異性相吸”的原理，讓磁鐵具有抗拒地心引力的能力，使車體完全脫離軌道，懸浮在距離軌道約1厘米處，騰空行駛，創造了近乎“零高度”空間飛行的奇跡。
磁懸浮列車絕對是高科技的產物，聽說它不但外表漂亮，而且坐上去既舒服又快捷，簡直是棒極了！
展覽廳還陳列著手工制作的神州號火箭模型，以及歷年來我國發射到太空中的衛星圖片等關于交通和航天方面珍貴的資料，真是大開眼界。
如今，我們現在便利的交通不就是科學帶來的嗎？隨著科學的不斷發展，我們的`生活越來越方便，什么磁懸浮列車、航天飛機這樣高科技的交通工具都融入到了我們的生活中，為我們的生活作出了很多貢獻。隨著科學腳步的不斷加快，世界的科技水平越來越發達，可能就在不久的將來，我們或許就能乘上宇宙飛船，自己去外星球看看。
科學的作文12
同學們，你們想知道未來的鞋子是怎么樣的嗎？不要著急，聽我來慢慢道來。
這雙鞋子和普通的鞋子雖然看上去一模一樣，但是功能卻截然不同！ 這雙鞋子有一個小小的遙控器，你想按什么顏色的按鈕，它就會如你所愿。
以往腳一變大，就無法容下鞋子。現在好了，只要在遙控器按橙色按鈕，鞋子就會增加到腳的長度，而且穿上去非常舒服。
假如你想穿另一種款式的鞋子，按白色按鈕，它會調節成你想要穿的款式。只要對著遙控器說出自己喜歡的顏色，這雙鞋子的.顏色就會變成你所說的了。
如果歌舞演員穿上這雙鞋子，再按綠色按鈕，只要他們用力一踩，鞋子就能發出優美動聽的音樂，隨著音樂，鞋子上一串串閃著五彩繽紛的光點。聽著這優美的音樂，可以使人放松心情，忘掉工作中的煩惱。
你可能會想到如果鞋子臟了，該怎么辦？這兒你就不用煩惱了。當鞋子臟了，按紅色按鈕，鞋子立刻會變得又干凈又亮麗，就像和新買的鞋子一樣。并且鞋帶不用系，絕對不會掉也不會亂。
如果天下大雨了，你完全不用擔心鞋子會進水，從外到內都不會濕，無論有再多的雨水，它也不會進水、不會濕；你也不用擔心地上滑，怕會摔倒。因為它有防水和防滑的功能。
在沙灘玩耍時，也免不了鞋子里會有沙子，按藍色按鈕，鞋子就會快速除沙，省得你脫下鞋子倒掉沙子了。有時候上樓梯腳累了，按紫色按鈕，鞋子里的按摩器就開始按摩。
這雙鞋子還可以調溫呢！ 夏天穿上它，比穿上涼鞋還要涼快；冬天穿上它，就像穿上靴子一樣那么暖和；春秋穿上它，不冷也不熱。
怎么樣，這雙既節約又有多功能的鞋子，是不是很方便呢？
科學的作文13
有人認為科學難以理解，有人認為科學太深奧了，很難探索，其實，我們身邊處處都存在著科學，不管大事小事都可以用科學的方法來解決。
下面我來講一下劈柴這件小事吧。也許好多人認為劈柴是一件簡單的事情，只要拿起斧子用力劈就可以了。其實不然。
有一天，父親買回一大捆木柴，笑瞇瞇地看著我說：“玉潔，咱們今天來比一比，看誰本領大，怎么樣？”我當然不肯低頭認輸，不就是劈柴嗎？就不信我不行。
比賽開始了，只見父親輕松地劈了起來。我也使出全身的力氣劈起來。這時我發現父親劈柴是那么輕巧，心想：“哼，一定是父親把鋒利的斧子留給了自己。”我不動聲色，對父親說：“父親，我們換把斧頭吧，我喜歡你那一把。”父親二話沒說跟我換了。我那斧子到了父親的'手里，如魚得水，工作得更好了。不多久，父親的那一份便完成了，再看看我，手都磨出泡了，累得大汗淋漓，任務還差一大截。
我不得不服輸，但輸要輸得明白。我問父親：“怎么會這樣呢？”父親說：“假如你不順著木頭的紋路劈，那會浪費很多的力氣，而你用了科學方法，順著木頭的紋路劈那就會很省力。還有要是那柴很長，要把它劈斷，那就不能把柴平放在地面上，而要把它架空，這樣就會把柴劈斷。”我用著父親說的方法去劈柴，不一會兒就劈完了。科學的方法還真有用，我不得不服輸。
雖然我輸了，但我很高興，我又長了一份生活經驗，科學就在我們的身邊。
科學的作文14
我出生在一個偏遠山區的農村小家庭里，這里雖然生活條件很差，但在我們家附近有許多大自然的奧秘，有許多自然奇景，無法解釋他們的現象。
當我讀到三年級時，第一次上科學課，科學老師給我們講了來許多自然知識，并且給我們介紹了一本書叫《小學生十萬個為什么》，如果平時你遇到什么問題不懂，它會告訴你答案，在那時我就愛上了科學課。在我們學校圖書室的書架上，有許多書。如《格林童話》、《快樂作文》、《史記故事》、《科學的奧秘》……。但是，在這些有趣而精彩的書中，我找到了老師給我介紹的那本書——《十萬個為什么》。因為它是我學科學，解疑問的好老師。
《小學生十萬個為什么》不光告訴了我許多知識，對我的生活也有很大的幫助。我是一個愛養長發的女生，以前，我留著好長好長的頭發，可頭發很不健康，總是分叉，《小學生十萬個為什么》告訴我：頭發太長會造成腦細胞營養不充足，容易分叉。從那以后，我剪了長發，改成了清爽的短發，就再也沒有分過叉。
有一次，我看見許多小蜻蜓在點水這一自然現象，覺得很奇怪，心想；蜻蜓點水，難到是在洗澡嗎？還是在干別的事呢？突然，我想到了解疑的`好老師——《十萬個為什么》。我馬上從書桌里拿出這本書，小心翼翼地打開書，看了起來。哦！原來小蜻蜓在生寶寶呢。在科學課上，老師經常提問我，你出了在課本上學到的知識以外，還看到了哪些自然奧秘？我就給同學們講：如星星眨眼睛、因為大氣的密度隨時間和空間而不斷起伏變化著，從遠處恒星發出來的光進入地球大氣層后，折射光的方向時時發生變化，使折射光“搖擺不定”。因此，我們看到的“星光”在不停的閃爍，就像在眨眼睛樣。還有螢火蟲為什么在夜間會發出亮光……同學們聽了，都稱贊我，還問我從哪兒學的。我告訴你們，去讀《小學生十萬個為什么》就知道了。
在我們班上，科學這門課程是我的強項，每次教師提問題我都能對答如流，每次作業、每次測驗我都是90分以上，老師說：同學們，你們也要像羅春蓮同學一樣多讀《小學生十萬個為什么》，去探索科學的奧秘，學到更多的科學知識。課余時間我愛講許多從《十萬個為什么》中學到的知識給同學們聽，大家羨慕極了，都叫我“小科學家。”
謝謝你！不會說話的老師——《小學生十萬個為什么》，是你給我科學知識，是你讓我變得更加聰明，是你讓我成為了一名學生中的“小科學家”，我愛你！
科學的作文15
雙休日，媽媽買完菜回來，手里拿了一個紫甘藍，我以為今天中午吃蔬菜沙拉。只見媽媽神秘地跟我說，今天就用這個紫甘藍做出五彩的水餃。我一下子被吸引了，紫甘藍不是紫色的嗎？最多也就紫色和白色兩種顏色的水餃，哪來的五彩呢？
只見媽媽拿來榨汁機，把洗好切碎的紫甘藍倒入里面，接著就榨出了紫色的汁來，然后分裝在四個碗里。我好奇地看著媽媽，只見媽媽拿出半只檸檬，然后像變魔術一樣，跟我說，看好了哦，見證奇跡的時刻到了，只見檸檬汁滴入紫色水里，攪拌攪拌，就變成了紅色的汁水。太神奇了，我邊拍手邊驚嘆道！接著媽媽又拿出一點點小蘇打，放在另一碗里，攪拌攪拌，居然變成了藍色的'。媽媽看著我好奇的眼睛，很是驕傲地又拿出了一些白色粉狀物，邊跟我解釋說這是食用面堿，邊放入另一個碗里，哇，紫色又變成了綠色！這也太神奇了吧！
我迫不及待地拉著媽媽，問為什么會變成這么多的顏色？
媽媽笑著摸摸我的頭，回答道，這是因為紫甘藍的細胞內有花青素的作用。花青素是一種水溶性的植物色素，花青素的顏色會因酸堿度不同而改變顏色，遇到酸性會偏紅，遇到堿性則會偏藍。我們剛剛在里面加了檸檬汁，檸檬汁是酸的，所以它就變成了紅色！小蘇打和面堿是堿性的，又因為它含堿的程度不同，所以它呈現了藍色和綠色。
接著我和媽媽把四個顏色分別調入面粉里，揉出了白、紫、紅、藍、綠五色的面團，然后包餃子。媽媽果然用一個紫甘藍，包出了五彩的餃子，太厲害了！我要好好學習，下次我要用學過的知識給媽媽變個魔術！
【科學的作文】相關文章：
科學的作文12-23
愛科學作文02-25
走進科學作文07-05
【經典】科學精神作文12-15
科學的作文（實用）03-16
實踐科學作文05-13
科學的奇妙作文02-03
神奇的科學作文06-28
科學精神作文12-15
(精品)身邊的科學作文03-02