教務處工作職責

時間：2026-01-17 10:18:03 好文

教務處工作職責優選[15篇]

教務處工作職責1

　　（一）組織制訂教學計劃、教學大綱和教學規章制度。

教務處工作職責優選[15篇]

　　（二）下達教學任務。檢查教學計劃實施情況、教學進度和教學質量，提出改進教學工作、提高教學質量的意見和辦法。

　　（三）編發全校課程表，統籌安排教學進程，負責臨時調課工作。

　　（四）負責學校考務、學生成績管理工作，負責教學統計報表。

　　（五）收集整理有關教學工作的各種資料，做好教學大綱、教材、教學參考資料的征訂、分發工作，負責教學方面的文印工作。

　　（六）參與做好對教師教學業務的考核，提出師資進修意見。

　　（七）組織教研活動，定期檢查教師的.備課手冊和作業批改情況。組織和安排全校性公開課。統籌安排全校選修課。

　　（八）做好學籍管理，負責學生升級、留級、休學、復學、畢業中關于學業資格的審查。

　　（九）負責做好教科課題的申報和校內課題的立項審核工作，及時匯總課題研究成果，做好結題申報工作。定期匯編論文集。

　　（十）協同學校辦公室，組織好學校通訊報送工作，負責組織校刊的編審、制印、發行工作。

教務處工作職責2

　　教務處是在學校黨委、行政領導下，由分管教學副校長直接領導，主管全校本（專）科教育教學工作的職能機構。主要職責如下：

　　1、貫徹學校黨委、行政關于教學工作的重大決策部署，并認真組織實施、監控、檢測和信息反饋。

　　2、根據學校的'總體發展和建設規劃，牽頭起草各項教學工作發展規劃，起草學校教學管理相關制度。

　　3、編制學校日常教學工作經費預算，審核教材費、學科競賽、教學改革、實驗室建設（含中央財政項目）等經費支出，調控、監測課時津貼、教學設備維修費、實踐教學耗材費等經費支出。

　　4、起草學校教學工作計劃（含校歷），制訂專業建設、實驗室建設、課程建設、教材建設、實訓基地建設、教學改革、教學質量監控、教學日常運行管理等工作方案，學校批準后的，組織、協調、評價二級學院（部）落實工作方案。

　　5、審核二級學院（部）需報學校批準的專業建設、實驗室建設、課程建設、教材建設、實訓基地建設、教學改革等方面的工作方案。

　　6、開展日常教學質量監控，督查二級學院（部）教學質量監控實施情況；組織或配合組織開展專業評估、實驗室評估等校內教學評估工作。

　　7、承擔教室管理、公共實訓室管理、學籍管理工作。

　　8、負責教學例會的組織工作，協助學校組織召開學士學位評定等專家委員會會議。

　　9、開展教學管理、人才培養模式、培養機制等方面的研究，為學校教學改革做好參謀。

　　10、完成學校交辦的其他任務。

教務處工作職責3

　　1、班級的管理和學員活動的組織與策劃；

　　2、負責學生課時進度管理，協調排課；

　　3、對教學質量和學員滿意度進行調查分析；

　　4、負責跟進學員的學習進度，對學生進行正確指導，做好回訪工作，了解學員的`思想動態及時給予解決；

　　5、開拓學生就業渠道，聯系用人單位，及時了解企業用人需求，建立長期合作關系，拓展就業資源崗位；

教務處工作職責4

　　1、維護更新學員系統管理，信息錄入，學員考勤管理，數據統計與數據分析；

　　2、協助前臺來訪人員做好學員接待工作，及時確認學員出勤情況；

　　3、負責監督教師跟進學員學習進度等工作并做好家長反饋；

　　4、協助校區制定完整教學安排流程，包括排課，教師使用，調課，老師更換等；

　　5、配合及處理各類突發教學事件；

　　6、家長群的維護和通知，進行家長維護、跟進續費以及轉介紹等二次銷售工作；

　　7、有良好的`跨部門溝通能力，與其他各部門良好的合作。

教務處工作職責5

　　教務處是學校教學教研工作的職能管理部門，在校長直接領導下，協助學校各部門全面貫徹執行黨的教育方針。實現教學工作規范化、科學化、制度化，并指導各專業教研室開展教學研究、教法改革，進行教學評估等工作，負責全校各專業的專業建設及教育教學改革的工作。其具體職責如下：

　　1、制訂學校整體教學規劃的實施方案，編排、修訂校歷，布置實施教學計劃，制訂教學常規管理規劃，建立與維護正常的教學工作秩序。編擬及審定各專業教學大綱，并組織實施。

　　2、審批各教研組的`學期授課計劃，并負責組織檢査各組執行情況。

　　3、組織和指導各教研組的各個環節的教學工作及相關專業的藝術實踐（匯報演出、畢業設計、教學實習等），檢查協調各專業課程的時間安排和教學安排。

　　4、檢查各專業課程及基礎、文化課教學質量，組織教學質量分析，總結、交流教學、教改經驗，開展各專業教學專題研究。向學校提交各學期各教研組教學質量分析報告，提出整改意見，解決存在問題。

　　5、協調指導各教研組的教研活動，組織觀摩教學，總結交流經驗，安排布置各專業組教研論文。開展各專業教學專題研究。

　　6、負責教師的進修學習，向學校提出教師進修培訓計劃，并負責落實。做好青年教師培養工作。

　　7、年末參與教師考核材料及結果的評議工作，并提出評聘意見。

　　8、根據教學需要，向學校提出音樂廳、圖書館、排練室的規劃、建設、發展的意見和建議，做好相關的管理工作。

　　9、負責學校各專業的課程建設，提出選用方案，組織編寫、補充教材、參考資料等。

　　10、每學年設計、組織一屆全校教育教學研討會，內容包括公開課觀摩、評議及論文宣講等。

　　11、每年編寫出版教研論文集一冊。

　　12、每學期做好學校教學、教研工作的總結，完成學校臨時交辦的各項工作任務。

教務處工作職責6

　　教務處主任是主管學校教學業務的負責人，其任務是在校長的直接領導下，研究并組織領導學校的教學活動，其主要職責是：

　　1、協助校長制定和組織實施學校的教學工作計劃，經常進行檢查，定期進行總結。

　　2、主持教務處的日常行政工作，組織學生入學。負責招收新生和畢業生工作．做好師生考勤考績工作，進行排課、調課、安排代課．制定作息時間，管理學生學籍，積累教學資料，各種教學檔案和教師業務檔案。

　　3、領導教研組的工作，定期召開教研組長會議，組織學習教學大綱和教學計劃；審查、批準各組的教學計劃；督促教師執行崗位責任制，考核教師；深入教學第一線，通過聽課、評課、檢查教案，抽查學生作業，召開學生座談會等了解教學計劃實施情況，溝通師生之間教與學的.意見，針對教學中存在的問題提出改進意見；每學期聽課不少于40節，幫助教師總結教學經驗、組織交流；搞好學校圖書、儀器、醫務、電教等方面的建設，組織教師的文化、業務進修。

　　4、加強對體育衛生工作的管理，貫徹落實《江蘇省中學生體育合格標準試行辦法的實施細則》和《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》。

　　5、完成校長布置的其他任務。

　　6、副主任協助教務主任做好上列工作。

教務處工作職責7

　　1、在學院領導下，貫徹黨和國家關于高等教育和高等學校的法律、法規、方針、政策，執行上級教育行政部門的指示、決定，遵循教育教學規律，圍繞學院的辦學目標，擬定教育事業發展規劃，提出教學改革的目標和方案，確定教學工作計劃，制定教學方面的規章制度，提高教育教學質量。

　　2、負責院歷的編排、印制、發放工作。

　　3、制定（修訂）并組織實施全日制本、專科生的教學計劃和教學大綱，并負責檢查與監督實施情況。

　　4、負責學院專業結構調整的管理以及學科發展規劃的制定并組織實施，辦理學院學士學位授予點申報的宏觀協調工作。

　　5、負責審定本科專業的學科門類和專業設置數限額以內的本、專科專業的設置調整工作，組織設置目錄外專業的論證和申報。

　　6、根據現有教學條件，合理、準確地編制全院本、專科各專業、班級公共課授課表；及時做好教學過程中課程的調整，保證教學工作正常進行；負責辦理教師調(停)課手續.

　　7、負責本(專)科生、研究生及經處領導同意的其它課程所需教室的安排，做好教室的日常調度和臨時借用工作；負責全院性公共選修課開設的組織、安排。

　　8、做好全院教學運行管理工作。負責全院本、專科的課程安排和教室的調配使用；監督各專業教學計劃的`執行情況；分階段做好各教學環節的檢查工作；加強考試管理，促進學風建設；維護正常的教學秩序；做好教學督導和教學紀律督察工作。

　　9、負責專業建設、課程建設、教材建設、教學手段建設、教學質量的評估檢查工作和設備管理等工作。制定課程建設計劃，改革教學內容，改進教學方法，提高課程教學質量；制定教材建設規劃，組織教材和教學參考書的編寫及審定，負責全院教材的訂購供應工作；協同網絡中心做好教學手段的現代化建設；制定課程評價體系和質量評估體系，做好教學質量的評估檢查工作；編制教學設備需求計劃，做好設備經費管理工作，做好設備的采購、管理和維護。

　　10、開展高教研究相關工作，做好學院教學改革、教改項目的立項、教學成果的申報、評審工作。

　　11、負責全日制本、專科生的注冊、報到、全院學生學籍、名冊和成績管理，處理實施學生學籍異動和學生學籍檔案管理、學位資格的審核及證書管理，以及學生學歷電子注冊，審核“優秀專科生選拔制”的上報工作。

　　12、協同各二級學院（系）及有關部門做好教學實習、畢業論文和其它實踐性教學環節的工作，做好實習基地建設和表彰工作，進行教學改革與教學管理的研究，組織進行教學改革的試點和試驗、總結、推廣、交流成功的教學改革經驗和自治區級教學成果獎的組織、推薦工作。

　　13、組織各級各類教學評比、評優、評教工作及教師年度教學質量考核的審定，促進我院的專業建設與發展。

　　14、負責全院本(專)科畢業資格審核、學士學位授予資格審核及學歷、學位證書發放工作。

　　15、負責畢業證明書的換發及學歷證明的出具等工作。

　　16、負責全國大學英語等級考試、全國高等學校計算機等級考試和普通話水平測試的報名、考務、證書發放以及成績的統計、管理等工作。

　　17、完成上級及院領導交辦的其它工作。

教務處工作職責8

　　1、管理學生檔案及教學資料；

　　2、為學生匹配最合適的教師，并適時進行心理疏導；

　　3、定期與學生家長溝通，為學生成長交換意見，并對續費問題進行協商；

　　4、在咨詢部，教學部等的配合下達成學生的'學習目標。

教務處工作職責9

　　1、負責落實系統教學管理等方面工作及相關文件的草擬等。

　　2、組織實施全省開放教育教學檢查(包括常規教學檢查、網上教學檢查、專項檢查)，起草相關文件，并對檢查結果及相關數據進行統計與分析，通報檢查結果;落實、完成中央電大各項教學檢查的相關工作。

　　3、負責組織開展系統評教和學生評教，形成對各專業教學工作進行基本評價。

　　4、負責全省性各項大型教學活動、教學會議等活動的組織實施等。

　　5、負責基層電大教務管理核心團隊的建設，每學期定期組織進行各種形式的教務工作培訓。

　　6、開放教育專業觀測點(教學點)的`建立與管理。

　　7、參與進行對教學點的考察與審查。

　　8、根據數據統計對系統教學管理各項工作進行分析，負責開放教育簡報定期編輯。

　　9、配合完成科室內的其它工作及校、處兩級領導交辦的其它工作。

教務處工作職責10

　　1、負責管理學生，了解學生的學習進展情況并向家長溝通反饋

　　2、對在讀學生提供高水平的服務，促成學生及家長續費或推薦

　　3、負責學生課程的`安排、核查及為老師和學生制作課表的工作

　　4、核對每周老師的課程是否已上，確認老師的上課課時

　　5、定期進行學院各項數據信息匯總與分析

教務處工作職責11

　　1、教務主任在校長領導下，領導和團結教務處全體工作人員，全面貫徹黨的教育方針，把學校的教育教學工作搞好。

　　2、根據學校工作計劃，制定教務處工作計劃，建立學校的正常的教學秩序，以保證學校教育計劃順利完成。

　　3、領導教研組工作，協助教研組制定教研計劃，指導教研組的教研活動，組織全校性的`教研活動。總結交流教學經驗，定期召開教研組長會議，研究教學問題。

　　4、推動教學計劃的貫徹執行，作好教學檢查工作，經常聽課，檢查

教案、作業，召開學生座談會，了解教師教學情況，了解教學效果和存在的問題，不斷分析教學質量，改進意見。

　　5、組織好期中期末考試與評卷工作，作好教學上各種數量統計工作，及時進行教學質量分析。

　　6、組織教師定期學習政治、業務。

　　7、組織好各學科第二課堂活動和學科競賽工作。

　　8、編排全校各班、各門課教師的課程表，作好教師請假、調課工作，制定作息時間表，并作好教師的提前進班考勤、考核工作。做好教師的備改檢查工作。

　　9、領導學校圖書館，實驗室的工作，加強教學設備的建設，不斷改進教學條件。

　　10、領導學校文印室工作，及時作好謄印工作，并不斷積累教學資料和教學檔案建立。

　　11、協助校長，組織教師學生和貫徹教學計劃和教學大綱，以及上級布置的有關教育的指示文件，努力提高教學質量，實現教育目標

教務處工作職責12

　一、全面實施素質教育，全面組織學校教務工作，并認真進行管理。

　　二、貫徹執行學校教育教學規章制度，制定教學工作計劃，編排課程與作息時間表，建立與維護正常的教學秩序，組織、管理全校教學活動。

　　三、領導各年級組、教研組，備課組，認真實施教學常規管理，認真督查教師常規教學情況，認真組織教師聽課、評課和評獎活動，隨時了解、分析教學情況，及時處理教學中存在的問題。配合教科室抓好全校性教研活動。定期召開教研組長和教研員會議，審批各科組教學計劃，不定期舉行教育理論講座和教育教學論文交流，每學年主持召開教學研討會和進行創優課教學活動。

　　四、負責教師早晚下班輔導的查堂，做好學教務工作，安排教師任課和編制課表。

　　五、負責抓好通用技術課、選修課、音、體、美、衛生、信息技術的.教育教學工作及學科小組活動和各學科培訓及競賽活動。

　　六、組織教師做好各類考試命題、評卷、登分工作，做好學生成績評定、統計、獎勵、歸檔工作，每學年評選出一批學習標兵。每學期期中考試后評選一批“三好學生”等，組織好每年一屆校田徑運動會工作。

　　七、組織評估教師的教學工作。每期檢查全校教師教案2次，抽查各年級學生作業2次，召開學生座談會2次。每期期末考試前組織學生對教師進行評議，做好每期教師教學質量評價的效益獎發放表冊，送校長審批。

　　八、管理好學籍，協助年級組做好招生保生、編班及學生休學、退學、轉學、畢業等工作。

　　九、組織全校教材教參的征訂、補訂、管理、發放等工作。審定年級組征訂的教輔資料，領導管理好圖書閱覽室，充分發揮圖書報刊作用，為教學服務。

　　十、組織各年級的會考以及理化生實驗及信息技術操作技能檢測工作，協助縣招辦做好高考考務工作。