小學成長故事（精華15篇）
小學成長故事1
尊敬的老師、同學們：
大家好!
小時候，我總覺得在飯店吃完飯打包是一件不光彩的事，可有一次，媽媽的態度改變了我對打包的認識。
有一次，我和媽媽還有幾個阿姨一齊去吃飯，吃完后媽媽就叫服務員打包，我瞄了一眼桌上的`殘羹冷飯，覺得媽媽的行為很丟人。我便急躁起來說：“媽媽不要打包，多丟人。”可是媽媽理都不理我，我覺得一下子好沒面子，臉漲得通紅，低著頭坐在那兒如坐針氈，期望這場聚會快點結束。直到打包完，媽媽見我還在那里苦悶，就對我說：“你的教師沒教過你要養成勤儉節儉的好習慣嗎?
你那首《憫農》的古詩不是很會背嗎?難道這只是表面功夫?”見媽媽么越說越厲害，我羞極了，立即叫媽媽小聲點，我用余光瞅了瞅別人，他們都看著我這一邊，仿佛都在看我出丑似的。
回家的路上，我一句話也不跟媽媽說，還在生她的氣。回家后，媽媽語重心長地對我說：“孩子，你明白嗎?農民伯伯種田的不容易，你以前學的古詩《憫農》就是寫出了辛苦;還有報紙上，新聞里報道的，世界上有很多地方的人，在挨餓，甚至有許多孩子因為沒糧食而餓死……”說得我臉上白一陣紅一陣，我鼓起勇氣說：“媽媽打包的那些，我明天必須把它們全部吃完。”
從此，我再也沒有浪費一點糧食。別人浪費，我也會說服他，這件事成了我成長道路上刻骨銘心的事。
小學成長故事2
我從出生到現在長大的故事中，我總結為：不停犯錯的過程和不停改錯的過程。
雖然我們所有的'人都會犯錯，包括爸爸和媽媽，但是，我犯的錯和你們的不一樣呢！媽媽給我總結為：屢教不改型。比如：這次半期考試和單元測試都錯在同一種類似的題，媽媽就在我耳邊開始了像唐僧念經一樣的：”明明半期就考了的，既然你已經把錯誤都已經改正了，為什么沒記住？為什么單元測試還犯同樣的錯誤？“聽得我耳朵都起繭了，但又不敢和媽媽頂嘴，因為是我錯了，在媽媽的嘮叨聲中，我只有向媽媽承認錯誤并改正，下次爭取不再犯，免得媽媽又念叨我半天。
當然，媽媽也會有犯錯的時候，被我發現的了，我就會給媽媽指出來讓媽媽改正，媽媽也會虛心接受，而且態度非常的誠懇，我也要向媽媽學習，勇于承認自己的錯誤沒有抱怨。
在和媽媽的相互找錯的過程中，讓我明白：只有改正自己的缺點，學習別人的優點，才能取得進步。
小學成長故事3
成長中的故事，有酸有甜，有苦有樂。有這樣一個故事，讓我傷心不已。
上學期期末考，由于我英語考了100分，媽媽履行了先前的約定---送我一只小白兔，我給它取名為“皮皮”。空閑時，我常和它玩“捉迷藏”的游戲。有好幾回，我還沒數到“2”呢，它就已經跑得無影無蹤了。躲哪兒去了呢？原來，它一溜煙跑到了飲水機旁邊。我一生氣，不理它了。可它又會跑到我面前蹲坐著，豎起長耳朵，蠕動著三瓣嘴，用兩只紅眼睛專注著看我，像是在聽我的牢騷，又像是在訴說它的煩惱。直到我的心情漸漸好起來了，它才又玩去了。短短十來天的功夫，它就成了我貼心的小伙伴。
8月的一天，阿姨搬家了，媽媽帶上我前往祝賀。臨走前，我給皮皮準備了兩頓食物（中午、晚上各一頓），并告訴它我們去阿姨家，晚上會遲些回來。它像是聽懂了似的，動了動長耳朵。可我怎么也沒想到，這竟是它和我見的最后一面。
當天晚上，由于玩得太晚，我們就睡在了阿姨家。而我也早已把皮皮只有兩頓餐的事忘得一干二凈了。第二天晚上，當我一踏進家門，就看見皮皮四肢挺得直直的，嘴微微張開著躺在客廳的.地板上。
“皮皮！皮皮！”我抱起皮皮拼命地想把它喚醒。
當醫生的爸爸走過來，扒開皮皮的眼皮看了看，撫摸著我的頭，難過地說：“之芯，皮皮已經死了。”
“死了？怎么會死呢？昨天早上不還好好的嗎？”我自言自語著，眼淚叭嗒叭嗒地直往下掉。
對不起，皮皮。是我害了你，是我的不負責任才會讓你斷糧，你才會餓死。對不起，皮皮。請原諒我的疏忽，我真的不是故意的……什么?你說你不怪我，你說你希望我健康快樂地生活？哦，太感謝你了，我親愛的皮皮！感謝你的寬容，感謝你的祝福，愿你在寧靜的天堂安息！
小學成長故事4
還記得我小時候，出去遛彎常常看見街邊在寫生的哥哥姐姐們，他們畫的畫栩栩如生，真令我羨慕不已！一天天過去了，我想學畫畫的心早已萌生。
終于有一天，我忍不住了，跟媽媽說：“媽媽，我想學畫畫。”
“你是真心想學嗎？”媽媽的疑問讓我心有動搖。“你若是想學，也可以，不過報的其它課外班除了特殊情況不用去，必須保證不能缺課哦！”想起那些栩栩如生的畫作，我堅定地說：“好，我答應！”
媽媽隨后給我報了一個美術班，每周六上午去學習。我遵守條約，每次上課都按時參加。
從最基本的長方形、正方形、三角形畫起，可不知為什么，我畫的要么比例不對，要么就橫不平、豎不直，看上去很奇怪。我拿我的畫跟同班的大哥哥大姐姐們一對比，發現我們的差距仿佛跨了半個地球！不用老師說，自己就覺得很難過。我的自信心一下子受到打擊，垂頭喪氣地跟媽媽說：“畫畫簡直太難了，我不想學了。”媽媽看出我的心思，笑著說：“琪琪，你畫的已經夠好了，誰能一開始就畫的那么好啊？別氣餒，如果你想做好一件事情，就一定要堅持。大哥哥大姐姐們畫得好，也是努力后的結果呀。”
媽媽的'一番話讓我重新振作，后來的每一天我都勤加練習。我就從練習畫直線開始，一點一點地慢慢進步。功夫不負有心人，經過兩個多月的刻苦練習，我的畫技有所提升并初步嘗到畫畫的甜頭。這兩個月里，雖然很累，但能在汗水中收獲成長，還有什么比這更快樂的嗎？
小學成長故事5
人的成長中會經歷很多事情，多得像天上的星星數也數不清，有趣的、淘氣的，都充滿了天真和童趣。
在我看來，成長是具有超大強力且誘惑的生命體，成長是自覺對苦難生活追求質量的思想情懷；而且我還認為關于成長最重要的不是尋找概念，而是我們在完成這一個重要的任務時，對成長足跡的關注。
還記得那個暑假，我即將成為初中生了，有一天，媽媽對我說：“你看，你都長這么大了，還不會做飯，我像你這么大時就會干很多家務了，要不今天我教你用電飯煲做飯？”我聽了以后心血來潮，于是便很爽快地就同意了。媽媽先對我說清了步驟，可是媽媽的話音未落，我就不耐煩地說：“知道了知道了，我試試，我試試！”于是我學著媽媽以前做飯時的樣子，把米都淘洗好，然后倒進電飯煲的.碗里，我把蓋子蓋上，插好插頭后就離開了，可是完全忘記了按按鈕。
過了半小時，我興沖沖地跑來，打開電飯煲的蓋子，心里美滋滋地想著香噴噴的米飯，媽媽夸我呢，可是我一看，傻眼了，水還是水，米還是米，這是咋回事呢？這時媽媽走過來，耐心地對我說：“你沒按按鈕吧？我都說了要按按鈕哦。”唉，沒辦法，只好從來一次。
從懵懂走向清晰，是我們從艱難當中走出來的；同樣，成長也是謙虛不掉，毀損不了的，只要全身心的蘊育，我們就能真正的成長。
小學成長故事6
成長中的事情如美麗的氣球數不勝數，高高的懸在空中，有高興，有傷心，還有委屈。在我的成長過程中經歷了許許多多有意義而又讓我難以忘懷的事情，就讓我把其中一件講給你聽吧！
去年的`一個周末，我和媽媽去超市買桔子。桔子很新鮮，有許多顧客都在認真挑選，我也幫媽媽挑選著。這時，我耳邊傳來一陣聲音：“寶貝，桔子甜不甜啊？來，再來吃一個！”我轉過頭來一看，只見一位阿姨正喂自己的小孩吃桔子。我不解地問媽媽：“媽媽，桔子可以吃嗎？”
媽媽愣了一下，說：“那怎么可以，還未付錢呢！”我點了點頭，又問：“那為什么那個小弟弟可以吃呢？”媽媽看了看那對母子，對我說：“別人的事，最好不要管，只要自己做到不吃就行了。”說完，繼續挑選著桔子。
我好奇地看著那對母子，那位阿姨一個接著一個地喂自己的孩子吃桔子，全然不顧周圍的顧客，儼然把這里當成了自己的家。我有些看不下去了，心想：如果每個顧客都像這位阿姨一樣，那超市啟不成了免費吃東西的地方。不行，我要告訴阿姨，讓她不要那么做了。
我徑直走到那位阿姨的身邊，大聲地對她說：“阿姨，您給小弟弟吃了那么多未付錢的桔子是不對的，請不要再給他吃了。”阿姨被我這么一說，停了下來，朝我瞪了一眼，推著購物車走開了。
周圍的顧客對我這一舉動議論起來，他們有的夸我很勇敢，有的表揚我很懂事，還有的批評剛才那位阿姨……媽媽走過來，拉著我的手，笑著對我說：“你做得很對。在別人做有損他人的事時，我們不應該置之不理，要及時制止。”我望著媽媽，似懂非懂地點了點頭。
事后想想，我當時哪來那么大的勇氣，萬一那位阿姨說我多管閑事呢。不過，我認為我做了一件正確的事。
小學成長故事7
白駒過隙，云淡風輕，組成我人生的一個個日子像河水一樣恒流不息，轉眼間就過去了十年，三千六百五十個日夜。這其中發生了許多故事，有哀傷的，有快樂的，有難過的……但無論是怎樣的故事，都會給我帶來一份美好的回憶。
誠實·言必信者行必果
在灑滿了露珠的小路上，我的心情無比暢快：我在班里撿到了一本書，把它藏了起來，心里很高興。過了幾天，失主找到了，是呂劍翔的`，他是我的朋友，可是這本書我一直想要。可是，看著他那傷心的樣子，我心里又酸酸的。終天，我受不了良心的譴責，自掏腰包還了一本新的給他。不過我也因此獲得了老師的表揚和同學們的信任。
勤奮·鳥欲高飛先振翅
早晨的校園，沒有一絲雜音，唯有寫字和翻課本的聲音。我的成績落了下來，這是平時懶惰造成的，我必須勤奮起來才能把成績追回來，于是，在下課同學們都在嬉笑打鬧的時候，我還在靜靜地學習。放學后，在別人看電視、玩電腦的時候，我還在寫作文、寫公式、寫單詞，在日復一日的學習之后，我在期末考試上獲得了全班第一名的好成績，平時勤奮地學習沒有白費。
善良·為愛點亮一盞燈
在一個雨夜中，我在街上游蕩，在一個屋檐下，有一對姐妹，她們的家離得很遠，可她們卻只有一把小小的傘，姐姐把傘給妹妹，妹妹又把傘還給姐姐，一直爭執不停。她們不顧自己，只想著別人，但卻沒有一個人去幫助她們。我實在是太感動了，把自己那把小傘遞了出去，這把傘給了姐妹回家的希望。而我雖然被淋成了落湯雞，但卻一點都不后悔。
成長中一個個有趣的故事，組成了一曲回味綿長的樂章，旋律有高昂、有低落、有悲哀、有歡快……但無論是怎樣的旋律，都會給聽眾帶來美好的回憶。
小學成長故事8
在我二年級的一個周六，媽媽出去買菜了，爸爸還在呼呼大睡，我躡手躡腳地走進廚房，關上門，應為我要自己做一道菜。
做什么好呢？做個煎蛋吧。說干就干，我從冰箱拿了一個雞蛋，回想著媽媽做煎蛋的過程，先洗一下雞蛋，然后打開燃氣灶，把特制煎蛋的迷你小煎鍋放在火上，倒入一點油，撒點鹽，等油稍微熱一會，我就把雞蛋磕開，倒進鍋里，雞蛋吱吱地響著，蛋清瞬間變成了乳白色，環繞在小玉米般的蛋黃周圍，像美麗的花邊，看著看著，我忽然想起還沒有放醬油，便手忙腳亂地在櫥柜里找，少少倒了一點，記得媽媽還要把煎蛋翻個個，我也把它翻一個。哇！一個金燦燦、香噴噴的煎蛋就做好了，關火。我剛準備咬一大口，但實在是舍不得。
“吃早飯了！”我想，還是跟家人一起品嘗一下我的杰作吧。我嘿嘿地笑著，把煎蛋放在餐桌上，拿個盤子蓋住，神秘一下。
“今天有什么高興的事啊，你笑什么呀？”爸爸問我。
我大聲說：“今天我做了一道菜，你猜是什么？”
“不知道啊，什么呀？”
“今天的`早點是我親自做的——煎蛋”。
姐姐等不及的說：“快拿出來，讓我們嘗嘗。”
我揭開盤子：“請品嘗。”只見他們迫不及待地把煎蛋送進嘴里，“嗯、嗯，味道真好！你真棒，會煎雞蛋了。”我聽了心里美滋滋的。我又擔心他們是為哄我高興，故意說好，于是，我也夾起一塊嘗了一口，味道真不錯，們一家逗笑了。
通過這個快樂的早晨，我明白了一個道理：我們一定要學會獨立，不能讓爸爸媽媽老是伺候我們，我們也應該幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。讓我們做一個勤勞、有愛心的號少年吧！
小學成長故事9
我在五歲那一年學會了炒雞蛋。
那一次我爸爸去進貨，媽媽在下面看店，我又餓了，我想讓媽媽幫我炒一個雞蛋，但是下面要有人看店，可是我又不知道價格，所以就上樓先看一會電視，過了一會我下樓看了看爸爸有沒有回來，可是爸爸還沒回來。我只有再等一會了，然而餓肚子的滋味可真不好受啊.....
時間過的.真慢啊，我上樓看了看，看到面包片和雞蛋都沒了。就先去買了面包片和雞蛋，再等，可爸爸還沒回來，所以我決定自己做雞蛋！我怕媽媽不讓我做要我等爸爸回來，讓爸爸做—畢竟是有危險的。所以我從隔壁偷偷溜地上樓。想像爸爸給我做雞蛋的樣子，我先把鍋洗了洗，然后把鍋放在灶上，打開火把鍋燒干。我不敢拿大桶的油，就看了看周圍看到了一個小鐵碗里有油，就拿著小鐵碗里的油去倒。倒完油以后把鍋熱了熱，等油燒熱后，我小心翼翼的把雞蛋倒在鍋里，'滋"的一聲，我聞到香噴噴的氣味。我把雞蛋用鍋鏟在鍋里翻來覆去炒熟以后，關火。我拿出一片面包片，抹上番茄醬，用鍋鏟把雞蛋鏟倒一片面包片上，在用勺子把糖灑在雞蛋上，再蓋上另一片面包片，一個香噴噴三明治做好了。我吃著自己做的三明治感覺很高興。
我自己也會炒雞蛋了！
小學成長故事10
暑假里的一天晚上，我要去讀外語補習班。這時電話鈴響了，是媽媽打來的，她對我說：“我今天沒有帶鑰匙，你等我一下，我馬上就要到家了。”我一看墻上的鐘已經六點二十分了，離我上課還有十分鐘，我勉強答應了。
可是過了十分鐘，補習班上課的時間到了，媽媽還沒回來。這時我心急如焚，突然急中生智：我把鑰匙放在門口的`地毯下面，在門上面貼上一張紙條，紙上寫著：媽媽鑰匙在地毯下面。這樣就萬無一失了。于是我馬上這樣做了。
上完補習班，我走在回家的路上，心里還得意洋洋想：我一回到家，媽媽一定會表揚我，說我真聰明，問我怎么會想到這個好辦法。如我告訴她之后，她一定會笑容可掬地豎起大拇指，不停地夸獎，摟緊我。
誰知，我一到家媽媽就板著臉，沖著我說：“你為什么要這樣做？我寧愿等在家門口，等到你回家以后幫我開門，也不愿意你把鑰匙放在地毯下，而且還貼上一張紙，你這種辦法太愚蠢，是在告訴小偷，小偷可以不費吹灰之力就進門行竊。萬一把家里東西全偷了，怎么辦？”這時我覺得特別委屈，心想：我是好心想出這個辦法，是一舉兩得。但冷靜下來仔細想想，原來我這樣是不對的，太粗心。沒有防范意識。我應該向媽媽承認錯誤，說一聲對不起媽媽。然后我誠懇地說：“對不起媽媽，這是我不對，我不應該這樣糊涂！”媽媽語重心長地對我說：“沒關系，以后做事要動動腦子了。”
從此，媽媽的教誨，深深印在我的心坎里。凡事用腦子思考，再不做傻事了。
小學成長故事11
過年了，我們全家回到了媽媽的老家---紫金。到外公家里已經是下午四點了。
一到外公家，我就跑到我表哥和表弟面前說：”我們玩捉迷藏，好不好？”他們異口同聲說：”好！怎么玩？”我說：“規則是：我們先石頭，剪刀，布，沒贏的數十秒讓我們藏好，最后讓輸的人來找。”
開始石頭，剪刀，布了。我們一起說：”石頭，剪刀，布！”我出的是布，表弟出的是石頭，表哥出的'是布，我指著表弟說”你來捉我們兩個。”表弟開始數了：”一，二，三，四，五，六，七，八，九，十。你們藏好了沒有？”從不同的地方傳來兩個聲音”藏好了！”
表弟開始過來找了，他爬上了山坡去找表哥，我一看大好時機，趕緊轉移了地方，跑了回家里，并跟他們說：不準說我在家里。”他們小聲的說：”好。”
我爬上三樓，從窗口望去看見表哥被表弟找到了，突然表弟看見我在三樓，飛奔上來，他爬上三樓找到了我。
轉眼間，一天過去了。轉眼，幾天也過去了，我們全家要回東莞了，我真不舍得離開，我跟表哥說：”我明年還會來玩的！”表哥說：”我們等你下次來玩。”
小學成長故事12
不知不覺中我已經上了四年級，我還記得當時死活不愿意來上學的場景，現在想起來就想笑。在過去的這條記憶河流里，有很多小浪花等待著去發現，其中我發現了一朵不太起眼卻很有意義的小浪花……
那是在我三年級的時候，那時候的我對學習十分的.認真，每次考試前我都會仔細的復習，不漏過任何一個漏洞，就是因為這樣，在一次語文考試測驗中，我得了滿分，看著那鮮紅的“100”，我心里有點得意起來。看著同學們羨慕的眼神我更加驕傲了。
于是之后我就對課堂不太認真了，總是忍不住開小差，作業也不認真做了。第二次測驗要來了，我也沒有像要認真對待的心思，看著同學們都在緊張的復習，我心里想：“不就是一次考試嗎?根據我的實力我肯定會拿高分的”。
但是結果卻讓我大失所望，本來對測驗的成績充滿信心的我卻拿到了一張只有“81”的試卷，這怎么可能?我看一下試卷的名字是我的呀!然后我檢查我的試卷發現原來我不僅沒有讀清題目，而且做完后又沒有檢查。回到家里，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴肅又溫和地說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后，欣，你要從這件事中吸取教訓!”
“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”這句短短的名言使我受益一生，這件事令我終生難忘。
小學成長故事13
媽媽告訴我，我小的時候對幼兒園有一種特別的厭惡，別人家長把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了，而我的媽媽呢?每次送我上幼兒園就特別頭疼，因為我每次送我到幼兒園，都會纏著媽媽帶我回家。有一次，媽媽好不容易把我送到幼兒園里，老師把我往里抱，路過的姑姑看到我哭得可憐，便把我領回了家，令媽媽哭笑不得……
時間過得很快，我現在已經上小學四年級了，媽媽的愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級的時候，我的識字量很少，媽媽很辛苦，每天的家庭作業都要幫我讀題，教我做作業，認真的教我識字，使我對學校的生活有了好感，讓我養成了好的學習習慣。
經過了這幾年的風風雨雨，我現在已經是一名優秀的.少先隊員，班上出色的班干部，老師的好學生。我相信，我以后會更加努力，在我成長的足跡上留下更美好的回憶。
小學成長故事14
我的成長過程中，有喜悅的季節，有苦惱的季節，更有那收獲的季節，而令我印象最深的是在班級里第一次當主持人的經歷。
那天，我們在午會課上討論一個主題。老師講著講著就戛然而止。我東張西望，以為有同學在做小動作。老師又掃視著我們，不讓一張面孔逃過她的眼睛。最后，她微笑著念出我的名字：“明萱，接下來你來主持吧！”我心里有些忐忑不安————我都沒準備呢，我能行嗎？但是，我轉念一想：這是一個鍛煉我的好機會，我可不能輕易放棄！這時，老師似乎看出了我猶豫不決，她給了我一個鼓勵的眼神：“明萱，我相信你一定行的，加油哦！”于是，我下定決心：我一定要好好主持，不讓老師失望！當我昂首挺胸走上講臺，自信滿滿、不慌不忙地主持完后，同學們不約而同地給了我熱烈的掌聲。老師又給了我一個贊賞的.眼神：“你真棒！”我開心極了，心里比吃了蜜還要甜。
通過這件事，我成長了。我明白了無論做什么事情都要自信、大膽，要牢牢抓住任何一個鍛煉自己的好機會，這樣我們才能有更大的進步，更茁壯地成長。這次經歷真是我成長中的肥料啊！
小學成長故事15
各位老師，各位同學：
大家好，現在讓我來給大家
講講我的成長故事吧!
我有一個幸福的家，家里有善良的姥姥，姥爺，爺爺，奶奶，還有漂亮的`媽媽和勇敢的爸爸，可有段時間我和爺爺奶奶住在一起，媽媽卻和姥姥姥爺住在一起，雖然我有點疑惑，可最終還是沒有問。
有一天，媽媽打來電話說：姥爺得了一種肚子上疼的病，讓我去看看，放下電話爺爺就帶著我去看姥爺了，進了家門，第一次看到睡在床上消瘦的姥爺和那張蒼白的臉龐，頓時我的心里有種說不出來的難受，從那以后，我每天放學就去姥爺家寫作業，寫完我就幫姥爺捶背，揉肚子，喂藥，就這樣兩天后，媽媽告訴我放學必須跟爺爺回家，不許在去姥爺家，不久，姥爺進了醫院，做了治療，我這才安心。可是天總是不隨人愿，意想不到的事還是來了，姥爺去世了。聽到這個消息全家人都悲痛萬分，尤其是媽媽和姥姥哭的非常傷心，整個人都快塌下來了。
從那以后，我知道了每個人的壽命都是很短暫的，所以我們要珍惜時間，去做一些有意義的事，去尊敬和孝順自己的親人和長輩，真誠對待身邊每一個人。
這件事始終讓我無法忘記，通過這件事我覺得自己長大了，成熟了，因為我會為媽媽，姥爺著想了，我學會了安慰自己，這會使我成長得更快，更好!
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