（熱）放風箏作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的放風箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
在一個風和日麗的周末，我和媽媽在哈撒爾廣場上放風箏，這一天對我來說意義非凡。
我的風箏是毛毛蟲樣子的，身體是由紅，橙，黃，綠，青，藍，紫這七種顏色組成，毛毛蟲的頭上有個笑瞇瞇的表情：眉毛彎成了小月牙，眼睛瞇成了一條縫，嘴角向上揚，可愛極了。
我左手拿著線軸，右手拿著搖柄，拼命奔跑著，試圖將風箏放起來。跑啊跑，一圈兩圈……當我累的滿頭大汗，小臉都變成了“紅蘋果”，兩腿像灌了鉛再也邁不開步的時候，我的`風箏還是無精打采的耷拉著它的腦袋。
看著像一灘爛泥攤在地上的風箏，我的眼眶不由紅了，眼睛里噙著淚水，我緊緊咬著牙，蹲在地上，將臉深深埋在臂彎里，不讓媽媽看到我的無助。可細心的媽媽怎能觀察不到女兒的變化呢？她輕輕蹲在我的身邊，捧起我的臉，為我拭去從眼角滑落的淚珠：“寶貝，不要灰心，你已經很盡力了，只是風不夠大，我們要耐心等待，等風稍微大點時，你再試試？”媽媽的話猶如一縷陽光射進我的心田，我那剛才還烏云密布的世界瞬間光芒萬丈。我擦干眼淚，對著媽媽咧嘴一笑，似乎我的勇氣又回到了身體里！
過了不大功夫，風真的變得大了些，我從地上一躍而起，迅速放線，同時身體像燕子般“飛”了起來，一圈，兩圈，我看到了我的“毛毛蟲”真的飛了起來，它穩穩當當翱翔在天空中，成為了一道最美麗的風景線。
這一天，我學會了堅強，學會了勇敢！這將是照亮我前行道路上的一盞明燈！
放風箏作文2
“媽媽什么時候走呀？我有點著急！”“馬上就走！”媽媽有點不耐煩。“激動嗎？”姐姐笑著問我。“當然激動啊！”我堅定地回答。“走啦！”這句話讓我飛奔到樓下，“出發，目標響水湖公園，任務放風箏。”我十分激動地說。
到了響水湖公園，首先映入我眼前的是幾棵挺拔的大樹，也有幾棵迎客松，它們彎著腰，樹枝上斜，像一個主人歡迎著客人到自家參觀一樣呢，還有天上一個個艷麗的風箏。“別看了，快來選風箏了！”媽媽這一叫，把在美景里陶醉的我拉了回來，“挑士兵了！”
我帶著我的“士兵”——一只小蝴蝶和媽媽、姐姐跟著“大部隊”來到基地，把風箏拼好后，我猛然想起水還沒有拿，可我來到放水地方時發現一瓶水長腿跑了。然而不愉快并沒有打斷我們。啊！風箏又“打架”了，我們哭笑不得。“走吧！去另一個地方放吧！”“好吧！”我和姐姐異口同聲地回答媽媽。
終于來對了地方，不愉快終于不再不休不繞地圍著我們轉了，因為我們長途拔涉，找到這個地方。放風箏了，姐姐一會兒就讓風箏在空中翩翩起舞了，空中的'風箏一會兒和小鳥談笑風生，一會兒和白云共同起舞，一會兒又在空中散步。看著姐姐的風箏放的那么好，我心急如焚。媽媽見了，讓我堅持，再試幾次，我聽從媽媽的教導，我的風箏終于飛了起來，它一會兒上，一會兒下，一會兒轉圈，一會兒直線前進，像舞者在舞臺上自由起舞，美麗極了！真是功夫不負有心人啊！
多么開心的一天啊！今天，我才真正明白了“失敗是成功之母”，“功夫不負有心人”的意思了！
放風箏作文3
今天陽光明媚，有風，正是放風箏的好天氣，早上爸爸買來了一大一小兩只風箏，就帶著我和弟弟一起到海濱公園放風箏。
來到公園，我裝好一只小風箏，爸爸幫我系好了風箏線。爸爸先試飛了一次，沒有成功。爸爸就叫我在對面拿著風箏，隨著爸爸一聲“放”，我松開雙手，只見風箏一下子就竄到了空中。爸爸一邊放線，一邊招呼我拿好線圈，隨著線圈里的繩子越來越少，只見風箏也變得越來越小。這是爸爸把叫我自己一個人放著，我拿著風箏線，學著剛才爸爸的樣子，一拉一放，看著天空中飛翔的風箏，我心里別提有多高興。
爸爸在旁邊放著大風箏，風太大了，爸爸就叫我一起幫忙，我就把小風箏的線綁在樹上，跑到爸爸的`旁邊。爸爸使勁地拉著繩子，只見風箏一會兒上升，一會又翻起了跟頭，還有幾次風箏線碰到了對面的電線，爸爸想把風箏拉回來，可是沒有成功，我也想伸手幫一把，只見風箏一下子斷線了，隨風飄走了了，聽爸爸說那個風箏是花了幾
十元錢買的，真可惜。
放了一會，快中午了，我們就收了風箏，坐爸爸的摩托車回家了。
放風箏作文4
春天到了，人們來到廣場上放風箏。天空中，飛行著各式各樣的風箏，有的像是在游泳的金魚，有的像在空中盤旋的老鷹，有的'像在爬行的蜈蚣。
草地上，小明和小華正準備將一個風箏放上天空。小明拿著風箏線飛快地向前跑去，邊跑邊對后面高舉著風箏的小華喊道：“小華，舉高點!”“沒問題，我馬上就要松手了!”小華一邊喊一邊松開了抓著風箏的雙手。風箏飛上了天空，在空中一會兒上，一會兒下;一會兒左，一會兒右。就像一只快活的小鳥在天上飛來飛去。
一旁拿著蝴蝶風箏的小紅羨慕極了，對他們說：“你好，請問你們能幫我放風箏嗎?”“好啊!”小明和小華答應了小紅。這時，忽然刮起了風，兩個風箏乘著風越飛越高，還在空中跳起了優美的舞蹈。
遠處，一個小孩早把一個三角形的五彩風箏放上了天空，兩個大人則依偎著，看著遠方美好的景色。
慢慢地，天上的風箏越來越多，地上的笑聲越來越濃。
放風箏作文5
今天，我們在姥姥家吃過午飯后哥哥帶帶著我和弟弟去田野里放風箏。
太陽烘烤著大地，暖暖的，柔柔的，舒服極了。田野里，一片片麥苗在春雨淋洗后顯得綠油油的，太陽一照都綠的發亮。草地上的野花都開了，紅的.、黃的、紫的一朵，兩朵，閃閃爍爍的，好像許多小眼睛。
開始放風箏了。哥哥牽著繩子在前面使勁的跑，我在后面拿著風箏使勁的向上一拋，風箏慢慢地飛了起來，我和弟弟看著飛起來的風箏都笑了。不一會兒，弟弟熱的臉通紅了，哥哥累得滿頭大汗，我也感覺熱了，可我們還是玩的很高興！
放風箏作文6
星期日的下午，爸爸媽媽帶我去江陰的廣場上放風箏。我可高興了，拿著我心愛的.“花蝴蝶”和可愛的“小燕子”高高興興地上了車。
來到廣場上，哇！廣場上有好多小朋友，一些和我一樣，是來放風箏的，一些手時拿著泡泡水，正在吹著泡泡呢，一些拿著大風車玩。看到這，我心里癢癢的，于是，我趕緊跑到車里去，把風箏拿了出來，讓爸爸教我放。
由于是第一次放風箏，我一點也不會，所以，爸爸要示范給我看。只見他手拿著風箏，一邊跑，一邊把線慢慢地放，等風箏達到一定高度時，爸爸就把手里的線放了，任風箏自由飛翔。我學著他的樣子，往前跑，風箏飛起來了一點，可是，突然又降了下來。一次不成再來第二次，可是又失敗了。第三次如果再飛不起來，好我可太沒面子了。我仔細回想爸爸的動作，又開始拿著風箏跑起來。漸漸地，風箏飛起來了，越飛越高。“哦，我會放了！”我笑了起來，風箏乘著我的笑聲越飛越高，越飛越遠。
放風箏真好玩，下次我還要放。
放風箏作文7
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”陽春三月，正是放風箏的好時節！
星期六，陽光明媚，孩子們迫不及待奔出家門，去放風箏了。
紅紅、綠綠、小紫來到綠油油的草坪上。小紫把風箏高高地舉過頭頂，綠綠右手拿著線軸，左手牽著線邁開輕快的步子向前奔去，喊了一聲：“放！”小紫把燕子風箏往上一拋，燕子風箏便冉冉上升，越飛越高，慢慢飛進了云層，和云朵一起飄動，還向太陽問好。妹妹看著飛起的'風箏，心想：他們放得這么好，等會兒我也請他們幫我放風箏。
遠處還有一家三口也在放風箏，小男孩對爸爸說：“爸爸，你看我放得多高！”爸爸抬頭一看，稱贊道：“真不愧是我兒子，我小時候都沒你放得這么高！”
除了燕子風箏和三角形風箏，天空中還有很多風箏呢！瞧！蜈蚣在空中爬來爬去，小魚在空中游來游去，老鷹在高空盤旋，展翅滑翔，威風極了！天空好像一下子變成了風箏的海洋！看著看著，我感覺自己也變成了一個風箏，在空中飄動。
放風箏真有趣呀！
放風箏作文8
春姑娘披著嫩綠的頭發，穿著美麗的長裙，帶著燦爛的笑容，朝我們走來。
周末我和爸爸媽媽去了中央公園。我們到了中央公園，剛走進公園就看見了各種各樣的`風箏，有眼鏡蛇形的，有瓢蟲形的，有蜈蚣形的……這么多風箏在天上飛，熱鬧極了。
我也帶了一個貓咪形狀的風箏，可愛的風箏。開始放了，爸爸教我一手拿線筒，另一只手拿線，當爸爸放開風箏的時候，我就拼盡全力，向前跑去。一邊跑一邊放線，風箏飛起了，但又掉了。我不甘心，重新調整方向，嘗試了好幾次，風箏終于飛上了天空。風箏在天空飄來飄去，像一只蝴蝶在天空舞蹈。
時間過得真快呀！我們依依不舍的離開了公園，我說：“今天真快樂！”
放風箏作文9
今天天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我一起去公園放風箏，一路上我的心情很激動，到了公園我看到了剛發芽的小草，嫩藍的天空上有各種各樣的風箏，有長長的蜈蚣風箏，有可愛的金魚風箏，有兇猛的老鷹風箏……，五顏六色的美麗極了！
我拿著風箏線，媽媽拿著風箏，爸爸在旁邊喊：“一，二，三。”這時候媽媽放開了風箏，我飛快的'逆風奔跑，慢慢的，風箏就飛了起來，我看見了高興的叫了起來，爸爸媽媽也很高興。
就在這時風箏落了下來，我望著風箏哭喪著臉，爸爸看到我這樣說：“加油，再試一次吧。”我點了點頭，我重新拿起了風箏線又放了一次，最后我終于成功地把風箏放了起來。
啊！放風箏真是一件快樂的事。
放風箏作文10
星期三下午第三堂課，我們拿著風箏在方老師的帶領下，來到了操場舉行放風箏活動。
操場上頓時熱鬧起來，同學們個個笑逐顏開，紛紛把風箏放上了天。 只見天空中飄著五顏六色、形態各異的風箏。有的是蝙蝠，有的是蝴蝶，有的是蜻蜓，有的是哈巴狗，還有的是飛機……簡直是風箏的世界啊！它們把天空打扮得格外美麗。
我放起了老鷹風箏，拼命地跑著，我的風箏飛得越來越高。我高興極了！可是，剛過了一會，我的風箏就開始左右搖擺。我又一邊跑著，一邊抖動手中的線，這時，老鷹風箏好像聽懂了我的指揮，閃著翅膀飛得更高……突然，一只蜻蜓風箏撞在了我的“老鷹”身上，害得它一頭栽了下來。我跑過去一看，哎呀！“蜻蜓”和“老鷹”纏在了一起了。我連忙開始解線，可怎么也解不開。我正著急的時候，方老師走了過來，是他幫我解開了線，讓我的.風箏又重新飛上那藍藍的天空。
我放著風箏，忽然，看見段亞楠的風箏飛得更高，她的風箏是自己做的，紙是棕色的，風箏上畫著兩個仙女，有一個彈琵琶，還有一個在跳舞，好漂亮啊！ 不遠處，方老師也在放風箏，在放誰的風箏呢？我有點疑問。啊，原來是在放蔡子銳的風箏。蔡子銳的這只“蝴蝶”是今天飛得最高的。
時間過得真快，轉眼就下課了，我們收起風箏，依依不舍地回教室了。
放風箏作文11
拉線、收線、回線……等動作使我的風箏越飛越高。
嘿！快看！春姑娘用畫筆染綠的千條萬條的柔柳，染紫了杜鵑的臉蛋，又染青了小草，染綠了樹葉。
我邁著輕快的步伐走向錢塘江邊的草地上，帶著風箏和爸爸媽媽坐在草地上野餐。
嘿！看，有一個身穿格子條紋衣服的老爺爺把他的風箏放飛到了江面上！他真厲害呀！看！那邊又有一個身穿綠色衣服的小女孩正將她的風箏緩緩起飛。
我也不想落伍，于是我也想將自己的`風箏試著起飛，可是不管我怎么做都失敗了，正在我垂頭喪氣地坐在草地上時，爸爸走過來和我說：“我來幫助你一起放風箏吧？”我聽完眼睛一亮，馬上爬起來，爸爸舉著風箏，讓我抓著風箏線，當我開始奔跑的時候爸爸就放開風箏，我開始不停地奔跑，風箏越飛越高，飛過了樹頂。
當我開始移動風箏線時，風箏就像一架小型無人飛機一樣慢慢地向上飛，又飛過了房頂，我正想著要和小鳥比賽誰飛得更高的時候，爸爸提醒我中午了該去吃中飯了。我戀戀不舍地收回風箏線，雖然不能繼續放風箏，但是今天放風箏的這個快樂我將永遠銘記于心，我期待下次還可以重溫這美好的時光。
直到現在，每次路過錢塘江邊，那上空總是飄著許多美麗的風箏，讓人流連忘返，久久不能忘懷。
放風箏作文12
星期天，晴空萬里，我和哥哥來到山上，我們買了一個風箏，是蝴蝶的，粉紅的大翅膀上有金色的斑點，一顆大紅色的.愛心鑲嵌在上面。陽光一照，閃閃發光，特別漂亮。
我們又往山走了一段路，一陣春風吹來，我們不知不覺來到了一片碧綠的草坪上。那里已經有很多小朋友在放風箏了，他們嘻嘻哈哈，玩得真開心。抬頭仰望天空，只見蔚藍的天空中飄著各種各樣的風箏。有勤勞的小蜜蜂，大魚風箏，還有威武的飛機，展翅高飛的老鷹風箏，就是沒花蝴蝶風箏。
看到這些風箏高高飛揚，我迫不及待地對哥哥說：“我們快放上去吧！”哥哥讓我站在草地上，雙手舉起風箏，他拿著線跑了起來，哥哥感覺距離差不多了，就大喊一聲：“放手！”我就趕忙松開手中的風箏，這只漂亮的花蝴蝶飄飄悠悠，飛了起來。我興奮極了，大聲呼喊：“我們的風箏飛起來啦！”
不一會兒，我們的風箏越飛越高，我和哥哥開心地笑了。忽然吹來一陣風，我的花蝴蝶打了個彎，差點掉下來，多虧了我哥哥，他使勁拽一拽風箏線，風箏又開始飛往高處。要不然風箏就掉下來摔壞了。
時間就像一條小魚，游啊游，一會兒，天快黑了，我們依依不舍地帶著花蝴蝶風箏回家了，今天真是開心的一天！
放風箏作文13
周六我們小記者們去翡翠城放風箏。一大早，媽媽便叫醒了我，匆匆忙忙吃完飯，我們趕往翡翠城。
到后，先來的小記者們已經開始游戲了。我先參加了“筷子夾球”。我兩只手拿著用薄膜卷好的長“筷子”拼命地夾放到塑料桶里的小球，可是筷子太滑了，怎么也夾不到。這時候一位阿姨過來教給我要領，我終于接連把兩個球夾到了跑道那頭的桶里。阿姨在我臉上貼了個小紅旗，這表示我成功完成了游戲的要求，獲得了一個風箏。領到風箏后一看，這個風箏是黑白的，沒有色彩，送給的.袋子里有毛筆和顏料，需要我們自己涂風箏。畫畫可是我的特長！我找了個凳子，伏在上面慢慢涂了起來，不久就涂好了，栓上繩子，把它放飛，天上多了個小“寶貝”！望著自己設計的風箏，我心里有說不出的愉悅。
帶著風箏，我又去了“吹氣球區”、“跳房子區”和“跳繩區”。我跳繩，正跳、反跳、單腳跳、雙腳跳樣樣在行；跳房子，對我來說更是輕而易舉。
很快，活動就結束了，我戀戀不舍地離開了翡翠城。這可真是個快樂的上午啊！
放風箏作文14
今天中午，老師讓我們放風箏，同學們紛紛拿出自己帶來的風箏興高采烈地奔向大操場。
來到操場，同學們已經把風箏放上去了。天上有各種各樣的風箏：蝴蝶、蜻蜓、金魚、老鷹……風箏顏色也很多，有黃的，有紅的，有黑的，還有紫色的……真是美麗極了。我也要把我的蝙蝠風箏放飛了，我找來我的`好朋友魯柳維一起放風箏。魯柳維把“蝙蝠”高高舉起，向天空用力一拋，我便拿著線軸迎著風飛快地跑起來。“蝙蝠”越飛越高，漸漸高過樹梢了。我不斷放線，轉眼間，“蝙蝠”變成了小黑點。這時我已滿頭大汗，我把線軸插在泥地里，坐在草地上休息。望著風箏，我想：我得給“蝙蝠”帶個信，叫她飛得穩當點。我找來一張紙，把風箏線從紙中間穿過，白紙就時停時飛地向上滑去，我們大聲喊道：“太棒了！太棒了！”白紙好像也聽到了，越滑越有勁，最后飛一樣地竄到了“蝙蝠”旁邊。
下課鈴響了，我們只好依依不舍地離開了這美麗的操場。
放風箏作文15
五一假期的第一天，是個多風的日子。爸爸帶著我們哥倆去東方廣場放風箏。
到了廣場一看，天空中到處都是風箏，幾乎要遮住了天空。一只“小燕子”正在輕巧地扇動它那黑色的羽翼，而另一只“白鴿”也不甘示弱，拼命往上飛……
我取出我心愛的“老鷹”，插上它的骨架，準備放飛。正巧，有一陣風刮過，天賜良機，“老鷹”乘風而起，我奔跑著，手不停地放線。風呼呼地刮著，風箏飛得也越來越高，越來越遠。我不禁想，原來放風箏是一件超級簡單的事情，奔跑、放線而已。
忽然，一陣猛烈的風吹來，我還沒有反應過來，“老鷹”像是被槍擊中一樣，一下子扎下來。任我再奔跑，放線，都無濟于事。我又試了幾次，還是以失敗告終。風箏好像在跟我作對似的，只是毫無力氣的在半空中漫步。我環顧四周，看到有個小朋友正拽著風箏線到處亂跑，而離得不遠的老爺爺則沉著的拉線、放線。原來，放風箏不僅僅需要人的努力，還需要天時和地利。
我調整自己的心態，再次以飽滿的'熱情投入到幫助“老鷹”飛上天空的行動中去。我站在一片空地上，我不停的跑著，等著風的助力。天時地利人和，看！我的“老鷹”又重新回到天空的懷抱，真的是”英姿颯爽”！我學著老爺爺的方法，不時調整風箏線，拉緊，放線，跑動……原來，放風箏并不是一件簡單的事兒！
生活中其實有很多看上去很簡單的事情，其實真正做起來并把它做好，并不簡單。不僅僅需要環境的幫助，更需要我們自己的努力。
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