消防演練作文【通用】
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的消防演練作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
消防演練作文1
星期一的早上，天下著毛毛細雨，全校的同學個個都帶來了一條毛巾。因為今天是11月9日，是全省消防安全宣傳日，學校要進行一次消防演練。
一開始，同學們都靜靜地坐在教室里，等著演練的開始。我的心里既興奮又緊張，畢竟是第一次參加這種演練，很多同學的心情都是跟我一樣的，從他們臉上的`表情就可以看的出來。正當我們翹首以待的時候，廣播里傳出了一句話：“消防演練現在開始。”在老師的指揮下，同學們用毛巾捂住口鼻，井然有序的排好隊伍，從容不迫地跑出教室，順著安全通道撤離了教學樓，來到了安全地帶——操場。到了操場上同學們就蹲在操場上。這時，雨越下越大，我就用一只手捂著頭，這樣就不會淋到太多的雨。廣播說回教室了，同學們就飛速跑回教室。
到了教室，我就把毛巾收了起來。開始上課了，教師通知說：“下午，三年級一班至六班去參觀消防大隊。”
下午第二節課時，我們六個班排著整整齊齊的隊伍到了消防大隊。看到了消防員叔叔的棉被疊得方方正正的，像一塊塊用刀切過的豆腐，所有的東西都放得非常整齊。然后，我們又去參觀了二樓的會議室，只見里面陳放著非常多的獎狀獎杯。這些都記錄了消防員叔叔們的豐功偉績呀！
今天，我學到了很多知識，又非常快樂。真是一個既有意義又開心的日子啊！
消防演練作文2
隨著一陣刺耳警報聲在校園急促響起，本學期的消防應急疏散演練正式拉開了序幕。
我們班在五樓，按照老師給我們講授的消防急救知識，大家用濕手巾捂著鼻，貓著腰蹲在座位旁，大家都很安靜，等待著廣播的疏散指令。我右手邊李曉明在桌子底下還朝著我做鬼臉，一臉滿不在乎的`樣子。我想：要是真正有火災了，他還能這樣嗎？
廣播里傳來“現在五樓開始疏散，請按預定路線撤離！”大家依照事先演練的隊列順序，紛紛從座位邊快速起來，從前后門依次而出，自動在走廊前站成兩隊，沿著預定路線迅速達到樓梯口下樓。語數老師一前一后，在旁邊緊隨著我們，嘴里不時喊著：“快點，快點！不要慌！靠右下樓！”“保持冷靜！貓下腰，不要說話！”我心里頓時覺得有點緊張，快步跟隨著前面大部隊下樓。我們就像搬家的螞蟻一樣，一個接著一個，貓著腰，捂著鼻，腳步急促的沿著樓道墻壁下樓。每個樓層的轉角處還有老師在提醒大家：“小心腳下，靠右墻壁走！”
不一會兒，我們就下到樓前廣場了，學校演練組一位老師，領著排頭學生，迅速到指定區域集中，并蹲下。我的心這時終于算是落了地，平靜了許多。
大約四五分鐘后，所有六個樓層學生全部到廣場集中，黑壓壓一片，聲音比較吵，場面堪比觀看露天演出，人山人海。
不一會兒，演練組廣播里傳出“學生均全部撤離，演練獲得成功！”全場立即爆發出一陣歡呼聲！我也拍手歡叫起來！接著，學校校長開始講話，對同學們的表現表示稱贊，對老師的付出表示感謝，教育大家要有憂患意識，學會自救自會，當危機到來時，才不會慌張忙亂，甚至恐懼！校長最后宣布“此次消防應急疏散演練圓滿結束！”廣場立即響起了雷鳴般的掌聲！
演練結束了，我想，災難永遠不要發生；當災難真的來臨時，我們都像今天這樣從容應對，做自己的首席安全教育官，是多么的美好！
消防演練作文3
周二下午，我們學校舉行了消防演練活動，我們都在校園觀看了這場消防演練活動。活動清楚的教會了我們在發生火災時的注意事項和措施，使我們受益匪淺。
下午，天氣晴朗，風和日麗。我們在操場上觀看了學校舉行的有關消防方面的知識講座，參加這次講座的嘉賓是身著軍裝的`教官。講座開始了。教官首先為我們講述了面對火災事的應對方法和發生意外時的心理分析，讓我們明白了了解消防知識是多么的重要。教授完知識后，教官們還教會了我們滅火器的使用方法，并且現場為我們示范，為了讓我們更加清楚的掌握，教官還邀請了同學們親身體驗使用滅火器。學校也大力支持這次的活動，在操場上展示出了各種案例及掛圖，時刻向我們強調預防火災的重要性。
的確，火災是無情的。我國近年來許多血淋淋的例子就向我們講述了這一道理。20xx年11月15日，上海市靜安區上海余姚路膠州路一棟正進行外立面墻壁施工的高層住宅腳手架起火引起大火，造成了58人死亡。這一案件的發生引起了多人的關注，也讓我們進一步思考面對火災的措施和方案。面對火災，如果我們不懂得及時采取措施，那么將造成嚴重的后果，這也是學校積極舉辦這一活動原因。校方聯合消防部門為我們舉行這次活動，其目的是讓我們有預防火災的警惕性和了解遭遇突發狀況時應做的措施。
火災是可怕的，但只要我們有一顆勇于面對、防范它的心，多了解這方面的知識，從各種案例中吸取教訓，火災就會永遠遠離我們身邊。
消防演練作文4
今天，學校舉行了消防逃生演練，要我們帶毛巾，聽到了這消息，瞬間變得好吵，同學們應該又在討論了吧...
下午第一節課下課，消防逃生演練開始，體育委員——胡沛琳，整理好隊伍帶領我們去操場。跑到籃球場的時候，同學們聞到了一陣煙味，就趕緊拿著毛巾捂住口鼻。
跑到足球場，體育委員讓我們按照做廣播操的隊伍排隊，慢慢的，整個西校區的'人都到齊了。校長讓我們向前靠攏，原來，是因為隊伍錯了，所以校長讓我們排好隊伍。校長今天要教我們如何使用滅火器：使用前要將瓶體顛倒幾次，使筒內干粉松動，然后除掉鉛封，拔掉保險銷，左手握著噴管右手提著壓把，在距火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右搖擺，噴射干粉覆蓋燃燒區，直至把火全部撲滅。教完我們后，校長請了幾個老師來給我們做示范，我們全班都讓鄧老師去，鄧老師不想去，就由其他老師去示范了。老師們示范完后，就到學生了，校長一說，一雙雙手舉起來，但校長是讓高年級的來示范。校長說：現在讓女生也來示范一下。女孩子們的手舉得更高了，但校長還是請了高年級的來示范。示范完后，校長說：滅火器不是什么情況都可以用的，不能當玩具來玩。所以，我們不能亂用滅火器。校長教完我們如何使用滅火器后，我們就排隊回教室了。
通過這次消防演練，我們學會了如何逃生和使用滅火器。
消防演練作文5
你看了標題，一定覺得奇怪，消防演練那么好看，怎么會成了地球受難日了呢？別急，我有以下證據可以證明：
1、消防演練都會燃火，我們學校就在樹旁放火，那可憐的樹，不僅嗆得厲害，還被煙里的白灰打扮成“老爺爺”。
還有有可能引火燒身，想想就覺得可怕！
2、煙里有許多有害物質，濃煙會飄到我們這里來，那些有害物質一旦吸進嘴里，后果不堪設想！你們應該都看過電視里那些中毒者死去的樣子，誰都不想變成那樣吧！而且一些低年級的小朋友，看燃火剩下的白灰好玩，就去玩，那對我們是有傷害的。
3、煙可以使臭氧層加厚，使全球變暖。現在的全球變暖使北極以每年正以0.7%~1%的速度在減少。而且繼續變暖的.話，世界就將會沒有雪，那么我們就會永遠玩不到雪了。
“請世界成百上千的學校不要再消防演練了！”這是我的呼吁，是花草樹木的呼吁，是大自然的呼吁，更是地球的呼吁！
消防演練作文6
今天下午，我們學校舉辦了次消防演練。
第三節上課鈴一響，陳校長就說：“聽到響聲的下來”我就特緊張，然后我在座位上坐著，看著老師發下來的那張紙。響聲響了，我們三班就在走廊上排好隊，又快又靜又齊地走了下去，去的地方是籃球場。在樓梯上一看，樓梯里人山人海，學校里的樓梯里差不多全是人，而且樓梯上的人都是捂著鼻子，因為有那些火燒出來的'煙。我下去操場，就看見二樓辦公室有黑黑的煙霧，就以為是真的著火了，就在球場上旁邊眼睜睜看二樓辦公室，呆呆地站在那里。
這時，我就看見有消防車來了我們學校，下車的時侯，全部人都很快，拿管子的時候，他們都很會合作。他們把水噴了上去，差不多有十幾米了，然后有人上了去，把水噴了過去。
火被水熄滅了，消防隊員成功了。
到了最后，消防員教我們用滅火器來滅了那些火，消火的時候，好多白煙都噴了出來。
看了這個事情，我知道了著火的時候，要干什么，要做些什么。
消防演練作文7
星期五下午，我們正在上課，突然,響起了震耳欲聾的警聲,緊接著從廣播里傳出了緊張而短促的聲音：“全校師生請注意，現在二樓三樓發生火災，全體師生按秩序撤離。”緊接著，濃煙滾滾，嗆得我們直咳嗽。 面對這突如其來的意外，大家都驚慌失措，抱頭鼠竄，教室里亂作一團。江老師趕緊指揮說：“趕快撤離。”我們拿著毛巾捂住口鼻，彎下腰，跑起來。跑到樓梯時，一股股紅色的濃煙向我撲來，漸漸迷糊了我的眼睛，甚至感覺呼吸困難，我使勁捂住口鼻，跌跌撞撞的走下了樓梯，心想：我走出了這冒著濃煙滾滾的樓梯就安全了。我用盡全身的力氣跑到了操場。一看，才知道這原來是一場消防演練啊！心中放下了一塊石頭。
演練結束了，主席臺上坐著來自奉化市的`領導們，他們在上面向我們介紹了防火知識和遇到火后 該怎樣處理，我們認真的聽著。以后如果遇到這種狀況，會及時處理，不必受到任何嚴重的損失。
在操場上我還看到了許多介紹消防知識的展板，上面講的是平時使用火的時候，注意的地方。
這一天，給我上了一堂深刻的消防知識課,讓我終身受益。
消防演練作文8
星期三上午，大家還在早自修，都在教室里安靜地做著自己的事，有的在畫畫，有的在寫作業，還有的在早讀……
突然，警報鈴聲大響，大家頓時緊張起來，教室里像炸開了鍋，同學們都不知道該怎么辦。這 時 老師大聲地說：“大家趕快離開教室。”這時，我們想起了老師平時教我們的逃生知識，同學們按照學到的逃生本領，向教室外跑去。大家都彎下腰，用手帕捂住口鼻。一個緊跟一個，按照預先設定的'路線，迅速地跑出教室，跑下樓梯，來到操場。很快大家都安全地脫離了危險，又呼吸到了新鮮空氣。
這次消防演習，我校800多位學生和50多位老師只用了2分43秒就全部到達了操場。
通過這次消防演習，我學到了一些逃生的本領：要用手帕捂住口鼻，彎下腰，這樣可以避免吸入有害氣體；跑下樓梯時，既要加緊步伐，又要小心謹慎，以免后面的同學壓上來；不能使用電梯；跑出教學樓 時要聽 老師的命令，這樣才能有序并快速地撤離。
消防演練作文9
火是人類最偉大的發明，他給人們帶來了許多便利。可是，有一些人不正確使用火。給社會帶來了嚴重的的危害。如果我們遇到了火災，要怎樣逃跑了？在一年級的時候，就有一次消防演練。那是我人生中的第一場消防演練，當時的場面令我終身難忘！
那就是一個貌似平時的星期二第二節課，我們正準備工作過來做操。忽然，一陣紅色的`煙霧像是我們揮去。這時，廣播里想到了林主任的聲音：學校出現了火災，所有人趕快逃亡至操場。這時，我們的班主任陳老師立刻使大家蒙住口鼻，我從隨身帶的紙巾掏出了一張紙，把口鼻蒙住。然后，陳老師命令大家排隊，大家立刻交卷了隊，已經開始下樓梯了，陳老師起身我們跟她一起搞同樣的動作：用毛巾蒙住口鼻，臥床，慢慢的一流。
我們也跟她一樣，用毛巾捂住口鼻，彎腰，慢慢的先進。從三樓到一樓，全班人都十分有序先進，小心翼翼的先進，大家認為這是真的火災，一個個害怕極了！紅煙越來越多，能見度不足一米，大家更害怕了，更快了一些。終于，走到了操場了，全校人都聚在那兒，原來這只是一場演戲，大家松了一口氣。
隨著年齡的慢慢快速增長，我介紹了水火無情的道理。如果碰到起火，千萬不要驚慌失措，一定必須報火警119，報警時必須講清楚地址等。絕不能貪念財物，首先必須逃走，逃走時必須用毛巾蒙住口鼻，還要嚴格遵守秩序，無法爭先恐后，互相擠迫，自二者沖撞，以免出現不想出現的悲劇。
每個人只有一次生命，我們要珍惜自己生命，讓我們樹立消防意識，爭做消防小衛士。
消防演練作文10
星期四的一天，我們要舉行消防演練。吳老師讓我們帶著一條濕毛巾。
那天早上，我早早地嘮叨些小，把濕毛巾放在桌子上的右小角。這時候廣播響了，說：“請聽消防叔叔的防火知識。”我的心砰砰地跳，緊張地拿起毛巾做好準備。廣播里又說：“下面請班主任再說一遍防火知識，等警報響后按順序彎下腰走下樓。”可是我們小朋友不聽話，明明是走下樓的，卻變成跑下樓了。
我們消防演練的活動還有跳氣墊，爬云梯，還有噴水滅火等等……，其中最有趣的`就是滅火，消防員叔叔拿來一張報紙和一個打火機，點著火后把報紙扔進大油桶里。我們趕緊用毛巾捂著嘴巴蹲下身子，消防員叔叔拿起滅火器噴出白色的泡沫，火滅了，等我們站起來后一看，都成了一個個小雪人了。
通過這次消防演練，我又得到了許多消防知識。
消防演練作文11
今天下午第一節課一上課，一聲清脆的哨聲便響了起來。咦？這是什么聲音，原來是消防警報響了，我們飛快地跑出教室，像操場跑去，沒過多久，學校里的每個班級都按照早操隊形排好了。這一次我們用了兩分十秒。這個成績校長和老師們似乎不太滿意，便等到消防部隊的中隊長講完一些評價后，又讓我們再來一次。
剛坐到椅子上，屁股還沒坐熱，好幾聲震耳欲聾的哨聲響了起來，要是不知道的'人，準會被嚇一大跳。我們似乎不太配合，有些人還在消防車旁欣賞消防車，然后慢悠悠的朝操場走去，要是在真真的火災現場，那些人不被燒死那才怪。第二次我們用了兩分零八秒的時間。
哇塞！怎么回事？主席臺上冒出了熊熊大火，你們以為是真的著火了嗎？不，不是的，這是消防隊員在給我們制造火災現場，然后讓幾個老師輪流上去拿著滅火器來滅火，那場景真是酷斃了。
我喜歡這次的消防演練，因為這次的比以前的更好玩。
消防演練作文12
炎熱的暑假到了，夏季最容易發生火災事件，防火安全成為人們最關心的事情。
這不，在我們小區舉行了一次消防演練。早上九點，消防車就來到了我們小區，消防員叔叔向現場的居民介紹了如何正確使用滅火器、消防水帶、防煙面具、逃生繩索等應急工具，然后詳細講解了如何安全用火用電用氣、在遭遇火災時如何逃生、怎樣正確有效地撥打報警電話等消防安全知識。現場的居民認真聽取消防官兵的講解，對于不懂的問題，積極提問，消防官兵則耐心解答。
接下來，消防員叔叔讓居民們親身體驗如何用滅火器、消防水帶進行滅火，大家踴躍參加，都來學習正確的使用方法。
讓我大開眼界的是現場模擬火場逃生。在一個不斷冒出煙氣的'模擬火場里，我們口捂濕毛巾，或是戴上防煙面具，有次序進入帳篷，在煙霧繚繞中感受火災發生時的狀態，并按照逃生標識找到正確的道路。
通過這次消防演練，我學到了很多消防知識，懂得了如何自防自救，我希望今后能多開展類似的活動！
消防演練作文13
星期四晚課時候，孟老師給我們講了今天晚上要消防應急演習。孟老師還說這次消防演習是很逼真的，還有消防官兵來指導我們呢。
下課了，我走到窗臺邊上，往下一看，突然發現了一輛消防車，我叫了起來：這里有輛消防車。我們全班都跑過來看。
我高興極了，以前我只有在電視中或游戲中見過消防車，從來沒有這么近地見過真正的消防車。后來，生活老師方老師叫我們集隊了，我立刻排好了隊。
到了寢室，我們每人拿了一塊毛巾，用水打濕了，這是待會兒要用來捂住自己的嘴巴和鼻子的。突然，寢室里的燈全滅了，只有應急燈亮了起來。我們馬上用毛巾捂住了自己的口鼻，走到了寢室外邊的'走廊上集合，在寢室長的帶領下，一個接著一個地彎著腰往樓下撤離。
走到了二樓，我發現這里濃煙滾滾，還響起了警笛聲。
我一時覺得煙霧越來越濃，眼睛看不清周圍的東西，喉嚨也嗆得難受起來。
我突然覺得有些害怕，心里想：會不會真有危險了？我又對自己說：不用怕，這只是演習，一會兒就沒事了。
果然，隨著煙霧越來越淡，我們已經來到了門口，那里正有個消防戰士臨陣指揮著我們疏散。
消防安全演練作文
演練開始前，我們坐在座位上靜靜地等著，當時，我的心緊張得“咚咚咚”直跳。當刺耳的警報聲響起，我們迅速從座位上站起并排好隊。
在老師的指揮下，我們迅速捂住口鼻，彎著腰，快速跑出教室。我們有序跑下樓，只聽到老師在喊：“快!快!快!”“注意腳下!”看到樓梯口有老師和消防員叔叔在引導我們跑向操場，我的心里是既緊張又激動。
我們不同年級很快從不同的道口跑到操場，全校師生一下子就聚集到了操場上。同學們的臉都漲得通紅，也有點氣喘吁吁了。
這時，我看到操場上停著兩輛消防車，接下來，消防員叔叔用消防車給我們示范了火災現場噴水滅火的情景。
第一輛消防車把水往高處噴，噴得又高又遠，比教學樓還高，同學們都歡呼起來。
第二輛消防車把水往遠處噴，雖然不高，但是噴得很急，水柱在陽光的照耀下，像一條七色彩虹。
同學們又情不自禁地鼓起掌來。我心里對消防叔叔的敬意也油然而生。
最后，校長宣布消防逃生演練圓滿結束，我們排著有序的隊伍回到教室。
通過這次活動，我了解了火災逃生的知識，更認識到了安全的重要性。
消防演練作文14
今天，我們將會進行消防演練。
在第二節下課時，我們都拿出半濕的毛巾，時刻準備在警報響起逃生。
突然，警報響起，大家立馬用毛巾捂住口鼻，蹲著身子，慢慢的從樓梯上走下來。樓梯口都放了煙霧彈，紅煙飄飛，人人面對面都看不清。
在這個迷蒙的環境中，大家弓著腰，用毛巾捂著口鼻，小心翼翼的'下樓，沒有一個人敢在這時候說一句話。
大家來到樓下后，便開始迅速集合，由老師清點人數，并向校領導匯報，然后大家全體坐下，聆聽校領導講話。
這時，我發現我的毛巾上有兩大塊紅印子，像兩團血一樣，我很驚訝，原來濕毛巾有這樣大的作用，那兩塊紅印，就是煙霧形成的。
這次消防演練，真的讓我明白了應對火災的措施和的生命的真諦！
消防演練作文15
演練前，老師來到教室里對我們說：“我們要做一次消防演練，大家先回到宿舍里去，準備好毛巾，聽到口哨，大家就用毛巾捂住口鼻，彎下腰，從樓梯上逃生，然后在教學樓前集合。”老師剛說完，同學們就急急忙忙地跑回宿舍里去了。
到了宿舍，大家拿起毛巾準備集合。忽然口哨聲響起，大家按照老師提前的`布置從不同的出口撤離，跑到教學樓前集合。
排好隊之后，消防員叔叔表揚了我們。后來，一位爺爺拿來一些易燃物品，把它們點著了，還放了一些酒精，火一下子變大了。原來是消防員叔叔要教我們怎樣使用滅火器。要先拿起滅火器，把上面那個小鐵環兒拉下來，然后一手拿著滅火器，一手拿著前面那個管子沖著火的根部掃射。消防員叔叔教完了，就叫人上去試。我們看到從那管子里噴出了一團淡淡的黃色煙霧，那就是干粉，火一下子就被撲滅了。
在這次活動中，我們都很開心。真想再來一次消防演練，我也能親自用一用滅火器。
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