幼兒園教師崗位職責(優秀)
在充滿活力,日益開放的今天,崗位職責起到的作用越來越大,崗位職責包括崗位職務范圍、實現崗位目標的責任、崗位環境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關系等。一般崗位職責是怎么制定的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園教師崗位職責,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園教師崗位職責1
崗位職責:
1、對幼兒授課;
2、備課;
3、制作和保管教具;
4、配合幼兒園開展大型活動;
5、對幼兒園教師進行日常口語培訓;
6、配合園內工作的調配安排,執行上級交辦的其它工作等;
7、與家長有良好的溝通,能夠給家長專業的教育建議和引領方式方法;
8、配合幼兒園、公司舉辦各項活動的.策劃與執行,較好地完成學期的英語教學任務,培養幼兒良好的英語口語表達興趣及能力。
任職要求:
1、英語專業畢業,本科及以上學歷;
2、英語表達流暢,有幼教工作經驗及教師資格證者優先;
3、熱愛幼教事業,能長期共事、共同發展,具備良好的教師職業操守和服務意識,做事態度積極,抗壓能力強;
4、具有英語執教經驗,英語四級以上,發音標準,口語流利;
5、外向、有活力、積極向上、樂觀;
6、有強烈責任感,良好的職業操守,誠信守時。
幼兒園教師崗位職責2
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。為了提高新教師的專業素養與教育教學水平,使新教師盡快地熟悉崗位工作,科學、規范地安排、組織好幼兒一日活動,豐富實踐工作經驗,快速成長為一名合格、優秀的幼兒教師,20xx年8月25、8月26兩天,修文縣實驗幼兒園開展了新教師崗前培訓活動。
為期兩天的培訓活動,由該園副園長聶顯萍、保教主任陶余琴、保教人員余蒙、市級骨干教師王茂艷主持進行。聶園長就幼兒園師德師風方面給新老師們上了一堂警示課,她通過真實的案例分析,告誡新老師體罰與變相體罰帶來的后果嚴重性,提高新教師的思想覺悟,讓新老師們知道如何做一位師德高尚的幼兒教師。
保教主任陶余琴和余蒙老師為新老師分享了“幼兒園區域活動的開展”、“自然角的創設”、“班級主題墻創設的問題及策略”等,提升了新老師們的專業素養和業務水平。市級骨干王茂艷老師就“如何聽課、如何評課”、“如何寫反思”,如何規范備課等,和新老師們進行交流分享。
兩天的時間,四位培訓老師帶來滿滿的干貨,讓新老師們收貨滿滿,受益匪淺。培訓結束后,本次參與培訓的.新老師紛紛發表自己的心得體會,都表示此次培訓讓她們成長了很多,紛紛表達謝意。
新的學期,承載新的夢想;新的起跑,開創新的未來;新的學期,迎來新生力量。新老師們追夢而來,期待在新環境中自由綻放,芬芳滿園,而實幼,遇見她們,“新”生歡喜。讓實幼碧桂園園區的老師們一起,迅速成長,攜手并進。
幼兒園教師崗位職責3
1、在孩子入園時:熱情接待幼兒,做好家長溝通工作;做好晨午檢、人數清點、缺課追蹤等工作。
2、教育活動:做好課前準備:制訂學期、月、周、日計劃,并結合本園本班的實際情況,做好教材、教具的準備,認真備課,保證計劃的落實;包括知識、場地、教學具準備等;面向全體幼兒,以游戲形式組織幼兒活動,對幼兒不同層次的需求進行啟發性提問、指導。活動后有反思,以便于改進工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發展。
3、課間操:組織幼兒整隊,做好上操準備,提醒孩子如廁,檢查鞋帶、衣服及場地安全;及時進入場地,精神飽滿與幼兒共同活動。
4、飲水和如廁:組織、指導幼兒有秩序地接水、喝水、如廁、洗手。
5、區域活動:有組織有計劃地指導幼兒的區域活動;尊重幼兒意愿、興趣,令其自由選擇區域活動,給予適時指導。課外時間開展各種游戲、排練文藝節目及開展體育鍛煉,并負責組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節日活動;
6、全面了解每個幼兒,負責建立本班幼兒教育教學檔案:主動與本班教師及保育員團結協作搞好本班教育教學、衛生保健工作及生活護理。培養幼兒文明衛生習慣及良好進餐習慣。
7、對孩子進行初步的“五愛”教育:培養幼兒優良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。
8、認真進行課堂教學:要求用直觀的游戲形式,讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做,調動幼兒的.積極性、主動性、創造性,注意個別幼兒的差異,不斷提高教育教學和游戲的質量。
幼兒園教師崗位職責4
1. 根據幼兒年齡發展特點(3-12歲),研發新教案、修訂基本教案;
2. 高質量地完成親子課程的教授及教學效果跟進;
3. 向家長傳遞教育理念及品牌形象,配合課程顧問進行招生、宣傳工作;
4. 及時做好家長的.溝通和客服工作;
5. 教室及教具的維護及管理;
6. 負責策劃并執行館內的各項活動、配合宣傳招生活動。
幼兒園教師崗位職責5
1、依具課程標準實施教學,并優質完成教學任務;
2、根據工作要求定期與家長進行溝通,做好會員維系工作;
3、根據中心活動需要,定期組織各類集體活動;
4、對課程提出合理化建議,不斷提升教學質量;
5、配合研發部門進行各種教研活動;
6、領導交辦的其他工作。
幼兒園教師崗位職責6
1.認真貫徹執行(幼兒園工作規程),結合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃,并認真實施,有計劃有步驟地開展班級保教工作。
2.樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關心、細心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰。
3.認真及時制訂教育活動計劃,鉆研教材,研究教法,引導幼兒主動學習。觀察、分析并記錄幼兒發展情況,因材施教。
4.科學、合理地安排幼兒一日活動,認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衛生保健制度。定期進行總結,不斷提高工作質量。
5.進班前,必須做好一切準備工作,帶班時精力集中,盡心盡責,不隨便離開班級,密切關注幼兒的活動及需求,及時提供適當的'指導。注意幼兒安全,防止事故。
6.努力學習幼教專業理論,積極參加教育研究和各種業務進修學習,勇于改革、創新,不斷提高自身的業務素質。
7.根據教育內容,定期更換、精心布置體現幼兒主體地位的活動室環境,為區域活動提供符合本班幼兒發展水平、操作心強、衛生、豐富的玩具和材料。管理好班內一切物品,保持好班內一切物品,保持班內環境、物品的整潔,做好保管區內的清潔工作。
8.認真做好家長工作,定時和每個幼兒家長保持聯系,了解幼兒家庭教育情況,和家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作。
9.定期向園領導匯報工作,接受其檢查和指導。
幼兒園教師崗位職責7
主要工作:
1:教幼兒園小朋友做陶藝、雕塑等美術課程;
2:配合其他老師工作;
3:領導安排的相關工作。
任職要求:
1:大學本科學歷,雕塑、陶藝等相關專業;
2:有愛心,喜歡小朋友。
幼兒園教師崗位職責8
1、按照國家教育部以及上海市教委等制定的幼兒園管理條例等要求的'教師工作;
2、按照好時光連鎖幼兒園原本課程方案以及教育教學等相關規定的教師工作;
3、貫徹執行幼兒園的工作規程,堅持正面教育孩子;
4、及時、準確制定教育活動計劃、引導孩子主動學習,做好日常教學工作。
5、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,
6、為幼兒創設良好的物質及心理環境。
幼兒園教師崗位職責9
一、教育教學
1、認真制定計劃:每學期初,在上學期對兒童的評價和全面觀察、了解全班所有兒童現有發展狀況的基礎上,根據本年齡段兒童的教育目標,制定合乎本班兒童的學期發展目標;每周五,主班教師要在兒童上周發展的基礎上,制定本周教育計劃。
2、認真備課:主班教師周二前需完成規定的活動設計(小班8篇,中班11篇,大班12篇),活動設計需包含以下要素:
①活動前兒童在此方面的發展情況;
②與本學科相關的重、難點的解決;
③對不同發展層次兒童在材料、指導上的滿足;
④字數在400字以上。
每周要對兩個以上的活動設計有重點地進行效果分析或反思。
3、認真觀察與評價:每周有計劃地對個別兒童實施跟蹤觀察或小組活動觀察一次,并進行評價,評價包括:兒童行為與目標是否一致;可以采取哪些補救措施;下一次開展類似活動時應注意什么。
4、認真總結:每兩周針對本周教育教學中的特殊案例進行剖析與思考,寫一篇教學筆記,其中包括:發生了什么事,是什么原因造成的,怎樣解決,給教師什么啟示。
5、認真履行職責:主班教師在所承擔的一周的教學中,應全面地承擔各類教學工作,不得與其它教師分科教學。
二、對待孩子
1、尊重孩子:尊重每個孩子的個性特點、興趣愛好,不輕易指責幼兒。
2、鼓勵孩子:對每個孩子的評價以正面、積極為主,善于使用不同詞匯表揚、鼓勵孩子,每天表揚與批評比在4:1以上。
3、平等對待孩子:平等對待每一個孩子,不歧視,不偏愛,允許兒童之間的差異。
4、與孩子做朋友:經常與孩子聊天,善于用情感性動作與孩子身體接觸;每天與孩子的接觸達500次以上,鼓勵孩子主動接觸自己,師生接受比要達2:1。
5、保護孩子:主班教師始終與孩子在一起,各項活動中要考慮到各種保護兒童的措施,不讓孩子做危險的事情。
三、教科研及學習
1、參加課題:在保證正常教育教學開展的前提下,每位教師應參加教科研工作。其中,工作三年以上的'教師參與區級課題,工作五年以上的教師參與市級課題,工作十年以上教師參與省、市級以上課題的研究。
2、勤于寫作:凡參與教科研的教師,學期前需制定教科研計劃,學期末撰寫總結報告。做到每學期投一次稿(投稿前送教科室備案),每學年交一篇文章參評。
3、傳幫帶:工作五年以下的教師要拜1-2位工作五年以上的教師做師傅,徒弟每月聽師傅2次以上的教學活動,師傅每月聽徒弟1次以上的教學活動。每次聽課師徒雙方均要做詳細記錄,并進行交流。
4、繼續教育:每學年中級職稱的教師需完成42課時的學習,高級職稱的教師需完成72課時的學習。
四、日常工作
1、提前一周完成下一周的教育目標、活動設計和家長園地,提前一天做好第二天的教學、游戲材料準備,不得擅自修改計劃。
2、新小班開學前對所有孩子進行家訪,平時每學期有重點地家訪6-8家,幼兒在園三年間家訪率要達2次以上。
3、每學期召開1-2次以上家長會(半日活動匯報、素質教育成果展示等)。
4、每學年制作一次環境創設框架,每月創設一個主題。
5、每學年編排2套操(一套徒手操,一套輕器械操)。
6、每年編排歌舞、娛樂、運動節目參加節日慶祝活動。
7、每年承擔1-2節公開教學任務。
8、每年承擔一次幼師生實習任務。
9、負責保管本班的設備、教具玩具,并登記造冊,經常清點。一旦遺失或損失,應立即通過有關人員相應處理。
幼兒園教師崗位職責10
一、負責監督園內保健工作,定期檢查評比,發動全體人員做好消毒、隔離和環境衛生工作,落實四定制度。
二、負責保健室一切物品,用具及藥物的使用和保管,妥善保管有毒物,以防發生事故。
三、做好晨間檢查和全日觀察,發現情況及時處理。
四、協助保健醫生做好預防工作,填好預防接種卡,防止漏種和復種。
五、做好幼兒園健康檢查,及時做好記錄,統計分析工作,登記好各種保健資料。
六、抓好廚房的`營養衛生監督,做好食品驗收,并經常與炊事人員研究幼兒食品的營養供應量,制訂每周食譜辦好伙食,保證幼兒有足夠的營養。
七、采取多種形式向園內工作人員、幼兒和家長宣傳有關衛生保健方面的科普知識,做好園內工作人員的計劃生育和青年的晚婚晚育。
幼兒園教師崗位職責11
為了使新教師盡快適應幼兒教師的職業特點和要求,適應新的生活、工作環境,熟悉學前教育教學工作,迅速進入教師角色,德欽縣教師進修學校將于20xx年7月12日至15日對我縣20xx年鄉村幼兒園新教師24人進行為期四天的崗前培訓。7月12日上午,在教師進修學校報告廳舉辦了“20xx年鄉村幼兒園新教師崗前培訓開班儀式”。縣委教工委書記、縣教育體育局黨組書記、局長張雄光;教育體育局副局長戴金全、阿詩瑪;紀檢組長羅云富;縣幼兒園園長阿茸木等出席了開班儀式。
開班儀式上縣教育體育局局長張雄光對德欽縣教育事業發展的現狀和美好愿景做了簡介,同時以自己曾經也是一名教師的切身經驗、體悟、勉勵新入職教師要樹立科學的'職業規劃,堅定的從教信念,愛崗敬業,不斷提高自己,盡快轉變身份,適應工作環境。開班儀式結束后縣教師進修學校校長丁爭江初以師德師風為主題給新教師們做了精彩的講座。
總之,通過本次培訓,希望新教師能夠做好充分的心理、精神和實踐方面的準備,以科學的、新的理念指導自己的教育教學工作,盡快適應和勝任教育教學工作,早日成為一名合格的人民教師,為我縣的教育事業發展添磚加瓦。
幼兒園教師崗位職責12
1、針對幼兒園學生美術教學工作;
2、全面負責幼兒園裝飾、美化工作
3、校區內招生工作及學員交流;
4、做好幼兒園校區家長客服工作;
5、開展校區內各項活動;
6、協助幼兒園的日常管理及其他校區、總部的各項工作;
任職要求:
1、美術類、藝術類、學前教育相關專業;
2、有美術老師實習或一年以上教學經驗,能獨立講課;
3、熱愛教育事業,喜歡孩子,有愛心,有耐心,愿意長期發展;
4、有教師資格者優先考慮
幼兒園教師崗位職責13
1、不遲到、不早退、上班時間不做私事、不隨意請假,嚴格遵守學校的各項規章制度。
2、嚴格執行幼兒園安全工作管理制度,加強對幼兒的行為習慣教育,培養幼兒良好的行為習慣;加強班風建設,杜絕打架、碰傷、抓傷、摔傷等不安全事故發生。
3、注意場地、玩具、用具的安全使用,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發生。
4、隨時檢查幼兒口袋有無尖銳的器物、玻璃片、小石子等異物,以免發生危險。
5、有效地組織課堂教學和班級體活動,認真落實課堂常規教學,上好幼兒各種常規課程,如語言、算術、英語、音樂、美術、常識等,圓滿完成班級教學任務。
6、加強業務學習,提高自身素質。要求幼兒教師應具有擬寫教案,設計教學方案和教學計劃的能力、制作各種教具的能力、具有三筆字書寫教學的能力、具有較強地語言表達能力并能堅持使用普通話教學;能對幼兒進行朗誦、表演、歌舞等特長訓練,能自編幼兒舞蹈、體操、游戲等并能排練各種節目。
7、嚴格執行衛生保健制度,管理本班幼兒生活;妥善保管幼兒衣物和本班的設備和用具;負責和落實本班教室、設備、環境的清潔衛生。
8、培養幼兒不偏食的良好飲食習慣,根據幼兒飯量隨時添加,不催食。對不能獨立進食地幼兒應進行喂食。營造愉快輕松地進餐環境,讓幼兒吃飽吃好。
9、藥品應放在幼兒不能自取的固定位置,以免誤食。吃藥時要仔細核對,嚴防吃錯藥。
10、認真、準確做好每天班上的考勤工作,杜絕錯填情況發生。
11、做好每天上學和放學的幼兒交接工作。了解本班幼兒的接送人員,不能將幼兒交給不熟悉的人員接走,不得丟失幼兒。同時提高和家長溝通交流的能力并經常與家長保持聯系,了解幼兒的.家庭教育狀況,商討符合幼兒特點的教育措施,并配合完成教育任務。
12、堅持每月召開一次的幼兒園的《匯報表演》,向家長匯報本班小孩的學習成果。
13、每學期召開家長座談會。向家長匯報幼兒在園情況、公布班級工作計劃、總結學期工作以及強調需要家長配合的工作。
14、積極參加幼兒園召開的會議和幼兒教研活動。
15、經常向園長匯報,接受其檢查和指導。服從分配,聽從安排,除認真完成本職工作外并積極完成領導交給的其它臨時性工作。
幼兒園教師崗位職責14
1、熱愛、尊重每一個幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表。禁止任何形式的體罰和變相體罰。
2、語言文明,不說粗話,除特殊情況外(上海話日等),與幼兒交談堅持說普通話。
3、儀表端莊,教態親切,帶班時不穿高跟鞋,不留長指甲、披發,不帶夸張耳環,短裙不得高于膝蓋。
4、帶班時不離崗,不做私事,不閑談,不串班,不吃零食。
5、因特殊情況需換班或調課,須經園長同意后,由保教主任予以安排。
6、遵守幼兒園的考勤制度,不遲到,不早退,不代簽到。如有特殊情況參照園內制度規定請假或調休,一般應提前一天請假,便于保教組統一安排,并通知有關教師代班。
7、根據幼兒一日作息時間表,合理安排幼兒一日活動,保證各類活動有序開展。
8、愛護幼兒園環境,保持辦公室的環境整潔;愛護園內公共財物,節約能源。
9、與同事友好相處,具有較強的團隊合作意識,積極配合行政完成幼兒園工作。
10、積極參與學校活動,如組織的.各類集體教研活動、大型公益活動、工會活動、親子活動等。
11、敢于嘗試、樂于創新,不斷挑戰自我提高學歷水平和業務水平。
12、具有較強的安全意識,發現安全隱患及時上報行政避免事故發生。
幼兒園教師崗位職責15
10月23日,由零陵區教育局、零陵區教師進修學校主辦的“零陵區城區幼兒園骨干教師培訓會”在我園如期舉行,培訓會以《做對孩子終身發展負責的教育》為講座主題,對金色搖籃潛能發展心理學理論進行了解讀。
01、開班儀式
作為本次培訓會承辦方,北京金色搖籃潛能開發嬰幼園永州春天園董事長盤漢建先生出席了本次培訓會,并對來園參加學習的城區幼兒園骨干教師們表示熱烈的歡迎!
由零陵區城區小學教學管理中心卿主任主持本次培訓會,零陵區教育局基礎教育股魏股長致開班詞。
02、培訓會現場
開班儀式結束后,全國幼教專家—北京金色搖籃總部張鴻老師為大家進行了《做對孩子終身發展負責的教育》的專題講座學習。講座上張老師通過案例分析及相關理論知識跟大家互動交流,讓在場的骨干教師對學齡前兒童潛能開發有了新的認識,同時也讓大家了解到了早期教育及差異化教育的重要性。
03、觀摩課
下午由北京金色搖籃永州春天園輪滑老師帶來的運動領域示范課《花式輪滑》,課上孩子們充分展現了健康、向上的體育精神,獲得了在場老師的陣陣掌聲。
第二節課是北京金色搖籃永州春天園黃純老師的`藝術領域示范課《表象—老鼠》,課上通過表象訓練很好的培養了幼兒的觀察力和記憶能力。
本次培訓會既為城區骨干教師提供了鍛煉成長的平臺,又為城區幼兒園教師互觀互學、交流研討創造了機會,進一步推動了教師專業化成長的過程。
北京金色搖籃永州春天園作為活動承辦園很好的完成了本次工作!一花獨放不是春,百花齊放春滿園!感謝零陵區教育局、零陵區教師進修學校對我園的信任,我園將在今后的工作中再接再厲,為零陵區幼教事業貢獻自己的一份力量!
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