班級公約

時間：2025-12-10 13:28:59 好文

班級公約(精選15篇)

班級公約1

　　1、熱愛班級熱愛集體尊敬師長團結同學自覺維護班級利益增強班級凝聚力；

　　2、勤奮學習，目標明確，思想態度端正，形成良好學習風氣；

　　3、積極響應班級號召，參與班級活動，配合老師及班委工作，在各項活動中增進了解，互相幫助；

　　4、建立班級日志，及時記錄課堂主要表現情況、衛生情況，及時總結及時改進；

　　5、班干部須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領班級朝著積極向上的方向前進。

　　6、上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假，不得逃課；

　　7、按時早點到校，積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動，適當參與課余娛樂生活；

　　8、認真學習，刻苦鉆研，堅持早讀，堅持晚自習，養成自覺學習的`好習慣；

　　9、學習問題相互切磋，培養創新探索的求知精神；

　　10、有困難找老師，當天問題當天解決，將主要精力用于學習，適當拓展自身興趣與素質。

班級公約2

　　1、上課遵守紀律，不隨便說話，不做小動作。

　　2、下課不在教室里追逐打鬧，不大聲喧嘩。

　　3、上學期間穿著整潔大方，不穿奇裝異服。

　　4、和同學建立好的友誼，不隨便吵架罵人。

　　5、體育課完成教師安置的義務，不亂瞎跑。

　　6、下課不打架斗毆，注意衛生，不隨地吐痰。

　　7、不燙發染發化妝戴首飾，男生不留長發。

　　8、認真預習復習，主動研究按時完成作業。

　　9、生活節儉，不互相攀比亂花錢，按時作息。

　　10、愛護公用設施，愛護動物和生態環境。

班級公約3

　　我們都知道，一個班級就像一個大家庭，我們都是這個家庭中的一員。為了讓我們的小家庭更加和諧、有序，我們制定了以下的班級公約：

　　1. 每天按時到校。這是一個小家庭成員應有的最基本的尊重，按時到校讓我們的一天充滿活力，為我們的學習生活打好基礎。

　　2. 課堂上積極發言，專心聽講。只有積極參與，才能更好的學習，讓我們的思維保持活躍，提升自我。

　　3. 遵守課堂紀律。在課堂上大聲喧嘩，或者打擾其他同學的學習，不僅會影響自己的學習，也會打擾其他同學的學習。讓我們共同維護一個安靜的'學習環境。

　　4. 保持教室整潔。每天放學后，請將你的座位和公共區域整理干凈，這是我們每個人的責任。

　　5. 尊重老師和同學。讓我們彼此尊重，理解和接納彼此的差異，營造一個和諧友好的班級氛圍。

　　6. 放學后完成家庭作業。這是一個小家庭成員的基本義務，讓我們一起努力完成作業，為自己的學習打好基礎。

　　7. 樂于助人。在別人需要幫助的時候伸出援手，讓我們的小家庭更加溫暖。

　　以上這些就是我們的班級公約，讓我們一起遵守，共同維護我們的班級家園。我相信，只要我們每個人都遵守這些規則，我們的班級一定會變得更加美好！

班級公約4

　　上個星期，班里制定了班級公約。有了這個“緊箍咒”以后，大多數的同學都有了脫胎換骨的大變化。

　　先來說說“笑星”朱子鋆。他可是有名的笑話創作人，隨便給他個什么材料，他都能編出一段能讓你笑得肚子痛的笑話，與周立波的“海派清口”有的一拼。不，應該是更厲害，因為他連草稿也不用打，哈哈！可就是因為這樣，他才養成了愛講話的習慣。但是有了班級公約后，他主動管住了自己的嘴巴，而且字跡也有了很大進步，今天就被周老師表揚了。

　　再來說說有 “拖后腿”的趙亞杰吧。他可是年級聞名的'“不做作業王”。一翻他的本子，媽呀！你千萬別有心臟病，不然，就不好辦了。翻開本子就是扭扭歪歪的字，他的字可是結合了中、日、韓、美、法、英等各國特色的綜合字，一般人還看不懂。但是設立了班級公約后，他就有了很大的進步。作業字跡不再潦草，作業按時完成，不再少做漏做。老師為了讓他有始有終，還對他說，如果到學期結束，他都沒有漏做一次作業，就給他一樣特殊的禮物。聽了老師的話，他就更來勁了，正向好學生的隊伍靠近……

　　還有江現龍，他和趙亞杰可謂是我們班的“黑白雙煞”。有了公約后，他表面上還是老樣子，但心里也在悄悄地變化著。有時同學們說要扣他的分。他眼里含著眼淚說：“扣吧，扣吧，扣成負分我也沒意見，你們就會用這個來對待我，我才不怕呢！”唉，明明很心疼，嘴巴還挺硬。真希望他犯的錯能少一些，這樣也能少扣點分，做一個好學生。

　　有了班級公約后，我相信每個同學都會改掉自己的壞習慣的。

　　評語：你抓住了典型學生的表現，把我們班幾個重點人物的變化寫出來了，而且一針見血呢！繼續觀察，寫出更能體現我們學習風貌的日記來。

班級公約5

　　（一）班風：勤奮學習團結進取

　　1、熱愛班級，熱愛群眾，尊敬師長，團結同學，自覺維護班級利益，增強班級凝聚力；

　　2、勤奮學習，目標明確，思想態度端正，構成良好學習風氣；

　　3、定期召開班會、班委會，共同參與班級事物，積極提出個人意見及推薦，促進班級工作順利開展；

　　4、積極響應班級號召，參與班級活動，配合老師及班委工作，在各項活動中增進了解，互相幫忙；

　　5、建立班級檔案，及時記錄班會主要資料、衛生狀況，及時總結及時改善；

　　6、班委須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領班級朝著積極向上的方向前進。

　　（二）學風：勤奮團結求實創新

　　1、上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假，不得擅自逃課；

　　2、按時早點到校，積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動，適當調節課余生活；

　　3、認真學習，刻苦鉆研，堅持早讀，堅持午自習，養成自覺學習的好習慣；

　　4、成立學習小組以及各項興趣小組，學習問題相互切磋，培養創新探索的求知精神；

　　5、有困難找老師，當天問題當天解決，將主要精力用于學習，適當拓展自身興趣與素質。

　　（三）班級文化：團結友好互幫互進

　　1、堅持每一天打掃衛生，持續室內整潔，使之成為大家舒適溫馨的家；

　　2、確保教室安全，養成離室關門、關燈、關窗的好習慣，遵守學校各項管理條例；

　　3、爭創禮貌班級，認真對待衛生檢查，嚴格衛生制度；

　　4、班委須以身作則，在班級內學習、生活、衛生方面做好表率，正確引導全班同學，規范班級管理；

　　5、在課間休息及午休時間不得喧嘩，影響他人學習與休息。

　　（四）個人作風：自尊自愛自信自強

　　1、儀表端莊，談吐禮貌，不隨地吐痰，不損壞花草樹木，不破壞公共設施，不做違章違法的事情，樹立自身良好形象；

　　2、不攀比，不浪費，節約財務，豐富生活；

　　3、養成良好的`生活習慣，按時起床，按時早點到，按時上課，積極參加體育鍛煉及各項娛樂活動，增強體質，開闊心胸；

　　4、積極配合老師及班委工作，如有好的推薦或對班級工作不滿意可及時向老師或班委反映；

　　5、身為班級的一員，應當積極配合班委工作，團結關愛同學，共同維護班級利益。

班級公約6

　　一、按規定時間到校，出家門后直接到校，放學后直接回家；不得在上學、放學途中逗留玩耍或走親訪友。

　　二、上學如遇惡劣天氣要有家長護送到校，放學時天氣突變不得私自個人行動，要征得學校和師長同意，采取必要措施。途中有暴雨要就近處到路邊人家避雨，等候雨停或家人迎接，不得在大樹、電力線下等處躲藏，要特別注意滑坡等情況。

　　三、上學，放學，女生要結伴而行，偏僻之地事先與家長約好接送時間；不允許女學生單獨進入教職員工個人宿舍或私自隨異性教職工離校外出，有事須三人以上同行。

四、遵守課堂規則，不做與本課無關的事情；

　　五、課間舉止要文明，不在走廊做游戲，不在樓梯口上長時間停留；上下樓梯要靠右側通行，不準急速奔跑、打鬧，更不得故意逗留、逆行；不能持器械、銳器玩耍、追逐打鬧；不準亂擲磚塊或鐵塊等重物；不做危險游戲，如推搡、追逐、爭搶、摔跤等；嚴禁有意阻攔他人去路，或對他人搞惡作劇。

　　七、不得私自拉接電線，不得私自插充電器或電燈等；開關電燈、電風扇要用力適當，損壞要賠償，觸電很危險。教室、宿舍電路有異常情況要及時報告學校相關人員或班主任老師，不能私自處理。

　　八、嚴禁翻爬圍墻、欄桿、門窗，或蹲坐、騎跨在圍墻、欄桿、門窗上；不得站立于桌椅、板凳、講臺等高處，不得攜帶易燃、易爆、有毒物品及有關暴力、色情、武俠、魔幻等有害內容的小說及音像制品進入校園；不去賭場、網吧、舞廳、茶座及游戲廳、休閑廳等營業性娛樂場所；沒有家長或老師陪同，不得到河壩水庫游泳、滑冰；不得到公路、高速公路、水井、水庫、高壓電線、建筑工地等地方觀看玩耍。

　　九、做文明學生，嚴禁持有各種管制刀具，不得有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為，不允許在任何場所參與打架斗毆，或指使、邀約他人參與打架斗毆。他人打架斗毆不得圍觀，要及時報告學校值班人員或本班老師。小事要謙讓，不要斤斤計較，不要沖動蠻干；察覺到有不安全因素應及時報告師長。

　　十、注意飲食衛生，飯前便后要洗手，不吃腐爛變質的'食物，不飲用生水，不得購買“三無”產品食用；在校期間，嚴禁購買校外商戶制作的各種小吃、盒飯及散裝糕點。

　　十一、樹立自我保護意識，不要生人的東西，不跟生人出走，有危險要主動尋求警察或師長幫助。在學校獨處或是夜間遇險、遇盜時要處變不驚，并大聲叫喊或向老師、同學求助。遇險、遇盜時，要及時正確撥打求助電話110、不得逞強救險緝盜，一切以保全自身及他人生命安全為重。

　　十二、學生在校期間有事，不需要離校的向班長請假；有事需要離校的要提前填寫請假條，向班主任老師請假。住校生生病要及時向老師請假，并在他人陪護下去醫院治療并告知家長；若夜間突發疾病，要及時叫醒同鋪同學或寢室長，向值周教師請假，及時到校醫室治療并告知家長。學生有思想困惑及心理病患，學生本人及家長要及時書面報告學校領導和班主任老師。以尋求監護及幫助。

　　十三、安全責任大于天，每個同學都有義務與責任，及時匯報班級、校內的安全隱患，保護生命財產安全，確保班級和諧、校園平安。

班級公約7

　　班級是我們溫暖的家，生活在這個大家庭中多么快樂！我們都是集體的一員，集體的目標靠我們來共同實現，集體的榮譽靠我們來共同維護。我們一起來制定一個“班級公約”吧。

　　討論會開始了，同學們紛紛踴躍發言。有的同學說：“我們班不得流動紅旗的原因就是同學們沒有集體意識。”有的同學說：“有了班級公約就會規定同學們的行為舉止，讓同學們下課不再追跑打鬧，大聲喊叫。”有的同學說：“班級公約可以讓我們班的衛生，紀律等方面有很大的改善。”有的同學說：“班級公約可以讓老師少操心，同學們成為遵守紀律的好學生。”還有的同學說：“我們不能再為班級抹黑了。”

　　添添同學說：“我們設定班級公約是為了阻止那些下課追跑的.同學碰傷。”

　　波波同學說：“我們可以在每天早上和中午來時清理一下自己腳下的垃圾。”

　　鈺鈺同學說：“我們每天早上來時讀班級公約5遍。要把班級公約牢牢記在心里，不管做什么事，都不要忘記。”

　　爍爍同學說：“不管在什么場地，都要遵守我們的班級公約，因為這樣才能表現出來我們是省實驗小學的學生。”

　　劉老師說：“大家說的對，讓我們一起創造文明的班級吧。”

班級公約8

　　班級是我們溫暖的家，生活在這個大家庭中多么快樂！我們都是集體的一員，集體的目標是靠我們共同來實現，集體的榮譽靠我們共同維護。今天，我們就展開了關于班級公約的討論。

　　在周一的最后一節課，我們討論了班級公約，班級公約中我們會討論一些內容，比如：學習，衛生，禮儀，安全，愛護公物、團結互助-------

　　有一位同學說對我們的學習提出了公約，他說：考試的時候我們不能玩，不能交頭接耳，寫完了要認真的檢查......讀書要做到三個到：心到，口到，眼到。這樣才能讀好書。抄書上的筆記要劃線抄，字要工整，字跡要清晰。對我們的班級的學習提出了公約，大家要遵守去執行。

　　說到安全，有家中安全，校內安全，郊外安全.......先說在家中的安全，我們不要用濕手去觸摸電器容易觸電，也不要獨自一個人開煤氣灶。郊外安全，不要在郊外的'的河或湖里游泳，我們對這里的環境不熟悉，萬一水深在這種環境里游泳會有溺水身亡的危險。

　　班級公約課，就是大家一起提出問題，一起討論問題，一起解決問題。讓我感覺很有趣，而且還給我長了不少知識。

班級公約9

　　學習篇

　　1．上課認真聽講，開動思維，進取動腦，踴躍發言。

　　2．合理利用課間空余時間，提高學習效率。

　　3．有疑問．困難，先自我主動思考，后問同學．問教師。

　　4．同學間發揚互助精神，在學習中共進。

　　5．學會競爭，尋找一個對手，開展學習競賽，共同促進，共同提高。

　　紀律篇

　　1．遵守各項校紀校規，遵守班級公約，維護學校和班級的榮譽。

　　2．禮貌休息，準時進教室。上課鈴響后立刻堅持安靜。

　　3．不無故缺課，課堂上不隨意插話．講話，影響同學教師。

　　4．學會休息，課間不允許在教室內大聲喧嘩，追趕打鬧。

　　5.上課不做與無關課堂的事，聽從從教師安排的學習資料，認真聽講。

　　衛生篇

　　1．從平時做起，看到紙屑主動撿起，盡到自我的班級主人翁職責。

　　2．注意堅持教室衛生，做到自我四周無紙屑。

　　3．值日生認真完成工作，做好到教室和清潔區的保潔工作。

　　愛護團結篇

　　1.愛護學校的`公共財物，保護學校的公共設施。

　　2.尊敬師長，團結同學，發揚團隊精神。

　　3．為營造一個更好更強的農經班，團結一致共同努力。

班級公約10

　　為了進一步貫徹國家網信辦《互聯網群組信息服務管理規定》，規范地利用現代化網絡信息技術，讓老師、家長和學生之間的溝通聯系更加緊密暢通，促進老師與學生、家長共同成長,共同進步，提升家庭教育水平，共創文明和諧校園，現就加強學校班級微信群管理提出指導意見：

　　一、建群宗旨

　　1.嚴格遵守國家法律法規及相關網絡信息管理規定。

　　2.班級微信群僅用于學校發布通知、家校信息溝通交流，不得發布與家校聯系無關的消息、言論。不做聊天使用。

　　3.禁止出現詆毀學校及師生形象，有違社會公德、不文明、侮辱性語言，以及帶有不良政治傾向、宗教色彩的內容。

　　二、群組公約

　　（一）小學班級微信群公約：

　　1.班級微信群由班主任及家委會統一管理。

　　2.群成員不發與本班教育管理無關的信息，不發有損學生身心健康的內容。（如：微信紅包、集贊、拉票、募捐等活動鏈接，不盲目攀比，不炫富）

　　3.重要通知群主發群公告@所有人，有關的要求、通知等群成員要及時了解并協助完成，發通知者需要注明是否需要回復，群成員需看清回復要求，防止信息被忽略或淹沒。

　　4.班主任可以將近期需要培養的`好習慣和學習方法發布在班級微信群中。家長根據班主任發布的內容，有針對性地關心學生的成長。

　　5.學科老師根據每天的教學需要，可以將布置的學習要求或回家作業發布在班級微信群中。家長聽學生口述，培養學生記憶能力和表達能力。

　　6.不發送、不參與討論未經核實信息，群內交流文明友善，積極發揮正能量。

　　7.班主任選擇性地將學校活動和班級活動開展的情況發布到班級微信群中。家長鼓勵學生積極參與各項活動。

　　8.班主任及學科老師可以定期推薦優質學習資源或好文章。

　　9.不在群內討論私人問題，個別問題可以私信相關老師或家長。

　　10.群成員由班主任及學科老師和家長組成,群成員一律實名制，教師命名規則：教師姓名；學生家長命名規則：學生姓名+爸爸/媽媽或監護人。

　　（二）中學班級微信群公約：

　　1.班級微信群由班主任及家委會成員統一管理。

　　2.重要通知群主發群公告@所有人。

　　3.家長只接受1-2人，為學生直接聯系人，不接受學生本人入群。

　　4.群內推廣正能量，主要是用于解決學生問題，記錄學生成長。

　　5.不發影響班級團結氛圍的內容，發言要言簡意賅，嚴禁在群內爭吵。

　　6.老師可在群內發布有關學校或班級教育教學活動、學生的每日家庭作業、以及與教育教學活動有關教育信息等，相關信息應符合教育教學的相關政策規定。

　　7.不得在群內公布學生的成績排名或可以對比學生成績優劣的信息，不得發布學生的負面信息。

　　8.班主任及任課老師所發公告及信息，沒有備注請回復的，無需回復。

　　9.群內共享信息不經本人同意，請勿私自轉發。

　　10.群成員一律實名制，教師命名規則：教師姓名；學生家長命名規則：學生姓名+爸爸/媽媽或監護人。

班級公約11

　　1.維護國家榮譽;尊敬國旗、國徽，會唱國歌;升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，不得講話、亂動。

　　2.學校內注意儀表，禮貌行為;見到教師主動問好，同學之間相互問候。

　　3.主動維護班級榮譽，決不做有損班級利益的事。

　　4.按時到校，不遲到，不早退，不曠課。

　　5.自行車進出校門主動下車推行，按指定地點停放整齊，午間放學應推車慢行，在學校內不能騎車。

　　6.學校內禁止攜帶MP或隨身聽，禁止接打手機。

　　7.鈴響后，立即進入教室，準備好學習用具，靜候教師。根據學校鈴聲上下課，未經學校同意，不得提前上下課。

　　8.上課時必須聽從教師指導、勸告、批評，不違抗、起哄;專心聽講，積極回答問題，不得擾亂課堂紀律。

　　9.自習課要堅持安靜，認真學習，不得討論問題、講閑話，不得離開座位和教室，做到教師在和不在都一樣;教師不在時，服從班委的安排，積極配合班委的工作。

　　10.按時、按質、按量獨立完成當天要交的作業和其他學習任務。

　　11.課間操集隊要快、靜、齊;認真做好眼保健操，動作要規范。

　　12.課間休息時，不得在教室內追逐打鬧，不得做劇烈運動影響下節課的學習。

　　13.每一天午時三節課后，大家能夠進行適量的室外運動(羽毛球、籃球等)。

　　14.同學之間團結互助，正常交往，真誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺負同學，發生矛盾多做自我批評。

　　15.值日生應認真做好清潔衛生工作，值日結束后需經小組長和生活委員檢查驗收后方可離開;最終離開教室的同學要關掉門窗、日光燈、風扇等。

　　16.放學后，遵守公共秩序，不打鬧，不逛馬路、商店、游戲機房;不參與危險、不禮貌活動。

　　17.在學校內，不圍觀教師辦公室，進辦公室時先喊“報告”，得到教師同意后方可進入，不亂翻教師東西;請教教師問題要起立并道謝。

　　18.愛護公物，如有損壞，經查明，照價賠償，并報政教處予以批評教育。

　　19.積極參加班級團體活動，為班級爭得榮譽。

　　20.做到愛校如家，愛班如家;做最好的自我，創最優的團體。

　　21.上課積極回答問題、不要打斷教師的`上課。同學之間應相互幫忙，共同提高。

　　22.作業要及時收交，不準抄襲。由各組長和科代表負責，把作業不交的同學的名單及時上報任科教師和值周班長。

　　23.尊敬師長，團結同學，一切聽從教師安排，如違反有關規章應謙虛理解批評，并做出書面檢查。

　　24.言談舉止要禮貌，不罵人、不打架、不給其他同學取綽號。

　　25.平時佩戴校徽，男同學不穿背心，女同學不穿高跟鞋、不化妝、不戴首飾進教室，男同學不留長發，女生不燙發、染發。

　　26.食堂買菜不插隊。自行車進出校門要下車，并停放到指定的位置。

　　27.學校里不允許做與學習無關的事情(如打牌、走棋等)。學生不允許看與學習無關的雜志(如武打小說、言情小說等)。

　　28.男女同學之間應當有正常的友誼，不準談戀愛。

　　29.課后要求每一位同學都學會提問，向教師或同學虛心請教。

　　30.考試不準作弊，否則作零分處理，并通報家長和全班同學，由政教處給予警告處分。

班級公約12

　　德才兼備、身體健康是現代人才的基本標準，為齊心協力把我班建設成為一個蓬勃向上、銳意進取的班群眾，我們務必規范自己的行為，特制定如下班級公約:

　　(一)禮貌禮儀

　　1、男生不留長發，如長發超過相關要求的標準，要及時修剪；

　　2、在校期間統一穿校服且穿戴整齊，不得在校服上亂涂亂畫，不戴飾物，不穿奇裝異服;

　　3、男生、女生不能染發，如有發現務必立刻染黑;

　　4、見到老師和學校領導、客人要有禮貌并問好;

　　5、在教室里語言要禮貌，不能講粗話、臟話;

　　6、尊重他人，與同學友好相處，不隨手打人，不出口傷人，不喊帶侮辱性的綽號，不做有損他人利益的事。熱心幫忙他人，熱愛群眾，不做有損于群眾榮譽的事。具有主人翁意識，積極參與班級活動、學校活動，真誠為群眾出力。

　　7、遵守集會紀律，站隊始終持續整齊，精神飽滿，排隊做到靜、齊、快。

　　8、盡量避免把零食帶進教室。

　　(二)考勤制度

　　1、每一天珍惜學習時間，早上和下午上課，提前15分鐘(以打預備鈴為準)到教室;

　　2、課間和上課之間不允許遲到，如確實有特殊狀況務必請假;(不能經常以上廁所作為借口而遲到)

　　3、每一天按時到校，如遇到有事或生病，務必向班主任請假，經批準后方可;課間中途請假務必經任課老師批準。

　　(三)、學風紀律

　　1、早晨和中午提前到教室后，不能大聲喧嘩，不能在走廊和教室追逐打鬧和做學習無關的事情，影響他人學習和休息;

　　2、上課過程中(包括自習課)要持續安靜，專心聽講。

　　3、課堂上務必尊重老師，不得出現故意頂撞老師、打斷老師講課、不理解老師的批評等不尊重老師的'行為;

　　4、每一天務必按時按質按量完成各任課老師布置的作業和相關學習任務(包括背書、單詞)；

　　5、作業務必獨立完成，按時完成，不能抄別人的作業，也不能把作業給別人抄，早晨來學校不得補寫昨日的作業，各類考試不得出現舞弊現象;

　　6、(早讀課)讀書要專注、響亮，自習課、午休課持續肅靜。不得干其他的事;學會自修，認真鉆研課本，獨立完成作業，不懂就問，不抄襲，不拖拉。學會競爭，尋找一個對手，開展學習競賽，共同促進，共同提高。

　　7、每一位同學都有職責和義務持續教室和走廊的清潔，不得亂扔紙屑和其他垃圾，亂挪動桌椅，桌椅持續橫豎一條線;

　　8、不得進入網吧、游戲室、桌球室等其他各類不適合中學生的娛樂場所;從健康和成長的角度出發;做到不吸煙、不喝酒;不聽、不看不健康的書刊和相關音響制品;

　　9、同學之間要相互尊重、團結，不要出現打罵現象，如遇到不可調解的問題和矛盾，要及時告知任課老師請求幫忙;誠實謙虛，有錯就改。

　　10、愛護班級一切公共財物。如故意損壞，照價賠償。

　　(四)、勞動衛生

　　1、堅持每日五打掃制度。

　　2、按時值周，打掃要認真、干凈、迅速，發現垃圾及時清理，衛生器具須擺放整齊。

　　3、每日擦黑板要及時、認真、干凈(包括講桌) 4、每位同學都應持續好自己座位周圍的整潔。

　　(五)其他

　　1、放學后先回家需走人行道，路上注意安全，不得在馬路上追逐打鬧等。

　　2、坐車遵守規定，不搶座，不把身體探出窗外，不打鬧。

　　3、堅持鍛煉身體，堅持參加各項有意的文體活動。

　　4、珍愛生命，注意安全，防火，防電。不做有危險的游戲，不到有危險的地方去。

班級公約13

　　一、熱愛學校，熱愛班級。不做有損學校班級的事。

　　二、團結友愛，互幫互助。不做不利同學團結的事。

　　三、勤儉節儉，艱苦樸素。不攀比吃穿享受。

　　四、勤奮學習，積極向上。主動完成各科作業。

　　五、熱愛勞動，講究衛生。搞好班級、內務、個人衛生。

　　六、舉止大方，言行禮貌。不說不禮貌的.話，不取笑別人，不給別人起綽號，不諷刺挖苦別人。

　　七、積極鍛煉，強身健體。認真上好間操和眼操。

　　八、待人接物有禮貌。見到客人主動問好。

　　九、勇敢正義，大膽機智。敢于同壞人壞事作斗爭。發現情景及時報告教師。

　　十、珍惜生命，安全第一。不做有危險的游戲，不到有危險的地方去。

班級公約14

　　1. 學校公共財物需得到妥善使用和保護。

　　2. 如發現學校公共財物損壞，需及時報告學校有關部門。

　　3. 個人物品需妥善保管，如有丟失或損壞，需承擔責任。

　　4. 班級圖書需妥善保管，按時歸還。

班級公約15

　　一、交際要求：

　　班級公約是同學們共同制定、認可的規則。這次口語交際要求我們共同制定班級公約，營造良好的學習環境，建設團結友愛的班集體。可以從班級實際針對學習、紀律、衛生等方面提出并討論形成班級建設目標，每位同學寫出兩三條重要的公約內容分組討論，然后小組匯報意見，形成班級公約，最后要張貼在教室里，每位同學要自覺遵守。

　　二、活動流程：

　　1、提出班級建設目標；

　　2、針對班級建設目標提出自己認為比較重要的班級公約；

　　3、分組討論，去雜留精；

　　4、全班表決，形成公約。

　　三、交際指導：

　1.你心目中的`優秀班集體是什么樣的？

　　(1)“學習”方面想一想怎么樣才算是優秀的班級？在學習方面，我們班級要達到怎么樣的目標？

　　(2)“紀律”方面我們班級有哪些不足？針對這些問題，可以制定哪些公約？

　　(3)“衛生”方面我們班級有哪些缺點或優點？針對班級實際，我們可以制定哪些公約？

　　(4)你還想制定哪些班級公約？

　　①小組合作交流。