班級公約

時間：2025-12-09 19:18:58 好文

班級公約優秀[15篇]

班級公約1

　　1、熱愛祖國，熱愛學校。

　　2、遵守校紀校規，遵守社會公德。

　　3、關心群眾，樂于助人。

　　4、熱愛科學，刻苦學習，勇于探索。

　　5、自覺鍛煉身體，積極參與公益活動。

　　6、孝敬父母，尊敬師長，友愛同學，禮貌待人。

　　7、誠實守信，明辨是非，自尊自愛，知錯就改。

　　8、愛護公物，愛惜勞動成果。

　　9、注意消防安全，拔調飲水機插頭。

班級公約2

　　班會目的：

　　通過主題教育，使學生明確學校的常規要求，《班級公約》的常規要求，進而要好好學習。

　　班會時間：

　　1班會地點：一(1)班教室

　　班會主要內容：學習《我們的約定》

　　一、導入班會主題。

　　二、活動過程。

　　1、學生說說進入學校后應該遵守哪些紀律。

　　2、說說自己發現了哪些同學違反了學校的紀律

　　3、討論：作為小學生平時應該如何做？

　　4、班主任小結：表揚同學，對經常違紀的.幾個同學提出批評。

　　三、領學《班級公約》：

　　1.按時上學不遲到，尊敬師長有禮貌。

　　2.鈴聲響，進課堂，學習用品放桌上。

　　3.晨會早練和集隊，靜快齊來要記牢。

　　4.課間休息不打鬧，安全第一最重要。

　　5.上課聽講要專心，積極發言先舉手。

　　6.老師叫我大聲講，同學發言仔細聽。

　　7.勤動腦筋用心想，作業按時來完成。

　　8.班級就是我的家，不丟垃圾不亂畫。

　　9.清潔衛生靠大家，做好值日人人夸。

　　四、背誦《上學歌》《放學歌》

　　五、結束語。

　　通過本次學習活動，要求學生能進一步明確《班級公約》常規要求，并能按本約定去做。

班級公約3

　　一、尊重國旗、國歌、國徽，維護國家形象。在升旗時做到莊嚴肅穆，如遇特殊情景必須嚴肅。

　　二、維護學校、班級名譽，不出現有損于學校、班級的言行。

　　三、尊敬師長及參觀者，見面要主動問好致意。

　　四、尊重同學，不給同學起外號；尊重同學保密，不隨便翻看他人物品；關愛同學，樂于幫忙他人。

　　五、語言禮貌，杜絕臟話；行為禮貌，在學校里輕聲慢步，右行禮讓。

　　六、按學校統一要求著裝，發型、衣著得體，不佩帶飾物，不夸耀、不攀比學習和生活用品。

　　七、上課專心聽講，積極思考，不得隨意打斷教師的講解，虛心向教師請教；課堂不得玩手機。

　　八、去專業課教室或專用場地上課安排好時間，站隊齊走，不遲到。

　　九、按時完成作業，不抄襲別人作業；嚴肅考試紀律，嚴肅學風，不作弊。

　　十、主動維護學校和班級衛生。愛護公共財產，養成節儉的習慣。

　　十一、自覺遵守學校的`靜校時間，尊重值班教師和保安人員。

　　十二、尊敬老人，孝敬父母，如有分歧，積極和家長溝通；做力所能及的家務，主動為家長分憂。

　　十三、在公共場合遵守公共道德，禮貌出行、購物、用餐、觀看演出和比賽，適時適度鼓掌。

班級公約4

　　為了更好的營造積極、團結、文明、健康、和諧、發展的班級大家庭，進一步加強班級管理，依據班級實際情況，特擬定班級相關管理細則如下：

　　一、愛班如家，不做有損校、班榮譽、利益的事。

　　二、人人做好班級小主人，實行班級崗位責任包干制，每位同學要充分發揮個人主觀能動性，每天從小處著眼，從細節抓起，不放過每個細節，認真而有序的履行好自己的.職責。

　　三、每位班干部、小組長服務意識要強，敢于大膽管理，有魄力、講策略、認真切實做好本職工作，在各項活動中起模范帶頭作用，出現問題及時向老師匯報，妥善解決。

　　四、課代表要認真履行自己的職責，認真做好學科帶頭人，認真記載作業收交記錄，不瞞報，不漏報，對于不交作業者及時反映，決不讓一個同學掉隊。

　　五、小組長要身先士卒，帶領本組成員認真搞好本班衛生工作，眼尖、手勤、腳快，值日工作要做到干凈、整潔、工具擺放到位。

　　六、凡需請假者，一律由家長打電話并出具請假證明（半天，一天），病假一天以上者，需出具醫院證明。

　　七、遲到一次，扣除德育考核分2分，并隨值日生搞一周值日；曠課一節，扣除德育考核分5分；曠課半天，停課半天；曠課一天者，可通知其家長了解情況；并依次扣除德育考核分5分/節課。

　　八、課堂違紀者，視具體情況給予批評教育；嚴重者，可通知其家長，并扣除相應德育考核分。

　　九、凡有打架行為者，按《蘭州市中小學生處分暫行規定》和我校相關規章制度給予相應處理,并在班級做公開自我檢查；情節嚴重者，直接送交政教處處理。

　　十、住宿生要自覺、主動遵守生活處管理制度，時時以班級利益為重，不給班級抹黑，凡有扣分者，在班級德育考核中一律加倍扣分，加分者在班級德育考核中加分。

　　十一、對班級好人好事，在校班各項獎項評定中優先考慮。以上規定，請大家認真學習并自覺遵守，在執行中如有問題請及時反應，便于我們及時修改。

班級公約5

　　1．按時上學，不遲到。

　　2．升國旗時，要敬禮。

　　3．尊敬長輩，愛同學。

　　4．熱愛集體，求上進。

　　5．待人有禮，不吵鬧。

　　6．為人誠實，不說謊。

　　7．上課專心，勤發言。

　　8．作業認真，不拖拉。

　　9．講究衛生，帶杯帕。

　　10．自己的事，自己做。

班級公約6

　　1、熱愛班級熱愛集體尊敬師長團結同學自覺維護班級利益增強班級凝聚力；

　　2、勤奮學習，目標明確，思想態度端正，形成良好學習風氣；

　　3、積極響應班級號召，參與班級活動，配合老師及班委工作，在各項活動中增進了解，互相幫助；

　　4、建立班級日志，及時記錄課堂主要表現情況、衛生情況，及時總結及時改進；

　　5、班干部須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領班級朝著積極向上的方向前進。

　　6、上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假，不得逃課；

　　7、按時早點到校，積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動，適當參與課余娛樂生活；

　　8、認真學習，刻苦鉆研，堅持早讀，堅持晚自習，養成自覺學習的好習慣；

　　9、學習問題相互切磋，培養創新探索的'求知精神；

　　10、有困難找老師，當天問題當天解決，將主要精力用于學習，適當拓展自身興趣與素質。

班級公約7

　　1、不買零食，不帶零食進學校、進班級，不準在校園、教室或走廊吃零食。

　　2、每位同學應自覺維護教室、公地衛生，不亂丟果皮紙屑。

　　3、放學離校時，每個同學需把椅子塞到桌子下，把抽屜里的垃圾送到紙簍里。

　　4、放學掃地后，班級桌子擺放要整齊，組與組之間橫向豎向都要對齊。

　　5、值日生應積極主動地打掃教室及衛生包干區，做到打掃徹底，地面潔凈、干燥，無垃圾。

　　6、垃圾倒干凈，垃圾筒和畚箕內不能留有垃圾;

　　7、各種勞動工具潔凈后放置整齊;拖把甩干放在教室的筒內，毛巾疊好放在講臺上，粉筆盒、黑板刷放整齊;

班級公約8

　　為了給同學們創造一個舒適的學習和生活環境，約束管理同學們的不良行為，建設和諧、健康、禮貌的班團體，結合《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求，結合本班的具體實際情景，經全體師生共同協商，特制定如下管理公約。本公約所執行落實的情景將作為對學生考評、表彰、入團的重要依據，并將作為20xx年畢業生綜合素質評價的直接依據載入學生檔案。

　　本公約中涉及到的違紀均應受到處罰，其處罰方式包括：

　　①口頭警告；

　　②罰教室值日一周；

　　③罰抄《班級管理公約》；

　　④由班主任召請家長處理；

　　⑤交由學校勸其退學；

　　⑥其他有效的處理方式。

　　其中①②⑥適用于處理一般違紀，③④⑤適用于處理嚴重違紀。

　　一、總務：

　　班級是全體同學的家，同學們要自覺地愛護、維護這個家，共保這個家的正常秩序和安定環境。學生作為班級的學習者，也是班級的主人翁，應注意維護自我的形象，做禮貌學生，多做換位思考，努力提高自我的學習成績，學習做人的道理。學生應學會自我反省，多做總結，多找問題，安排每月寫一篇月記，于月底交班主任教師檢查。學生為班級爭取的榮譽都將記入班務日志，并會作為考評的重要依據，學生應有團體榮譽感，勇于承擔職責。

　　班干部作為班級工作的管理和監督者，享受該有的待遇，履行該有的權利。班干部是為所有同學而服務的，應嚴于律己，以身作則，以下有關的處罰如是班干部同學違反應加重處罰。

　　各科任教師和班主任教師是學生在校期間學習和生活的組織者和引導者，代行學生家長的職能。學生應尊重各科任教師和班主任，對于教師的管理和安排應無條件服從，不應頂撞或以其他方式表示自我的消極情緒，有意見可向班主任教師反映而加以協調，否則視為嚴重違紀。

　　班級按表輪流安排每位同學值日。每一天的值日生要認真履行好自我的職責，填好班務日志，寫好課程表，負責協助教師和班干部維護當天班級的日常工作。每一個循環后班級將擇優評選優秀值日生。

　　二、考勤：

　　本處所指的考勤是指包括節假日上課時間在內的正式上課和早、晚自習時間。任何同學都必須遵守考勤制度，有事必須親自向班主任教師請假（特殊情景除外），班主任教師不在時應向班長請假，并及時進行說明。否則視為違紀。早自習遲到，早退和曠課一節的屬一般違紀，遲到、早退和曠課多次而教育不改者屬嚴重違紀，累計超過一天的視同輟學。

　　三、財產：

　　教室的財產是同學們的共同財產，包括桌椅、門窗、講臺、黑板、日光燈、吊扇、標牌、墻壁、飲水機、課程表等及其他教室里的公有物品。學生應在任何時間、任何場合都應愛護財產。指定的部分同學應及時關燈、關門。損壞教室財產者應照價賠償維修，多次破壞者按嚴重違紀處理。

　　四、課堂紀律：

　　課堂紀律是良好學習成績的保證，是良好學習秩序的保證，本處指的課堂紀律包括節假日在內的正式上課、補課及早、晚自習時間。上課前學生應準備好本課時的學習用品，上課時按教師的要求聽講作筆記和作業，積極主動，努力上進。課堂上故意交頭接耳、私下說話、作小動作均屬課堂違紀。上課時應有良好的坐姿，不得故意斜歪，不靠墻。課堂上身體不舒服應向科任教師反映，課堂上不得睡覺做“特困生”。嚴禁在課堂上做與學習無關的事情，如聽歌，寫信，一經發現作嚴重違紀處理。在課堂上因違紀而讓科任教師點名批評的一律記入班務日志，視作嚴重違紀處理。由于課堂表現優異而得到教師表彰的也應記入班務日志。早、晚自習屬課堂時間，嚴禁在自習課堂上破壞紀律，未經教師的允許隨意進出教室，有違反的一律視同違紀處理。

　　五、課余紀律：

　　課余時間指除了上課時間之外的其他在校學習和生活時間。教室是學習的場所，禁止在教室里的任何課余時間大聲吵鬧、追逐趕打、言語說笑，有違反者均屬違紀，多次違反者和惡意影響教室紀律者屬嚴重違紀。禁止將學習之外的用品帶入教室或在課余時間加以使用。同學們應珍惜時間，按時作息，按教師的布置合理分配早、中午課余時間。午休時間嚴禁隨意進出教室，嚴禁發出包括與學習有關的任何聲音。教室走廊禁止無由觀望嬉玩。禁止無故從后門出入教室。

　　六、體育：

　　良好的體質是同學們學習成績的保證，同學們應珍惜體育鍛煉時間，進取按照教師的布置安排鍛煉身體。體育課也是正式上課時間，應視同正式課堂對待。學生因故不能參加體育鍛煉應向體育教師或體育委員先作說明，不得無故缺勤早操和課間操，認真做好眼保健操。

　　七、衛生：

　　教室和寢室是同學們生活和學習的`環境，應自覺維護其干凈整潔。學生應按時按值日順序參加衛生值日。教室里禁止亂扔垃圾，經發現均按處罰②處理。指定的部分同學應及時、有效地維護好講臺、飲水機、辦公桌、窗臺的衛生。

　　八、生活：

　　學生應厲行節儉，安排好自我的生活。學生應學會調節好自我的生活，養成良好的生活習慣，生活有困難可向班主任教師作說明尋求幫忙。飲用純凈水應注意秩序，避免浪費。純凈水的領、收由指定的拿水小組成員負責。各項收費（包括學科資料試卷收費）是班級工作的常規資料，學生應在規定時間內按時交取，有困難可向班主任教師說明原因，如故意拖欠或惡意不交者屬嚴重違紀處理。

　　九、寢室：

　　寢室是學生休息的場所，好的就寢紀律是學生良好睡眠的保障，學生應主動遵守就寢紀律。寢室成員應當按時進入寢室，不得在寢室熄燈后讀書學習、大聲喧嘩，開臥談會，禁止將危險品帶入寢室。寢室成員應服從寢室長的管理，有相關違反者由寢室長處理，屢教不改者視同嚴重違紀。

　　十、學習：

　　作業是檢驗學習效果的工具。學生應按時、獨立完成并交取作業，小組長對此作好記載。學習成績是評價學生的重要依據。學生應努力提高自我的學習成績。無論何種考試均應講究誠信，在考試中舞弊并被張榜公布的視同違紀。學生還應積極參加學校和班級組織的各項活動。對于獲獎者或為班級作為貢獻者均應予以獎勵。

　　以上公約中具體的處罰措施原則上每周集中于班會課處理，平時隨堂進行處理。處罰意見來自于同學們的互相監督、班務日記記載、學科教師反映。公約如應有更改補充，可經全班同學討論提議經班主任教師批準后，在班會課上宣布后再行添補。本公約的解釋權在班主任。

　　本公約自公布之日起施行。

班級公約9

　　上個星期，班里制定了班級公約。有了這個“緊箍咒”以后，大多數的同學都有了脫胎換骨的大變化。

　　先來說說“笑星”朱子鋆。他可是有名的笑話創作人，隨便給他個什么材料，他都能編出一段能讓你笑得肚子痛的笑話，與周立波的“海派清口”有的`一拼。不，應該是更厲害，因為他連草稿也不用打，哈哈！可就是因為這樣，他才養成了愛講話的習慣。但是有了班級公約后，他主動管住了自己的嘴巴，而且字跡也有了很大進步，今天就被周老師表揚了。

　　再來說說有 “拖后腿”的趙亞杰吧。他可是年級聞名的“不做作業王”。一翻他的本子，媽呀！你千萬別有心臟病，不然，就不好辦了。翻開本子就是扭扭歪歪的字，他的字可是結合了中、日、韓、美、法、英等各國特色的綜合字，一般人還看不懂。但是設立了班級公約后，他就有了很大的進步。作業字跡不再潦草，作業按時完成，不再少做漏做。老師為了讓他有始有終，還對他說，如果到學期結束，他都沒有漏做一次作業，就給他一樣特殊的禮物。聽了老師的話，他就更來勁了，正向好學生的隊伍靠近……

　　還有江現龍，他和趙亞杰可謂是我們班的“黑白雙煞”。有了公約后，他表面上還是老樣子，但心里也在悄悄地變化著。有時同學們說要扣他的分。他眼里含著眼淚說：“扣吧，扣吧，扣成負分我也沒意見，你們就會用這個來對待我，我才不怕呢！”唉，明明很心疼，嘴巴還挺硬。真希望他犯的錯能少一些，這樣也能少扣點分，做一個好學生。

　　有了班級公約后，我相信每個同學都會改掉自己的壞習慣的。

　　評語：你抓住了典型學生的表現，把我們班幾個重點人物的變化寫出來了，而且一針見血呢！繼續觀察，寫出更能體現我們學習風貌的日記來。

班級公約10

　　班訓：志存高遠，腳踏實地，青春飛揚，永不言棄! 班風：嚴紀律、濃學風;學會學習，學會做人。

　　共同約定要做到，學風班風自然好; 全班同學共努力，全面發展齊奮進! 班規細則：

　　一、進校：穿戴整潔重儀表，備齊用品準時到; 見到教師問聲好，做到禮貌有禮貌。

　　二、早讀：勤奮好學爭分秒，貴在自覺效率高; 語數英政史地生，不分主次都重要。

　　三、出操：出操整隊快靜齊，動作規范多矯健; 天天鍛煉身體好，身體好學習才好。

　　四、上課：鈴聲一響進教室，專心聽講勤思考; 積極舉手敢發言，尊敬師長聽教導。

　　五、課間：課間休息不吵鬧，下課書本準備好; 勤儉節儉愛公物，遵循公德很重要。

　　六、學習：各門功課要學好，遵守紀律最重要; 預習復習要自覺，環環相扣才生效。

　　七、作業：審清題意獨立做，格式規范不抄襲; 課本整潔字端正，保質保量按時交。

　　八、紀律：遲到早退不再有，缺課曠課咱不會; 打架罵人離我遠，臟話綽號咱不沾。

　　九、衛生：個人衛生很重要，公共衛生也要搞; 奇裝異服咱不穿，長甲長發咱不留。

　　十、禮儀：相逢點頭微微笑，見人禮貌問聲好; 求人要說“請”，走開“再見”不能少。

　　十一、離校：值日衛生勤打掃，按時離校關門窗; 橫穿馬路站看行，安全法規要記牢。

　　十二、課外：不打游戲不上網，課外書籍多閱覽; 勤勞懂事人人夸，嚴于律己好學生。

班級公約11

　　任何一個學生都務必按以下要求去做：

　　1、尊重師長，見到老師主動問好，聽從老師的教導。不頂撞，謾罵師長，如遇到意見沖突應待適時解決。

　　2、愛校愛班，自覺維護學校及班級榮譽。作為群眾一員，同學們都務必為班級發展做貢獻，出謀劃策，貢獻智慧。對班級決定開展的各項活動要積極主動支持和配合，個人服從群眾，以群眾利益為重。班委要盡量滿足同學們對班級活動的要求。

　　3、不遲到、不早退、不曠課，星期天要按時返校。請假務必經班主任批準，或任課教師同意，并到班長處登記方可離開教室。

　　4、學習過程要強調自主性，獨立性。認真獨立完成自己的.學習任務，作業要及時上交，不抄襲，有錯及時訂正。考試不作弊，遵守考場紀律。學習態度要端正，學習目的要明確。尋找適合自己的學習方法以提高學習效率。注意合理安排學習時間，注重勞逸結合，以保證足夠良好的精神狀態，避免惡性循環。

　　5、團結同學，協作創新，禮貌待人，謙虛誠實，有錯就改。對有困難的同學應主動帶給幫忙。

　　6、起床鈴響后快速起床、整理床鋪、疊被子，在8：00以前進入教室學習，不得借故不進教室。

　　7、積極參加早操鍛煉，集合要做到快、靜、齊，跑步要精神飽滿、隊列整齊、口號響亮、踏步有力、節奏合一，不說話、不嬉笑、不打鬧。不得借故（打掃教室、打掃宿舍）不參加鍛煉。

　　8、放學后快速下樓（不得在教室逗留），有秩序地進入食堂，并且禮貌用餐，不挑食、不浪費。

　　9、課間不可在教室大聲喧嘩、吵鬧、追逐嬉戲。

　　10、上課鈴響后，學生應立即進教室等候老師上課，停止其他一切與學習無關的事情（講話、看課外書、嬉笑、打鬧、睡覺）；

　　11、班主任講話，任課教師講課，班干部講話，科代表布置學習任務，學生講課等，同學們都要認真聽，不得起哄、隨意發言。

　　12、下課鈴響后要把下節課所有課堂用品準備齊全，做好課前準備，然后再離開。

　　13、課間要禮貌交往，自覺維護班級形象，在學校各個公共場所都應注意自身形象和舉止行為，如不竄班、不在走廊、校園、廣場、廁所等公共場所大聲喧嘩、吵鬧、追逐打鬧等。上下樓梯靠右行。

　　14、穿戴儀表，樸素大方，不化裝，不佩帶手飾、耳環、掛件，戒指，護身符，手鏈等。

　　15、升旗、集會時，遵守會場紀律，不講話，不做和集會無關的事情。學校、處、班級組織的各項活動，都要積極參加，不得缺席，如有特殊狀況務必經班主任同意。

　　16、尊重勞動果實，不要在教室內隨地吐痰，扔廢棄物，并請自覺維護環境衛生。

　　17、中午到班后，要自覺進行學習，但午休鈴響后務必放下作業，開始午休。午休時間不允許在教室里制造聲音（如：說小話）、隨意走動，預備鈴響之前不得離開教室。

　　18、晚上下自習后迅速到宿舍休息，不得在教室、校園內逗留，到宿舍后，快速休息，不得打鬧、喧嘩、唱歌，不得長時間洗刷，務必保證在20分鐘內就寢完畢。

　　19、自習課要求獨立鉆研、自我探究，以持續安靜。自習課如需討論，要保證不影響其他人學習，不能以討論為由說閑話，更不能在教室內隨意走動（只限于交作業）、傳條、扭來扭去、私自串位、調位。周日例會，老師不在，為無聲課堂，同學們要安靜自學。

　　20、學會競爭，尋找一個對手，開展學習競賽，共同促進提高。學會享受孤獨，利用業余時間，廣泛學習，拓展知識。

班級公約12

　　閱讀習慣

　　1、每天堅持半小時的靜靜閱讀。

　　2、學會挑選適合自己閱讀的`圖書，借閱讀書要愛惜，不得亂涂亂畫。

　　3、養成積累好詞好句、寫讀書心得的好習慣。

　　4、學會與同伴分享自己的讀書經驗或者讀書心得。

　　學習習慣

　　1、學會自主搜集資料，主動搜集與各科教學相關的學習資料。

　　2、學會從書店、課外書、網絡資源中去“采蜜”，尋找自己所需資料。

　　3、學會做搜集資料筆記。做卡片記錄，準備課外資料搜集記錄本。

　　4、學會與同伴交流分享搜集資料。

　　行為習慣

　　1、由儉入奢易，由奢入儉難。養成勤儉節約的好習慣。

　　2、節約每一滴水，及時關掉水龍頭。

　　3、節約每一度電，請隨手關燈。

　　4、節約每一張紙，不鋪張浪費。

班級公約13

　　上周，我們制定了一份班級公約，老師要求我們做到這幾點，但對我來說，有一點很難做到，那就是積極參加活動。有人看到這幾個字，會感到這積極參加活動不是很簡單嗎？如果表現好，老師還可能表揚你呢！對啊！是很簡單，但對我來說，那可能離我百米遠，聽了這些，來看看原因吧！

　　因為我從小就很膽小，有一次記得我上臺表演口才時，心里像有一只兔子一樣，上躥下跳的，心里念叨著：“這么多人看著我，怎么感覺比蛇來了還要緊張。”我手一直握成拳頭，頭上冒冷汗。只聽見“滴答滴答”的聲音。開始表演了，伴著主持人的`話，紅幕慢慢地展開，我上臺后，緊張的一字不吭，迎來了一陣陣的笑聲，一剎那間，我的臉也漸漸變成一個紅蘋果。但經過我不懈的努力，還是說了出來，但是在說口才時，不是吞吞吐吐，就是說錯，終于完了！我緩了半天才開心起來。還有這幾天，我們班正在舉行朗誦比賽，在領獎時，我也感到不開心，但也表現不了自己。

　　今后，我打算要鍛煉一下我的膽子，認真表現自己，有問題多多請教老師和同學們，積極參加各項活動，向自己目標前進，不后退。希望你們也可以多多鼓勵我，也要做我的監督人，讓我更有信心。

　　一定有很多同學和我一樣，讓我們共同找到自己的不足之處，慢慢的改善自己，我們一起比賽，展現一個更好的自己，并做對方的監督人，爭取把自己的缺點徹底改正。

班級公約14

　　給我們班創造有一個更好的學習生活環境，本著責任到人的原則制定了一份班級個人平時表現量化管理及獎懲制度，以保證班級工作順利進行。具體細則（以原始積分每人100分為準，優則加分，劣則減分）如下：

　　一、課堂表現情況

　　1.課前靜息：課前三分鐘應準備該堂課物品，端正坐姿，靜候老師。班長陳謝鑫檢查提醒，提醒一次后仍然吵鬧者，個人扣5分。若是小組內有兩人及以上講話者，講話者個人每人扣5分后，小組扣5分。

　　2.課堂積極性：上課期間主動回答問題并受老師表揚者正確者，個人可加5分，若是小組討論集體成果小組加10分.課堂表現由張馥麟負責

　　3.課堂紀律：課堂上有看小說、玩手機、講話、睡覺、吃東西等不認真聽講行為的同學扣5分，并自覺主動找老師背誦當節課所學內容。自習課紀律遵從課堂紀律。

　　二、出勤情況

　　1.上午晨會早到且自主讀書且大聲同學每人加3-5分，遲到的同學每人扣3分，2.每節課課前三分鐘班長（分管紀律）負責清點人數，上課時間到了，還不在的立刻報告給班主任。每天上學也要清點人數，將早到和遲到的人數寫在黑板上，上課后未到的立即報告給班主任，班主任不在的話到辦公室給學生家長打電話詢問并告知家長。

　　三、晨會

　　1.每天早上到教室，將作業放置組長桌上或指定同學桌上，做到入室即讀，教室里書聲朗朗。每天評出五個表現較好小組。1-2名，小組各加5分，3-5名，小組各加3分。

　　四、兩操

　　1.課間操：課間操期間的前一節課下課后，迅速下到操場，到操場后，班長和體育委員負責整隊（4列）及清點人數，未到齊的'立即報告班主任。集中時拖拉遲到者個人扣3分。做操時質量不佳扣5分，做操時講話扣5分。

　　2.眼保健操：眼保健操時間，藏祺負責監督。未做眼保健操個人扣分5分，扣分名單由班長寫在黑板上，記錄人員負責記錄扣分

　　五、作業情況

　　1.作業受到老師表揚者，個人加5分。晨會交作業若缺交一項扣5分，如若當天未補交繼續扣5分。作業每天7點25前交到小組長處，課代表7點45前收上來交給老師。若有發現抄作業者，抄和主動被抄的扣15分，也不準在網絡用聊天工具互相傳答案。

　　六、文明情況

　　1.不允許在班級內說藏臟話，不準在教學區內嘻戲打鬧。不得將零食和飲料帶入教學區內，有違者個人扣5分，情節嚴重者，參照學生手冊處理。小組取消參評優秀小組資格。

　　2.入室即靜，入室即學，入室即專，養成良好的學習氛圍，閱讀氛圍 3.若儀容儀表不合格者每人扣5分

　　八、集體活動

　　1.積極參與班級集體活動并為班級做貢獻的同學可獲得加分，如：

　　<1>參與板報的制作的同學可獲得每人加分5分，板報獲獎可每人加8分；<2>體育活動獲獎為班爭光的同學可獲得加分5分，集體項目獲獎每人加3分<3>其他班級活動：其他班級集體活動為班級爭光的可獲得加分，具體分數依情況而定，班徽、班歌、班服，班訓，班級口號參與設計及謀劃的同學每人加5分。好的可家10分

　　九、衛生情況

　　1..小組衛生：小組區域有較多垃圾的小組，每個成員扣2分，組長扣3分，此項由當天負責的勞值日同學和組長監督。

　　2.值日當天有扣分情況的，小組成員各扣3分，組長扣4分。并罰掃一天。值日當天衛生完成后小組組長或副組長檢查完成后報告生活委員檢查，生活委員檢查合格后，任務才算完成。

　　3.個人衛生:個人桌椅下若有垃圾，扣3分

　　十、學習情況

　　進步者和班級前十名酌情加分。

　　注：每兩周評選兩個優秀小組和組長，有獎勵。期中分數清零