他怎么了作文

他怎么了作文[范例15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的他怎么了作文，歡迎閱讀與收藏。

他怎么了作文1

　　意外總是突如其來(lái)，讓人想改變，卻又無(wú)能為力。不管是當(dāng)事人還是我們這些旁觀者，都只能是有心無(wú)力。

　　記得有一次我從電視中看到，有一名叫小洋洋的男孩得了腦腫瘤，但是這小家伙在病床上卻顯得格外開(kāi)朗。他坐在病床上拿著小玩具說(shuō)道："你們?cè)诤ε率裁矗磕憧矗�我都不怕呢�?他的母親只是坐在他的旁邊，用那慈善的目光注視著她的孩子，母親的嘴角動(dòng)了一下，好像要說(shuō)什么，可是嘴巴就像被膠水黏住了一樣，發(fā)不出聲音。我看著這位母親，她的眼眶紅了起來(lái)，拿著玩具，好像在想著什么。

　　“媽媽?zhuān)瑡寢尅！毙⊙笱罄�了一下母親的衣角。母親愣了一愣，強(qiáng)擠出了一個(gè)微笑。

　　隨著一天一天的過(guò)去，小男孩的病情也不見(jiàn)好。可是沒(méi)想到這位小男孩卻還是一臉堅(jiān)強(qiáng)，可是他明明就已經(jīng)知道他自己生病了。小男孩的母親昨天給小男孩買(mǎi)了一個(gè)披薩，小男孩可高興壞了，一只手上打著吊針，另一只手在空中晃來(lái)晃去。他開(kāi)心的眼睛都瞇成了一條線，心里可能想在這個(gè)房間里上蹦下跳了。

　　終于到了手術(shù)的那一天，醫(yī)生和助理們正在討論如何進(jìn)行手術(shù)，可是左想右想，想盡了所有辦法，最后得出的結(jié)論還是小洋洋有可能下不了手術(shù)臺(tái)。他的父母得知了這件事情后，跟醫(yī)生說(shuō)："如果小洋洋真的下不了手術(shù)臺(tái)的話，那就將他的器官捐給需要的人，我們救不了自己的孩子，那就再救一救其他的生命吧。"手術(shù)室開(kāi)啟，隨著小洋洋被推進(jìn)手術(shù)室，他的'父母強(qiáng)忍著心中的痛苦，一直在為他加油打氣。

　　最終小洋洋，這位小天使還是沒(méi)有下得了手術(shù)臺(tái)，他回到了他的天堂。留給我們的只有那堅(jiān)強(qiáng)的童顏，希望這位小天使在天堂能更加開(kāi)心的生活。

他怎么了作文2

　　今天妹妹生氣了，這是為什么呢？

　　這件事發(fā)生在周六的上午，家里人都各忙各的，媽媽在為午飯做準(zhǔn)備，爸爸在拖地，我在一旁寫(xiě)作業(yè)……而妹妹在我身邊胡攪蠻纏，她見(jiàn)我不搭理她她便去找媽媽?zhuān)�她推不開(kāi)客廳與廚房的.門(mén)就在門(mén)后對(duì)著媽媽說(shuō)："咿呀咿呀！"雖然聽(tīng)不懂但她應(yīng)該是在告狀，門(mén)的阻礙和炒菜的聲音使媽媽根本聽(tīng)不清妹妹在說(shuō)什么，便也沒(méi)有搭理她，妹妹見(jiàn)大家都不搭理她，她生氣的："哇啊啊哇！"大叫。那聲音像是要把大家震聾似的，連熟睡的貓都嚇了一跳，這回大家可都注意到她了。

　　她的臉吼得紅通通的，兩只大眼睛好像要冒出火星子似的，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，拳頭攥得特別緊，眉頭都快扭成一團(tuán)了，她跑到凳子邊一邊踮著腳拍凳子一邊啊啊啊叫，這架勢(shì)好像要把人吃了似的。

　　我們大家趕快過(guò)去哄她，誰(shuí)成想她竟然躺在地上打起了滾，抱都抱不住，腳蹬著，手扇著，就是躺在地上不起來(lái)。

　　后來(lái)才知道原來(lái)是大家都不理她，她才生氣的。以后再也不這樣了。

他怎么了作文3

　　星期天的下午，我走在去新華書(shū)店的路上，我正一邊走一邊欣賞路上的美景時(shí)，突然，一陣孩子的哭聲傳來(lái)，我尋著哭聲望去，一個(gè)只有三、四歲的小男孩，邊走邊哭著喊：“媽媽?zhuān)�我要找媽媽……”滿臉是淚和鼻涕，臟的活像一只大花貓。“這是誰(shuí)家的小孩兒呀？怎么沒(méi)有大人在身邊呢？應(yīng)該是走丟了吧？”我這么想著，萬(wàn)一遇到壞人怎么辦？這個(gè)想法把我嚇了一跳，不行，我得馬上帶著他去找他的媽媽。

　　起初，我想找個(gè)路人給他媽媽打個(gè)電話，可這個(gè)孩子哪能記住家長(zhǎng)的號(hào)碼呀，我想孩子應(yīng)該家就在附近不遠(yuǎn)的地方，就領(lǐng)著他去找附近的小區(qū)門(mén)衛(wèi)。

　　經(jīng)過(guò)一番交代，門(mén)衛(wèi)叔叔又一番折騰，終于聯(lián)系上了孩子?jì)寢專(zhuān)�原�?lái)他的`媽媽趁他睡覺(jué)的時(shí)候出門(mén)買(mǎi)東西去了，誰(shuí)想他可能就睡了幾分鐘就醒來(lái)了，醒來(lái)后沒(méi)見(jiàn)媽媽就自己跑了出去了……不一會(huì)兒，他的媽媽急匆匆趕過(guò)來(lái)，這時(shí)，那個(gè)孩子一下子就跑過(guò)去緊緊抱住了媽媽?zhuān)�生怕再丟了一樣。他臉上的淚水還沒(méi)干呢，瞬間就咯咯地笑了起來(lái)，看著他那逗人的樣子，我也不禁跟著笑了……

他怎么了作文4

　　他獨(dú)自坐在街頭的長(zhǎng)椅上，雙手深深地嵌在頭發(fā)里，眼神空洞，一臉困惑。他叫李華，他到底怎么了？

　　他的名字，曾經(jīng)讓我們?nèi)�班震撼。他是我們班的學(xué)習(xí)冠軍，他的智慧和勤奮令人敬佩。但現(xiàn)在，他的眼神中失去了原有的光芒，像是被什么困住了。

　　他的朋友說(shuō)他變了，他的家人說(shuō)他變了，甚至他自己也說(shuō)自己變了。他以前總是面帶微笑，現(xiàn)在卻總是陰沉著臉。他以前總是積極參加各種活動(dòng)，現(xiàn)在卻總是避開(kāi)人群，獨(dú)自一人。他到底怎么了？

　　他的變化讓我們都感到驚訝，他的消失讓我們都感到失落。我們開(kāi)始擔(dān)心他，關(guān)心他，但我們卻不知道他到底怎么了。他的眼神中充滿了迷茫和無(wú)助，他的心中充滿了痛苦和掙扎。他到底怎么了？

　　直到有一天，他在學(xué)校的操場(chǎng)上獨(dú)自一人，我看著他，他看著我，眼神中充滿了痛苦和掙扎。那一刻，我明白了，他還是他，只是他的'內(nèi)心深處正在經(jīng)歷一場(chǎng)掙扎。他到底怎么了？

　　他變了，他不再是他自己。他被困在了一個(gè)陰影里，他正在掙扎，他正在痛苦。他需要我們的理解和支持，他需要我們的幫助。他到底怎么了？

　　他的眼神中充滿了疑問(wèn)，他的心里充滿了疑惑。他到底怎么了？這個(gè)問(wèn)題，我們可能永遠(yuǎn)都無(wú)法知道答案，但我們都知道，他正在經(jīng)歷一場(chǎng)痛苦的掙扎。他需要我們的理解和支持，他需要我們的幫助。

他怎么了作文5

　　我的妹妹，她嚎啕大哭地哭過(guò)；她沒(méi)心沒(méi)肺地笑過(guò)；她無(wú)理取鬧地生氣過(guò)。這些喜怒哀樂(lè)我都習(xí)以為常，但就有一次她那一笑，使我念念不忘。

　　暑假的時(shí)候，妹妹看著家里的'自行車(chē)心血來(lái)潮地想學(xué)。于是我們倆把自行車(chē)推到樓下，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就迫不及待地騎了起來(lái)，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天，狼狽不堪。我急忙跑過(guò)去把她扶起說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，學(xué)自行車(chē)要有方法的，不是一步登天，要身體坐正、目視前方、腳踏著踏板……”她聽(tīng)了我的話，重拾信心回到自行車(chē)上，可是事與愿違，車(chē)頭就是不聽(tīng)她的指揮，“咚”一聲又摔了一跤。她生氣地把自行車(chē)一扔說(shuō)：“學(xué)自行車(chē)太難了，我不想學(xué)了。”見(jiàn)她想打退堂鼓，我上前安慰到：“失敗是成功之母，做什么事情都要堅(jiān)持，不能遇到一點(diǎn)困難就放棄。”經(jīng)過(guò)她一次又一次的努力，她終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。在她學(xué)會(huì)的那一刻，她笑了。她笑得像花一樣燦爛；她笑得像陽(yáng)光一般溫暖；她笑得像蜂蜜一樣甜。但誰(shuí)又知道，在這笑容背后摔過(guò)多少次跤，付出過(guò)多少汗水。

　　這就是令我念念不忘的笑，這是堅(jiān)持的笑，這是勇敢的笑，這是勝利的笑！

他怎么了作文6

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課鈴聲響了起來(lái)。看，老師還沒(méi)有來(lái)呢，班里還是異常得吵鬧非凡。調(diào)皮搗蛋的仍舊你追我打、你推我撞，玩得不亦樂(lè)乎；愛(ài)睡覺(jué)的趴在課桌上呼呼大睡；愛(ài)看書(shū)的依舊拿著一本厚厚的課外書(shū)，津津有味地看著……

　　可是誰(shuí)也沒(méi)注意到，教室門(mén)口站著一個(gè)身影，靜靜觀察著教室里的一切。就在這個(gè)時(shí)候，我才感覺(jué)到了一股陰森森的氣息正在逼近，啊，老師來(lái)啦！他正在怒氣沖沖地盯著我們呢！我趕緊跑到座位上坐好，嘴巴里時(shí)不時(shí)小聲念叨著 ：“完了！完了！你們?cè)趺催�在吵啊？老師都來(lái)了！”有一些同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了老師站在門(mén)口，連忙在座位上坐好，可還是有很多同學(xué)在自顧自的玩耍著……

　　突然，老師猛地一下打開(kāi)了教室的門(mén)，大步大步走上講臺(tái)。火冒三丈地把自己手上的教科書(shū)扔到講臺(tái)上。頓時(shí)班里鴉雀無(wú)聲，連根針掉在地上的'聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，連同學(xué)和老師的呼吸都聽(tīng)得一清二楚。只看見(jiàn)他漲紅了臉，緊緊地皺起了眉頭，原來(lái)彎彎的眉毛一下子就皺了起來(lái)。他瞪著教室里的每一位同學(xué)，那憤怒的眼睛里似乎燃燒著熊熊烈火，好像隨時(shí)會(huì)把同學(xué)們燒的片甲不留。他使勁地咬著自己的嘴唇，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有發(fā)出來(lái)。他的腦勺由于激動(dòng)會(huì)一起一幅，好像是一個(gè)一旦打開(kāi)開(kāi)關(guān)就會(huì)跑出來(lái)的兇獸。同學(xué)們個(gè)個(gè)噤若寒蟬，都在心里想著：老師身后是不是有著一股可怕的“殺氣 ”……

　　不出我所料，平靜了情緒的老師又化成“唐僧”開(kāi)始念經(jīng)：“上課鈴都響了，你們還吵吵鬧鬧的，像不像話？你們知道什么是紀(jì)律嗎……”

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課鈴終于響了。大家都松了一口氣，如釋重負(fù)。我心想：“哎，老師太可怕了，以后一定不能惹老師生氣了！”

他怎么了作文7

　　小亮是我的好朋友，學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)異。

　　他經(jīng)常會(huì)在紙上認(rèn)真地寫(xiě)著什么，可我全都看不懂!他告訴我這是二元一次方程。我覺(jué)得我的數(shù)學(xué)知識(shí)跟他相比，差距好大。至于語(yǔ)文，他寫(xiě)的作文都作為了我們班的范文。可是，成績(jī)這么好，性格開(kāi)朗的他，為什么會(huì)哭了呢?

　　那是一個(gè)萬(wàn)眾矚目的日子，因?yàn)檎Z(yǔ)文考試成績(jī)馬上就要公布了，每個(gè)人的心都提到了嗓子眼。熟悉的上課鈴聲響起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室。 “糟了，上課了!”我聽(tīng)到有同學(xué)忐忑不安地說(shuō)。這時(shí)語(yǔ)文老師皺著眉頭，快步走進(jìn)了教室。他提高了嗓門(mén)，說(shuō)：“這次我們班的平均分很低，每個(gè)人拿到卷子后認(rèn)真訂正，找出自己的問(wèn)題所在。”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我們都慚愧地低下了頭，準(zhǔn)備接受老師的批評(píng)。可是，老師卻沒(méi)再多說(shuō)什么，只是默默地發(fā)起了試卷。大家面面相覷，腦袋里都是問(wèn)號(hào)。

　　很快，試卷發(fā)完了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在奮筆疾書(shū)進(jìn)行訂正。小亮這次失誤太多了，當(dāng)他得知分?jǐn)?shù)時(shí)，非常沮喪。他失落地回到自己地座位，努力表現(xiàn)得平靜些。過(guò)了片刻，老師神情凝重地返回講臺(tái)，重重地拍了下講臺(tái)，嚴(yán)厲地說(shuō)：“小亮，站起來(lái)!”小亮嚇了一跳，極不情愿地站了起來(lái)，眼睛里閃過(guò)一絲迷茫。老師又大聲地說(shuō)：“你知道，我為什么特別點(diǎn)你名嗎?不是因?yàn)槟憧嫉貌缓茫�而是因�(yàn)槟沐e(cuò)了你不該錯(cuò)的題目，你要好好反思一下!”小亮本來(lái)就很難過(guò)了，現(xiàn)在又被當(dāng)眾批了一通，他實(shí)在忍不住了，眼圈一紅，淚水在眼眶直打轉(zhuǎn)。他的手用力抓著褲子，頭低得很下，偷瞄了老師一眼，卻發(fā)現(xiàn)老師正嚴(yán)厲地看著他，他趕緊把目光轉(zhuǎn)移到腳下，不敢再多看老師一眼。他地嘴巴微微張開(kāi)了一下，但馬上又合了上去，像是想為自己辯解。他當(dāng)時(shí)一定很委屈。過(guò)了一會(huì)兒，老師終于讓他坐下來(lái)，他抹了一把眼淚，然后馬上開(kāi)始訂正試卷，就像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。

　　十分鐘，十一分鐘，二十分鐘......我終于熬到了下課。我馬上跑到小亮座位前，安慰他說(shuō)：“沒(méi)事，一次測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)不代表什么，最重要的'還是我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信，你下次一定能考好的!”他沉思片刻，使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　看著他伸出的手，我倆擊掌相視而笑。

他怎么了作文8

　　李立是我作文補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)，也是我的好朋友，他非常膽小。

　　一次作文補(bǔ)習(xí)課上，陳老師讓我們一個(gè)一個(gè)朗誦自己的作文。可到李立的時(shí)候，他猶豫了一會(huì)兒，心里想去又不敢去，內(nèi)心糾結(jié)萬(wàn)分，好似熱窩上的螞蟻。本來(lái)是夏天，可他全身發(fā)抖，眼睛不敢直視老師，看李立焦灼的樣子，我都有點(diǎn)為他著急。這時(shí)，李立周?chē)�的同學(xué)都鼓勵(lì)對(duì)李立說(shuō)，“李立，你能行的！”“李立，勇敢一點(diǎn)。”李立看著周?chē)�的同學(xué)，開(kāi)始慢慢的站起來(lái)，一步一步的'走到講臺(tái)，可走到講臺(tái)又支支吾吾，說(shuō)不出一個(gè)字，反而臉紅的像個(gè)熟透的蘋(píng)果一樣，老師對(duì)大家笑著說(shuō)，“大家來(lái)點(diǎn)掌聲！”這時(shí)掌聲還是那個(gè)掌聲。但在李立心里，是一道光，能讓沉默不語(yǔ)的他要很大的勇氣。只見(jiàn)他鎮(zhèn)定地讀出自己的作文。那一次，大家感受到，原來(lái)李立的聲音這么動(dòng)聽(tīng)，作文這么精彩，連班上成績(jī)好的同學(xué)都情不自禁地鼓掌，聽(tīng)到他的掌聲后，我們也鼓起掌來(lái)。此時(shí)，教室里一次又一次響起雷鳴般的掌聲。當(dāng)李立念完自己的作文后，發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)這么受大家的重視，看到這個(gè)場(chǎng)景后，他的眼淚嘩啦嘩啦的流下來(lái)。是的，他感動(dòng)的哭了。

　　他擦干感動(dòng)的淚水后，對(duì)大家說(shuō)，“謝謝大家的鼓勵(lì)，要不是你們的支持與鼓勵(lì)，我一直都還是一個(gè)自卑的人，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一天。”說(shuō)完，他向大家鞠了一個(gè)躬走下了下去。

　　從這淚水中，我知道了要接受別人的鼓勵(lì)，還要勇敢地鼓勵(lì)他人，如果人人都是這樣，難道這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)槲覀兌�變得更加美麗嗎�?/p>

他怎么了作文9

　　有一個(gè)小男孩，站在自己家門(mén)口，原地打轉(zhuǎn)，看上去臉色不太好，像是生病了。他手里正拿著一張?jiān)嚲恚�只考�?6分，無(wú)助得像一只剛出生的小海龜。

　　小男孩去上學(xué)時(shí)，鄰居對(duì)他說(shuō)“祝你考試順利。”小男孩微微一笑，便離開(kāi)了，他做了很多準(zhǔn)備，很有信心，畢竟學(xué)習(xí)委員的稱(chēng)號(hào)也不是瞎混的。到考試時(shí)間，小男孩第一個(gè)寫(xiě)完卷子，還哼著小曲，欣賞天空。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，到了公布成績(jī)的時(shí)候，意外卻發(fā)生了，小男孩竟然只考了56分，反而平時(shí)總考10分的人，也就是他的同桌，竟考了100分！他的同桌喜出望外，像是中了100億彩票一般，所有同學(xué)除了小男孩都把他當(dāng)成偶像看。

　　小男孩的心情就像這爛掉的橘子，老師和同學(xué)們對(duì)他失望不已。

　　小男孩想到這些傷心至極，似水晶般的淚珠一滴一滴落下來(lái)。他湊近門(mén)聽(tīng)，聽(tīng)到了媽媽和爸爸的.話語(yǔ)，“你覺(jué)得咱家考得咋樣？”“不用說(shuō)，肯定又是100分！”聽(tīng)到這里，他頓時(shí)淚如雨下，認(rèn)為自己辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)自己的期望。

　　小男孩自己走到一個(gè)小角落，他蹲下身子，看著墻壁上的蜘蛛網(wǎng)，他深刻反思，想清楚自己考那么差的原因，難道是昨天偷看了鄰居弟弟打游戲嗎？還是昨天偷看了漫畫(huà)書(shū)呢？小男孩抓耳撓腮，頭發(fā)都被抓掉了許多，仿佛有一萬(wàn)多個(gè)問(wèn)號(hào)藏在他的腦袋里，他忍無(wú)可忍，一拳打在墻上，手上已經(jīng)紫了，他也不知疼痛。

　　小男孩下定決心，他想，自己為什么不能像匡衡一樣用功，從此以后我一定要每天抄課文一千遍。這時(shí)，小男孩準(zhǔn)備推開(kāi)大門(mén)，他望著自己的錯(cuò)題，望著自己的名字，唉？不對(duì)！他仔細(xì)地望著名字欄，天哪！名字欄處竟然寫(xiě)著他同桌的名字。原來(lái)是他拿錯(cuò)試卷了，他開(kāi)心一蹦，地板都要震碎了。

　　小男孩心里夢(mèng)想的熱氣球又飄回來(lái)了。

他怎么了作文10

　　在午休時(shí)，老師叫陳錦程把教室后面的板凳搬過(guò)去。他一聽(tīng)馬上行動(dòng)，意外發(fā)生了。

　　當(dāng)他走到位置時(shí)，正要抬手的一瞬間，被嚇得魂不守舍！原來(lái)，在他正準(zhǔn)備抬板凳時(shí)，在書(shū)架上面發(fā)現(xiàn)一只猶如剛出生的嬰兒拳頭般大小的一只蜘蛛。他嚇得立刻尖叫起來(lái)，慌亂中把手里的板凳直接扔到地上。他沖著身邊的人比劃著蜘蛛的大小，嘴里說(shuō)著只有他自己才能聽(tīng)懂的話，臉上露出了惶恐的`表情。平時(shí)的他表現(xiàn)十分勇敢，可以說(shuō)是天不怕地不怕，可如今……我們都感到不可思議，每個(gè)人的頭上都出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

　　大家都像看稀奇一樣盯著他，灼灼的目光讓他不好意思起來(lái)。他心想，我今天這樣，往后誰(shuí)還瞧得起我？不行，我要去拍死那蜘蛛。于是他慢慢地抬起左腳，右腳跟著啟動(dòng)，但是那腳步實(shí)在是太慢，猶如在稀泥地里寸步難行。最后，就像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)一樣，他終于走到了書(shū)架邊，高高地舉起了板凳。當(dāng)他正準(zhǔn)備動(dòng)手時(shí)，蜘蛛突然動(dòng)了一下。這下還了得？陳錦程剛剛鼓起的勇氣，瞬間泄了氣。他的嘴巴張得大大的，害怕極了，仿佛這是一只食人蜘蛛一般，然后大聲喊：“蜘蛛動(dòng)了！蜘蛛動(dòng)了！”他的雙腳不住地往后退，踉踉蹌蹌的，差點(diǎn)摔倒在地他緊張極了，渾身都在顫抖。他想去打卻又十分害怕，進(jìn)退兩難，場(chǎng)面一度尷尬起來(lái)。

　　周?chē)�的人被他這夸張的反應(yīng)驚呆了，半天沒(méi)人出聲，似乎都在等他下一步的動(dòng)作。在幾個(gè)膽大的男孩子的鼓動(dòng)下，他做出了抉擇——以大無(wú)畏的姿勢(shì)要過(guò)去打它，又再一次嚇得落荒而逃！

　　這時(shí)，一旁發(fā)本子的李彥瑾實(shí)在看不下去了，不屑地走了過(guò)去，輕輕抬起手，云淡清風(fēng)地說(shuō)了句什么，便毫不猶豫地一巴掌拍死了蜘蛛。圍觀的同學(xué)和陳錦程一起目瞪口呆，半天都沒(méi)說(shuō)出一句話來(lái)。直到大家都對(duì)這位“巾幗英雄”豎起大拇指時(shí)，陳錦程才覺(jué)得自己顏面掃地，不知所措，羞愧地抬著板凳，默默走開(kāi)了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，大家終于反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了什么，紛紛爆發(fā)出雷鳴般的笑聲。而陳錦程，只好羞愧地低下了頭。

他怎么了作文11

　　我記得他盯著我給我說(shuō)過(guò)這樣一句話：“不論是成功，還是失敗，都千萬(wàn)不能讓自己變得沉默。”那他是誰(shuí)呢？他就是經(jīng)常打我的哥哥一一胡佳旺，那讓我們走進(jìn)他的成功之路吧！

　　一個(gè)晴晴朗朗的夏日，他們六年級(jí)迎來(lái)了一個(gè)“小學(xué)初考”他們都在為機(jī)會(huì)而拼搏著，為未來(lái)而奮斗著。而他就像一個(gè)雕像一樣一點(diǎn)都不緊張，更不害怕，他的爸爸看見(jiàn)他那自信的信心生氣的對(duì)我哥哥說(shuō)：“照你這個(gè)程度發(fā)展下去，看哪個(gè)學(xué)校要你，一個(gè)學(xué)校都可能考得不上，以后別指望我們了。”

　　他的眼神生氣的望著他的爸爸，開(kāi)心一笑回答道：“不要以現(xiàn)在的成績(jī)?yōu)橹兀�我其�?shí)在努力，你只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是很差，但這不代表以后的學(xué)習(xí)也是這么差呀！一個(gè)人只有努力了，就能完全改變自己的未來(lái)呀！我一定會(huì)證明給你看的。”

　　說(shuō)完這句話的他，此時(shí)此刻終于拿了起筆在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我看著他那眼睛一直都沒(méi)有停過(guò)，拿著筆一直在往本子上寫(xiě)。看著他那明眉的眼睛，立刻放下了筆站起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“妹妹，等你上了六年級(jí)的時(shí)候，不要管別人說(shuō)你什么不好的話，千萬(wàn)不要往心里去。”

　　接著他又坐下去開(kāi)始學(xué)習(xí)了，轉(zhuǎn)眼間到了考萬(wàn)達(dá)中學(xué)的那一刻，他又緊張又害怕，他忍住了還是進(jìn)了考場(chǎng)，我卻在上學(xué)，放假后，我立馬跑回去問(wèn)他考試的結(jié)果，他卻說(shuō)不難，但沒(méi)有考上，只差一兩分，他很失落，我對(duì)他說(shuō)你還記得你給我說(shuō)過(guò)的.話嗎？

　　不論是成功，還是失敗，都不能讓自己變得沉默。你可不能放棄，還有很多學(xué)校沒(méi)考呢？就這樣他又開(kāi)始學(xué)習(xí)了。

　　很多好學(xué)校的試都徹底考完了而他的成績(jī)卻不知道，他很害怕自己又沒(méi)有考上。慢慢的等通知下來(lái)，讓自己閃爍光芒，讓自己一蹦三尺，讓自己無(wú)比開(kāi)心吧！

　　我上學(xué)的時(shí)候，他給我打了一個(gè)電話說(shuō)：“妹妹，我成功了謝謝你的陪伴，”

　　雖然不知道是什么學(xué)校，但是他沒(méi)有浪費(fèi)自己的努力和堅(jiān)持。他成功了！

他怎么了作文12

　　來(lái)嘗嘗我剛買(mǎi)的水果。老媽把一大袋東西提到了我和老弟面前就出去了。可我鼻炎又碰上最近胃不好，只能眼巴巴看著。

　　只見(jiàn)老弟一手拿著薯片，一手拿著電視遙控器向我挑了挑眉，一點(diǎn)一點(diǎn)的舔著，還說(shuō)。夏之星某些人可吃不到了，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的小口咬著，然后再猛塞進(jìn)去。兩手握拳放在耳邊瞇上眼。擠了擠還露個(gè)縫看看我是什么表現(xiàn)見(jiàn)我再看他又緊閉上仿佛剛才那個(gè)人不是他似的。要拿起一瓶剛從冰箱里拿出來(lái)的可樂(lè)，擰開(kāi)瓶蓋兒，再加上冰塊拿起來(lái)咕咚咕咚它頭一樣，表面要把這瓶可樂(lè)給厚白是積不停的'。往我這里秒看我要干什么，我一臉鎮(zhèn)定，無(wú)所謂，實(shí)際心里的小人咬著手帕。臉上淚眼模糊，抬眼望天跪在地上。

　　朱建老弟也不管我了，我在沙發(fā)上一手拿著零食。帶一手拿著零食往嘴里送，雙眼直盯電視，似乎靈魂飛出去了似的，但手上的活兒也不聽(tīng)，真是典型的一心二用啊，薯片吃完了，他又拿了一袋威化餅干喜事看。眼睛有些酸，把電視一關(guān)，拿了一本書(shū)往沙發(fā)上一躺。一撕，二拿，三送。可把他舒服壞了小腿一檔一檔的，絲毫沒(méi)察覺(jué)到，旁邊還有個(gè)人。他又坐了起來(lái)，雙手抱著像一只小倉(cāng)鼠，兩腮上下動(dòng)著。——但是他弄了好多餅干渣，沙發(fā)上鋪著一層餅干渣，看起來(lái)就像小七班，他咔哧咔哧的把一袋子餅干吃完了。又拿起遙控器看了一會(huì)兒電視，然后——他又拿了一大包鍋巴，完了我坐不住了，那個(gè)是我最喜歡的，要不先嘗一小塊兒吧，反正有一小塊應(yīng)該沒(méi)事吧。那萬(wàn)一我肚子疼又怎么辦，唉，還是不吃吧，我兩眼放光的看著他手中的鍋巴，可惜呀，我吃不著。他嘞一口一個(gè)嘎嘣脆，他似乎注意到我在旁邊就放慢了吃的速度，拿出一個(gè)掰成兩半，調(diào)料在空中飛舞著，錢(qián)落在桌子上排一臉無(wú)所謂，真是皇上不急太監(jiān)急。哦，應(yīng)該是皇上不嫌臟太監(jiān)嫌臟。

　　算啦，不跟小人一般見(jiàn)識(shí)，我是好姐姐，讓他繼續(xù)“沉醉”吧。我起身去打掃……

他怎么了作文13

　　晚上，我的表弟一直在說(shuō)：“今天那個(gè)貝雕太精致了，太美了！”這是怎么回事，讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　今天，我的表弟來(lái)我家玩，我便和媽媽、表弟到公園去逛一逛。表弟睜大好奇的眼睛一會(huì)兒看看這兒，一會(huì)兒看看那兒，我和媽媽在后面跟著。我們來(lái)到一個(gè)大型貝雕工藝品傍旁，講解員再給我們講這個(gè)貝雕。

　　忽然，表弟一溜煙兒的跑過(guò)來(lái)，看到這個(gè)貝雕后，他眨眼兒功夫兒就變成了二號(hào)“大型貝雕”――他癡癡地站在貝雕面前。他的.眼睛里閃爍著五彩繽紛的光芒，睜得又大又圓，眉毛突然跳了起來(lái)，嘴里不住地說(shuō)：“太精美了，太精美了……他直勾勾地望著那個(gè)貝雕，此時(shí)此刻他的心里只想：“貝雕貝雕……”他的腦子里空白一片，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)周?chē)�的噪聲，好像這里只有他一個(gè)人，所有的東西都

　　像消失了一樣。

　　“陽(yáng)陽(yáng)，我們要走了！”終于在媽媽的堅(jiān)持呼叫中，表弟從夢(mèng)里醒了過(guò)來(lái)。我的表弟到現(xiàn)在還在一直說(shuō)：“太精美了，太……”

他怎么了作文14

　　我媽媽有著大大的眼睛，小小的嘴巴，紅撲撲的臉蛋，她平時(shí)非常愛(ài)打扮。

　　今天是她的生日，我媽媽最?lèi)?ài)打扮，所以我拿著我的零花錢(qián)來(lái)到化妝品店給媽媽買(mǎi)了一大堆化妝品，之后，我又去超市買(mǎi)了一大包禮盒，把禮物全都裝進(jìn)去。

　　我把禮物送到了她的面前，她一看，喜笑顏開(kāi)，仿佛像個(gè)18歲的`小姑娘，那一次，是我第一次看見(jiàn)她笑得這么開(kāi)心，她說(shuō)：“這是送給我的生日禮物嗎？”“嗯，嗯，當(dāng)然是送給你的了，不然還會(huì)送給誰(shuí)？”。

　　媽媽裝扮好，把我叫了過(guò)去說(shuō)：“女兒，來(lái)欣賞欣賞你老媽的美。”我說(shuō)：“漂亮，漂亮，我老媽是全世界最漂亮的媽媽”聽(tīng)著老媽那嗲聲嗲氣的聲音，我感覺(jué)雞皮疙瘩掉了一地，立刻把頭點(diǎn)得像小雞啄米似的，言不由衷地夸獎(jiǎng)道：“漂亮，嘖嘖嘖，太漂亮了！”

　　老媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，又拿出珠寶首飾一一佩戴好，背起一個(gè)小皮包，拉著我說(shuō)：“走，陪我逛街去。”我剛想拒絕，話還沒(méi)說(shuō)出口，就已經(jīng)看到老媽“吹發(fā)瞪眼”，無(wú)奈，我只好不情愿地撅起嘴，跟著她上路了。

　　一路上，我不止一次瞧見(jiàn)老媽眉飛色舞，東張西望地找店鋪。一路走，一路找，當(dāng)我累的快要“臥倒”的時(shí)候，老媽終于看中了一家服裝店，滿心歡喜地拉著我進(jìn)去了。“哇，這里的衣服好漂亮啊！”媽媽這邊喊著，那邊立即取下一件衣服，快步走到更衣室里換上，然后一步三搖地扭出來(lái)讓我欣賞。“哇！這條裙子再配上我美麗媽媽的身材，也太合身，也太好看了吧！”

　　回家后，老媽還要買(mǎi)，立刻打開(kāi)電腦，點(diǎn)開(kāi)“淘寶”，在那里買(mǎi)了一大堆東西：化妝品、衣服、手提包、鞋子、耳環(huán)……，看著老媽那兩眼放光的癡迷樣，我只好搖頭嘆息：“這愛(ài)美的老媽呀，唉！”

他怎么了作文15

　　爺爺以前是個(gè)木匠，他做過(guò)很多椅子，床……自從有人買(mǎi)過(guò)他做的第一張椅子之后，他就開(kāi)心得越發(fā)不可收拾了！

　　這不，你瞧：他的眼睛笑得瞇成了一條線，笑呵呵地吩咐奶奶：“給我倒一杯茶，泡上上好的茶葉！”奶奶邊泡茶邊說(shuō)：“不就是賣(mài)了一把椅子嗎？有什么可得意的？”爺爺好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，臉上的小酒窩越來(lái)越深，大黃牙也趁機(jī)冒了出來(lái)，我忍不住哈哈大笑。奶奶端著茶杯走過(guò)來(lái)：“呶，這就是你要的上等好茶，不知道你到底能品出什么花樣來(lái)！”爺爺笑而不語(yǔ)。奶奶也不管，徑直走向廚房炒菜去了。

　　爺爺似乎很懂得詩(shī)情畫(huà)意，只見(jiàn)他又翻出收音機(jī)，調(diào)到京劇頻道，邊喝茶邊搖著蒲扇，欣賞起京劇來(lái)了。他眼睛微閉著，嘴角微微上揚(yáng)，半張著嘴，嘴里的`大黃牙像是越來(lái)越黃了。那張?jiān)��?jīng)很蒼老的臉，此刻是多么的紅潤(rùn)滿足啊，還隱隱泛出自然的光澤。他陶醉了！

　　家門(mén)口的大樹(shù)上，成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒們都回到了窩里，嘰嘰喳喳的，吵得連我家的大黃狗也煩躁地狂吠了起來(lái)。緊接著，鄰居家的大黑狗也跟著一陣亂叫。而爺爺，卻絲毫沒(méi)受影響，他只是用舌頭舔了舔干澀的嘴唇，手指有節(jié)奏地敲了幾下，就又沉浸到他的京劇世界里了。

　　我可真是越來(lái)越喜歡他了！

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