補作業作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的補作業作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
補作業作文1
題記：時光像看不見的線，看不見也來不及等待。
我迷糊地上著語文課，直到老師喊起立，我才想起等下要交作業，而我沒帶。
完了，完了，不過還有32分鐘，興許還能拼一把！三段式，開學第一課聽課素材，可以。此時的早操音樂，好似皇宮的奏樂，提前慶祝我的凱旋。
當早操做完，看了看時鐘，覺得自己寫得慢。
我不停的`揮舞著筆桿子，卻總覺得沒寫幾個字，甚是乏力。時鐘飛快的奔走著，只剩下24分鐘了。我害怕極了，老師說出的話也能讓我流汗，似是地獄的哀嚎。時針奔跑著。
跑著跑著，便離死亡的鐘聲敲響之時，已經越來越近，我嗅到了一股危險氣息。
我的汗流的越來越多，心跳跳的越來越快，我害怕極了。老師的眼睛仿佛也注意到了我，總是時不時的往我這里瞟兩眼，我明白終極挑戰來了。我奮筆疾書，一只眼睛看著上面的時鐘，一只眼看向作文本，加油加油。沙沙，沙沙眨眼間我就寫完了五六行，可老師總是瞟兩下，讓我總是得快速的將自己寫字的手給縮回來。直到了最后也沒有寫完。原本令人渾身清爽的夏風，現在卻猶如冬風般刺骨，令人感到悔恨。
下次還是要提早寫作業啊。
補作業作文2
快要開學了，只剩兩天了。我手忙腳亂地整理寒假作業，語文、數學、英語、字帖、手工做的燈籠和素質報告冊……感覺作業都準備齊。
不行，我還是在班級群里再對照一下，看作業齊了沒有。我打開班級群，一項一項都對著，可對到字帖的時候，突然發現老師是讓用鋼筆寫，而我卻是用油筆寫的!
完了完了!那我寒假期間寫的字帖不都白寫了嗎?我不安地告訴了媽媽，她把桌子拍得啪啪直響，用閃電似的`眼睛看著我訓斥道：“你操的什么心呀，把筆都能用錯!”接著，她又火冒三丈補充道：“我再給你買一本字帖，你必須在兩天之內補完!”我不敢反駁半句，趕緊翻到字帖的最后一頁，我的媽呀，有46頁呢!難不成我一天要寫23頁?
我郁悶極了，但轉念一想，事不宜遲，買回字帖趕緊寫，不能放過一分一秒的時間。
字帖買回來后，我抓緊時間開始寫。每天除了吃飯，其他時間都在寫字帖，晚上也在熬夜寫。在這兩天之內，我沒有出去玩，也不用媽媽催，都是一心一意在補字帖，經常寫得我手指發麻，手都有些僵硬了，也多了一對黑眼圈。好在我總算在開學前補完了。
這次，我看錯了一個字，就要惡補這么多作業，下次我一定要看清楚再下筆寫。同樣的錯誤，我絕不會再犯第二次了!
補作業作文3
在一個陽光明媚的早晨，只聽鐘表“咚！咚！咚！……”七點了。
我連忙飛快地把衣服穿好，刷牙、洗臉、吃完早飯，去了學校。很快就放了學。到家之后，我興奮地跑到客廳，拿起《狼王夢》津津有味地開始讀了起來。這時只聽一個莊嚴的聲音說：“睿睿，你怎么還不去寫暑假作業呀！”我抬起頭來一看原來是姥爺。我正想著，姥爺突然又說了一聲：“睿睿？”我揮了揮手，不耐煩的說道：“哎呀！反正寫字本還沒買呢！數學課外書也沒買呢！作文現在也寫不了！還不如看會兒書呢！”說完我就繼續看我的書，任他怎么叫也不理他。時間過得飛快，轉眼間就到了晚上睡覺的'時間了。我心想：終于可以睡個懶覺了。
第二天早上我起床之后，姥爺一如既往地對我說：“睿睿！你趕快去寫暑假作業吧！”我依然揮了揮手說：“要寫的字帖和數學課外書都沒買回來呢！想寫都寫不了。”就這樣，一天、兩天、三天……，很快就到了放假的第八天，媽媽帶回來了暑假作業的所需品。我心想：東西都買齊了，趕緊寫作業吧！可是我還沒玩夠呢！反正只過了去八天，還有好長時間呢！不差這幾天，再多玩幾天！就這樣又過了二十幾天。突然在離開學前五天的時候，媽媽突然問：“睿睿，你寫完暑假作業了嗎？”我一聽，連忙跑到了學習室，拿起寫字本和筆就開始寫。不一會兒，我就寫完了一頁、兩頁、三頁……。我好似不知疲倦似的寫呀寫。時間一分一秒的過去了，轉眼就到了中午要吃飯的時候了，我數了數發現我一上午才寫了二十頁！我算了一下：一本寫字本寫兩天，作文寫一天，關于圓的PPT做一天……，緊趕慢趕的居然需要七天。哎！算了！大不了我每天十一點再睡覺。就這樣疲勞的一天過去了，寫了一天的字，我感覺自己的右手已經疼得不是自己的了，眼睛看《數學讀本》看得感覺眼珠子都要跳出來了。一想到還要再過這樣的五天時，我就后悔的要死。
要是當時我聽姥爺的話該多好呀！就不用受累了。終于在開學前一個晚上的十二點，我把所有的暑假作業全寫完了。
我心想：這次補作業雖然累，但是這件事卻給了我一個教訓，那就是以后不管做什么事，都不要往后拖，不然后果不堪設想。
補作業作文4
噓……小聲點，千萬不要讓我媽媽聽到，不然一頓“大餐”就免不了了，這可是我藏了好久的小秘密，跟誰都沒有說過。
記得二年級的一個周末，由于作業較少，我就想著先跟小伙伴們玩一下再說，結果就把作業給忘得一干二凈了。到了周日晚上，媽媽問我作業做完了沒，我才猛然想起來作業還沒寫，我不敢告訴媽媽，只好把原來做過而老師沒有批改的作業拿給她看了一下，沒想到竟然蒙混過關了。
轉眼，媽媽說該睡覺了，想到第二天就是周一，我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉，正在傷腦筋的時候，一條妙計及時浮現在我的.腦海，為何不拿一個手電筒，趴在被窩里寫作業呢？那樣就不會被爸爸媽媽發現了呀！想到這兒，我便假惺惺地對媽媽說：“媽媽，我先去睡覺了”。
我按計劃把書、本子全放進被窩里，然后打開手電筒，在被窩里弓著腰做起了作業。剛開始，心里還有些小小的得意，覺得自己聰明過人，能想到這么個妙招。但不一會兒，我的得意勁兒就消失了，由于在被子里不透氣，我被憋得快缺氧了，不得不從被子里探出頭來大口呼吸，此時的我就像一頭喘氣的小黃牛。突然，我聽見媽媽的腳步聲正在向我的房間靠近，我連忙關掉手電筒，藏好所有的“作案工具”，假裝睡著了。媽媽見我睡得很香，輕輕地走開了。我隨即又鉆進被窩里奮戰了半個小時，終于把作業熬完了。
第二天早上，聽著媽媽一遍一遍地叫我起床，我拼命睜開眼睛，覺得眼皮像被粘上了口香糖似的，很費勁。早知道這樣，我就早早完成作業，何必要受這番苦呢？
唉，蒙在被窩里做作業可真難受！大家可千萬別學我呀。從那以后，我就告訴自己，以后這樣的“小聰明”還是少耍一點比較好。
補作業作文5
一天，媽媽讓我把口算作業寫完，我數了數共有二十篇呢。
我開始寫起來，從中午寫到了晚上。我正寫著爸爸回來了，他看了我一會兒說：“你寫得真慢，這一頁我一分鐘就能寫完。”我對爸爸說：“這怎么可能？”“怎么不可能，嘿！我是‘天才’呀。”那好，我們就來比一次，看誰是‘天才’，“好呀，嘻…”，爸爸滿臉的笑容。
我讓媽媽幫爸爸復印了一張，媽媽說“開始”，我和爸爸緊張的比賽了，當我寫完第一列的時候，用眼睛一瞄，看到爸爸第二列開始了，我馬上集中精力用最快的速度沖刺，沖啊！我從心里喊。我用飛快的速度寫完第二列，再看爸爸馬上就要追上我了，我一鼓作氣沖到了一半多，遠遠的超過了爸爸。當我最后一道題寫完時，大喊了一聲：“寫完了！”，并深深的松了一口氣。爸爸很驚訝，他把最后一道題寫完后，馬上擁抱著我說：“天才呀！哈哈哈！”。我說：“來對答案”，我負責讀，媽媽和爸爸一起看著爸爸的`題，對完后，我錯了一道題，爸爸錯了兩道，又笑又奇怪爸爸還丟了一道題，呵呵。我贏了！爸爸不服氣，說“三個人比更好，我們三人就一起比賽”。媽媽把剩下的口算題全部復印了一份，一張一張的比，在比賽過程中，媽媽總是第一個寫完，但錯的總是最多，我總比他們慢一步，但出錯率最少。慢慢的，一張一張的紙消失了，時間也從我們的筆尖下溜走了，當我們寫完最后一篇口算題時，評出最后的獲勝者，是我。夜里12點，我把作業寫完了。只因為我們一個個都非常努力，每個人都不困。
最后，我得感謝爸爸媽媽，他們用這種快樂的方式讓我寫完了口算作業。
補作業作文6
周四下午我走進教室，發現王新葉正在座位上奮筆疾書，便好奇地問：“王新葉，你在寫什么啊?”
“我在補數學興趣小組《舉一反三》的練習題呢，你寫完了吧!”她頭也不抬地回答。
“我看看，”我漫不經心地找出練習題，翻開一看，驚呼道，“天哪!我也沒寫!”我趕緊拿出筆，也跟著一起奮筆疾書起來。
不一會兒我寫得手發酸，口干舌燥，還想喝點水，一看時間，只剩幾分鐘就要上課了，哎沒時間喝水也沒有時間休息嘍，繼續埋頭苦干吧。“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，還有兩題沒做完呢，唉，來不及了，等著挨老師批評吧!都怪自己平時做作業的速度太慢了，也沒有合理安排時間，不然哪用得著這樣拼命補作業啊?每天總想多玩一會，這下好了……我的'心里是七上八下，想著老師檢查作業時肯定會批評我的，著急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，怎么辦呢，后悔遲呀!
這時，一道天籟之音響起，班主任唐老師進教室了，一進門她就宣布一個好消息：“上課前先通知一件事情，數學童老師今天下午要參加一個會議，所以下午的數學興趣小組課停課一次。”什么?!今天數學興趣小組停課一次。太好了，我的心里瞬間樂開了花，幸好童老師有事兒，哈哈，今天下午肯定是無法檢查作業了，不然我真的要挨批了。
下午放學回家，我做的第一件事就是先補數學作業。補完后，我的心里終于松了一口氣，不由得想起爸爸平常總對我說：“今日事，今日畢，今天的事情決不能拖拉到明天，否則就會影響明天的計劃。” 這時候我在心里暗暗告誡自己：從今天開始一定要加快速度，合理安排時間，每一項作業寫完都要做個記錄，這樣就不會再有漏寫作業的事情發生了。今天真的好險呀!
補作業作文7
啊！作業終于交上去了，在這之前，我的驚險經歷讓我毛骨聳然。也讓我明白了一個道理：老師布制的作業一定要認真完成！！
就在前一天晚上，我在網上玩著游戲沖鋒陷陣時。被剛回來的老爸逮了個正著，從此本月的零花錢打了個5折，我很是受傷，也很無耐。就匆匆忙忙睡下了，竟忘了做作業。
第二天，組長叫我交”個人稅”，這時我才醒悟過來。我沒有完成作業，這下可糟了。我就像熱鍋上的螞蟻，不知怎樣才好。可組長不讓我扣組的'分，想出了一個大膽的計劃：讓我上課補作業！！
上課了！第一節課是數學課，我把作業放在本子下面，趁老師不注意時拿出來做，作業不多，但在課堂上做，耗的就很多了。當老師看我時，我沒有辦法，只好回一個尷尬的微笑。我不留意地看了手表，媽媽呀！離下課還有5分鐘，我不管我的型相了，快速地做了起來。可天有不測風云，老師偏偏在這時候看見了我，徑直向我走來。怎么辦？ 我只好讓我的小說拿去做”貢獻”，老師把我的小說繳了，還好沒有把作業給查出來啊！繳小說也值。
這次的教訓真深刻，我一定要改掉這個壞毛病
補作業作文8
今天早上我去得很早，一進教室，就看到很多同學已經來了，而且他們大都在“埋頭苦讀”——補作業。
值完日，我回到座位上，一時間玩心大起。我假裝看書，暗暗尋找那些奮力“學習”的人。果然很容易，很快我就找到了一個目標——薛峰。
只見第一排的薛峰鬼鬼祟祟地瞥了一眼講臺，講臺上端坐的馬老師正在專注地判作業。他又轉過頭裝作隨意地看了我們一眼，我連忙把目光移回到了攤開的書上，這才沒被他發現。
他看到沒人注意他，這才悄悄地從書柜里抽出一本全品練習冊，把頭埋得很低，慢慢地翻開全品，放在書柜底邊上，又把語文書立在全品作業本上，臉正對著語文書，眼睛卻向下瞄著。那偷偷摸摸的樣子讓我忍俊不禁。他時不時抬起頭看看老師，再用眼角的余光飛速瞟我們一眼。看到大家都無暇顧及他，漸漸他的膽子大了起來，開始專心致志補起作業，再不抬頭或向左右偷看了。
正在薛峰抄得起勁時，數學老師正巧打水路過，從門外看到了正在努力“學習”的薛峰。可能是老師發現了他的專注有些不同尋常，就躡手躡腳走進來想一探究竟。這一看果然看出了問題，老師大喊一聲：“嗨，你在干什么！”然后抬起手往僅露著后腦勺的薛峰頭上輕拍了一下！薛峰嚇壞了！一臉驚魂未定，茫然地看著賈老師，馬上意識到自己正在做什么，又是一臉愧悔的'樣子，然后手足無措的低下頭去。我想，此時薛峰肯定在想：我再也不在早上補作業了！
我希望，今后同學們不要拖拉作業，要努力地、腳踏實地地學習，養成好的習慣！
補作業作文9
“叮鈴鈴”下課了，終于盼來了星期五放學。“過個星期作業好多啊！明天還要去輔導班。”我喃喃自語道。
在輔導班開始上課之前，老師問我們：“作業都做完了嗎？”我膽戰心驚地說：“寫完了。”“那就開始做課外作業吧！”老師開始講起課外作業。呼！我松了口氣，一上午過去了，我回到家拿起手機就玩了起來。痛痛快快的玩了兩天，早就把作業忘到九霄云外。直到上學的前一天晚上我才想起，作業未動一字。瞬間我的'腦子里想起了一道歌——雪花飄飄，北風蕭蕭，一個聲音圍繞在我的耳邊；“你完了，你完了。”這時，我想開燈寫字，但發現光從門縫中透出來，會被半夜上廁所的媽媽看到。如果被看到一頓竹筍炒肉是免不了。我靈機一動，把衣服夾在門縫中。可是看不到光線了，露在外面的衣服卻看得一清二楚。我左思右想，想到了在被窩里用臺燈照著來寫。但我家也沒有臺燈，我又想到了手電筒，可我翻遍了屋里的抽屜也沒有找到。這時我想起家里會發光的燈都固定在墻上。在客廳小心翼翼的翻來翻去的我，啥也沒找到。突然我想到桌上有一盞驗鈔燈，我一只手按著燈，一只手寫作業。不知寫了多久，“噔噔噔”傳來一陣腳步聲，我嚇得作業往桌子上一扔，鉆入被窩，被子都沒蓋好。媽媽進來說：“這孩子，寫完作業也不收拾，被子也不知道蓋好。”說完將被子拉到我身上便走了，媽媽走后，我立馬又寫了起來。過了好久我還沒寫好，我又冷又累，一邊寫一邊像小雞啄米一樣打著瞌睡。沒寫一會兒我就腰酸背痛，恨不得馬上睡覺。
一想到明天老師要檢查作業，那兇狠的眼神，又不得不繼續寫起來。但在最后我實在熬不住了，想著明天早點起來再寫。邊想邊把把作業一收，呼呼大睡起來。
早上起來，我被子都來不及疊，立馬就寫了起來，坐在椅子上，我手都沒停過，也不敢在心里叫累，更不敢休息，寫完了手都要抽筋了。
經歷了這件事，我明白了以后一定要腳踏實地，不要偷懶。大家也不要像我一樣，白天不好好寫字，晚上才寫，累得手抽筋時才后悔莫急。
補作業作文10
“呀！六點了，趕緊起床！”我一骨碌從床上爬起來，三兩下穿上衣服。都怪我昨天太貪玩了，作業都沒有完成，開始補作業——英語一張卷子，語文還有一篇作文。
“我的天！數學概念還沒有抄完，兩次呢，完了，完了！如果寫不完，這是要去老師辦公室‘一日游’的節奏啊，說不定下次來學校，還得把家長帶上呢！”趕緊寫，我不停地揮舞著筆，“哇，怎么還有這么多？”看看時間，已經六點十六分了，不能再抱怨了，趕緊寫，我寫得越來越快，六點三十分，成功把數學作業補起了，可字的.模樣早已面目全非。
我心里慌得很，接著寫語文的作文吧，畢竟語文老師也不是“吃素”的，“寫什么啊，根本就沒什么可寫的，上課老師說的倒簡單，可我根本什么都想不出來啊，上網搜，那可不行，老師要是發現了，那后果……”
算了，還是先寫英語卷子吧，我又開始奮筆疾書，“完了，完了，怎么連英語也有這么多難題？蒙吧，對錯就靠運氣了，反正我是寫完了。”呀，已經七點十五分了，七點四十必須走，要不上學就遲到了，繼續挑戰作文，不管了，我把以前寫過老師覺得還不錯的作文又重復了一次，啊，總算補完了，我甩甩寫得發酸的胳膊。不過已經七點四十二分了，我拿上書包，飛奔向學校……
天啊，真是太趕了，下次還是要提早寫作業啊！
補作業作文11
噓，小聲點，千萬不要讓我媽媽聽到，不然，一頓“大餐”就免不了了。這可是我藏了很久的小秘密，跟誰都沒說過!
四年級時的一個星期日，由于當天的作業很少，我就索性先和小伙伴玩了起來，全然忘了作業。到了晚上，媽媽問我：“你作業做完了嗎?”我只好用原來做過而老師又沒來得及評閱的`習題冊去敷衍她，結果還真蒙混過關了!
眼見著睡覺的時間到了，我這才開始緊張，想想第二天就是星期一，而自己的作業還沒有做完，我如同熱鍋上的螞蟻——團團轉。在傷透腦筋的時候，一條妙計及時浮現在我的腦海：為何不拿一個手電筒，躲在被窩里面寫作業呢?那樣就不會被爸爸媽媽發現，而且也可以完成作業了呀。想到這兒，我便假惺惺地對媽媽說：“我上去睡了。”
我按計劃把書啊本啊全放進被窩，然后打開電筒，在被窩里弓著腰做起了作業。剛開始時，心里還有些小小的得意，覺得自己聰明過人，能想到這么個妙招。但不一會兒，我的得意勁就消失了。由于蒙在被子里不透氣，我被憋得快缺氧了，不得不從被子里探出頭來大口呼吸，此時的我就像一只喘氣的小黃牛。突然，我聽見了媽媽的腳步聲正在向我的房間靠近，我連忙關掉手電筒，藏好所有“作案工具”，假裝睡著。媽媽見我睡得很香，便滿意地走了。我又鉆進被窩里奮戰了半個小時，終于把作業熬完了。
第二天早上，聽著媽媽一遍一遍地叫我，我拼命睜開眼睛，但總覺得眼皮被粘上了口香糖似的，很費勁。早知道這樣，我就早早完成作業了，何必要受這番苦呢?
唉，蒙在被窩里做作業可真難受!大家可千萬別學我呀。從那以后，我就告訴自己，以后這樣的“聰明”還是少耍一點比較好。
補作業作文12
這個暑假我參加夏令營，第二天晚上老師便要求我們寫一篇作文，可一回到寢室我便玩得忘乎所以，便把寫作文這事拋到九霄云外。
第二天一早我看到許多同學都在興高采烈地討論昨天晚上老師布置的作文，我一下便我蒙了。怎么辦，沒做！
一位同學似乎看穿了我的心思湊過來悄悄地對我說：＂張曦予，作文沒寫吧，告訴侈，很多人都忘做了。但下午才交作業吧，我呢就建議你去寢室補！＂去寢室補！嗯，這可是個好辦法。可雖然心里這么想嘴上卻不以為然地說：＂是誰讓你這樣告訴我的，我才不干呢！＂說罷便轉身走開了，可一邊走一邊仍在想自己到底應該怎么把作文本子運進寢室，又怎么在被窩里與作文展開大戰。
終于，吃完了午飯本來應該直接進寢室的我，現在卻又小心羿地返回到座位偷偷的從書包里快速地拿出作業本，瞬間便已把作業本放進了衣服里。徑直向寢室走去，本來短短十多米的路程可現在卻走了五分多鐘，你問我怎么了，唉！不就是害怕唄！
到了寢室我以迅雷不掩耳的`速度把它拿出來藏在枕頭下面。好了，睡覺！＂一位女教官大聲說到。 大家一聽到要睡覺都開始抱怨了起來，雖然我嘴上這么說，心里卻像一只已被放飛的小鳥，不已。我連忙用被子把自己＂蓋住＂，拿起筆和作業展開了真正的大戰！＂嘩－＂這是什么聲音，哦！這是查寢的聲音，啊！查寢！我猛然反應過來立刻一翻身，裝睡。又過了半晌，我的作業寫完了，我的舉動一點 沒被老師發現。哈哈！我真是太聰明了！
盼到了下午，老師開始檢查作文，我自信滿滿地拿出了作文，老師把我的作業本拿起來端詳了一陣子，便用筆寫了個大大的優十。＂哈哈，今兒個老百姓，真呀真開心！＂
補作業作文13
這個暑假，我在家除了吃就是睡，養了一身的肥肉，本來挺苗條的一個小姑娘，現在都成了一頭豬了。呵，我自己都不想說了，我就先給大家講講我今天瘋了似得補作業的事吧！
暑假前29天
暑假前二十九天時，我在家沒事就看看連續劇，睡睡覺，做點美食，然而，老師卻發了個短信說要檢查作業，可把我嚇得啊，連忙補作業，熬了一晚上，第二天頂了個黑眼圈。哎~同學們都說我成國寶了，我又有什么辦法呢？終于檢查完作業了吧，剛回到家！剛想睡個回籠覺！剛躺床上！剛脫了鞋！妹妹的老師有檢查作業，我有什么辦法呢？我又不能讓她一個人去，我就騎上那電驢子，把車速飆到最快，像火箭炮似得沖到了檢查作業的地點，雖然我沒用腳蹬，雖然我騎得是電驢子，但還是快把我累死了——檢查作業的地點，她同學家里，五樓啊~對于一晚上沒睡的我來說，就只能用倆字形容啊——都累成驢了！檢查完作業，當我以為終于可以睡覺的時候，我同學來了，我又不好意思把人家轟出去，結果又啦了一上午，最后我連中午飯都沒吃啊，就直接撂床上了，最后只能說——寶寶心里苦啊！
暑假第49天
其實那天是我最逍遙的一天，我啥事都沒做，具體流程如下——醒來、喝水、刷牙、洗臉、吃飯、看電視劇、玩電腦、聽聽音樂、吃個蘋果、喝瓶飲料、吃飯、睡覺、看小說、玩電腦、看連續劇、睡覺、吃飯、看小說、睡覺、喝水。。。。。。其實吧，這一天就已經足以寫照我的整個暑假了。
暑假最后一天
也就是今天啦，暑假的.最后一天，鑒于前五十幾天我什么事都沒有干，一點作業也沒有寫，所以今天我要"挑戰極限"，我本來是想早晨就開始寫來，結果一暈再暈還是等到了下午四點才開始，鑒于我自己的表現，我只能說——年輕人嘛，都喜歡不斷挑戰自己。然后結果你們懂的，我一直補作業到現在，還沒有寫完，好奇的寶寶肯定會問：那我還有時間在這里發作文？哎~我告訴你們吧，我就是想放松一下！
時光匆匆，光陰似箭，一定莫讓光陰虛度啊！少年啊~趕緊補作業吧！
補作業作文14
唉，完了，完了，陳老師一定會罵死我的，我的一世英名就要付之東流了！
說到這里，你肯定會問我發生什么事情了？其實你一猜就能猜出來的，我的日記沒寫啊。現在我只有兩個選擇。第一個選擇，補作業，那樣至少不會挨批。第二個選擇，不補作業，向老師講明情況。
但是我想了想，這兩個選擇都不是明智之舉啊！如果補作業，我堂堂一個好學生，自尊心何在？可是如果不補作業，肯定會被老師狠狠地批評的。現在時間不夠了，我看了看鐘，已經是早上七點零五分。現在我該怎么辦啊？我必須盡快想出對策，不然就要遲到，那樣的話又要挨批。雖然我急得團團轉了，但是在這關鍵時刻，我必須冷靜下來！
此時，我的內心已經做好了決定。雖然補作業是一個不好的習慣，但是比起被老師批評，在同學面前顏面掃地，我還是決定補作業。看了看鬧鐘，已經是七點十分了，但是要想補作業，必須經過媽媽的同意，不然要補作業門都沒有。雖然我的心在打退堂鼓，但是如果不跟媽媽說，我的日記可就補不成了。于是我膽戰驚心地跟媽媽說我要補作業，希望媽媽能同意！
可是事情并沒有那么簡單，事情跟我預料的一樣。媽媽一開始火冒三丈，嚇得我大氣也不敢出。可是到后來，我越來越看不懂媽媽的想法了。她竟然一臉奸笑地對我說：“那快快去補作業吧，記得快一點喲！等你補完作業，我有一個驚喜要給你。”
這下我再也不聽信媽媽的鬼話了，我已經被媽媽騙了很多回了，我早已識破媽媽肯定有詭計，休想把我騙得團團轉。我當機立斷地問“媽媽，你到底有什么事瞞著我？”
媽媽見瞞不住我了，就“噗嗤”一聲笑了出來。媽媽越笑我越感到奇怪。突然，我知道了媽媽為什么會笑。我想起來了，昨天老師說不用寫日記。因為我們的.日記一次性投了七十幾篇，結果一篇都沒發表，老師自罰，這一天我們可以不寫日記。
唉，今天看來是急糊涂了，竟然把這么重要的事情都給忘記了！還好我沒聽信媽媽的鬼話，沒有補寫日記，不然我可真的被媽媽坑了。
補作業作文15
寒假的結束意味著開學的到來，在這之中，也許還有一個環節吧補作業高峰！小記者在街上采訪了兩個小學生，并提出：“請問假期結束你的作業寫好了嗎？”“你覺得這個假期的作業多嗎？”。兩位同學也分別回答了小記者提出的問題，第一位同學的回答是：“我的作業早就寫好了，一點也不多，每天寫一點，努力一下就好！”，而第二位同學的回答卻完全相反：“作業？還沒寫好，太多了，最近又得補了！”兩位同學的回答讓小記者陷入沉思，并查了相應的資料，發現每年的寒假結束時，一般都是補作業的'高峰期。但是為什么會導致這樣呢？據了解：部分學生在假期開始時并沒有主要的規劃，而是自由懶散，從而導致作業沒有完成，到假期的最后幾天在補作業。如果有規劃呢？想必就像第一位同學一樣吧！
迎接新學期到來，希望大家能夠更好的規劃自己的生活，告別過去！
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