圣誕爺爺的來信
親愛的牛牛小朋友：
你好！
我是你們最想念的圣誕爺爺，爺爺很高興給你寫信。首先祝賀你——孩子，得到這份特別的禮物。不是每個孩子都能收到爺爺的這份特殊禮物。爺爺是一個非常挑剔的人。只有表現好、有責任心的孩子才能得到爺爺的特殊禮物。
牛牛，我親愛的孩子，你是爺爺心目中最棒的孩子。爺爺看到牛牛是一個最勇敢、最有責任、最愛學習的牛牛。爺爺看到了你一點一滴的變化：
第一，牛牛房間的變化
牛牛房間里，玩具收拾得井井有條，每次玩過之后總能分類得放回箱子里，讓他們回到原來的地方；房間的地面打掃得干干凈凈；學習桌上的書、本、學習用品總是擺放得整整齊齊；還有，親愛的孩子，你還學會了疊被子，起床后堅持收拾床鋪，被子疊的規規矩矩。
第二，讀書堅持得很棒。比你的媽媽堅持的還要好
你已經養成了愛讀書的好習慣，堅持多讀書。并且，你的新讀書卡寫得很認真，還能自覺地填寫；對了，親愛的孩子，爺爺還看到你的博客堅持得也非常好，自己寫的博客還得到了一個小紅花。爺爺真為你高興！爺爺希望你一如既往的堅持下去，多寫博客、寫好博客，積極參賽“博客之星”和“書香班級”活動。
第三，牛牛學習很努力，很刻苦，還很勇敢
上二年級以來，爺爺發現你更愛學習了，更會學習了。寫字的速度快了，字寫得漂亮了、干凈了。爺爺最喜歡干凈整潔的作業本了，一點也不喜歡臟乎乎的作業本。
爺爺發現你還是一個勇敢面對困難的孩子。你沒有因為口算速度慢而放棄，沒有給自己找理由，而是主動想辦法多練習。你用行動去克服“口算慢”這個小難題。只要努力，就能趕上。爺爺相信你的口算一定能做得又對又快。加油！親愛的孩子，爺爺支持你。
第四，彈琵琶的進步太大了
每天中午放學后都能主動地練習，每次彈得都那么認真。爺爺在遙遠的地方總能聽到你那優美的琵琶聲。每天都堅持彈琵琶，親愛的孩子，你真的很棒！謝謝你每天給我帶來動聽的琵琶曲。
第五，牛牛會關心同學了
有一段時間，你經常和同學在家里寫作業。你主動把學習桌讓給同學用，方便同學寫作業。自己卻去找其他地方寫，即使寫著不舒服，也不告訴別人，不和同學爭用學習桌。你懂得了把方便留給同學，學會關心同學了。
親愛的孩子，你在許多方面做得都很棒。比如：會合理利用時間了，合理利用零花錢，做事情有計劃了等等。
親愛的孩子，愛你的爸爸媽媽吧！你有一個勤勞的爸爸，智慧的媽媽；你有世界上最疼愛你的爸爸媽媽，你是幸運的！
愛他們吧！你的爸爸身上有很多優點，學習他的優點。爺爺不喜歡與爸爸媽媽作對的孩子。雖然有時候他們不答應你的一些要求，那是有他們的理由的，都是為你著想的。
親愛的孩子，用心去愛你的老師吧！你遇到了世界上最好的老師。她們給你最好的知識，最無私的愛；她們比爸爸媽媽更有耐心，更關心你們。
最后，爺爺告訴你個秘密：爺爺最討厭馬虎了，最討厭和馬虎做朋友的孩子了。如果馬虎找你做朋友，請你一定要拒絕他，離他遠一些。
爺爺要走了，還有更多的孩子在等著我呢！我們明年再見，記得給我回信啊。對了，上次送你的書看完了嗎，記得給爺爺講講啊！
此致
敬禮！
圣誕爺爺
20xx年x月x日夜
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