《黃紗巾》原文、賞析
原文：
黃紗巾
女孩放學要經過一個小小的服裝市場。女孩看見并喜歡上了一條黃紗巾。女孩停住不走了，呆呆地看。賣貨的是一個中年人。“買下吧，孩子，就剩它一條了。只賣10元錢。”女孩無奈地搖搖頭。錢，女孩沒有。“可以向家里要嘛，我給你留著，看得出你很喜歡它。”女孩戀戀不舍地離開了。
整個晚上，女孩都下定向家里要錢的決心。最終，女孩也沒提要買黃紗巾的事，并發誓永遠不提這件事。家里不富裕，女孩知道。
女孩再走過小市場時，遠遠就看見黃紗巾還在那飄舞著，像一只黃蝴蝶。女孩遠遠看了一會兒，才慢慢走近。
“帶錢來了吧？’’女孩搖搖頭。中年人撫摸著這條黃紗巾并看看女孩，并想象了一下，覺得女孩與黃紗巾搭配在一起是很絕妙的組合，就很替女孩惋惜。
“你喜歡它，沒錯？”
“嗯。”女孩認真地點點頭。
女孩準備離開了。注定買不下它，不如早點兒走開好。女孩剛走開，中年人已摘下黃紗巾，并追上女孩。
“孩子，送給你的。收下，你圍上它肯定好看。”
女孩一愣。
“不，我不能白收人家的東西。”女孩毫不猶豫地說。
“收下，是我愿意送的，我自愿的。”
“不能，那樣我會很難受，比得不到它還難受。”
女孩跑開了。女孩又回過頭說，反正站在樓上能看見它。能看見它，就很好了。
中年人立在那兒。從此，女孩不再從那里經過。注定買不下它，繞開它不是更好嗎？
女孩寫作業累了就往樓下看看，看看那條在清風中舞動的黃紗巾。
許多天過去了，那條黃紗巾仍舊掛在那里。女孩從來沒去想，它為什么一直掛在那沒人買。那條黃紗巾，裝飾了女孩的夢。
其實很簡單，中年人掛了個標簽在旁邊。標簽上寫著：永不出售。
賞析：
中國詩畫講究虛實留白，妙于無筆墨處，畫有盡而意無窮，詩含不盡之意于言外。皆給觀者留下了深廣的想象空間，感受到味外之味，景外之景，象外之象。文藝本同源，而對微型小說精品《黃紗巾》的品讀亦使人感受到虛實留白的魅力。
這篇小說超越了跌宕起伏的情節模式，以散文化的結構，質樸無華而又雋永深刻的語言記錄了一段平常的生活細節…位家境貧寒的女孩喜歡上一條黃紗巾，商販“中年人”極力慫恿她買下來。可是女孩最終因為家庭經濟窘迫而無力購買，而中年人愿意送給她，她卻拒絕了這種贈送，為了能圓女孩子的夢，中年人給黃紗巾貼上“永不出售”的標簽。
黃紗巾是一方美麗之所在。在女孩眼中，它蓄著的是一個年齡的多彩的夢，是一道不可替代的風景，是一份不可撲滅的追求與渴望。這篇小小說正是借助于一個小女孩的眼睛寫“黃紗巾”，并由此道出了女孩對美的執著地追求與向往。由此，讀者的眼中也就出現了另一幅風景：小女孩天真、執著、堅定、善良而美好的內心世界，呈現出一種夢幻般的美。
讀者當然也不會忽略，那位慈愛而善良的中年人，他小心翼翼地呵護著一個小女孩的夢，為小女孩營造了一幅永遠的風景。他，也構成了這篇小小說中的一道不可或缺的風景。
這篇文章就是采用了“蒙太奇”的手法，只是通過人物簡單的言行實寫了幾組獨立而又有連續性的鏡頭和畫面，虛化了兩個人之間的具體心理活動過程，而至于兩個人之間因這條黃紗巾而引起的心理波瀾．則需要通過閱讀過程由讀者來加以豐富和具體化。作者讓讀者參與設計兩顆美麗心靈的默契，使人們感到了一種人與人之間互相理解、互相撫慰的溫馨之情。作品同時也取得了“不著一字，盡得風流”的效果。
純美、夢幻、月光般的美好。這似乎是卞之琳《斷章》中的意境：
你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。
雖然是不同的話題，但同樣展示亙古以來人性真善關的一面。一句“永不出售”能驚醒多少夢中人，真情無價！讓我們共同守住這份美麗。永遠，永遠……
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