班紀班規細則（通用30篇）
在學習、工作、生活中，接觸到制度的地方越來越多，制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。那么制度怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的班紀班規細則，歡迎大家分享。
班紀班規細則 1
一、學習紀律
1. 按時到校：每位學生應按時到校，不遲到、不早退。遲到者需向班主任說明原因，并接受相應教育。
2. 課堂紀律：上課期間保持安靜，專心聽講，不做與課堂無關的事情（如玩手機、吃零食、交頭接耳等）。積極舉手發言，尊重老師，不得打斷老師授課。
3. 作業完成：按時完成作業，不抄襲、不拖延。作業質量需達到老師要求，未完成作業者需及時補交并接受輔導。
二、日常行為規范
1. 儀容儀表：學生應穿著整潔，符合學校規定，不佩戴首飾，不染發、燙發，男生不留長發。
2. 禮貌待人：尊敬師長，團結同學，使用文明用語，不罵人、不打架斗毆。遇到老師主動問好，與同學友好相處。
3. 愛護公物：愛護班級和學校公共財物，不隨意損壞，不涂寫刻畫。發現損壞公物行為及時報告。
三、衛生值日
1. 值日生職責：每天安排值日生負責教室和公共區域的`清潔衛生工作，確保環境整潔。值日生需按時到崗，認真完成任務。
2. 個人衛生：保持個人座位及周圍環境的整潔，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
四、獎懲制度
1. 獎勵：對于遵守紀律、學習進步、助人為樂等表現突出的學生，給予表揚、獎勵或加分等激勵措施。
2. 懲罰：對于違反班規班紀的學生，視情節輕重給予批評教育、寫檢討書、罰掃衛生、取消評優資格等處罰。情節嚴重者將上報學校處理。
班紀班規細則 2
一、學習管理
1. 自主學習：鼓勵學生制定學習計劃，培養自主學習能力。上課前做好預習，課后及時復習鞏固。
2. 合作學習：小組學習期間，成員間應相互幫助，共同進步。討論時尊重他人意見，積極貢獻自己的想法。
3. 考試誠信：嚴格遵守考試紀律，不作弊、不抄襲。誠信考試，展現真實水平。
二、日常行為準則
1. 時間觀念：珍惜時間，合理安排學習與生活。不浪費時間在無意義的事情上。
2. 自律自強：嚴格要求自己，自覺遵守學校和班級的各項規章制度。面對困難不退縮，勇于挑戰自我。
3. 感恩回饋：對幫助過自己的人心存感激，并努力回報社會。積極參與志愿服務活動，傳遞正能量。
三、班級團隊建設
1. 班級凝聚力：通過組織班級活動、主題班會等形式，增強班級凝聚力，培養集體榮譽感。
2. 角色分工：根據每位學生的特長和興趣，設立班級干部和小組長等職務，明確職責分工，共同管理班級。
3. 溝通反饋：建立有效的溝通機制，鼓勵學生提出意見和建議。班主任和班委定期召開會議，討論班級事務，及時解決存在的'問題。
四、安全與健康
1. 安全意識：加強安全教育，提高學生的安全防范意識。不參與危險活動，遵守交通規則。
2. 身心健康：保持良好的作息習慣，合理安排學習與休息時間。積極參加體育鍛煉，增強體質。關注心理健康，遇到困擾及時尋求幫助。
班紀班規細則 3
一、學習紀律
1. 準時到校：每天按時到校，不遲到、不早退。遲到者需向班主任說明原因，并接受相應處理。
2. 課堂紀律：上課期間保持安靜，認真聽講，不做與課堂無關的'事情。發言先舉手，經老師同意后方可發言。
3. 作業完成：按時完成作業，不抄襲、不拖延。作業質量需達到老師要求的標準。
4. 考試誠信：考試期間嚴格遵守考場紀律，不作弊、不傳抄答案。
二、日常行為規范
1. 儀容儀表：學生應穿著整潔，符合學校規定。不得穿奇裝異服，不得佩戴首飾。
2. 禮貌待人：尊敬師長，團結同學，使用文明用語，不得說臟話、罵人。
3. 愛護公物：愛護學校及班級公共財物，不損壞課桌椅、門窗、黑板等。
4. 衛生習慣：保持教室及個人衛生，不亂扔垃圾，值日生需認真完成值日任務。
三、集體活動
1. 積極參與：積極參加學校及班級組織的各項活動，如運動會、文藝匯演等。
2. 團隊協作：在集體活動中，注重團隊協作，服從安排，不擅自行動。
3. 尊重裁判：在比賽或競賽中，尊重裁判判決，不得有過激行為。
四、獎懲制度
1. 獎勵：對于表現優秀的學生，將給予表揚、獎勵或推薦參加更高層次的比賽或活動。
2. 懲罰：違反班規者，視情節輕重給予批評教育、寫檢討書、請家長協助教育等處罰。情節嚴重者，將上報學校處理。
班紀班規細則 4
一、學習風氣
1. 自主學習：鼓勵學生自主學習，制定學習計劃，合理安排時間。
2. 互幫互助：建立學習小組，同學間相互幫助，共同進步。
3. 禁止抄襲：嚴禁作業、考試抄襲，一經發現，嚴肅處理。
4. 課堂互動：鼓勵學生在課堂上積極發言，參與討論，提高課堂參與度。
二、日常行為
1. 時間觀念：強化時間觀念，按時上下課，不無故曠課。
2. 文明禮貌：見到老師、同學主動問好，使用禮貌用語。
3. 安全意識：注意個人安全，不追逐打鬧，不攀爬危險物品。
4. 環保意識：培養環保意識，節約用水用電，不亂扔垃圾。
三、班級管理
1. 班委職責：明確班委職責，班委需以身作則，協助老師管理班級。
2. 班級會議：定期召開班級會議，討論班級事務，聽取學生意見。
3. 班級日志：設立班級日志，記錄班級日常情況，作為班級管理的參考。
4. 家校聯系：加強與家長的.溝通聯系，共同關注學生的成長和發展。
四、獎懲機制
1. 正面激勵：對于表現突出的學生，給予口頭表揚、頒發獎狀或獎品等激勵。
2. 負面約束：對于違反班規的學生，采取批評教育、寫保證書、限制參與某些活動等約束措施。
3. 綜合評價：結合學生的學習成績、日常表現、參與活動情況等多方面因素進行綜合評價，作為評優評先的依據。
班紀班規細則 5
1、禁止遲到，早退，曠課(注：未請假而未到校則視為曠課)，有事請假。
2、禁止在教室內外打架，罵人等。
3、課堂上尊重老師，不得出現故意頂撞老師、打斷老師講課、不接受老師的批評等不尊重老師的行為。自習課上不準擅自下位，不準隨便出入教室，不準談笑或討論問題，不得影響其他人。
4、禁止拉幫結派，以大欺小，勢強凌弱。
5、不得帶與學習無關的物品來學校。
6、上課認真聽講，坐姿端正，兩手平放在桌面上，桌子上放一書一本一筆，認真做筆記，積極思考問題，踴躍發言，且學會不恥下問。
7、每天按時按質按量完成老師布置的每項作業和相關學習任務，書寫工整，有錯必糾。不得抄襲作業。
8、要培養獨立思考的能力，作業以及各類考試不得出現抄襲和作弊的現象。為自己負責，如發現，一律嚴懲。
9、學習上互幫互助，團結協作，積極進取，爭當第一。
10、每天值日的.同學要認真做值日。看到垃圾要隨手撿起扔進垃圾箱，時時刻刻保持一個良好整潔的班級形象。
11、每一位同學都有責任和義務保持教室和走廊的清潔，不得亂扔紙屑和其他垃圾。
12、值日生要把桌子，椅子，掃把等擺放整齊。
13、尊敬老師，見到老師要問好，團結同學，舉止文明，不能講粗話臟話，嚴格遵守七不規范
14、愛護公共環境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫
15、自習課自覺學習各門課程，安靜而專心。
16、自覺維護班集體利益，離開教室時注意關閉門窗。
17、依照學校規定穿著，注意儀表的整潔大方;樸素節約，不攀比、顯擺身外之物。
18、認真完成兩操(早操，眼保健操）。
班紀班規細則 6
一、熱愛祖國，關心集體。重視集體榮譽。尊敬師長，團結同學。
二、遵守紀律，不打架，不講臟話。不遲到、不早退，有病有事要請假，請假需書面請假條。自習課安靜，作業專心。
三、誠實勇敢，積極參加班級集體舉行的各項安全有益活動。
四、講究衛生，隨時注意個人衛生及集體衛生。做到衣著整潔、衛生，女同學把頭發扎好。打掃教室時，課桌凳用毛巾擦干凈，擺整齊。保持班級環境干凈，整潔。
五、課間文明，不做危險游戲。上下樓梯靠右行，不在樓梯過道、教室追逐打鬧，不攀爬桌凳，不攀窗戶，注意個人安全。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
六、做好課前準備，把書本擺放整齊。上課坐姿端正，認真聽講，積極回答問題，認真傾聽其他同學的`發言，遵守課堂紀律。課后按時完成作業。做到不懂的問題多向老師或同學請教。
七、課間禁止在教室內外做各種不文明活動。上下課進出教室有序，不擁擠。
八、站隊做到快、靜、齊，聽到集合鈴聲后迅速戰好隊，不講話，不吃東西，認真聽老師講。
九、做好用火、用電安全，道路交通安全。不攜帶火種，不亂放各種電源電器，上學放學路上靠道路右邊行走，嚴禁在路上玩耍、追逐、打鬧。
十、團結合作，不歧視后進生，不欺負女生，做到尊重師長，團結同學，對人有禮貌。
十一、班委、班長主要負責本班事情，包括學習、衛生、紀律，和老師共同協作管好班級事務；每個同學認真執行分配到的任務。勞動委員負責本班教室內、外衛生，值日生負責當天衛生的打掃和保潔，課間擦黑板。學習委員負責收發當天作業。
十二、不準吃零食、抽煙，參加賭博活動等，不參加封建迷信活動。樂于助人，遇到困難互相幫助。誠實守信。
十三、說好普通話，寫好規范字。多讀好書，多交好朋友。
十四、培養自己良好的處事習慣，做到膽量大一點；嘴巴甜一點；行動快一點，效率高一點； 腦筋活一點，理由少一點；做事多一點，脾氣小一點；說話輕一點，微笑甜一點。
班紀班規細則 7
一、學習紀律
1.課間即做好下堂課準備，桌面放好有關材料及學習用品;上課鈴一響即發音唱歌或集體讀背古詩。除負責紀律的干部外，任何同學不得以任何理由離開座位或找同學說話和討論問題，也不能問問題。違者扣1分。
2.早讀課提前五分鐘，所有同學必須聽從老師或科代表的要求。違者扣1分。
3.上課不得說閑話，不得做與當堂課無關的事，違者扣1分。
4.早晨到校后不得在教室外逗留，應立即進教室作學習準備，檢查作業，并不得說話。違者扣1分。
5.早晨進教室即將有關作業放在組長的課桌上，由組長統一收齊交科代表;預備鈴一響，不再收作業。違者扣1分。
6.不得抄作業和趕作業。違者扣2分;超過3次通報家長配合教育。對有關責任人的處罰同此。
7.上課、自習無故遲到全期不超過2次。違者扣2分;寫一篇200字的文字，記述遲到經過及心理活動。
8.課堂上被老師點名批評者，扣2分;并寫一篇不少于300字的文字，向同學和老師表示歉意。
9.上課、自習說話影響他人學習者，扣1分;經提醒一次后仍然說話，罰其當一次值日生。
10.上課、自習無正當理由睡覺者，扣1分;罰其當一次值日生。
二、清潔衛生
11.清潔每天做2次，分早晨、放學。
12.在教學區內不得吃任何零食，也不許把任何飲料和面包帶進教室。違者扣1分。
13.每人負責自己座位周圍的'紙屑臟物，負責周圍的保潔。違者扣1分。
14.課堂和課間均不得向垃圾桶遠距離扔垃圾。勵志教育 違者扣1分。
15.按時按要求高質量完成所承擔的清潔任務。違者扣1分;并重做衛生。
16.亂扔紙屑、臟物、粉筆，墻上亂畫，隨地吐痰者，一經發現，罰其掃教室。
17.打掃教室衛生脫逃者，罰其獨自打掃教室一天。扣2分。
三、體育鍛煉
18.認真上好體育課，違紀者如課前集合不認真、逃課，不按老師要求訓練等，扣1分;罰跑400米。
19.認真做好課間操。做課間操不認真者，扣1分;并重做課間操及領操一天。無故不做課間操者，扣2分;罰跑400米。
20.做眼保健操必須認真，動作標準，違者扣1分;并重做2遍。一周發現三次不認真者，扣2分;重做2遍;并寫300字文字檢討。
四、其他
21.升旗儀式不得說笑，升旗時必須肅立，兩眼向國旗、校旗行注目禮。違者課間在國旗下肅立五分鐘，并扣1分。
22.考試、測驗以及平時聽寫不得有任何作弊行為。違者通報家長，情節嚴重者按學校規定處分。
23.每人負責自己桌椅的維護，不得亂畫亂刻或有其他損壞。不得在黑板、桌面、墻壁上亂寫亂畫，違者應消除其痕跡并扣1分。違者按有意損壞公物論處。不小心損壞公物者，如主動承認并賠償，不予追究;若有意損壞公物而且不誠實甚至抵賴，則扣2分，并按照原價加倍賠償。
24.不得吵架、打架或與同學慪氣。違者互寫道歉信并當全班同學面念
25.不得說臟話，不得叫別人侮辱性綽號。違者扣1分。
26不得在教室里高聲喧嘩或打鬧，違者扣1分。
27.不服從管理或與有關同學頂撞，在全班做書面檢查，扣2分。
28.班委和其他執法人有意冤枉、報復同學者，一經核實，扣2分，并向有關同學當眾道歉。
29放學路隊整齊，不追打，服從體育委員及路隊長指揮。
30.如遇突發違紀事件，班委會可視具體情況對有關同學予以處理。
31.《班級法規》在實施過程中可根據大多數同學的意見隨時予以修改完善。
32.未列出其他違紀處理辦法，可按《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、等執行。
班紀班規細則 8
1.每個學生都是平等的，都是班級的主人，都應該為班級建設做貢獻。
2.班主任為學生服務。班主任應該盡力管理班級。
3.班級的榮譽是神圣不可侵犯的。不允許任何人損害班級的榮譽，任何人都應該不遺余力地維護它。
4.班級利益是全體學生的利益，是維持班級生存的必要條件。階級利益神圣不可侵犯，任何人都不應該侵犯階級利益。每個人都應該維護階級利益，任何人都應該與侵犯階級利益的`行為作斗爭。
5.學習是學生與生俱來的權利，誰也無權剝奪學生學習的權利。
6.不要攀爬欄桿、窗臺、圍欄、旗桿、乒乓球箱等。在校園里。在教室里不要把身體探出窗外。
7.上下樓梯要走指定路線，在校園內行走，上下學路上靠右側走。沒有兩個人應該并肩而行。不要跑，不要推，不要抱，不要擠。長時間見人要有禮貌，不要較勁。
8.不要在教室、走廊、樓梯間等追逐打鬧。課間休息時，大聲說話。
9.不玩危險游戲，自覺遵守紀律，服從班干部管理。
10.課前準備好上課用品，課前認真唱歌集中注意力。上課認真聽講。課堂上的閑聊和惡作劇是絕對禁止的。你應該在課堂上積極思考，大膽舉手回答老師的問題。
11.早上輪到衛生員提前十分鐘到校。組長或衛生監督員負責認真清潔，并將清潔工具擺放整齊。
12.勞動班要聽從勞動委員會的安排，盡職盡責做好工作，責任到人，做不好的重做，勞動委員會和班長都會接受。
13、值日學生每天必須保證教室內外整潔，由組長負責，如發現地上有廢紙應及時撿起，衛生潔具必須保持整潔。
14.當你離開教室時，關好門窗。
15.作業要及時上交，不允許抄襲。組長和課代表負責及時向老師和班長匯報不交作業的學生名單。
班紀班規細則 9
一、禮貌禮儀
1、見到教師和學校領導、客人要有禮貌并問好。
2、尊重他人，和睦相處，團結上進，不打罵侮辱同學。
3、在教室里語言要禮貌，不說臟話。
4、勤剪指甲，男生不留長發。女生不燙染發。
5、衣服穿戴整齊，不戴飾物，不穿奇裝異服。
二、考勤制度
1、課間和上課之間不允許遲到，打預備鈴就要進教室，如確實有特殊情景向任課教師請假。
2、每一天按時到校，如在學校遇到有事或生病，向班主任請假，經批準后方可離校；需要留在時，由家長請假，經班主任同意后才能夠不來校。
三、學風紀律
1、對待學習要認真，刻苦努力。
2、課堂上尊重教師，不得出現故意頂撞教師、打斷教師講課、不理解教師的批評等不尊重教師的行為。
3、上課過程中要堅持安靜，專心聽講。不要出現說話，睡覺，看課外讀物（任課教師同意情景除外），下座位亂走動，聽音響設備，玩游戲機，做小動作，打鬧這些現象。
4、不得代與學習無關的物品來學校。
5、每一天按時按質按量完成教師布置的作業和相關學習任務。
6、要培養獨立思考的本事，作業以及各類考試不得出現抄襲和作弊的現象。
7、在學校時，要認真上好每一堂課，并且積極參加各種體育活動。
8、不得進入網吧等娛樂場所。不吸煙，不喝酒，不聽、不看不健康的書刊和相關音響制品。
9、同學之間要相互尊重、團結，不要出現打罵現象，如遇到不可調解的問題和矛盾，要及時告知班主任，當班主任不在時，要及時告知任課教師請求幫忙；
10、有團體榮譽感，多為班級著想，積極參加學校組織的各種活動。
11、每個同學都要愛護班級一切公共財物。
四、環境衛生
1、每一天值日的同學要認真做值日。看到垃圾要隨手撿起扔進垃圾箱，時時刻刻堅持一個良好整潔的班級形象。
2、每一位同學都有職責和義務堅持教室和走廊的清潔，不得亂扔紙屑和其他垃圾。
五、安全事項
1、注意安全，過馬路時不翻圍欄。騎自行車做到不趕不超，不要逆行。
2、下課時不能在班里追跑打鬧，活動時要注意安全。
六、班干部
1、班干部要帶頭認真遵守本班的班規，嚴格要求自我的'一言一行。
2、班干部所負責執行班級的各項制度及行使各自的職責時，公開、公正、公平，不能包庇他人。
3、班干部在處理事情的過程中不能侮辱同學，語言要禮貌。
4、班干部對班級中出現的問題要及時處理，不能處理的要及時向班主任反映。
班紀班規細則 10
為了更好地規范班級成員的行為，構成一個健康向上、團結互助的團體氛圍，特制定如下班規：
一、學習方面
1、早上七點半到校，交家作后，跟領讀員認真讀書、學習，讀書聲要響亮。
2、休息時間必須做好下節課的'準備：學習用品、解便等。
3、上課鈴一響迅速進教室，安靜地等待教師來上課。
4、上課時必須坐端正，認真聽講，不做小動作。進取舉手回答問題，別人答問時不能亂插嘴，要認真地聽。
5、要按時按量完成教師布置的各項作業，課本要整潔，字跡要工整。
6、上課時坐姿及寫字姿勢要端正，做到貼合“三個一”的要求。（“眼離書本一尺遠，胸離書桌一拳遠，手離筆尖一寸遠”）
7、上課時間發問，先舉手，教師同意后起立。認真回答問題，不準隨意講話，不準起哄。
8、下課鈴響后，教師宣布下課，等教師走出教室，或經教師許可，方能離開教室。
9、學生因故不能到校時，要主動給教師打電話請假，或請假條由家長交給教師。
二、禮儀方面
1、校內校外見到教師要行禮，見到同學要問好。
2、堅持講普通話，不說臟話、粗話、不罵人。
3、下課或活動課中不能喧嘩，狂跑。
4、同學之間要互相幫忙，互相理解，不打架。
5、不說謊話，有錯就改。
6、不拿別人的東西，借東西要主動退還。
三、紀律方面
1、按時上學，不遲到、不早退、不曠課，有事向教師請假。
2、放學后按時回家，不在路上玩耍、吵鬧。
3、早讀課不做學習無關的事情，認真讀書。
4、上課認真聽講，不做小動作，不講小話。
5、下課時間不你追我趕，不打架。
6、升旗、做操要做到靜、快、齊。
7、要堅持教室整潔，不亂扔雜物，不隨地吐痰，不在墻壁、黑板、書桌上亂寫亂畫。
四、衛生打掃
1、勞動進取，依照安排各自完成應盡義務。
2、值日生每一天每節課下課都要清潔整理，擦黑板、整理講桌。
3、每個學生要做好個人清潔，包括整理自我的書包和課桌。
五、放學
1、放學后要及時回家，不得到處閑逛。
2、放學后進行正當的活動，在家堅持學習，可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節目。
班紀班規細則 11
1、準時到校準時出勤，不遲到不早退，不曠課不逃課。
2、珍愛公共財物，愛護教室設施及文化墻，不損壞、弄臟或涂鴉。
3、課間時保持教室內外安靜，不在教室內大聲喧嘩或拍桌子打鬧。
4、不帶電子游戲機、手機等非教學用品上課，不隨意玩耍。
5、珍惜學習機會，認真聽講，積極完成作業和課堂互動。
6、尊重師長，遵守學校及班級的紀律規定，不鬧事，不破壞紀律。
7、擁抱多樣性，尊重每1個人的特點與差異，不以任何形式歧視他人。
8、拒絕校園暴力以及其他違法行為，遵守人倫相關法律法規。
9、愛護身體健康，不使用任何違禁物品。
10、勤勞踏實，努力成為1名優秀的學生，為班級爭光、為社會建設做出貢獻。
制定規章制度的目的：維護班級的'正常運行秩序，促進學生身心健康成長。
制定規章制度的范圍：全體班級學生。
班紀班規細則 12
1.遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》及學校班級的各項規章制度，努力做優秀學生。
2.尊敬師長，團結同學，同學之間健康交往，不起外號、綽號，不背后非議他人，言行舉止禮貌規范，做禮貌學生。
3.樹立大局觀念，個人利益服從團體利益，維護班級榮譽，進取為班級榮譽增光添彩，敢于同違紀現象作斗爭。
4.有事必須請假，未獲批準，自動離開，按曠課處理;在家不能親自請假者，必須家長親自到校或電話請假。曠課期間發生所有事故職責自負。
5.遵守學校就餐及宿舍樓管理規定，養成良好飲食習慣，不在教室、宿舍內就餐，不把零食帶入教室。
6.早讀時間按時到，不能隨便請假，不能遲到。
7.培養良好的作息習慣，午晚休時不聽錄音機、收音機，不看與學習無關書籍，做其他與休息無關的事情。
8.體育用品不帶入教室，違者沒收;教室、宿舍內個人物品擺放整齊，衣服、被褥等到指定地點晾曬，不亂扔物品，堅持教室、宿舍內外清潔。
9.組長、及各班委成員認真負責，領導本組及本班成員在預備前保質保量完成當天應盡職責;遇大掃除，絕對服從衛生委員安排調遣。
10.牢固樹立時間觀念，在規定時間內到教室，不遲到，不早退，不隨便出入教室。
11.進入教室即堅持安靜，不喧嘩，有事到教室外處理，教室內不東張西望及無故抬頭，自習及正課時間不下位，不換位，不做傳遞紙條等影響他人學習的事情。
12.自習及正課時不喝水，不吃零食。
13.不把課外書、單放機、鏡子、梳子等與學習無關物品帶入教室;不把手機、呼機帶入學校。
14.上課認真聽講，緊跟教師思路，不起哄，不做與學習無關的事，勤學善問好思;課后獨立、認真、及時完成并交作業，鞏固并加深對所學知識的.理解。
15.自習時談論問題，只限談論者聽到，不能以談論問題為由說笑及做影響他人學習的事情。
16.班干部在學習、紀律、衛生等各方面要以身作則并起帶頭作用，其他同學要支持班干部工作，有意見要以適宜方式向教師或班干部提出。
17.愛護學校的一草一木及公私財物，如有損壞，及時報告修理，不隨便動用他人物品，要有安全意識，及早發現安全隱患，及早處理。
18.禁止到校外酒店、網吧、舞廳、游戲室等營業性場所，校內不抽煙、不喝酒，不在學校內舉行生日聚會及其他節日聚會。
19.遇事忍讓，和平處理，不打架斗毆，不協助打架，不拉幫結派。
20.不與校外閑雜人員交往
班紀班規細則 13
為加強學校學生管理，依據《中學生德育大綱》、《中學生日常行為規范》和《學生一日常規》等有關規定，遵循學校依法治校的基本原則，根據學校實際制定本制度。
一、要求
1、穿戴要整潔、樸素大方。不燙發，不染發，不化妝，不穿奇裝異服。在校不穿拖鞋。男生不留長發。
2、不說粗話、臟話。對人彬彬有禮，見到老師及來賓主動問好。言談舉止文明大方。
3、養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰、亂扔廢棄物。不吸煙，不喝酒。
4、嚴禁無理取鬧，滋事斗毆。不準向其它年級學生或其它村莊學生借錢，不準欺負女同學。
5、專心學習，勤奮讀書。上課遵守課堂紀律，保持教室安靜，不得在教室內進行任何防礙教學的活動。
6、不準曠課、遲到和早退。學生請病假、事假須有家長或醫生證明。請假三天以內（含三天）者由班主任審批;請假三天以上，一周以內（含一周）者由班主任提出意見，教導處審批;請假一周以上者由班主任和教導處提出意見，校長審批。未經請假作曠課論處。
7、尊重老師，按時獨立完成作業，考試不作弊。
8、愛護公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等地方涂抹刻畫。不損壞教室、宿舍和公共場所的'教學設備、生活設施和公共設施。借用公物要按時歸還，損壞東西照價賠償。
9、認真值日，保持教室、校園環境整潔優美。不在教室走廊、宿舍追逐打鬧、踢球、打球。
10、遵守交通法規，不違章騎車，嚴禁騎摩托車、電動車上學。按指定地點停放車輛。
11、放學時，不能隨意亂跑和亂擠，在教師的管理下按順序離校。
12、嚴禁私自下河（水庫）游泳。嚴禁攀越欄桿、圍墻等危險建筑物。
13、嚴禁私自打開教學樓內的電表箱和消防箱，不得損壞樓道內的各種標志。
14、在校就餐時，必須按照學校的安排和教師的要求就餐。不得擁擠、亂竄。
15、其它方面不得違反《學生一日常規》所規定的內容。
二、處罰條例
凡違反《中學生守則》，違反《學生管理制度》屢教不改者，視其情節輕重給予相應的處分。
（一）處分方式
1、批評教育
2、通報批評
3、警告
4、記過
5、留校察看
6、勒令退學
（二）處分相關規定：
1、無故曠課超過3天的給予記過處分。超過5天的給予勒令退學;
2、攀爬校門、學校外圍的圍墻和欄桿者，一經發現，即給予警告處分;
3、凡無理取鬧、滋事斗毆者，一律給予記過、留校察看直至勒令退學;
4、凡在學校內吸煙者，一經發現則給予記過處分，私自下河游泳者，一經發現則給予記過以上的`處分。
5、故意破壞學校財物，首先要包賠損失，還要給予記過處分。
6、頂撞教師，擾亂上課正常秩序者，給予記過處分。
7、構成違法犯罪行為的，報執法機關依法處理，并勒令退學和開除學籍。
8、每學期凡是受過通報批評和警告處分的學生本學期的綜合素質評定不能評為A級。
9、每學期凡是受過記過、留校察看等處分的學生本學期的綜合素質評定不能評為B級和A級。
班紀班規細則 14
一、班級成員義務
1、遵守國家、學校關于中學學生的各種規章制度和管理條例，以此作為日常行為的準則。
2、每位同學應熱愛班級體，支持班級的工作，積極參加班里組織的各項活動。
3、每位同學應在日常的集體生活中，行動上做到團結友愛、禮貌待人、富有同情心、積極向上。
4、個人生活上，每位同學應做到起臥有時、講究衛生、合理安排時間、不沉迷于上網、拒絕賭博、酗酒。
5、學習方面每位同學應積極努力，互互助，取長補短，按時按量完成學習任務。
6、出勤方面：每位同學應做到不遲到、不早退、不曠課。
7、考試考查方面，要求嚴格遵守考試紀律，不作弊，不助他人作弊，誠實信用。
二、班會組織制度
班級內部設班長，團支書，副班長，學習員，體育員，生活員，五名小組長，五名課代表共15人，班必須以身作則，一切言行聽指揮，一切行動作帶頭作用，對于一切考勤應該真實映。各施其責，相互協調，共同完成好班級的.日常管理工作。
三、班級會議制度
周會制度：每周定期召開班會一次，班長，副班長，團支書，學習員，體育員，生活員參加，必要時擴到小組小組長。會議由班長主持，總結班級近期工作，提出解決出現問題的方案，并研究布置下期工作。周會的考勤及記錄由學習員負責，并將結果和出勤狀況記錄在班級日志本上。
班會制度：每周定期召開由全體同學參加的班會，進行班級活動的布置和總結，并且陳述班級其他的相關事情。同學們可暢所欲言。會議記錄由學習員負責，副班長進行班會考勤。
四、班費管理制度
本班班費由班主任統一收取和管理，具體收支都應記錄在案。學生采購物品時至少兩人，班主任不涉及采購工作。采購人員憑發票到班主任處報銷。班費的使用原則是節約，高效，公開，隨時隨地接受班級同學監督。
五、請假制度
需要請假的同學，請假需由班主任批準生效，兩節課以上必須由家長同意后方可生效。所有請假同學必須寫請假條，注明請假原因和時間，請假條由班長統一保管，并記錄在冊，學期末進行銷假處理。其余活動請假按各細則規定。
六、班級計劃總結制度
每半學期，班分別擬出本班學習工作計劃，上交班主任審閱后方可執行。班長負責收集和整理班級材料，制定班級資料庫，在期末進行結。
七、班級活動制度
同學們應本著主人翁的意識積極參加以班級為名義的各類活動，由小組長進行活動的考勤，同學們的出勤將直接影響考評的結果。每次活動相關員和班長應到場，做好班級活動的組織和記錄總結工作。
八、班級衛生檢查制度
由生活員安排每天的值日，每個月組織人員進行一次全面衛生清潔，積極督促同學搞好衛生工作，樹立良好的衛生習慣、檢查結果在班級日志和宣傳欄上進行公示。
九、班級財產制度
由班費購進或學校發放等劃歸班級使用的物品均屬班級財產，班級財產屬全體同學，由專人看管。購買的體育用品由體育員負責保管。班級財產如因個人過失等造成物品損壞，應由當事人進行賠償。
十、三好學生，優秀學生干部評定制度
為了更好的督促同學們的學習生活，評定三好學生，優秀學生干部由兩部分組成，考試成績和平時表現，考試成績是所有班級有記錄的考試成績的平均數，占總成績的50%，平時表現由班主任評定，占總的50%，主要包括同學們平時的考核表現，由班記錄向班主任報告。
班紀班規細則 15
一、學習：
大學生的主要任務是學習，大家必須充分重視，努力做到：
1、按時上課，不遲到，不早退，不逃課；
2、有事不能上課要按照有關程序請假，獲得批準后方可；
3、積極配合班委的工作，認真完成作業、實習總結、實驗報告等，并按時上交相關老師；
4、遵守校紀校規、班紀班規，尊重任課教師，體現大學生應有的禮儀和風度。
二、衛生：
寢室和教室是大學生活的`重要場所，寢室和教室衛生狀況直接影響同學們的生活環境，因此寢室和教室衛生必須保持整潔干凈。
1、寢室和教室內要制定相應的執勤制度，實行責任到人制，寢室長及班干部負責監督；
2、寢室和教室衛生要每日打掃，值日生要盡職盡責，認真對待，為同學們創造整潔舒適的'生活環境；
3、切實執行宿舍管理委員會的各項規定，做好衛生打掃工作，認真對待衛生檢查；
4、注重個人衛生和校園環境衛生，嚴禁亂扔紙屑果皮、亂吐痰等；
5、環境衛生人人有責，重在參與、貴在堅持。
三、班級獎懲制度
1、推薦黨校學員依據同學們的平時表現進行。
2、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體，將給予一定的物質獎勵。
3、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據實際情況進行懲罰。
4、每周由副班長對課堂的出勤情況進行檢查，每周抽查一次，對是否曠課、遲到、早退等記錄在案并在期末時給予一定的懲罰。
5、課堂上或其他會議期間應把自己的手機調成振動或關機狀態。
四、班級活動管理制度
1、學院及系開展的各項活動
（1）體育活動：由體育委員組織隊員參加比賽，由副班長，團支書，學習委員召集全班同學前去助威，主要活動由班級籃球賽，排球賽等
（2）學習活動：學習活動（如辯論賽，知識競答賽，評書議書等）由學習委員負責組織，召集本班同學參加。
2、班級活動：班級活動由團支書聯合相應班委會成員策劃開展。
3、主題班會由班委會共同策劃。
五、班級財務管理制度
1、班級體育用品統一由體育委員管理，本班同學需要直接到體育委員處借，體育委員要做好登記。
2、班費由生活委員收取并根據統一保管。
3、班費支出必須由班長同意方可，100元以上須輔導員同意方可。
4、日常采購，至少有一名同學陪同前往，并開出收據、發票等憑證報銷，生活委員須做好憑證的管理工作，若因票據遺失或特殊情況不能出具證明且情況屬實的，由班長簽字補證。
5、全班同學可以在適當時間對班費收支情況要求審查，或提出批評或建議。
6、全班同學都有權申請使用班費，只要用途符合班費使用規定，經班委會討論可以劃撥。
班紀班規細則 16
第一章總則
第一條本制度的制定是為了充分發揮優秀團員在學生工作中的積極作用，更好的向黨組織輸送優秀團員，進一步深入推進鄧小平理論工作、著力構筑當代大學生科學精神支柱，壯大入黨積極分子隊伍、保證黨的建設和黨的事業更加輝煌。
第二條本制度的管理內容包括鄧研會的職責及各黨章小組須履行的義務。
第三條本制度適用于所有鄧研會的'成員及各黨章小組所有成員。
第二章權利與義務
第四條鄧研會的主要職責是負責各黨章小組的考勤工作，不定期對各小組及各人的成績作出綜合匯總并將成績及時上報老師。
第五條各黨章學習小組每兩周開展一次黨章學習活動，在活動開展前至少兩天前將活動具體時間地點告知鄧研會負責人。
第六條各黨章學習小組須將每次學習總結以打包的形式發送至鄧研會處，鄧研會根據各小組上交總結內容及時間綜合評分。
第七條各小組內每位成員須備好學習記錄本，活動中作好筆記，記錄所感所想，要求字跡清晰，格式正確，內容充實，認識到位，體會深刻，切實提高理論水平，夯實理論基礎。鄧研會將不定期對學習記錄本進行抽查，并將抽查情況記錄到量化考核內內。
第八條各班負責人可以組織負責班級進行黨章學習的各項測試、評定、考核，評選出優秀的黨章學習班級以及個人。
第三章各成員考核制度
第九條各小組內成員務必參加小組活動，如有特殊情況不能參加者，應向團支書請假并說明情況，之后應了解本次活動的內容及任務，每人每月只準請假一次。
第十條每次會議活動不允許遲到，須本人親自簽到。如發現代簽現象，雙方均以違紀論處。
第十一條會議活動中不可擅自離開，如有特殊情況，應待匯報同意后方可離開。在事先沒有征得同意的情況下，不得早退。
第十二條整個學期中，如有三次以上（包括三次）未經批準擅自缺席者，作自動脫離本小組處理，并取消本學期黨章學習積極分子的資格。
第十三條集體學習時要保持紀律，不得大聲討論影響他人學習。討論時，尊重別人的發言，不輕易打斷他人。
第十四條黨章學習過程中，各小組負責人管理好本小組的紀律。對于不遵守紀律的同學，小組負責人有權力將其記錄在會議記錄本上，給予相應的處罰，可取消其學習小組成員的資格。
第十五條各小組負責人應記錄好本班的出勤狀況，以便于鄧研協會進行不定期抽查。
第四章綜合評定
第十六條具體評定內容：
每月鄧研會將根據黨章學習小組的成員學習情況從以下幾個方面的綜合條件評出具體分數，并按照分數來選拔優秀學員。（總分為100分）
1、每次活動的出勤情況。（共50分）全勤記為滿分，曠到記為10／次，請假、遲到、早退5分／次。
2、思想匯報情況。（共20分）匯報內容充實、無錯字現象及格式錯誤記為滿分，其中內容為10分，錯字及格式各為5分。
3、學習成績。（共10分）每次考試無掛科均為滿分。
4、班級表現。（共10分）每月需班主任及班委給每位成員打分，其中各占5分。
5、工作需要。（共10分）在需要工作時積極參與者給予滿分，其他情況酌情給分。
第五章附則
第十七條本條例可視具體情況進行修改。
第十八條本條例最終解釋權歸經濟與管理系鄧小平理論研究協會。
第十九條本條例自發布之日起施行。
班紀班規細則 17
一、班干部制度。
班干部是連接老師和學生的紐帶，是老師的小幫手。挑選出優秀的班干部可以減輕教師工作負擔，達到事半功倍的效果。班干部的選擇一般有以下幾個原則：
1、有責任心
任何一個干部都要有責任心，學生干部更是如此，只有事事上心，把同學的事情當成自己的事情，才能勝任這一工作。
2、成績優秀
小學階段的孩子特別注重成績，喜歡和成績好的學生打交道，挑選成績好的學生有利于樹立班干部威信，便于工作開展。
3、善于溝通
班干部需要對老師的指令上傳下達，同學之間有了矛盾也要積極調節，這時候的溝通能力顯得尤為重要，言語表達，肢體語言，都是必不可少的條件。
二、衛生制度（值日制度）
良好的班級群體，成績好是衡量一個班級管理成功與否的重要因素，而潔凈整潔的班級環境，絕對是促進學生積極學習的有利條件。從我們小時候開始，值日小組就出現在每個教室的墻上。今天要說的，是應該不斷細化，不斷具體化的值日小組制度。
1、室內衛生
按照周一至周五每天一組的分配是基本準則，注意要細化，具體到每個孩子的具體工作。
灑水，倒垃圾，掃地等任務指派專人，各司其職。
2、衛生區
大環境和小環境一樣，挑選有責任心的孩子，在勞動中培養孩子的勤奮，踏實的品格。
3、黑板，綠植管理小組
隨著班級環境的不斷改善，很多班級有了無塵黑板和各種盆栽綠植，如何管理好窗臺的綠色植物并不簡單，指派專人澆水，精心呵護，可以培養孩子對大自然的興趣。黑板使用頻率很高，輪流讓孩子“值班”對于培養學生認真刻苦，吃苦耐勞的品質非常重要。
三、小組長制度
再好的老師，也不可能保證每個孩子都一次性教會，這個時候，挑選出理解能力強，接受能力強的學生，給予他們一定的權力，讓他們成為小老師，用學生們自己的語言，教會學生，效果并不會比教師講授的效果差。但是需要注意的`是，一定要教給“小老師”正確的教學方法，在筆者日常教學中發現，很多小組長會習慣性的把正確答案告訴孩子，這樣的教育是沒有起到很大作用的，應該把詳細的解題思路進行闡釋，讓孩子自己去領會，去感知。
四、作業檢查制度
作業是我們日常學習中非常重要的一部分，家庭學業和隨堂作業是檢查教學成果的主要工具。在筆者日常教學中發現，家庭作業的完成度是遠遠不如隨堂作業的，究其原因其實是因為在家里缺乏教師的監督和促進，因此，檢查作業顯得十分重要，給孩子一個準確的作業要求，讓孩子能夠保質保量的完成家庭作業，鞏固課堂學習的效果，顯得尤為重要。
班紀班規細則 18
1、上放學注意安全，必須走規定路線，不得在路上玩耍、逗留，打鬧、扒車等。
2、不經同意不得擅自離開學校。不得私自回家，也不得無故在學校、在外或同學家逗留、玩耍。
3、上學時不允許帶與學習無關的物品，如零食、玩具或一些危險品。不允許用學習用品和生活用品做危險的`游戲。
4、課間不追逐打鬧。尤其是在上下樓梯時，要靠右行，不擁擠，不推搡。
5、保護教室環境衛生，不亂扔果皮、紙屑。認真做好值日。每一個同學都有責任教育和制止破壞班級衛生的同學。
6、所有學生必須注意用電安全，未經老師允許不得使用校內室內的任何電教設備，電源插座不得靠近、觸摸。
7、注意節約用電用水。教室里的電燈，人離開后必須切斷電源。
8、需要到專用教室或操場上上課時，任何人不得私自留在教室。
9、積極參加課間跳活動，任何人不得以任何理由私自留在教室。
10、認真做好眼保健操和廣播操，動作準確到位，有精神。排隊上樓有秩序，不講話，不追跑。
班紀班規細則 19
班級衛生
1、每天上午和下午各班值日生要按時進行清掃。
2、不亂扔紙屑、雜物，不隨地吐痰，不在教室內吃東西。
3、教室內無積存垃圾，無衛生死角。
4、大掃除時班級同學應積極參加，完成后衛生委員認真檢查，做到有質量，效率高。
班級紀律
1、按時到校，不遲到、不早退、不曠課,認真履行請假手續
2、上課專心聽講，勤于思考，勤與老師交流，尊重教師的勞動，不看與上課無關的書
3、作業認真完成，不抄襲，及時上交
4、熱愛集體，愛護公共財物，不做有損集體榮譽的事
自習
1、自習課不大聲喧嘩，不私自離開座位，不看與課業無關的書刊
2、有疑難問題時要問老師，如果要問同學，須在不能影響他人的.基礎上進行。
3、自習課要做到“六個自己”：自己計劃學習，自己看書鉆研，自己查閱資料，自己整理筆記，自己完成作業，自己總結知識規律。
課間休息
1、課間學生必須到教室外休息，但不能作劇烈活動。
2、在教學樓內不要大聲喧嘩。
3、語言文明，不說臟話，不罵人。
4、行為文明，上樓梯時不推搡，不追逐打鬧
注：如有人違反以上的條例，寫1000字的檢討，嚴重著酌情處理
班紀班規細則 20
為了創造良好的學習環境和學習氛圍，經全班同學討論通過，本班班規如下：
一、儀表：
全體學生必須按照校規在每周一穿戴校服，注意整潔，任何人不得以任何理由不穿戴校服。
二、時間：
學校規定，結合我班實際，到校時間,早上：7:30；下午14:00；晚上18:00。每周三、六中午唱歌，周二、四、五中午聽英語。不遲到，不早退，有特殊情況先跟老師請假。違者向全班同學道歉，并根據情節輕重由班主任處罰。
三、紀律：
1、早讀：在值日班長的帶領下聲并認真的朗讀語文、英語等科目，科代表或組長負責檢查背誦及朗讀情況。早讀時間一律不準吃早餐，不準寫作業。
2、做操：做到快、靜、齊，出操和退操時，隊伍整齊。站隊時，不說話，手放下，不可用手動別人，做操時，眼睛始終看隊伍，及時調整隊伍，做好每一個動作。
3、課前：下課時間準備好課本及用具，放在桌子的右上角，全體學生安靜的等老師上課。
4、上課：雙手平放，胸離課桌約一拳，雙腳放平。上課時要尊重老師，認真聽講，保持安靜，積極思考，做好筆記，勤于思考，膽討論。上課不睡覺，不開小差，不吃東西不插嘴，不說小話影響他人。
5、課間：課間不昨，不做危險游戲。上下樓梯靠右行，切忌在樓道、樓梯中推打同學，不得爬圍欄、窗戶，不得翻越圍墻、校門等。
6、自習：立學習，立完成作業。不在教室隨便走動說笑，不擅自離開教室，有問題討論必須小聲不得影響他人。違者要向全班同學道歉，情節嚴重的.還要寫檢討書，甚至在校訊通上通報。
7、作業；每天按時按質按量完成作業。每排第一桌的同學為作業小組長，負責收取本豎行同學的作業，有責任、義務提醒本組同學交作業，收取后清理好已交作業本和未交同學名單，交給課代表。
四、衛生：
1、保持自己座位周圍干凈，不亂扔紙屑和瓜皮果殼，不隨地吐痰，違者參加自愿勞動。
2、見到垃圾要隨手撿起后扔進垃圾箱。
3、按要求打掃教室并負責當日保潔工作。不服叢分配或偷懶者，第二天一個人繼續掃地。
4、要做好衛生工作，哪天衛生打掃不好，該組繼續打掃，直到打掃好為止。
5、值日生，及時擦黑板，打掃講桌、飲水桶等講臺衛生。給老師營造舒適干凈的`教學環境。做得不好的，繼續做，直到做好為止。
6、不把飯菜帶進教室，不在教室吃零食，違者捐班費或給同學買零食，每人一份。
五、文明禮貌：
1、見到所有老師首先都要行禮，問好。本班學生人人爭文明，講禮貌。同學之間互相助，團結友愛，不歧視和欺負弱小同學，不拉派，不許去網吧、游戲廳、酒吧等娛樂場所。
2、不說臟話不罵人，違者寫一篇文明用語并向被罵者道歉。
3、不亂吐痰，亂抹鼻涕，違者買一卷紙供家使用，并向全班同學道歉。
4、穿著要符合學生身份，樸實自然，違者向全班同學說明并改正。
5、無論發生任何情況不得打架，違者參加自愿勞動并寫檢討。
六、道德品質：
1、拾金不昧，爭做好人好事。愛護公物，不隨便動別人東西或亂扔室內物品。
2、尊重老師和班干部，遵從老師和班干部的管理，態度惡劣的同學，要向班干部、老師及全班同學道歉。情節惡劣者，另行處罰。
3、不在墻壁、黑板、布告欄隨意涂抹。愛護校園一草一木，不隨意踐踏草坪。
七、學習態度：
1、時刻保持好的學習風貌，謹記班風“團結活潑誠實勇敢”。
2、取得成績不驕傲，暫時失敗不氣餒。
3、班干部要嚴于律己，寬以待人，跟同學一起共同進步，積極配合老師管理好班級。
八、安全（凡是違其中規定者，罰背安全規則）：
1、在校不爬欄桿、窗戶、旗桿、籃球架等。
2、不玩火，不玩刀，不玩電等危險物品。
3、不在教室，樓梯，走廊打鬧。
4、不玩危險的游戲。
班紀班規細則 21
組建班級微信群是為了更好的做好學校與家長的溝通和聯系，給孩子們創建一個積極、健康的發展空間，傳遞對孩子的愛和寬容，傳遞正能量，因此在群里，特制定以下規章制度：
一、班級微信群用于老師發布學校及班級的相關通知，如：告知家長學生學習情況、學生離校時間等，推薦一些優秀的教育教學方法等教育資源。
二、班級微信群用于班級活動照片分享，教師與家長彼此溝通對話，家長為班級活動獻計獻策等。
三、學生的`個別私人問題，請家長和老師直接面對面溝通或電話聯系。
四、班級微信群是分享正面信息、傳播正能量的信息交流平臺，不是做微商、拉投票、搞推銷、做股票的`信息平臺，不能涉及人身攻擊和影響班級團結的內容。
五、由于老師很忙，每天都有很多課，還有很多管理工作，上課期間老師無法上微信和接聽電話，希望家長理解老師的'延遲回復，如有急事，盡量在課間時間與班主任電話聯系。
班級微信群是家校共同交流的平臺，一切言行也要給孩子做出榜樣，“班級微信群”營造良好的溝通文化和學習氛圍，需要學校和家長共同努力去創造。相信經過您與學校三年的共同努力，您的孩子一定能考入理想大學。
班紀班規細則 22
一、學習：
學生的主要任務是學習，家必須充分重視，努力做到：
1、按時上課，不遲到，不早退，不逃課；
2、有事不能上課要按照有關程序請假，獲得批準后方可；
3、積極配合班的工作，認真完成作業、實習總結、實驗報告等，并按時上交相關老師；
4、遵守校紀校規、班紀班規，尊重任課教師，體現學生應有的禮儀和風度。
二、衛生：
寢室和教室是學生活的重要場所，寢室和教室衛生狀況直接影響同學們的`生活環境，因此寢室和教室衛生必須保持整潔干凈。
1、寢室和教室內要制定相應的執勤制度，實行責任到人制，寢室長及班干部負責監督；
2、寢室和教室衛生要每日打掃，值日生要盡職盡責，認真對待，為同學們創造整潔舒適的生活環境；
3、切實執行宿舍管理員會的各項規定，做好衛生打掃工作，認真對待衛生檢查；
4、注重個人衛生和校園環境衛生，嚴禁亂扔紙屑果皮、亂吐痰等；
5、環境衛生人人有責，重在參與、貴在堅持。
三、班級獎懲
1、推薦黨校學員依據同學們的平時表現進行。
2、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體，將給予一定的物質獎勵。
3、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的.同學將給予批評并根據實際情況進行懲罰。
4、每周由副班長對課堂的出勤情況進行檢查，每周抽查一次，對是否曠課、遲到、早退等記錄在案并在期末時給予一定的懲罰。
5、課堂上或其他會議期間應把自己的手機調成振動或關機狀態。
四、班級活動
1、學院及系開展的各項活動
（1）體育活動：由體育員組織隊員參加比賽，由副班長，團支書，學習員召集全班同學前去助威，主要活動由班己球賽，排球賽等
（2）學習活動：學習活動（如辯論賽，知識競答賽，評書議書等）由學習員負責組織，召集本班同學參加。
2、班級活動：班級活動由團支書聯合相應班會成員策劃開展。
3、主題班會由班會共同策劃。
五、班級財務
1、班級體育用品統一由體育員管理，本班同學需要直接到體育員處借，體育員要做好登記。
2、班費由生活員收取并根據統一保管。
3、班費支出必須由班長同意方可，100元以上須輔導員同意方可。
4、日常采購，至少有一名同學陪同前往，并開出收據、發票等憑證報銷，生活員須做好憑證的管理工作，若因票據遺失或特殊情況不能出具證明且情況屬實的，由班長簽字補證。
5、全班同學可以在適當時間對班費收支情況要求審查，或提出批評或建議。
6、全班同學都有權申請使用班費，只要用途符合班費使用規定，經班會討論可以劃撥。
班紀班規細則 23
為了給同學們創造一個愉快的學習和生活環境，使班級工作能夠正常有序進行，使11會計一A班成為一個團結優秀的集體，特建立此班級紀律管理制度。具體內容如下：
一、班級日常管理制度
1）學習：學生的主要任務是學習，大家必須充分重視，努力做到：
1、按時上課，不遲到，不早退，不逃課。遲到三次者算曠課，無特殊原因曠課超過三次者將影響本學期考核成績。
2、積極配合相應學委的工作，認真完成作業，按時上交。
3、遵守課堂紀律，尊重老師，體現出生應有的風度。
4、上課期間不得隨意走動、講話，手機應該調成震動或靜音。
5、有事請假者，需持班主任簽字假條。
2）活動因為班級、院、校開展各種各樣的活動，故有以下規定：
1、對于班級組織的各項活動，同學們要熱心關注，積極參與，共建一個團結界奮進的班級體。
2、同學們要積極的為班級發展獻計獻策，使本班的活動搞得有特色，有意義。
3、由班長組織召開班會，對近期學習和生活情況進行討論和總結。
4、對于系、院組織的活動，同學們也應認真對待，敢于挑戰自我，為班級和個人的榮譽拼搏。
二、自習管理制度
自習的.良好紀律和狀態是確保廣大同學學習效果效率的重要前提，所以良好的自習制度必不可少。
1、所有同學必須參加班級自習，特殊情況請與輔導員請假，班委負責點名及詳細記錄(遲到、早退、事假、未到)。
2、無故不上晚自習或有事未請假的均視為未到，由值班班委如實記錄。
3、晚自習請假講明請假原因及請假長度。
4、晚自習時間夏季19：20～21：30冬季19：00～21：00不能按時自習則視為遲到或早退。
5、自習期間希望大家營造一個良好的學習環境，自覺關機及一切與學習無關的事情，更不要和他人討論和學習無關的事情。
三、班級獎懲制度
1、評優、評先依據學生手冊進行評選。
2、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體，將予以表彰，或予一定的物質獎勵。
3、因個人原因使班級受到通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優、評先及參選資格。
4、凡考試中有舞弊行為的，經查證屬實，取消本學期評優、評先及參選資格。
5、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據實際情況進行懲罰。
6、班會無故缺席三次以上的同學，將予以批評，并影響其本學期考核成績(需要點到的班級活動處理方式同上)。請假的同學需出請假條及相關證明，經班級輔導員批準方可請假。
7、對有重大錯誤，影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。
8、每周由班長對課堂的出勤情況進行檢查，每周抽查一次，對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優參考。
四、班級例會制度
1、每周必須組織一次班委例會，對班級存在的問題進行討論，對班委一周工作進行總結，并為下周工作進行準備。
2、班會期間同學應保持安靜，積極參與，期間若有不同意見可舉手發言
3、班會和例會由組織委員進行記錄整理。
班紀班規細則 24
為了使同學們有一個更好的學習生活環境，本著職責到人的原則，高20xx級高一（9)班制定了一份班級公約，以保證班級工作順利進行。具體細則如下：
一、作業完成方面：
1、導學案、課后作業未能按時完成，每科每次扣1分。
2、導學案、課后作業有抄襲的，每科每次扣1分。
3、導學案、課后作業完成馬虎的，被教師點名批評，每科每次扣1分。
4、導學案、課后作業被教師評價為A+，或者得到教師口頭表揚的，每科每次加1分。
二、紀律方面：
1、課上交頭接耳，小聲說話，起哄，吃零食，打瞌睡、看雜書、上甲課做乙事、或做跟學習無關的事，每次扣1分，被教師點名者扣3分
2、頂撞任課教師，發生師生沖突等行為的，或被逐出教室的，扣3分，請家長來校；
3、課堂內玩手機、聽音樂及玩其他電子設備的（電子詞典除外），沒收電子設備，扣3分，請家長來校。
4、早讀時間不準在教室吃早餐。
5、自習課隨意換座位的、討論問題的，負責人連續提醒個人兩次不聽者，扣2分。
6、曠課一節，每次扣3分，每節課遲到15分鐘以上視為曠課一節，一學期累計曠課5次以上者，請家長來校帶回家里反思一周。
7、進入網吧、電子游戲室的，由家長帶回家里教育。
8、損壞班級、學校公物照價賠償，每次扣1分。
9、抽煙、喝酒、嚼檳榔，發現一次扣3分。
三、衛生方面
1、值日生值日當天早晨提前10分鐘到校，將教室清潔、整理好。不合格者順延一天，直至合格為止。
2、每個同學負責自我位置周圍的衛生，保護好自我的`職責區。
3、無故不參與大掃除的，每次扣2分，罰跑2圈，再負責一天的值日工作；未經勞動委員檢查就離開的，每次扣1分，再負責一天的值日工作。
四、儀表、禮貌禮儀方面：
1、儀容、儀表不合學校規定要求的，每次扣1分，限期整改到位。
2、課桌書籍擺放整齊，桌面書籍堆放不能超過10厘米。
五、出勤方面：
1、早讀或第五節課遲到的，每次扣1分，當天午時打掃教室衛生、倒垃圾。男生做俯臥撐30個以上，女生做蹲下起立30個以上，當場執行。若一周內全組所有成員未遲到、早退、曠課，該小組加3分。
2、每節課上課遲到的（5分鐘以內），每次扣1分。男生做俯臥撐30個以上，女生做蹲下起立30個以上，當場執行。
3、課間操、眼保健操沒有做操的，每次扣1分，罰跑3圈。
4、不服從安排，無故不參加體育活動的，扣1分，罰跑3圈。
六、晚自習紀律方面：
1、不得無故缺席晚自習。
2、晚自習講小話的、討論問題的、離開位置的每次扣1分。
3、晚自習課間休息大聲喧嘩者、打鬧者每次扣1分。
班紀班規細則 25
為了貫徹落實縣教體局“兩型”學校建設的要求，積極創建“資源節約型和環境友好型”學校，進一步增強我校師生員工節約資源的緊迫感和責任感，樹立健康的生活方式和節約的消費理念，形成“節約資源，從我做起”的良好風尚，牢固樹立生態文明觀念，提高廣大師生“兩型”意識，推進我校又好又快發展。結合我校實際情況，制定以下規章制度。
一、校園環境衛生
1、認真執行國家有關學校衛生管理法規，制定出適合本學校衛生管理的規章制度。2、 校園內做到環境整潔，路面平整，路邊溝渠暢通，無污水坑凹，無殘墻斷壁，無亂搭亂建、亂堆亂放、亂設攤點、亂掛衣物、亂寫亂畫亂貼及隨地吐痰現象。
3、校園內做到有花、有草、有行道樹，基本消除裸露地面，有適量的校園綠化美化景點。
4、建立衛生管理組織和管理制度，定期開展健康教育和衛生檢查評比活動。
5、室內衛生要做到整潔，無亂堆亂貼亂畫現象，門窗無破損。
6、積極開展除四害活動，防制措施，落實責任。
7、學校內做到無違章建筑，車輛擺放要整齊。
二、公共場所、生活飲用水、食品衛生衛生
ｌ、認真貫徹國務院《公共場所衛生管理條例》，有計劃、有檢查，衛生監督、監測和技術指導規范，資料齊全。
2、 生活飲用水要符合國家飲用水標準。
3、制定預防食物中毒的措施和食物中毒應急預案。
三、依法節能、合理用能和師生共同參與
1、本規定所稱能源，是指我校使用的.水、電、煤常規能源。凡使用學校能源的全體教職員工和學生都必須遵守此規定。
2、我校開展節能工作堅持依法節能、合理用能和師生共同參與的原則。學校加強對節能工作的領導，制定科學合理、適應學校發展的節能計劃，根據上級部門的要求，努力將我校建設成為節能型校園。
3、全校教職員工必須履行節能義務，有權檢舉浪費能源的行為，學校對在節能管理、節能技術推廣方面有顯著成績的老師和學生予以獎勵。
4、學校能源用以滿足教育教學、辦公、住宿學生生活為主，非學校辦學、生活用能學校不予解決。
5、 學校用電實行“計劃用電，節約用電，安全用電”的原則。對違反用電原則的應予以制止和糾正。
6、 學校用水按照年度水指標進行使用，并貫徹執行“節流與開源”的節水原則。
7、學校各級領導要重視節能宣傳教育工作，要利用各種形式強調搞好節能工作的重要性和必要性，強調提倡搞好節能工作是服務育人，管理育人的一項重要內容；強調做好節能工作節省學校資金，目的是更好地保證學校教學、生活的正常進行。
8、 認真搞好節能宣傳教育，做好每年新生入學后的節能教育；評選節能先進集體及先進個人并予以表彰。
9、 在學生中開展節能宣傳教育，設立學生義務節能宣傳員崗位，辦好節能宣傳網站。
10、 學校逐步對非節約能源的設備、設施、器具進行改造、更新。同時后勤水電部門負責對改造后使用情況及經濟效益進行評估。
班紀班規細則 26
一、班級管理，科學規范
班級常規管理是學校管理工作的重要組成部分，它是班級學生各項能力得到充分鍛煉，使培養目標得以實現的必不可少的重要環節之一。班主任首先要克服傳統的管理思想，要有科學的管理思想、。班主任要管理與教育相結合，通過管理促進教育，又通過教育促進管理，取得意想不到的收獲。其次要有科學的規章制度，以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，《學校一日常規》?為準則，狠抓學生基本生活習慣，文明語言、舉止行為，校內外學習行為、紀律道德，使常規制度化。
另外常規管理對學生的行為成長具有導向性的作用，需要建立監督機制。班主任可以依靠班級組織的力量，并及時了解情況，適當加以引導，使學生在不知不覺中把常規管理落到實處，使班級常規管理更具科學性。
二、管理學生，尊重理解
初中班主任面臨的是正處在青春叛逆期的孩子，面對一個個思想豐富、渴望成熟卻又并不成熟的個體，班主任的工作并不輕松。如果不能與學生好好溝通，與學生拉近距離，是很難將班級管理好的。一些老套的`、傳統的教學模式，經常無視學生的思想，只是把知識強加給他們，面對基礎差、行為習慣不好的學生，使用簡單粗暴的態度，甚至挖苦、諷刺他們，傷害了學生的自尊心。因此班主任要端正自己的態度，將學生的行為和思想加以分析，充分尊重他們的個性發展，采用誘導、滲透、循序漸進、以身感化的方式，讓學生感受到教師對他們的愛和尊重。只有這樣，師生之間才能相互理解，相互尊重，教師才會得到學生的愛戴，形成友好、和諧、融洽的師生關系。時間長了，必然會形成一股積極向上的班風和學風。
三、樹立典型，全面育人
一個班級學生很多，班主任不可能每天都管住每一個學生，要提高管理效果，樹立典型是關鍵。首先要樹立正面典型，以班級中勤奮好學，積極上進的學生作為典型，進行積極的指導，指出他的閃光點和不足之處，要求他在各方面都起模范帶頭作用。其次要樹立思想暫時落后的轉變典型。要耐心啟發，循循善誘，肯定和指出他的閃光點，增強他的自信心，并以正面典型激勵他，啟發他，一點點一滴滴，他定會轉變的，這樣就可以以一帶十，點面結合。通過典型的樹立，全面育人，使學生更佩服、尊重班主任，就可以很順利地開展班級管理工
三、寬嚴相濟，張弛有度
提高班級管理的質量，還需要適時、適度地采用“柔性”的方式對學生進行教育，寬嚴相濟，恩威并施，兩者密切結合、做到有機統一。在班級管理中，嚴不是冷面鐵心，寬也不是遷就縱容。只有做到“嚴中有寬，寬中有愛，愛中有教、恩威并施”才能達到預期的教育效果
班主任要善于發現問題，及時地、嚴肅地處理學生中的各類問題。對犯錯誤的學生進行批評教育，適當地“懲戒”，是一種心理上的刺激和震動，是對其不良意識和錯誤行為的沖撞，能喚起學生對自己不良行為的警覺，促使自己反思既往、中止不良行為，向著正確方向前進。有效的成功的批評，可以改變一個人，將一個人引向成功，使他一生受益。要使學生能從班主任的批評聲中，領悟出嚴中有愛，要讓學生會覺得老師批評自己是為自己好，并從中得到了前進的信心和動力。
寬容是班主任的必備素養之一。寬容不是縱容，寬容是信任、激勵與欣賞，是尊重、理解與關愛。嚴與寬要做到張弛有度，人們常說，嚴是愛、寬是害。“寬”是調動學生的積極性，培養學生的自治能力，但必須有“嚴”做為前提，才不致于使學生放任自流，不致于使班級管理進入一盤散沙的危險境地。
四、公平公正，不偏不袒
對待學生，必須平等而又民主地對待學生，班主任對全班同學都要一視同仁，公平對待，不能有優差之別、貧富之別、親疏之別;更不能歧視任何一個學生，哪怕是有的學生有生理或心理的殘疾。面對千差萬別的學生，應該看到每個學生身上的閃光點，全面地、辨證地認識學生，不宜過早地給學生下結論。平等地對待學生就是要為學生提供公平的競爭，尊重每個學生的個性，尊重每個學生的進步。對于學生而言，他們都希望得到教師的關注，尤其是一些后進生，一般來說，后進生有較重的自卑心理，他們總覺得自己不如別人，但同時又有較強的自尊心，對老師的當面批評或指責，會產生逆反心理和厭煩情緒。
所以，當老師初次與差生談心時，一定要放下架子，否則，會使師生關系陷入僵局。因此，對差生教育時，必須堅持平等原則，使他們時時感到老師可親、老師可敬。從而縮短師生心理差距，從而達到良好的教育效果。在教學時班主任要盡量給所有的學生同樣的學習機會，讓他們感覺到教師是公平的。在課堂提問時，也盡量多提問后進生，并鼓勵他們的每一次進步。遇到班級搞活動，更是少不了他們出主意。通過這樣的方式，讓每一個學生都覺得自己是班級這個大家庭中的一員，人人都有主人翁的姿態。
總之，班級日常管理工作是一項繁瑣的工作，同時也是一門藝術。只要講究方式方法，直面問題，化解難題，主動和學生溝通交流，就一定能順利地完成教學任務，將班級管理成具有良好風氣、奮發向上的班集體。
班紀班規細則 27
一、認真做好考勤工作。
1、每天早讀和下午要清點本班人數，如學生缺勤，要馬上聯系家長。
2、藝術、體育、電腦、實驗等課程，要安排課代表清點人數，要經常到班級巡查，以及時發現缺課、請假的學生。
3、晚修時要求值日班長在黑板上寫明應到人數、實到人數、請假人數、缺席人數，把這些情況記在班務日志上。
4、晚就寢時要求室長把當天晚上住宿情況報宿管員處。第二天早讀時班主任要查前天晚修、晚就寢情況，及時了解晚修缺席、晚就寢缺宿學生的原因，并進行及時的教育。
5、周末留宿的同學，必須填寫留宿登記表，經班主任批準后，并在當天19：00前將留宿登記表放入到年級的晨檢箱，由宿管員收集統計、檢查。
6、嚴把請假關。使用統一的請假審批單，一張單只供一個學生使用。如是住校生，班主任簽發的請假審批單每次要一式三聯，有一聯請假審批單在當天19：00前由學生放入到年級的晨檢箱，由宿管員收集統計、檢查。
班主任簽發請假審批單要注明日期，并簽名和蓋章，不得讓學生私自填寫。
學生獲準請假后及時將情況通知其家長。
如有特殊情況需要長時間請假的，要到教務處開具長期假條。
二、重視學生儀容儀表整頓和安全教育、管理工作。
1、平時要加強學生的儀容儀表檢查，不染發、不電發、男生不留長頭發，女生建議剪短發，留長頭發要求扎起來。不配戴首飾。
2、組織學生干部做好晨檢，每天早讀前要檢查本班學生的身體健康情況并及時填表，放入年級晨檢箱。
3、參加升旗儀式，要求穿校服、校鞋，集合快、靜、齊，體育委員要整隊。唱國歌、校歌聲音要響亮。嚴肅、認真。
4、嚴禁外賣。
5、重視學生交通安全、消防等安全教育。宿舍內嚴禁使用打火機，嚴禁在教學區、宿舍區給手機、MP3、MP4、手電筒等電器充電和使用電吹風等電器。
6、上藝術、體育、電腦、實驗等課程或晚修結束離開課室，班級必須有專職人員關閉燈、關空調、關電扇、關電腦、關門、關窗。
7、課間不能在教學區打球、踢毽子等運動。
三、嚴抓課前準備、上課紀律、自習課紀律教育管理工作，堅決杜絕上課時間玩手機或游戲、手機上網等違紀違規現象。
1、教育學生養成每節課課前準備好當堂課的教科書、筆記本等學習用品，在老師上課之前進入狀態。
2、早讀、自習、晚修，要安排學生干部自主管理，檢查人數、維持紀律。
3、教學區域及其上課期間（含早讀、上課、自習、晚修）不得使用手機、mp3、mp4、游戲機、計算器等。
四、做好課間操、眼保健操、下午第八節課后“陽光體育一小時”鍛煉管理工作。
1、課間操學生集合要快，體育委員整理隊伍要主動。要檢查課間操學生的出席、穿校服情況，學生做操動作要有力、要符合要求，關注做操質量。
2、眼保健操要有專門的干部自主管理，保證全班的眼保健操的質量。第六節課不在本班課室上課的班級或晚上參加培優、競賽、輔導的學生，務必等做完眼操后再回本班教室，以免影響其它班級眼保健操。
3、跑操集合要快、靜、齊，要檢查跑操學生的出席情況，跑操要求班級口號嘹亮，步伐整齊，精神抖擻。
五、高度重視住宿生的管理和教育工作。
1、經常向宿管員、室長了解情況，關心本班所有宿生的思想、心理、學習、生活、健康、品德、行為表現，教育學生尊重宿管員的勞動，每周班會要對宿舍情況進行小結，明確要求，進行集體教育。
2、抓好宿生午休、晚就寢紀律的管理和教育。按時回宿舍，不得將早、午、晚餐帶入宿舍，嚴禁在宿舍及走廊里打鬧、大聲喧嘩、舉行各種聚會、飲用含酒精類飲料、吸煙、打牌和使用電器等影響宿舍安全與紀律的各種現象。午休期間，不得在宿舍區域及其附近球場打球等運動，以免影響其他人休息。嚴禁男女生互串宿舍，未經許可，不得擅自進入他人房間，不得在他人床位上留宿。午休特別是晚就寢時嚴禁使用手機。
3、教育學生要整理好內務，衛生，私人用品妥善保管。
4、要求宿舍長要如實填寫就寢情況報告單。
5、上課時間，宿生有病（或不舒服）留在宿舍，要經班主任同意，并及時告訴宿管員，由宿管員做好記錄。晚就寢請假審批權在班主任，科任老師無權準假，學生請假回家要及時告之家長。獲準不回校就寢的宿生，必須在當天19：00前把請假審批單放入到年級的晨檢箱，由宿管員收集統計、檢查。
6、做好對宿生的個別溝通與教育工作，如果本班有學生在宿舍的扣分達到了警告線或被停、退宿，班主任必須對學生進行個別教育，并與家長溝通，防止情況惡化。
7、宿生因多次違反宿生條例或嚴重違紀，學生處將對宿生進行停宿、退宿處理，班主任不要擅自對宿生停宿、退宿處理。
8、停、退宿處理是一種較為嚴厲的教育措施，應慎重使用，之前應及時發現問題苗頭，努力采取有效措施，阻止狀態惡化。已決定停、退宿前，應先有充分的思想教育工作，與家長已取得聯系，并向家長通報過其子女違紀違規情況，與家長達成教育學生的'`共識。停宿、退宿時，一定要通知家長。
六、認真組織班會課。
1、每周一節的班會課應有主題，尊師愛校教育、養成教育、民族精神教育、理想信念教育、心理健康教育、人格完善教育、生命教育等是班會課的重要內容，各班級應認真對待，創造性地開展班會課教育活動。
2、每周班會課，班主任要到場，要認真組織，未經允許，不得改為自習等其它課。安排值日班長做好班會課記錄，并填寫在班務日志中。
3、高一、高二年級每學年每班要上一節主題班會觀摩課。高一、高二年級每周班會課要安排健康教育課。高二年級每周班會課要安排心理團體輔導課。
七、認真做好環境衛生清潔與保潔工作。
1、教育學生每天保持課室、走廊衛生的清潔，要求值日生注意講臺臺面整潔（黑板、黑板槽要濕抹布檫干凈，講臺的臺面不能有雜物，講臺下面要保持清潔），使用的拖把要整齊擺放在同層樓的規定處。
2、教育學生桌椅擺放整齊，及時提醒學生整理自己桌子臺面、書籍雜物。
3、保質按時完成相應的功能室打掃衛生的任務，看護好包干區內的公共財物，如有損壞要按價賠償。
4、組織好兩周一次的大掃除，大掃除包括課室、走廊、包干功能室、宿舍。
八、認真做好耐心細致的個別教育工作。
1、關注學困生、貧困生。
2、每學期按學生處安排，做好貧困生資助相關事宜。
九、認真做好班級文化建設，創設特色班級文化。
1、各班自主創建具有本班特點的班規、班級目標、班徽、班級格言、班牌、班旗。
2、發動學生出好黑板報和班級文化園地。
一般情況黑板報每學期要出四期內容，學生處規定兩期主題（本學期學校的主題是：九月“教師節”尊師愛校教育、十月“國慶節”愛國主義，今年可結合辛亥革命一百年紀念，其他主題由班級自主安排等。
班級文化園地內容不限，但內容要經常更新。
十、用好學生自我教育的幾本書。
1、《啟航——學生成長指南》，讓學生明確各項規范要求，自覺養成習慣。
2、《班務日志》，培養學生對班級、對他人的責任感，進行班級日常管理。應組織和督促值日班長每天填寫好《班務日志》。班主任應及時查看《班務日志》，適時填寫寄語，鞭策學生，并針對《班務日志》中反映的問題及時做好相關教育管理工作。
3、《青春足音——學生自我發展周記本》，感受學生思維的視角，了解學生關注、思想動態，激勵學生自我反思，明確奮斗目標、分享學生進步、喜悅。應組織和督促學生每周填寫好《青春足音——學生自我發展周記本》，班主任每月至少要批閱當月全班學生寫的周記，并做好相應的教育工作，如果周記中有一些班主任無法解決的問題，應以恰當的方式向有關領導、老師和家長反映，尋求支持和配合。
4、《一中校友訪談錄》，用校友追求卓越、創造輝煌的榜樣激勵在校學生。組織學生采訪、學習，傳承優良校風，今日以一中為榮，明日一中以“我”為榮。
十一、重視家訪、家庭教育工作。
1、電訪、約訪家長，提倡上門家訪。
2、用好校訊通平臺。
班紀班規細則 28
制訂班級管理規章制度旨在規范同學們的行為，努力營造一個和諧融洽的學習氛圍，為創建良好的班風班貌打下堅實的基礎。
一、出勤方面
1、凡在上課鈴響后到教室者均為遲到，下課鈴響前離開教室者為早退。違者每次扣1分。
2、無故曠課，每節課扣除3分，并通報批評。
3、病假、事假必須事先請假，未經批假而缺課按曠課論處。
4、在班級規定的時間或學校規定的時間內沒有到指定的.地點上課、集會或集合均以曠課、遲到論處。
二、學習方面
1、按時完成作業，上交作業。作業要獨立并按時完成，作業完成后在規定的時間內先交給組長，再由組長交給科代表，由科代表交給任課老師批閱。作業上交時間由科代表與科任老師、學習委員視情況協商規定，遲交兩次算一次不交，遲交一次扣0.5分；未交作業一次扣2分。
2、學習委員、科代表、組長及時檢查課外練習完成情況，沒有按時完成者按科目每次扣1分。
3、學習明顯進步者予以加分。在月考、期中、期末考試中，班級名次每進步一名加1分；處于班級前十名的，第一名加15分，往后以1分遞減依次加分。進入年級前50名者學期末總分直接加50分，前100名者直接加30分，前150名者直接加20分。既是班級前10名又是年級前150名者，以年級名次獎勵加分為準，不累計加分。
4、考試不作弊。凡被學校通報或本班學生上報確認后，不進行進步獎勵加分并按科目每次扣10分，并責令在全班作公開檢查，檢查書在班級公示一周；情節嚴重者還要通知家長并進行相應的紀律處分。
三、紀律方面
1、上課（包括自習課）不準睡覺、說話、吃東西、聽MP3、玩手機、作小動作、隨處走動、看課外書（讀名著除外）。違者每次扣2分，并沒收MP3、手機、課外書等。
2、下課不在教室、走道內追逐、打鬧、大聲喧嘩。違者每次扣2分。
3、給別人起外號或拿別人的缺點開玩笑著扣3分。
4、遵守住宿生守則，（熄燈不熄聲者扣1分，被學生會通報者每人次2分）。
5、在規定時間和指定位置迅速集合，整理隊伍。集會保持安靜，凡無故說話者扣1分。
6、做眼保健操時保持安靜，凡說話者扣1分，未做者扣2分。
四、勞動與衛生方面
1、課間注意教室保潔工作，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不污損墻面。違者每項扣2分。
2、及時、積極完成值日工作。一次不值日，則繼續值日兩天。因為值日工作馬虎或沒有值日造成班級扣分的，每人次扣3分。逢到大掃除或集體勞動，由衛生委員、生活委員負責分配工作任務，無正當理由不服從分配者扣2分，并責令在全班公開檢查。凡在大掃除中檢查不合格者，每個值日生扣2分。
3、不準毀壞公物。違者扣3——10分，并照價修復賠償。
五、文明方面
1、不準頂撞辱罵老師，打罵同學。違者每項扣10分，情節嚴重者通知家長或上報學校進行特殊教育。
2、班委會成員不準公報私仇。同學反映經老師確認后，違者每項扣10分。
3、不準進入營業性網吧、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所，不準打撲克。違者每項扣10分，情節嚴重者通知家長。
4、不留長指甲，不穿拖鞋，不留怪異發型，不穿奇裝異服，不佩帶首飾、項鏈、耳環等，違者每項扣5分。
其他方面
1、為班級贏得榮譽者，校級一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分，四等獎加4分，上一級別以兩倍加分計算。無名次榮譽獎按該一級別二等獎計分。雖未取得榮譽，但積極做出貢獻者酌情加3分。
2、全體同學共同努力為班級爭得榮譽（不包括考試進步或成績優秀獎勵），班委會成員視貢獻大小酌情加8—10分，其他同學每人加6—8分。
3、在選中文明宿舍，寢室長加5分，其他每人加3分，在選中最差寢室，寢室長扣5分，其他每人扣3分。
注：班級實行值日班長制度。以上班級管理規章制度由班委會成員和當天的值日班長負責考核。
班紀班規細則 29
一、制度目標：
團結同學，服務同學，使同學們養成良好的學習和生活習慣，形成良好的班風。
二、落實方案：
運用量化標準，進行公平化、制度化管理。
完善班與同學雙向監督系統，內外部監督結合。
三、具體班規：
1．全班同學周一到周五早上七點出早操，在南校操場經行慢跑。由體負責管理，未到者向體請假，實行簽到加分制，計入學期末評獎評優。目的在于助同學們擺脫戀床的習慣，增強同學們的體質，使同學們有更好的經歷投入到一天的學習生活中。
2、針對同學們晚上不能自覺學習這一現象，要求全班同學周日到周四上晚自習，養成良好的學習習慣。由學負責，全班同學均在三教的指定教室上自習，實行嚴格的簽到制。目的在于通過良好的整體學習氛圍帶動個人學習積極性的提高，使每個同學都有良好的競爭意識。
3、由組宣員負責信息傳達和活動宣傳工作。可以通過短信飛信或口頭的方式進行通知宣傳，一定保證信息的及時性和準確性。
4、建立寢室長制度。讓寢室長監督室友們的日常生活，包括值日、監督同學們早操和晚自習的`出勤等。班定期組織寢室長開會，強化寢室管理，一些非重要信息可通過寢室長間接傳遞。
5、定期組織同學們開展活動，包括團日活動，籃球友誼賽，爬山等，通過活動促進同學們之間的友誼，促進同學們之間的了解。
6、定期召開心理方面的`班會、心理談，將心理員一對一輔導和家小組討論的形式結合起來。心理員要及時了解并關心情緒出現波動的同學，助同學們鍛煉良好的心理素質，人人具備陽光心態。
7．由體定期組織全班性的體育活動，使每個同學在運動中感到快樂，得到鍛煉，豐富同學們的課余生活。
8、由團支書和組宣員負責定期組織開展團日活動和團日作品的制作。團支書要關注本班團員的日常表現，帶動形成積極向上的精神風貌。另外，按時收繳團費。
工作目的：通過強化班級的管理，形成一個班級制度體系，使同學們養成良好的習慣，有良好的精神風貌，使班級凝聚力更強！
班紀班規細則 30
一、衛生
1、每天刷兩次牙，三天洗一次頭，一周洗一次澡，每天洗一次腳，衣服保持整潔，勤剪指甲，不留長發，不染發。
2、至少每天掃清潔區一次，每周洗抹布兩次，每天掃教室一次，每月洗窗簾一次。
3、不喝生水，不亂扔、倒垃圾，不吃不潔的食物，不在墻壁、電桿、建筑物上亂涂亂畫，不隨地吐痰。
4、不向父母索要零花錢，不買吃零食.
二、行為禮貌
1、見到長輩要主動打招呼；不能以大欺小；不與同學打架；對有困難的同學要熱情幫助；使用禮貌用語，如“謝謝”、“對不起”、“你好”……不說臟話；不亂編傳播男女同學的故事；不給同學起侮辱性的綽號；尊老愛幼。
2、不破壞公物，不吸煙、喝酒、賭博。
3、出門或上學時要和父母打招呼；客人來時要熱情接待；要善待殘疾人；上下樓梯靠右行；出入門要禮讓。
4、與人交際時必須使用普通話。
三、學習
1、認真、按時完成老師布置的各科作業.
2、上課認真聽講，不講小話,不做小動作；
3、書寫認真、規范、書面整潔，不準使用塑料膠布和涂改液。
4、不懂就問，要做到課前預習、課后復習；課堂上要積極發言。
5、不抄襲作業，每次作業都必須獨立完成。
6、閱讀一定數量、有益的課外書。
四、勞動
1、在家為家人做一些力所能及的'事；
2、值日生按時完成掃地、澆花等任務；
3、掃地時先灑水后再掃；既要分工又要合作。
五、紀律
1、自習時不講小話、不做與學習無關的事。
2、不在教室內打鬧、高聲喧嘩；出操集隊時要快、靜、齊，動作規范。
3、上課時要安靜、不做小動作；課堂上要嚴肅、活潑。
4、課間有序的擺放好學習用品；
5、課前2分鐘時快步進教室，面朝黑板，雙手放于桌面，雙腳平放地面，等待老師的到來。
6、不到其他班級門前逗留、吵鬧。
六、安全方面
1、不準吊、爬各種車輛；不準在標有“危險、勿進”的地方玩耍；不到水塘、大河中游泳、戲水；不玩危險的游戲、物品。
2、不騎自行車上學，上下樓梯要靠右行，不在護欄、樓道、過道處玩耍。
3、不準偷摘農家水果、不準遭蹋莊稼。
4、上、放學時準時回家，不能在路上追逐、玩耍。
5、不騎自行車往、返學校。
6、做游戲時一定要注意自己和他人的人身安全。
七、出勤
1、按時往返學校，不曠課；有病、有事要有書面的請假條或電話請假；不遲到、不早退。
2、在校期間要佩戴校徽、紅領巾。
3、升國旗時少先隊員要敬隊禮，肅立致敬。
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