關(guān)于元宵節(jié)燈謎作文匯總6篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的元宵節(jié)燈謎作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元宵節(jié)燈謎作文 篇1
一年一度的元宵節(jié)到了,我們班決定舉行一場元宵燈謎會(huì),老師要求每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備三則燈謎、三個(gè)小禮物,每答對(duì)一題者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小禮物。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,老師在黑板上寫下了“元宵節(jié)快樂”五個(gè)漂亮的大字,并高聲宣布:“元宵燈謎會(huì)現(xiàn)在正式開始。”頓時(shí)原本寬敞的.教室立刻擁擠起來,同學(xué)們跑前跑后,一會(huì)兒跟別人互對(duì)答案,一會(huì)兒向他人炫耀自己的獎(jiǎng)品,一會(huì)兒又跑去尋找新的燈謎。
突然,我的目光被一則謎語吸引住了,謎面竟然是七個(gè)數(shù)字:1、2、5、6、7、8、9。(打一常用成語)我一驚,七個(gè)數(shù)字還能猜出一個(gè)成語?是“九牛一毛”嗎?不,不是;是“四通八達(dá)”嗎?不,不是;是“三心二意”嗎?不,也不是……這時(shí),我腦海里靈光一閃,這不是少了一個(gè)“3”和一個(gè)“4”嗎?那含有3、4的成語有哪些呢?是“不三不四”嗎?對(duì),就它了。我急忙把出謎者找來,問他“不三不四”對(duì)不對(duì),沒想到他搖搖頭:“不對(duì),不對(duì)!笔裁矗谷徊粚(duì)!我仿佛晴天霹靂一般,那會(huì)是什么?我絞盡腦汁:“沒有3和4,換句話說,不就是把3和4丟掉嗎,那肯定是‘丟三落四’!庇谑牵覞M懷信心地再次把出謎者找來,著急地問:“是丟三落四,對(duì)不對(duì)?”“是的,恭喜你,猜對(duì)了,獎(jiǎng)你一塊橡皮。”我激動(dòng)地拿著這塊通過自己努力換取的橡皮,心里別提有多高興了!
“耶,我猜中了!蔽颐腿灰换仡^,發(fā)現(xiàn)劉迅正好猜對(duì)了我出的燈謎,我欣然獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)小玩偶。
元宵燈謎會(huì)在繼續(xù),歡聲笑語在繼續(xù),美好的時(shí)光在繼續(xù)…
元宵節(jié)燈謎作文 篇2
今天,我早早地來到學(xué)校,因?yàn)槲覀円聼糁i了!
一進(jìn)學(xué)校,我驚呆了!學(xué)校的樹上掛著花燈,有卡紙做的小鳥花燈,用水果皮做的小女孩花燈,有紅包做的大紅燈籠……漂亮極了!
開始猜燈謎了,我們直奔燈謎。突然,我看到了一個(gè)燈謎:歷史上誰跑的最快?。我想:“是曹操嗎?應(yīng)該是,因?yàn)橛芯湓挕f曹操,曹操到’。”我把答案告訴了組長阿姨,阿姨說:“你說對(duì)了,快去領(lǐng)獎(jiǎng)吧!”我興奮地跑去領(lǐng)獎(jiǎng),我把小手伸進(jìn)了獎(jiǎng)品箱里,用左眼偷看了一下,想摸到巧克力,摸出來一看,果真是巧克力,我開心極了。
我看到邊曉璇跑過來跑過去,好像在找自己會(huì)的謎語。突然,她停下來,專注地看著一個(gè)燈謎,她一會(huì)兒皺眉頭,一會(huì)兒摸后腦勺,苦思冥想,忽然,她臉上露出了得意的`笑容,我想,她一定猜到答案了吧?
不一會(huì)兒,猜燈謎會(huì)就結(jié)束了,但我和同學(xué)們的臉上露著開心的笑容,因?yàn)槲覀冇米约旱呐A得了獎(jiǎng)品、禮物。
我喜歡這次的猜燈謎會(huì)!
元宵節(jié)燈謎作文 篇3
元宵節(jié)到了,我們的小區(qū)舉行了一場熱鬧(非凡)的猜燈謎活動(dòng)。
我一大早就起床了,洗洗臉、刷過牙,吃飯了,碗里一個(gè)個(gè)白色的小湯圓正在等著我品嘗呢!
吃過湯圓,我跟奶奶趕緊下樓,我真害怕去晚了。因?yàn)閶寢屪蛱欤ㄔ偃冢┪,一定要早兒點(diǎn)去,猜燈謎還有獎(jiǎng)品可以領(lǐng)呢!獎(jiǎng)品里有燈籠,晚上我正好可以點(diǎn)燈籠看煙花了。
我迫不及待地到了小區(qū)猜燈謎的`地點(diǎn),燈謎下已經(jīng)聚集了不少人了,人們正在忙著猜燈謎呢!我也進(jìn)入了(這場緊張而又歡樂的場面)之中。
我跟奶奶邊看邊猜,可是從這邊看到那邊我沒有猜出一個(gè)謎語,(我很著急),于是我就打電話尋求爸爸的幫助,在爸爸的幫助下,我終于答對(duì)了一道又一道謎語題。
在領(lǐng)獎(jiǎng)處,我一共答對(duì)了五道題,在排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)聽說有一個(gè)老爺爺答對(duì)了30個(gè)謎語,我很佩服他。
輪到我領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí),我(如愿以償)領(lǐng)到了一個(gè)漂亮的紙燈籠,燈籠上有個(gè)小丑,正在豎著大拇指,仿佛在說:你真棒!
元宵節(jié)燈謎作文 篇4
剛剛過去的寒假里,有許多值得回憶的事情,它們像顆顆明星,閃爍在我記憶的天空。元宵節(jié)之夜猜燈謎那件事就是其中最璀璨的一顆“星”。
元宵節(jié)那天,爸爸說要帶我去猜燈謎,我十分興奮。平時(shí)吃飯拖拖拉拉的我,以最快的速度吃完了晚飯,和爸爸媽媽一起到世紀(jì)廣場猜燈謎。走在大街上,不時(shí)有五彩繽紛的煙花從四面八方升上天空,讓人大飽眼福。一束束煙花帶來一陣陣歡聲笑語,將整個(gè)城市點(diǎn)綴成了夢幻般的童話王國。
欣賞著美麗的煙花,我們來到了世紀(jì)廣場。哇!廣場真漂亮呀!氣球、彩旗、霓虹燈把廣場裝扮的流光溢彩,分外迷人;廣場里人真多呀!有白發(fā)蒼蒼的老人,有眉清目秀的青年,還有許多活潑可愛的兒童,真是人山人海。
穿過熙熙攘攘的人流,我們來到了猜燈謎的場地——廣場中間的舞臺(tái)前。一條長繩上懸掛著五顏六色的'紙條,上面寫著一條條謎語。一陣微風(fēng)吹過,紙條上下翻飛,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,煞是好看。我擠進(jìn)人群,伸長脖子看到了一條謎語:“不準(zhǔn)超過十五分鐘(打一成語)”。我仔細(xì)思考了一會(huì)兒,心想:十五分鐘是一刻鐘,不準(zhǔn)超過十五分鐘不就是刻不容緩嗎?我急忙把答案告訴了工作人員,她對(duì)過答案后,向我投來贊許的目光,笑著說:“小朋友,你猜對(duì)了!边呎f邊發(fā)給我一個(gè)獎(jiǎng)品——圓珠筆。我雙手捧著圓珠筆,心里美滋滋的,仿佛捧著的是沉甸甸的獎(jiǎng)杯。接下來,我再接再厲,又猜對(duì)了兩條謎語:“十(打一成語)”和“空山之中一畝田(打一字)”,謎底分別是“縱橫交錯(cuò)”、“畫”。但是其它許多謎語我都沒有猜出來。不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了,燈謎也都被猜完了,我戀戀不舍地離開了世紀(jì)廣場。
在回家的路上,我還想著那些猜不出來的謎語,就問爸爸有沒有猜謎的竅門。爸爸微笑著對(duì)我說:“當(dāng)然有了。猜謎與學(xué)習(xí)一樣,只要平時(shí)多留心、多積累,關(guān)鍵時(shí)你就能大顯身手啦!”
雖然元宵節(jié)已經(jīng)過去了,但那美好的回憶仍久久蕩漾在我的心中……
元宵節(jié)燈謎作文 篇5
今年的元宵節(jié)將至,聊城晚報(bào)組織了一個(gè)綠色環(huán)保的元宵節(jié)活動(dòng)——聊城晚報(bào)燈謎文化節(jié)。2月23日上午,我和媽媽就去了這次活動(dòng)的目的地——聊城開發(fā)區(qū)當(dāng)代國際廣場去參加這次活動(dòng)。
到了那里,只見彩旗飄飄,花燈飛舞。每個(gè)花燈的下面都有一個(gè)小尾巴在隨風(fēng)搖曳,仔細(xì)一看原來每個(gè)小尾巴上都有一個(gè)燈謎!我大致瀏覽了一下這些燈謎,有的是打一計(jì)生名詞,有的是打一字,有的是打一動(dòng)物,有的是打一成語,還有的是打一地名,打一汽車名。。。大約得有幾百個(gè)謎面。媽媽說我我們從頭開始猜,不一會(huì)兒我就猜出了關(guān)于動(dòng)物的兩個(gè)謎底,蜘蛛和烏龜,關(guān)于電梯的謎底,“能上能下”,還有“乖”打一成語是“乘人不在”,我把我會(huì)猜的都寫在了我的采訪本上了。
這時(shí),媽媽喊我,問我“圓寂”打一成語是什么,我想了好久也不知道。媽媽說是“坐以待斃”。我不理解,媽媽說寺廟里的得道高僧去世時(shí)打坐而亡叫“圓寂”,因此謎面可為“坐以待斃”?吹健坝薰摇眿寢屨f這是“開門見山”我不懂,媽媽又給我講了“愚公移山”的`故事。我聽了恍然大悟,心想,原來猜燈謎不僅要腦子靈活,還得要有一定的知識(shí)啊。
最后,我們把猜到的謎底放在了抽獎(jiǎng)箱里。原本是想碰碰運(yùn)氣,沒想到竟得了一個(gè)二等獎(jiǎng)!我懷著喜悅的心情從小記者老師手里接過了我的獎(jiǎng)品———————兩個(gè)骨瓷杯子,正好爸爸媽媽一人一個(gè)!雖然沒有一等獎(jiǎng)好,但我已經(jīng)心滿意足了。這次燈謎文化節(jié)不僅有趣味性,還能讓我們?cè)鲩L知識(shí),開闊視野,放松心情,真是一舉多得!
元宵節(jié)燈謎作文 篇6
今年的正月十五日,也就是一年一度的元宵節(jié),我們班舉行了一個(gè)既有趣又有意義的活動(dòng)--元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)。
早在放假之前,老師就叮囑我們開學(xué)一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來做的。
很快,一個(gè)寒假眨眼間就匆匆忙忙的過去了,就到了開學(xué)那天――剛好也就是元宵節(jié)。
才是早上有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待,蠢蠢欲動(dòng)了,著急想去猜燈謎。更是在吃午飯時(shí),同學(xué)們心急如焚,不停去問老師:“什么時(shí)候猜燈謎啊?中午睡覺時(shí),我猜同學(xué)們的心情肯定是十五個(gè)吊桶大水--七上八下的。
下午,我懷著激動(dòng)的心情來到了班門口,頓時(shí)就愣住了:幾乎是全班的同學(xué)都圍在墻邊,你推我搡,卻都沒影響各自專注一心的態(tài)度。有的望著燈謎仔細(xì)思考,有的和同學(xué)在一起探討,有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場面里,我慶幸我?guī)Я讼鄼C(jī),第一時(shí)間把這熱鬧的`時(shí)刻記錄了下來。不過我也在猜燈謎,首先我看見了李思卓的燈謎:“石頭旁邊有塊皮(打一字)”,我馬上想到,這絕對(duì)是拼字的一個(gè)燈謎。我首先想,石頭就是“石”,那么就是“石”字旁邊有一個(gè)“皮”字,絕對(duì)就是“破”字了。我一問李思卓,果然沒錯(cuò)!還有一個(gè)是鄧紫荊的燈謎:“所有的甲魚穿金衣(打一電影名)”,我想到,這絕對(duì)是用意思理解的燈謎。“甲魚穿金衣?”那就是金顏色的啊,所以我立即想到:滿城盡帶黃金甲,一問鄧紫荊,果然又對(duì)了!
可是,快樂的時(shí)間總是過得很快,活動(dòng)快結(jié)束了,同學(xué)們都興高采烈地舉著戰(zhàn)利品回班了,每個(gè)人臉上都露出了滿意的笑容。
真是一次熱鬧的活動(dòng)啊!
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