【精華】元宵節燈謎作文匯編9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的元宵節燈謎作文9篇,希望能夠幫助到大家。

元宵節燈謎作文 篇1
們是在錢新蓉阿姨家度過的。錢新蓉阿姨家是個中德混合家庭。她今天開了個元宵party,邀請我們家和吳迎麗阿姨家一起過。她們家是個中國、丹麥混合家庭。
晚上吃過了吳阿姨制作的可口元宵與錢阿姨精心烤制的北京烤鴨后,錢阿姨宣布要給我們一個big surprise。原來她準備讓我和這幾個外國孩子一起過個中國節!我和吳阿姨家的.海倫一下子來了勁,爭著把一根繩子掛在客廳里的架子上,掛上燈籠和謎語,爭先恐后地猜了起來。“咦,怎么這么簡單的謎他們都猜不出呀?”我輕松地猜出了很多個,錢阿姨的兒子康德華卻急得滿頭大汗,因為他是個德國孩子,只會說,不會認漢字,拉著我媽媽幫他念謎語。“嘿嘿,你們不會認漢字吧!”我正當得意洋洋的時候,海倫已經超過了我答題的數量。“哦天哪,她猜得太快了!”我急起直追,可是第三十二題“什么東西永遠跟著你?”讓我冥思苦想怎么也猜不出來。這時大燈突然被淘氣的格林關了,只開了一盞小夜燈。嘿,這影子不就一直跟著我嗎!我連忙把答案填了上去。還有一題我一直都想不出來,讓大家幫我想一想:“什么雞不掉毛?”“當然是鐵公雞一毛不拔嘍。”亨利說。“哦,不,”我心里想十五個吊桶打水——七上八下“別讓他們練習漢字的謎,我都猜不出,真丟人啊!”還有許許多多有趣的燈謎,比如從小愛打架——謎底是鸚鵡,打斷念頭——謎底是心……中國的文化真是博大精深啊,難怪許多外國人都在學中國話呢。
這個富有中國味兒的元宵節讓我的外國朋友們感受到了中國文化的魅力和悠久歷史的熏陶,也是我過得最開心的元宵節!
元宵節燈謎作文 篇2
今天是正月十四,馬上就是元宵節了,我們班今天下午在學校少年宮的三樓會議室舉行了燈謎活動。
一進入會議室,我就被空中一排排五顏六色、各式各樣的燈籠深深吸引住了,有正方形的宮燈,有圓形的傳統燈籠,有三角形、菱形的燈籠,還有動物造型的可愛燈籠,當然還有我自己用筷子做的正方形的燈籠,每一個燈籠下面墜有長長的彩帶,飄飄揚揚的,像古代女子飄灑的長裙。
每一個燈籠下面都有別針別了一個紅色的紙片,謎語便在這些紙片上了。我隨著熙熙攘攘地人流,一個一個的看,一個一個的猜,讓我印象最深的是一個謎題為:“包公坐在公堂上。(打一動物)”的.謎語,我腦中靈光一閃,就將這“包公”和蜘蛛聯系在了一起,蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織的網中央,就像包公四平八穩地坐在衙門里一樣。我興高采烈地記下謎語編號,將答案告訴了老師,獲得了獎品。
拿著新嶄嶄的獎品,聽著一屋子的歡聲笑語,看著頭上五彩繽紛的燈籠,盡管窗外還是凜冽的寒風,但我心中卻宛如春天一般暖洋洋的。
元宵節燈謎作文 篇3
今天是元宵節,剛吃完午飯我就嚷嚷著出去玩。媽媽也十分高興,爽快地帶著我出門了。
走在路上,人來人往,大家都朝著廣場涌動。一進入廣場,遠遠的我就聽到了鑼鼓的聲音,那真是震耳欲聾。抬頭望見八個大柱子上掛著一個個大紅燈籠,一片喜慶洋洋的樣子。接著我就看見了舞獅等民俗表演節目和我最喜歡的游戲。各類游戲一開始,大家都蜂擁而上!“哇,玩去啊!”我一溜煙地跑向了猜燈謎的活動場地,像我這種高智商的人就該玩點這種考驗智慧的游戲。開始吧!
“媽媽我又猜中了一個,媽媽我又猜中了一個!”我在廣場飛快地跑來跑去,謎語越來越少,最后只剩下大家都猜不出來的高難度燈謎。咦?地上怎么有一個?我來猜猜看:單手舉重,打一地名。怎么回事?體育項目怎么會變成地名的謎面呢?思考了一會兒,我漸漸有了頭緒:謎底是不是跟該地名的形狀有關呢?讓我想想,嗯……有了,應該是甘肅的張掖。我記得在地圖上張掖的形狀是個運動員的模樣:中間細,兩頭寬,在西面像是伸出了一只手,形似個運動員單手舉重,所以就是張掖了!我緩緩地走向了兌獎臺,心中十分緊張:我會不會猜錯了,說錯了可要遭人笑話的呀!可走到工作人員的'面前時,我卻很自信地說出了答案。過了一會兒,阿姨告訴我:“小朋友,你答對了,真不錯,給,這是你的獎券哦!”拿著獎券,樂得我蹦的老高!
這個元宵節過得真爽,這節日游戲給了我不少的歡樂!
元宵節燈謎作文 篇4
這一年寒假令我最難忘的一天就是正月十五,因為正月十五是猜燈謎的'節日。
我們早早的起了床,吃了飯,在準備好袋子,就立即跑向廣場,遠遠地聽見廣場上傳來鑼鼓喧天的聲音,真是熱鬧,我們加速的趕往廣場。
我們走到了廣場的北邊,小樹之間扯滿了繩子,繩子上掛滿了許多五彩繽紛的小旗子,每個小旗子上都有一個謎語,誰要猜中了就把謎語扯下來,就去兌獎處兌獎,猜對的話還有禮物呢!其中有一個謎語非常簡單,謎面是"一口吃掉牛尾巴”,答案就是“告",我猜中這個謎語,就立即把他撕下來去兌獎處兌獎,阿姨說:“答對了!"阿姨就送給我一盒香皂。接著我又連續猜中了好幾個謎語,又領到了一些禮品。我們全家人也都猜中了好多,得了許多禮品,真是開心啊!
猜謎語真好玩啊!既開動了腦筋,又得到了禮物,真是一箭雙雕啊!
元宵節燈謎作文 篇5
元宵節是中華民族傳統節日之一,已經有兩千年的歷史了,這么歷史悠久的節日,肯定要好好過啦。過元宵除了吃湯圓,賞花燈,就是猜燈謎了,猜燈謎也是很好玩的一種游戲,所以這個元宵節我們就去猜燈謎了。
下午,我和爸爸媽媽就去了南山書城,因為去年在書城都有燈謎猜,但是進去一問,說今年沒有舉行。我們有點小失望,經過麥當勞我偶然的發現,有一面墻上有寫猜燈謎的,我們就馬上開始猜謎,猜了一會兒,猜對5個,得了個冰激凌,真甜!
我們再往海岸城逛,心想會不會海岸城也有猜謎呢?于是就走進去逛,這次還是我發現的,在一樓的.每個店鋪門口都有個猜謎語牌子,但是,必須要猜對二十道才可以拿走“燈對”(燈籠一對)。
燈謎也有好玩的,比如,臭豆腐:打一明星:謎底是:莫文蔚(莫聞味),還有一個,動腦得利:打一地名:謎底是:智利,哈哈。我們猜了好久才猜出二十道,我們得到了一對燈籠。
我們還沒有猜過癮,所以我們就想看看地下一層的吉之島有沒有猜燈謎,還可以順便購物。
果然不出所料,真有猜謎的,猜對了就可以兌一瓶牛奶,只不過需要購物小票才行。我們今天真是滿載而歸呀!
元宵節真長知識!
元宵節燈謎作文 篇6
今天是元宵節,過了元宵,算是過了新年。這兩天我特別的高興,因為我的堂兄和表哥都來我家作客了。吃完晚餐后,我們去了家附近看燈會。燈會不大,卻也給我們帶來了喜氣和開心。看得人還真不少,你看,牛自然是燈會的主角,奔騰的.牛、跳躍的牛、推著聚寶盆的牛、張開雙臂歡迎你的牛、跳迪斯科的牛……當然主角還需配角配,這不,螞蟻、蜜蜂、螳螂也趕來聚會了!
看!我騎在螳螂上,這只螳螂是巨無霸吧!
看到我身后那個作揖穿唐服的“小孩”了嗎,借他給各位同學送上祝福,祝大家牛年萬事如意、學業進步!
燈會里多的就是形態各異的牛,誰讓明年是牛年呀,牛氣沖天!讓我們“弟兄三劍客”多沾點牛年的牛氣吧!
元宵節燈謎作文 篇7
今天,我早早地來到學校,因為我們要猜燈謎了!
一進學校,我驚呆了!學校樹上掛著花燈,有卡紙做小鳥花燈,用水果皮做小女孩花燈,有紅包做大紅燈籠……漂亮極了!
開始猜燈謎了,我們直奔燈謎。突然,我看到了一個燈謎:歷史上誰跑最快?。我想:“是曹操嗎?應該是,因為有句話‘說曹操,曹操到’。”我把答案告訴了組長阿姨,阿姨說:“你說對了,快去領獎吧!”我興奮地跑去領獎,我把小手伸進了獎品箱中,用左眼偷看了一下,想摸到巧克力,摸出來一看,果真是巧克力,我開心極了。
我看到邊曉璇跑過來跑過去,好似在找自己會謎語。突然,她停下來,專注地看著一個燈謎,她一會兒皺眉頭,一會兒摸后腦勺,苦思冥想,忽然,她臉上露出了得意笑容,我想,她一定猜到答案了吧?
不一會兒,猜燈謎會就結束了,但我與同學們臉上露著開心笑容,因為我們用自己努力贏得了獎品、禮物。
我喜歡這次猜燈謎會!
元宵節燈謎作文 篇8
元宵節快到了,為了慶祝元宵,我們學校舉辦了“元宵猜燈謎”的活動。元宵前兩天,我們便準備好了燈謎,前一天,當老師宣布可以去猜燈謎了的時候,我們全班歡呼了一聲:“耶!”便一窩蜂地跑出了教室,跑到了猜燈謎的場地上。
我和同學一起猜,在讓人眼花繚亂的燈謎中,我選中了一個字謎,畫中人(打一字)、半耕半讀(打一字)、上下一體(打一字)、內里有人(打一字)兩點天上來(打一字)后面四個我和同學討論了一下:“兩點天上來是關。”我首先說出了最后一題。旁邊一位同學接下去說:“內里有人是肉,”她又接著說,“上下一體是卡。”我又脫口而出:“半耕半讀是講!”一下子猜出了四個,我的.心一直處于興奮狀態,可第一道題卻讓我從天堂被打倒地獄。“‘畫中人’到底是什么呢?”我百思不得其解。無奈之下,我只好去請教朱老師,可老師對這題也同樣是丈二和尚——摸不著頭腦,就悄悄地,而且帶著幾分神秘地跟我說:“我來幫你查一查。”查到了,朱老師告訴我這個謎底是“佃”。我興奮地不得了,急著想去兌換獎品,好不容易熬到下課,我馬上疾奔向五(2)班的教室,找到這個燈謎的主人,可她卻說了一句話,讓我的心徹底涼了:“這個燈謎已經被猜過了。”這句話猶如晴天霹靂擊中了我,可我卻很快冷靜了下來,因為有很多人也是這樣呢!雖然我沒有獲得獎品,但我還是很開心,因為我把一個很難的謎給解了出來,所以,我喜歡這個活動——猜燈謎。
元宵節燈謎作文 篇9
今天,在快樂作文學校,老師帶我們玩了一次猜字謎的游戲。游戲前,老師就給我們講了游戲規則:全班同學平均分為兩組,由一名同學上臺,從老師手里拿一張已經準備好的字謎,字謎公布后,全班同學搶答。
游戲開始時,我心里別提有多高興了,白巖坤同學一上臺,我們全班都屏住呼吸,他出的謎面是“十二點”,這個字謎是丁茗浩寫的。班里有人開始說:“是日。”有人說是“日”,有人說是“午”,還有人……丁茗浩得意地說:“你們說的.都不對。”我一直在那里寫寫畫畫,苦思冥想。我心想:“這個字謎實在太難了,是誰變的呢,討厭死了。”
最后我們全班同學都沒有答出來,還是丁茗浩揭開了謎底。
今天老師帶我們玩的猜字謎很好玩,不但鍛煉了我們的思維,而且還讓我們領悟到了中國漢字的獨特魅力。
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