試論理論創新的思維機制
理論創新必須既借助理論又擺脫理論的束縛,克服既成概念對現實的遮蔽,走出唯理主義與經驗主義的二元對立.本文通過對思維兩大心理要素--語詞概念與經驗表象在創新思維中互相依存,互動互生,互促共進,由對立到統一的矛盾運動描述,揭示了創新思想生成的言語思維機制.
作 者： 劉曉鋼 作者單位： 南京政治學院上海分院,上海,200433 刊 名： 南京政治學院學報 PKU 英文刊名： JOURNAL OF PLA NANJING INSTITUTE OF POLITICS 年，卷(期)： 2002 18(1) 分類號： B80-05 關鍵詞： 理論創新 言語思維【試論理論創新的思維機制】相關文章：
試論思維創新04-29
試論理論創新與新思維的本質區別04-27
創新活動的思維機制04-28
論創新思維的內在機制04-30
破除思維枷鎖勇于理論創新04-26
試論學生語文創新思維的培養04-29
試論中小企業的營銷機制創新04-30
試論基礎理論的創新與視角轉換04-27
創新性思維的自組織機制探析04-27
試論如何激發數學教學中的創新思維04-29