高職英語網絡輸入式閱讀教學探討

高職英語網絡輸入式閱讀教學探討

高職英語閱讀以應用性為導向.通過網絡輸入改進和調整英語閱讀內容,是培養高職生英語閱讀能力的有效途徑.

作 者： 馬曉曄 MA Xiao-ye   作者單位： 邢臺醫學高等專科學校,河北,邢臺,054000  刊 名： 邢臺職業技術學院學報  英文刊名： JOURNAL OF XINGTAI POLYTECHNIC COLLEGE  年，卷(期)： 2009 26(6)  分類號： H319.1  關鍵詞： 高職英語閱讀   網絡輸入   英語應用能力  

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