黑龍江人學習普通話調值偏誤分析及辯證策略

黑龍江人學習普通話調值偏誤分析及辯證策略

黑龍江人學習普通話最大的問題在于調值問題.結合現代漢語語音教學理論和普通話水平測試實踐,探討黑龍江人調值偏誤現象,并對調值偏誤原因加以分析.同時,有針對性地提出相應的辯證策略,可以在一定程度上避免普通話學習中的失誤發生.

作 者： 高曉梅   作者單位： 佳木斯大學,人文學院,黑龍江,佳木斯,154007  刊 名： 佳木斯大學社會科學學報  英文刊名： JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE OF JIAMUSI UNIVERSITY  年，卷(期)： 2008 26(1)  分類號： H102  關鍵詞： 普通話   調值   偏誤  

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