英文歌曲和影視作品對大學英語聽力教學的促進作用

英文歌曲和影視作品對大學英語聽力教學的促進作用

要提高大學英語聽力的質量,必須采用豐富的教學手段.利用英文歌曲和影視作品輔助大學英語教學是一種很好的教學手段.本文從聽力教學中的問題入手,分析歌曲和影視作品的優勢、在教學中的應用方法,以及應用中的注意事項.

作 者： 倪健新   作者單位： 鄭州大學,西亞斯國際學院,外語學院,河南,鄭州,451150  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(50)  分類號： H3  關鍵詞： 英文歌曲   影視作品   英語教學   聽力教學   促進作用  

【英文歌曲和影視作品對大學英語聽力教學的促進作用】相關文章：

教學反思之英文歌曲教學04-28

關于英語聽力教學12-18

英語聽力教學反思04-09

英語聽力教學反思（精選23篇）12-14

提高大學生英語聽力之我見11-13

高考英語聽力測試考查點和答題技巧05-04

英語聽力教學反思優秀范文（通用5篇）12-31

適合跳街舞的英文歌曲10-21

2021年好聽的英文歌曲02-29

如何提高英語聽力03-08