微格教學運用于師范教材教法的初步嘗試

微格教學運用于師范教材教法的初步嘗試

微格教學模式是師范教材教法的新的模擬教學模式.在論述微格教學的教學設計原理基礎上,建構并闡述了微格教學的教學設計模式及其在實踐教學中的實際運用.

作 者： 黃云和 周茂春   作者單位： 臨滄師范高等專科學校中文系,云南,臨滄,677000  刊 名： 邊疆經濟與文化  英文刊名： THE BORDER ECONOMY AND CULTURE  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G642.4  關鍵詞： 微格教學   師范教學   模擬教學模式  

【微格教學運用于師范教材教法的初步嘗試】相關文章：

語文教材教法培訓心得12-13

語文教材教法培訓心得04-25

微格教學教案編寫04-25

微格實驗-教學教案04-25

微格教學教案格式04-25

數學教材教法培訓心得體會11-30

微格實驗-導入技能微格教案04-25

幼兒園教材教法培訓計劃（精選12篇）03-22

小學數學教材教法培訓心得體會12-10

小學數學教材教法培訓的心得體會12-10