科學發展觀三進中教學資源的開發與利用

科學發展觀三進中教學資源的開發與利用

做好科學發展觀的"三進"工作,要充分利用好各種教學資源.要深度拓展教材資源,這是實現好科學發展觀"三進"的重要關口.科學整合與開發實踐性資源,這是提升思想政治理論課實效的重要途徑.開發利用好網絡資源是科學發展觀"三進"工作中與時俱進的要求.

作 者： 林光漢   作者單位： 閩江學院,福州,350108  刊 名： 邊疆經濟與文化  英文刊名： THE BORDER ECONOMY AND CULTURE  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G642.0  關鍵詞： 科學發展觀   "三進"   教學資源  

【科學發展觀三進中教學資源的開發與利用】相關文章：

小學英語教學中課程資源的開發與利用02-28

開發和利用實驗教學資源04-28

堅持科學發展觀合理利用人力資源04-26

資源開發利用新技術04-26

淺談中國水資源的開發利用04-27

堅持科學發展觀努力加強農村人力資源開發04-27

幼兒園課程資源開發與利用的研究綜述04-26

地下水資源及合理開發利用04-27

海洋資源的開發和利用地理教案08-25

生態視野中的科學發展觀04-25