質量工程視域下大學生創新能力培養
2007年教育部、財政部啟動的"高等學校本科教學質量與教學改革工程"是繼"211工程"、"985工程"和"國家示范性高等職業院校建設計劃"之后,直接針對提高高等教育質量而采取的具有深遠意義的重要舉措.提高高等學校本科教學質量,就是要深化高等教育奉科教學改革,著力培養學生的創新能力、實踐能力,促進學生個性發展,為學生可持續發展奠定基礎.
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