師范大學生責任感的教育與培養
隨著社會的發展,人們的社會意識發生了深刻的變化,師范大學生的責任觀也呈現出與以往不同的特點.本文在分析了師范大學生責任感現狀和成因的基礎上,提出了師范類院校加強和培養師范大學生責任感的有效途徑,即強化"兩課"教學,將德育教育滲透到專業教學之中;注重社會實踐,促進師范大學生責任感的形成;培育敬業精神,將敬業精神外化為責任行為;教師要以身作則,率先垂范,促使師范大學生對榜樣行為的踐行和再現.

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