淺談音樂鑒賞課中創新思維能力的培養
音樂教育不僅是素質教育的有機組成部分,也是實施素質教育的重要手段.根據普通高中音樂新課程標準的基本理念,教學重視音樂實踐,增強創造意識.本文通過對什么是創新思維、如何培養學生的創新思維能力等方面進行闡述,并在實際教學中注重培養學生的發散思維,讓學生善于思考、多發現問題以及自己在教學中的幾點做法.
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