論互動式教學對高校師生關(guān)系的良性促進作用

論互動式教學對高校師生關(guān)系的良性促進作用

當前高校師生關(guān)系存在著諸多亟需改善的問題.良好的師生關(guān)系是提高高校教育教學質(zhì)量的重要保證,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的基礎(chǔ).互動式教學可以使教、學雙方都發(fā)揮自身主觀能動性,對良好師生關(guān)系的建立具有極大的促進作用.

作 者： 彭貴軍 吳耀松   作者單位： 彭貴軍(河南中醫(yī)學院第一臨床醫(yī)學院,河南鄭州,450000)

吳耀松(河南中醫(yī)學院基礎(chǔ)醫(yī)學院,河南鄭州,450008) 

刊 名： 中國醫(yī)藥導(dǎo)報  英文刊名： CHINA MEDICAL HERALD  年，卷(期)： 2009 6(12)  分類號： G64  關(guān)鍵詞： 互動式教學   高校師生關(guān)系   促進  

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