淺談培養小學生自主識字能力

淺談培養小學生自主識字能力

<語文課程標準>要求:教師要培養學生"對學習漢字有濃厚的興趣,養成自主識字的習慣".要教給學生多種自主識字的方法,激發學生自主識字的興趣,將識字與實際生活聯系起來,鼓勵學生用自己喜歡的方式識字,實施有效激勵和評價,使學生逐步養成自主識字的能力.

作 者： 張茂山   作者單位： 江蘇省東海縣牛山小學,222300  刊 名： 小學時代(教育研究)  英文刊名： PRIMARY SCHOOL TIMES  年，卷(期)： 2009 ""(11)  分類號： G62  關鍵詞： 自主識字   傳授方法   激發興趣   評價鼓勵  

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