智能科學與技術本科專業教學改革及課程建設
課程建設是提高高等學校本科教學水平和教學質量的一項具有戰略意義的奠基性工作.本文根據經濟社會發展對人才的需求,結合北京市教育教學改革項目的部分成果及北京市精品課程建設體會,通過分析智能科學與技術本科專業的實踐教學、培養模式、教學質量等方面的問題,探討專業建設中的教學改革和課程建設思路.
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