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對新課標下學生體育課成績個性化評價的研究

時間:2023-05-01 00:46:37 教育教學論文

對新課標下學生體育課成績個性化評價的研究

小學生體育成績評價是小學體育教育的重要組成部分.本文分析了當前體育教學評價中存在的問題,論述了個性化教學評價的特點和基本思路,并根據新課標的要求,對小學生體育課成績評價的改進提出相應的對策,包括采用"學習變化率"評價,以定性評價為主以定量評價為參照的終結性評價等.

對新課標下學生體育課成績個性化評價的研究

作 者: 包文才   作者單位: 福建師范大學,福建,福州,350000;西寧市曉泉小學,青海,西寧,810007  刊 名: 考試周刊  英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN  年,卷(期): 2009 ""(7)  分類號: G80  關鍵詞: 體育課成績評價   局限性   個性化教學評價   改革趨勢  

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