化學基礎課教學體系的優化初探

化學基礎課教學體系的優化初探

化學基礎課主要包括無機化學、分析化學、有機化學、物理化學等理論課程和相關的實驗課程.為了提高教學質量,培養高素質人才,對化學基礎課教學體系中各理論課的教學內容進行了整合和優化,同時也協調了理論課與實驗課的關系.

作 者： 李楠 魯文杰 崔志敏 陳爽 Li Nan Lu Wenjie Cui Zhimin Chen Shuang   作者單位： 五邑大學,化學與環境工程系,廣東,江門,529020  刊 名： 廣東化工  英文刊名： GUANGDONG CHEMICAL INDUSTRY  年，卷(期)： 2009 36(3)  分類號： G4  關鍵詞： 化學基礎課   教學體系   優化  

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