淺談學生參與課程資源的利用與開發

淺談學生參與課程資源的利用與開發

創新教育旨在培養學生創新精神和創造性地運用所學知識解決具體問題的實踐能力.學校如何能深化課程改革,激發學生的創新思維和提高學生的創新能力呢?應通過鼓勵學生參與課程資源的利用與開發來激發學生的學習主動性、積極性和創造性,適應21世紀對實踐能力強的創新型人才的要求.從學生參與課程資源開發的必要性和可能性入手,探討了學生參與課程資源利用與開發的方式.

作 者： 陳穎 趙義泉   作者單位： 吉林大學高等教育研究所,吉林,長春,130012  刊 名： 黑龍江科技信息  英文刊名： HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(3)  分類號： G42  關鍵詞： 課程資源   利用   開發   參照者   參與者   研究者  

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