均衡發展:中國義務教育的新里程

均衡發展:中國義務教育的新里程

教育公平是社會公平價值觀在教育領域的延伸和體現,包括教育權利平等和教育機會均等兩個基本方面.教育公平之所以成為教育現代化的基本價值標準,成為世界各國教育政策的基本出發點,除了因為受教育是現代社會公民的基本人權外,還因為教育能夠顯著地改善人的生存能力,因而被視為實現社會公平"最偉大的工具".

作 者： 丘京南   作者單位： 國家統計局統計教育中心  刊 名： 中國國情國力  CSSCI 英文刊名： CHINA NATIONAL CONDITIONS AND STRENGTH  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分類號：   關鍵詞：  

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