語文教案-從百草園到三味書屋
一 從百草園到三味書屋(第一課時)

教學目標 :
1、認識魯迅。了解童年時魯迅愛美麗的自然景物,愛動人的民間傳說,愛讀書學習,恭敬學識淵博的人,愛繪畫,愛一切新鮮活潑的生活的性格和生活情趣。
2、理解魯迅在永別故鄉和流離顛沛中,追憶童年生活時的一種惆悵的失落感。
教學重點:學習本文依照時間、空間順序有層次的記敘和生動、具體的描寫。(寫景)。
教學難點 :弄懂插敘美女蛇的故事的作用。
學習要點:應放在第一大段“百草園”。即作家抓住特點寫景和寫景中確切使用形容詞、動詞這一部分。只有深刻體味到在“百草園”這個自由廣闊的天地里能夠享受到無窮樂趣這一點,才能進一步理解“三味書屋”單調、沉悶、枯燥的生活是怎樣束縛和摧殘著兒童身心健康的發展的。
教學過程 :
一、簡介作者及創作背景(展示相關圖片)
魯迅(1881—1936
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