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幼兒園大班健康教案

時間:2026-02-23 07:31:24 幼兒教案

【熱門】幼兒園大班健康教案3篇

  作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。教案應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班健康教案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】幼兒園大班健康教案3篇

幼兒園大班健康教案 篇1

  活動目標:

  1.體驗探究人體奧秘的興趣,養成良好的飲食、衛生習慣。

  2.進一步認識人體各消化器官的`名稱、功能和食物在人體內消化吸收的過程。

  3.能說出保護各消化器官的方法。

  活動準備:

  1.煮熟的黃豆一盤。

  2.多媒體課件:《小黃豆的旅行》(包括:故事-小黃豆的"旅行"、消化器官排序圖、健康飲食衛生拍手歌、健康知識搶答題。)

  活動流程:

  一、談話導入,品嘗黃豆,激發興趣。

  二、觀看課件,了解消化器官名稱、功能和食物在體內消化吸收的過程。

  三、談話討論,保護各消化器官的好方法。

  四、健康知識搶答活動活動延伸玩健康行為棋。

幼兒園大班健康教案 篇2

  活動背景:

  我班還有個別孩子有挑食的現象,他們主要是不喜歡吃蔬菜,而且飯也吃的很少,在家也這樣。因此我設計了這次活動,目的是讓孩子們養成不挑食的好習慣。

  活動目標:

  1.知道人體需要各種不同的營養。

  2.通過故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃葷菜,才有利于身體健康和生長發育。

  3.養成不挑食的好習慣。

  4.幫助幼兒了解身體結構,對以后的成長會具有一定的幫助。

  5.知道檢查身體的重要性。

  活動準備:

  三只小熊的圖片

  活動過程:

  1.教師出示三只小熊圖片,引起幼兒觀察,提問:這三只小熊一樣嗎?什么地方不一樣?(顏色、胖瘦不一樣。)你知道他們為什么會有的胖,有的瘦嗎?

  2.教師操作圖片講述故事。

  3.組織幼兒討論。

  ◎白熊為什么會那么胖?(因為它不吃蔬菜,只吃肉。)

  ◎黃熊為什么會那么瘦?(因為它只吃蔬菜,不吃肉。)

  ◎為什么大家都夸棕熊漂亮呢?(因為它不挑食,身體不胖不瘦。)

  ◎你愿意做哪只小熊呢?為什么?

  ◎怎樣才能像棕熊那樣漂亮呢?

  教師小結:

  大家都想做漂亮的小棕熊,那你們就要像小棕熊一樣,又吃蔬菜,又吃肉,這樣身體才健康。

  結合三只小熊,我另外請了三個胖瘦不一的寶寶,我想這樣更利于寶寶們直觀的了解胖和瘦,同時對于挑食的、瘦瘦的寶寶來說更是一次直接的教育,所以效果比預期的'好。

  活動反思:

  這節課我先從孩子們喜歡方式看圖片開始,設疑:小熊為什么胖瘦不一?結合課文洋洋的故事,從而認識到挑食的危害。

  我班有好多孩子有挑食的現象,他們主要是不喜歡吃蔬菜,而且飯也吃的很少,在家也這樣。通過這次活動以后,當天吃飯時,就有孩子吃蔬菜了,而且還一口菜一口飯吃得很好。最可喜的是莫繼凡小朋友還很快吃完了自己的一份飯菜呢?為了讓他們天天如此,我特地在班里表揚了他們,讓他們繼續發揚下去。我想在以后的日子里,我在孩子吃飯時經常提醒他們,以表揚、鼓勵的形式,讓他們養成不挑食的好習慣。

幼兒園大班健康教案 篇3

  活動目標:

  1、繼續學習正確的站姿,訓練幼兒對口令的快速反應。

  2、通過練習,幫助幼兒分清各種顏色。

  3、在游戲的過程中,遵守游戲規則,培養幼兒的團隊精神。

  4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質,體驗健康活動的樂趣。

  5、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰與快樂。

  活動準備:

  泡泡糖桶5個、拱門、平衡木、紅黃藍綠四色彩旗若干。

  活動過程:

  (一)準備過程

  1、復習站姿:稍息、立正、向前看齊。

  2、幼兒隨音樂做熱身運動。

  3、報數分隊:講解1——2報數的方法,通過報數把兩隊分成四隊,并分別命名為紅黃藍綠隊。然后幼兒隨教師口令做動作,熟悉團隊和隊友。

  4、給幼兒發帶數字的小貼,以示鼓勵,并讓幼兒記住自己的號碼,為游戲做準備。

  (二)游戲過程

  1、介紹游戲的名稱,玩法及規則:

  (1)、名稱是《奪紅旗》。

  (2)、玩法是,游戲開始時,教師把一面彩旗插到幼兒對面的桶里然后教師叫任意一個數字,每隊里有這個號碼的小朋友聽到信號就去搶奪桶里的彩旗。

  (3)、規則:鉆山洞時,如果把拱門碰倒了,要扶起來再跑。如果從獨木橋上掉下來了,要重新去橋上走。

  (4)游戲可反復進行多次,教師要不停換數字,盡量讓幼兒都有機會參與,提醒幼兒要注意安全,防止腳滑。

  2、開始游戲:現在我們開始游戲吧。

  3、游戲結束后,各隊清點彩旗個數,評選獲勝組,個數多的為勝,大家祝賀,體驗勝利的'快樂。

  三、游戲結束,放松身體。

  活動反思:

  體育是幼兒園教育的重要組成部分。是促進幼兒全面發展的重要手段,利用健康向上的體育游戲形式,促使幼兒各方面素質和個性發展,開展豐富多彩的戶外游戲用幼兒感興趣的方式發展基本動作,培養幼兒的攀爬、手腳協調的能力,有效促進幼兒的體能發展。使體育文化更加豐富多彩。

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