漱口歌幼兒園教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案要怎么寫呢?以下是小編整理的漱口歌幼兒園教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

漱口歌幼兒園教案1
集體預(yù)設(shè)
目標(biāo):
1.在多次感受的基礎(chǔ)上,邊感受邊用自然的聲音學(xué)唱歌曲
2.在生活中掌握漱口的方法,養(yǎng)成漱口的習(xí)慣
重、難點(diǎn):咬準(zhǔn)字音
過程:
一.游戲:老師做什么?
老師拍球, 老師梳頭 ,……
二.學(xué)習(xí)漱口歌
1.聽歌曲旋律,回憶歌曲名稱
2.老師清唱,問歌曲里唱了什么?喝口什么水?
怎么漱口?(抬 起 頭、閉 上 嘴,幼兒學(xué)做動(dòng)作,邊念)
漱口時(shí)發(fā)出什么聲音?漱完口怎么樣?
3.歌里先唱了什么?后唱了什么?最后又唱了什么?(幼兒說出歌詞,老師用娃娃演示相應(yīng)的.動(dòng)作并唱出該句歌詞)
4.幼兒跟音樂的節(jié)拍、節(jié)奏放慢速度學(xué)念歌詞,引導(dǎo)幼兒咬準(zhǔn):手、水、漱口等詞的讀音
5.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種形式唱歌
A. 用娃娃演示,幼兒學(xué)唱
B. 分組學(xué)唱
C. 集體學(xué)唱歌曲
三.復(fù)習(xí)集體舞:<春天>
漱口歌幼兒園教案2
目標(biāo):
1.通過反復(fù)感受,知道歌曲名稱,了解歌曲內(nèi)容,引起學(xué)唱歌的興趣。
2.初步學(xué)習(xí)在念白處跟隨老師說出抬起頭、閉上嘴的語言節(jié)奏。
3.了解漱口過程,知道講衛(wèi)生的孩子人人喜愛。
重、難點(diǎn):念白時(shí)語言節(jié)奏準(zhǔn)確
準(zhǔn)備:小花杯一個(gè)、娃娃一個(gè)
過程:
一.邊拍手邊念語言節(jié)奏:
好 寶 寶,真 能 干,自 己 的 事 情 自 己 做
二.生活模仿律動(dòng)
在老師帶領(lǐng)下,按四分音符的`節(jié)奏做出穿衣、刷牙、洗臉、做操的動(dòng)作
三.新授歌曲
1.感受理解音樂及內(nèi)容
A.出示小花杯,老師演示漱口
老師在干什么?老師還會(huì)唱一首《漱口歌》呢
B.清唱第一遍。歌里唱了什么?我剛才在干什么?
C.清唱第二遍
喝口什么水?(清清水)什么叫清清水?
我是怎樣漱口的?幼兒跟老師學(xué):抬 起 頭、閉 上 嘴
漱口時(shí)嘴里怎樣?老師示范做鼓動(dòng)腮幫的動(dòng)作
2.進(jìn)一步感受
A.出示娃娃,清唱歌曲
娃娃是怎樣漱口的?幼兒說出歌詞內(nèi)容,老師做出相應(yīng)動(dòng)作
B.老師完整的唱
C.幼兒按歌詞順序做漱口動(dòng)作
四.復(fù)習(xí):《小花狗》
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